غير أن المسلسل يحرص في الوقت ذاته على عدم تقديم حياة هذا القائد في إطار سيرة ذاتية أحادية الجانب بمعزل عن الحقبة التي يتطرق إليها، وهي حقبة غنية بالأحداث التي أسهمت بشكل رئيسي في توطيد دعائم الدولة الإسلامية بأفكارها وقيمها ورجالاتها وأبطالها الذين كان القعقاع أحدهم، وهو الذي قال عنه الخليفة أبو بكر الصديق: "صوت القعقاع في الجيش خيرٌ من ألف رجل". وكان " القعقاع بن عمرو التميمي " أحد الصحابة والقادة الذين ساهموا في انتشار الدعوة حيث شارك في حروب الردة ومعركتي القادسية واليرموك كما كان شاعرا بليغا، وقائدا كبيرا كانت له اليد الطولى في معارك تحرير العراق والشام مثل اليرموك والقادسية وجلولاء وفتح الفتوح حيث كان اليد اليمنى لخالد بن الوليد في بدايات فتح العراق والشام ثم كان اليد اليمنى لسعد بن أبي وقاص في تحرير العراق وفتح بلاد فارس. طاقم التمثيل [ عدل]
يعد مسلسل القعقاع واحدًا من أضخم الأعمال الدرامية التاريخية التي تمّ إنتاجها أخيرًا؛ حيث تمّ تصوير 1600 مشهد مع الاستعانة بـ600 ممثل يشكلون نخبة من نجوم الدراما العربية لتصوير عشر معارك بريّة وبحريّة خاضتها الجيوش الإسلامية.
- القعقاع بن عمرو التميمي pdf
- القعقاع بن عمرو التميمي عند الشيعة
- مسلسل القعقاع بن عمرو التميمي الحلقة 10
- تفسير سورة الإخلاص للأطفال - YouTube
القعقاع بن عمرو التميمي Pdf
العمل يعتبر من تاليف الكاتب محمود الجعفوري كاول نص تاريخي له بعد أن كتب عددا من المسلسلات الكوميدية والاجتماعية. قد تعرض هذا العمل لعقبات إنتاجية كبيرة كادت تودي به حيث استغرق تصويره أكثر من عشرة أشهر بين المغرب وسورية والهند، هذا أول عمل تاريخي يقوم صبح بإخراجه لكنه كان حاضراً في أضخم الأعمال التاريخية السورية كمخرج منفذ ومن أبرزها الزير سالم وربيع قرطبة وصلاح الدين الأيوبي وصقر قريش. شهد المسلسل جملة من الأخطاء الشرعية والفنية، حيث وضح ذلك من خلال تحريف في آية قرآنية في الحلقة السادسة من المسلسل، حين تلا الفنان اللبناني رفيق علي أحمد الذي يؤدي دور الصحابي خالد بن الوليد (سبح باسم ربك الأعلى) والصحيح هو (سبح اسم ربك الأعلى)
ويكررها مرتين أثناء جلوسه مع الصحابة، والتجاوز الآخر هو أن الصحابة جالسون حول خالد بن الوليد وهو يتلو عليهما لآية المحرفة وهم يأكلون الطعام باليد اليسرى، ديانة الممثل السوري سلوم حداد هي النصرانية مع هذا فهو قام بدور الصحابي القعقاع بن عمرو التميمي. لجنة الإشراف التاريخي [ عدل]
د. يوسف القرضاوي
د. أحمد الريسوني
د. سلمان العودة
د. أكرم ضياء العمري
د. علي الصلابي
انظر أيضا [ عدل]
قائمة الأفلام والمسلسلات الإسلامية
المراجع [ عدل]
^ "تصوير مسلسل القعقاع في الهند بسبب الفيلة" ، Arab content، مؤرشف من الأصل في 26 يناير 2020 ، اطلع عليه بتاريخ 4 أغسطس 2011.
القعقاع بن عمرو التميمي عند الشيعة
الحمد لله. يمكننا تلخيص ما ورد في كتب التاريخ والتراجم عن شخصية
القعقاع بن عمرو التميمي في
الفقرات الآتية:
أولا: اسمه ونسبه
هو القعقاع بن عمرو بن مالك التميمي ، توسع في تفريع نسبه الإمام الطبري في " تاريخ
الأمم والملوك " (3/275) بما لا حاجة إليه في هذا الجواب المختصر. وأما مولده ونشأته فلم يرد في الأخبار طرف منها ، ولم نجد عند المؤرخين أي حديث
عنها. ثانيا: طبقته
يقال إنه من الصحابة ، لذلك ذكره في الصحابة ابن قانع في " معجم الصحابة " (2/367)،
وابن عبد البر في " الاستيعاب " (3/1283)، وابن الأثير في " أسد الغابة " (4/109)،
وابن حجر في " الإصابة " (5/342) ذكره في القسم الأول، وَهُم: " من وردت صحبته
بطريق الرواية عنه ، أو عن غيره ، سواء كانت الطريق صحيحة، أو حسنة، أو ضعيفة، أو
وقع ذكره بما يدل على الصحبة بأي طريق كان " انتهى. ولكن ذلك لم يثبت بالدليل الصحيح ، فقد استدل على صحبته بحديثين لا يثبتان:
الحديث الأول: روي عنه أنه قال: قال لي رسول اللَّه صلّى اللَّه تعالى عليه وآله
وسلم:
( ما أعددت للجهاد ؟ قلت: طاعة اللَّه ورسوله ، والخيل. قال: تلك الغاية)
رواه ابن قانع في " معجم الصحابة " (2/367)
الحديث الثاني: كما روي عنه أنه قال:
( شهدت وفاة رسول اللَّه صلّى اللَّه عليه وآله وسلم ، فلما صلينا الظهر جاء رجل
حتى قام في المسجد ، فأخبر بعضهم أن الأنصار قد أجمعوا أن يولوا سعدا - يعني ابن
عبادة - ويتركوا عهد رسول اللَّه صلّى اللَّه عليه وآله وسلم ، فاستوحش المهاجرون
ذلك)
رواه ابن السكن – كما قال الحافظ ابن حجر رحمه الله في الإصابة " (5/343)-.
مسلسل القعقاع بن عمرو التميمي الحلقة 10
من قادة الفتوحات الإسلامية
القعقاع بن عمرو التميمي
وينتقل القعقاع بصُحْبة خالد بن الوليد إلى الشام لحرب الروم، وفي اليرموك كان اللقاء الأوَّل، وكالعادة كان القعقاع في قلب الجيش بجوار خالد الذي كان قد أعادَ تنظيمَ الجيش، وجعَلَ القيادة بالتناوب بينه وبين باقي القادة، وتولَّى هو القيادة في اليوم الأول، والذي انتهى بانتصار كاسحٍ للمسلمين على الروم. وينتقل الصِّدِّيق إلى جوار ربِّه، ويتولَّى الفاروق عمر بن الخطَّاب الخلافة، فيكون أوَّل قرارٍ له عزْل خالد بن الوليد وتوْلِية أبي عبيدة عامر بن الجرَّاح على قيادة جيوش المسلمين، في حين يظلُّ خالد قائدًا على الجيش الذي قَدِم به من العراق. ثم تتحرَّك جيوش المسلمين؛ لفتح "دمشق" التي تحصَّنتْ حاميتُها داخل أسوارها المنيعة، وتقف الجيوش الإسلامية عاجزةً عن اقتحام "دمشق" ، حتى تفتَّقَ ذِهْنُ القعقاع عن حلٍّ جريء، وهو أن تتولَّى مجموعة من المسلمين تسلُّقَ الأسوار وفتْحَ أبوابها من الداخل، ويوافق خالد بن الوليد على هذه العمليَّة الجريئة غير المسبوقة، بل ويقوم بالتنفيذ خالد بن الوليد نفسُه ومعه القعقاع بن عمرو، ومذعور بن عَدي العجلي، وأمثالهم من الأبطال الأشدَّاء، وكانت التعليمات لسائر الجيش: "إذا سمعتُم تكبيرَنا على السور فارْقَوا إلينا، وانهدوا للباب".
(ص/87-88)
خامسا: الجدل في حقيقة وجود هذه الشخصية
لعل أقدم المصادر التي توسعت في الإخبار عن شخصية القعقاع بن عمرو هو الواقدي في
كتابه " فتوح الشام "، وأيضا كتب سيف بن عمر الضبي ، ثم تتابعت على ذلك معظم كتب
التاريخ الموسعة. وذلك ما قاد – في ظننا - إلى جدل واسع في عصرنا الحاضر عن حقيقة هذه الشخصية ، ما
بين منكر لوجودها ، ومثبت لها. والحق يقال: إن أخبار القعقاع بن عمرو وسيرته الجهادية لا نكاد نقف عليها إلا من
خلال كتب سيف بن عمر الضبي التميمي والواقدي ، وقد سبق بيان كلام النقاد فيهما وأن
كلا منهما متروك الحديث لا تقبل رواياته الحديثية. ولكن هل تقبل رواياتهما التاريخية ؟
ذهب المتأخرون من المحدثين إلى قبول ما يحكيانه على سبيل التاريخ والأخبار ، ولكن
بشرطين اثنين:
1- أن لا تتعارض مروياتهما التاريخية مع التاريخ الثابت بالأسانيد والأخبار الصحيحة. 2- أن لا تشتمل هذه الأخبار على الأحكام الشرعية والمسائل العلمية. فإن تم هذان الشرطان فلا يجد العلماء غضاضة في حكاية كلام كل من سيف بن عمر
والواقدي ، ونقل أخبارهما. لذا يقول الحافظ الذهبي رحمه الله – في سيف بن عمر -:
" وكان إخباريا عارفا " انتهى من " ميزان الاعتدال "
ويقول الحافظ ابن حجر رحمه الله:
" ضعيف الحديث ، عمدة في التاريخ " انتهى من " تقريب التهذيب " (262)
على أن الواقدي أحسن حالا بكثير من سيف بن عمر.
♦ الله هو الأول والآخر. ♦ إن اللهَ تعالَى ليسَ لَهُ ولدٌ ولا والدٌ. ♦ إن اللهَ تعالَى: ﴿ لَيْسَ كَمِثْلِهِ شَيْءٌ وَهُوَ السَّمِيعُ الْبَصِيرُ ﴾ [الشورى: 11]. ♦ ليس كمثله شيء وهو السميع البصير؛ كما قال سبحانه: ﴿ لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ * وَلَمْ يَكُنْ لَهُ كُفُوًا أَحَدٌ ﴾ ، صدق الله العظيم. ♦ أَقرأُ سورةَ الإخلاصِ كل يوم ثلاثَ مراتٍ. تفسير سورة الإخلاص للأطفال - YouTube. يسأل المربي: من علم سيدنا محمدًا صَلى اللهُ عَلَيْهِ وسَلم القرآن؟
يجيب أحد الأطفال بناءً على المعلومات السابقة:
♦ سيدُنا جبريلُ عليه السلام. يسأل المربي: ماذا علمَهُ سيدُنا جبريلُ عليه السلام؟
لن يستطيع الأطفال الإجابة عن هذا السؤال. فيجيب المربي: عَلمَهُ ماذا يريدُ اللهُ مِنا، علمَهُ كيف نتعرفُ على قدرةِ اللهِ تعالى، وعلى عظمةِ الله تعالى، وعلى أسماء الله تعالى. في سورة الإخلاص: نتعرف على أسماء الله عَز وجَل، وصفاته الجليلة، بالنظر إلى آثار قدرته عبر ما شاهدناه خلال الفيلم. وهناك حديث شريف يمكن للمربي أن يستدل به:
روى مسلم والترمذي وغيرهما عن أبي هريرة قال: احْشُدُوا فَإِنِّي سَأَقْرَأُ عَلَيْكُمْ ثُلُثَ الْقُرْآنِ فَحَشَدَ مَنْ حَشَدَ ، ثُمَّ خَرَجَ نَبِيُّ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَقَرَأَ قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ ثُمَّ دَخَلَ، فَقَالَ بَعْضُنَا لِبَعْضٍ: إِنِّي أُرَى هَذَا خَبَرٌ جَاءَهُ مِنْ السَّمَاءِ فَذَاكَ الَّذِي أَدْخَلَهُ، ثُمَّ خَرَجَ نَبِيُّ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَقَالَ: إِنِّي قُلْتُ لَكُمْ سَأَقْرَأُ عَلَيْكُمْ ثُلُثَ الْقُرْآنِ ، أَلَا إِنَّهَا تَعْدِلُ ثُلُثَ الْقُرْآنِ.
تفسير سورة الإخلاص للأطفال - Youtube
ترجمة معاني القرآن الكريم - الترجمة الإنجليزية - صحيح انترناشونال * - فهرس التراجم
ترجمة معاني
سورة:
الإخلاص
عرض نص الآية
عرض الهامش
آية:
رقم الصفحة: 604
سورة الإخلاص - Al-Ikhlās
قُلۡ هُوَ ٱللَّهُ أَحَدٌ
(1) Say, "He is Allāh, [who is] One, [2011]
[2011]- Alone, without another, indivisible with absolute and permanent unity and distinct from all else. The one and only true deity, unique in His essence, attributes and deeds. التفاسير العربية:
ٱللَّهُ ٱلصَّمَدُ
(2) Allāh, the Eternal Refuge. [2012]
[2012]- He who is absolute, perfect, complete, essential, self-sufficient and sufficient to meet the needs of all creation; the one eternally and constantly required and sought, depended upon by all existence and to whom all matters will ultimately return. لَمۡ يَلِدۡ وَلَمۡ يُولَدۡ
(3) He neither begets nor is born,
وَلَمۡ يَكُن لَّهُۥ كُفُوًا أَحَدُۢ
(4) Nor is there to Him any equivalent. " ترجمة معاني القرآن الكريم - الترجمة الإنجليزية - صحيح انترناشونال - فهرس التراجم
ترجمة معاني القرآن الكريم إلى اللغة الإنجليزية، نسخة صحيح انترناشيونال، نشرها مركز نور إنترناشونال.
1- الأهداف المعرفية:
في نهاية هذا التوجيه يصبح الطفل قادرًا على أن:
1- يتلو غيبًا سورة الإخلاص تلاوة جيدة. 2- يوضح المعنى الإجمالي لهذه السورة. 3- يستنتجَ بأن الله تعالى غير محتاج لأحد من خلقه بينما الخلق جميعًا تحتاج إليه تعالى: ﴿ اللَّهُ الصَّمَدُ ﴾ [الإخلاص: 2]. 2- الأهداف الوجدانية:
1- يستشعر أهمية وحدانية الله وعظمته. 2- يعظم الله في قلبه ويمجد قدرته ورحمته ولطفه بخلقه. 3- يستشعر أهمية وحدانية الله وعظمته. الأهداف السلوكية:
1- يتلو الآيات تلاوة صحيحة واضحة الحروف. 2- يشرح المعنى الإجمالي لسورة الإخلاص لأهله ورفاقه. 3- يرتل هذه السورة ثلاث مرات عند النوم. ملحوظة:
1- على المربي أن يكون متمكنًا وواعيًا في كيفية إيصال المفاهيم المتعلقة بالوحدانية إلى الأطفال. 2- روى البخاري وأحمد وغيرهما عن أبي سعيد الخُدري قال: "قال رسول الله صَلى اللهُ عَلَيْهِ وسَلم: "والذي نفسي بِيَدِهِ، إنها لَتَعْدِلُ ثُلُثَ القرآن؛ يَعْني: ﴿ قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ * اللَّهُ الصَّمَدُ * لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ * وَلَمْ يَكُنْ لَهُ كُفُوًا أَحَدٌ ﴾ [الإخلاص: 1 - 4] [1]. وسائل الإيضاح التعليمية:
1- عرض سورة الإخلاص بأي طريقة متوفرة.