يعد نخاع العظم الأحمر الموجود في العظم هو المكان الرئيسي لتصنيع خلايا الدم. أقسام الجهاز الهيكلي
يتكون الجهاز الهيكلي من 206 عظمة موزعة في قسمين أساسين:
الجهاز الهيكلي المحوري
يتألف الجهاز الهيكلي المحوري من 80 عظمة موزعة على ثلاثة أجزاء رئيسية وهي:
عظام الجمجمة، وهي تشمل 28 عظمة موجودة في:
عظام القحف (صندوق الدماغ) ومن ثمانية عظام متصلة معًا بمفاصل ثابتة تسمى درزات وظيفتها حماية الدماغ. عظام الوجه، تتألف من أربع عشرة عظمة. عظيمات السمع وتشمل ثلاث عظيمات في كل أذن تُدعى المطرقة، والسندان، والركاب. العظم اللامي (hyoid bone) وهي عظمة واحدة تدعم الحنجرة، ولا تعتبر من عظام الجمجمة، وأهم ما يميزها هو عدم اتصالها بأي من العظام الأخرى. العمود الفقري، سلسلة ظهرية تتكون من 24 فقرة مرتبة فوق بعضها البعض، ويفصل بين كل فقرتين قرص غضروفي مرن تكمن أهميته في منع الاحتكاك بين الفقرات، كما وأنه يسمح بحركة محدودة بين الفقرات
تتوزع الفقرات كالتالي:
الفقرات العنقية: 7 فقرات
الفقرات الصدرية: 12 فقرة
الفقرات القطنية: 5 فقرات
الفقرات العجزية: خمس فقرات ملتحمة مع بعضها البغض في فقرة واحدة
الفقرات العصعصية: أربع فقرات ملتحمة مع بعضها البعض وتكون ما يعرف بالعصعص
القفص الصدري، ويتكون من عظمة القص واثني عشرة زوجًا من الضلوع.
- أهم 7 معلومات عن تكوين الجهاز الهيكلي
- الامكانات البشرية في العالم العرب العرب
- الامكانات البشرية في العالم
أهم 7 معلومات عن تكوين الجهاز الهيكلي
حقائق عامة عن الجهاز الهيكلي
يعد الجهاز الهيكلي الجهاز مميّز للفقاريات والذي يعطيها الشكل العام والدعامة. يتكون الجهاز الهيكلي من 206 عظمة موزعة في قسمين أساسين وهما: الجهاز الهيكلي المحوري، والجهاز الهيكلي الطرفي. المفاصل هي الأماكن التي تتم عندها الحركة وهي مصنفة بحسب الحركة والتركيب إلى عدة أنواع. من أشهر الأمراض التي تصيب الجهاز الهيكلي كسور العظام، وهشاشة العظام، ولين العظام. الجهاز الهيكلي
يصنف الإنسان من الفقاريات، وأهم ما يميز الفقاريات هو امتلاكها الجهاز الهيكلي (الذي يعطيها الدعامة والشكل العام. يتكون الجهاز الهيكلي من العظام، والغضاريف، والأربطة، والأوتار، ويشكّل الجهاز الهيكلي ما نسبته 20% من كتلة الجسم. وظائف الجهاز الهيكلي
يمتلك الجهاز الهيكلي وظائف عديدة أهمها:
يعطي الجهاز الهيكلي الجسم الدعامة والشكل العام. يحمي الجهاز الهيكلي الأعضاء والتراكيب الداخلية ومن الأمثلة على ذلك، يحمي القفص الصدري القلب والرئتين، كما ويحمي العمود الفقري الحبل الشوكي، وكذلك الدماغ تحميه الجمجمة المحيطة به من الصدمات والضربات. يعمل الجهاز الهيكلي إلى جانب العضلات كروافع لإنتاج حركة الجسم. تعتبر العظام هي المخزن الأساسي لأملاح الكالسيوم.
نعم، تُعد القناة الهضمية جزءًا من الجهاز الهضميّ، ويبدأ الجهاز الهضميّ بالفم؛ وهو المكان الذي يتم استقبال الطعام عن طريقه، وينتهي بفتحة الشرج؛ حيث يتم التخلص من الفضلات غير القابلة للهضم. أما بالنسبة لسؤالك عن مكونات الجهاز الهضميّ؛ فالجهاز الهضميّ يتكون من قناة جوفاء طويلة متعرّجة، وهي القناة الهضميّة، ويصل طولها إلى حوالي الستّة أمتار، وتشمل الآتي:
الفم. البلعوم. المريء. المعدة. الأمعاء الدقيقة. الأمعاء الغليظة. المستقيم. فتحة الشرج. بالإضافة إلى الأعضاء التي تقع خارج القناة الهضمية؛ وتشمل الآتي:
المرارة. الكبد. البنكرياس. والجهاز الهضميّ هو الجهاز المسؤول عن هضم الطعام وتفكيكه إلى العناصر الغذائية الضرورية لإنتاج الطاقة اللازمة لقيام خلايا الجسم بوظائفها.
- الجمعة أكتوبر 15, 2010 1:54 pm
#28400
#000000 السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
تعريف
يقع الوطن العربي في أهم مناطق العالم إستراتيجية, ممتدا من المحيط الأطلسي غربا حتى الخليج العربي شرقا ومن بحر العرب جنوبا حتى تركيا والبحر الأبيض المتوسط شمالا. تقدر مساحة الوطن العربي الإجمالية بحوالي: 14, 527, 098 كم مربع يقع 22 تقريبا من هذه المساحة في آسيا و78 في أفريقيا. وتبلغ السواحل العربية 22 ألفا و828 كلم. عدد السكان يبلغ عدد سكان الوطن العربي حوالي: 323, 825, 430 نسمة في تقديرات عام 2006
النمو السكاني يصل معدل النمو السكاني في الوطن العربي إلى 2. 3, ويسجل أعلى معدل نمو في سلطنة عمان إذ يبلغ 3. 48, وأقل نسبة نمو في تونس 1. 15 ثم لبنان 1. 38
تعداد السكان حسب كل دولة:بالتفصيل أنظر موسوعة ويكيبيديا أسفله. الدولة و الرتبة
-1 مصر: حوالي: 80 مليون نسمة
-2 السودان: 40 مليون
-3 المغرب: 35 مليون
-4 الجزائر:35 مليون
-5 العراق:31 مليون
-6 اليمن 23 مليون و نصف. ن
-7 السعودية 23 مليون. الامكانات البشرية في العالم . ن
-8سوريا: 20مليون. ن
-9تونس:10 مليون. ن
-10 الصومال: 9 مليون. ن
-11 ليبيا: 6 مليون. ن
-12 الأردن: 5 مليون. ن
-13 الإمارات العربية المتحدة:4 ملايين ونصف نسمة
-14 الكويت و لبنان و و الأراضى الفلسطينية التي هي تحت السلطة.
الامكانات البشرية في العالم العرب العرب
الاجابة/ بسبب ارتفاع نسبة المواليد وقلة عدد الوفيات نظرا لتوفر الخدمات
الصحية للام والطفل وتحسن المستوى المعيشي. 15-
ما العوامل التي تدفع السكان للهجرة
الى المدينة في الوطن العربي. توفر الخدمات الصحية والتعليمية 2. توفر فرص العمل 4. وجود مشاريع التنمية في المدن. حل درس الإمكانات البشرية في العالم العربي دراسات اجتماعية ثانوي - حلول. 16-
ما مقترحاتك للحد من هجرة سكان الريف
للمدن في الوطن العربي. تخطيط التنمية الاقتصادية بشكل متوازن بحيث تتضمن توزيع المشاريع
الصناعية والخدمية بين المناطق الحضرية والريفية 2. تنمية المناطق الريفية اجتماعيا وثقافيا وتعليميا وصحيا وخدميا 3. اشراك الفلاحين بكل ما يتعلق بتطوير
وتنمية الريف لانهم أصحاب المصلحة الحقيقية في ذلك 4. توسيع مساحة الاراضي الزراعية عن طريق
استصلاحها ووقف عملية التصحر 5. تنسيق افضل بين مؤسسات التخطيط المركزي
والمؤسسات المحلية عند وضع خطط تتعلق بتنمية وتطوير الارياف 6. تخفيف الضغط على المدن الكبيرة وذلك
بتنمية المدن الصغيرة والمتوسطة لاجتذاب فائص سكان الارياف 7. ترشيد تيارات الهجرة وفق خطط مدروسة بحيث تصبح هذه العملية منسجمة
مع التطور الاقتصادي والاجتماعي ومع حاجات المدن للايدي العاملة ففي هذه الحالة
ستكون فوائدها اكثر من مضارها.
الامكانات البشرية في العالم
تطوير تحضير التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به
الأهداف الخاصة لمادة الاجتماعيات
يسهم في بناء شخصيته المؤمنة بالله رباً وبالإسلام ديناً ومنهجاً للحياة وبمحمد (صلى الله عليه وسلم) نبياً ورسولاً. ينمي ثقته بمقومات الأمة الإسلامية ويعزز الانتماء لها، ويؤمن بوحدتها على اختلاف أجناسها وألوانها
يرتبط بتاريخ أمتها وحضارتها الإسلامية، ويفهم سيرة النبي (صلى الله عليه وسلم) ويتخذها قدوة في الحياة. يكون إنساناً صالحاً ملتزم بآداب الإسلام وتعاليمه وقيمه. يعتز بالانتماء للوطن ويتبصر بما له من أمجاد عريقة في ظل الحضارة الإسلامية ويتعرف على ما له من مزايا جغرافية وطبيعية واقتصادية،
يعمق إيمانه بمبدأ الشورى وممارسة الحقوق ويلتزم بالواجبات في ضوء الشريعة الإسلامية. يعي مشكلات مجتمعه الثقافية والاجتماعية والاقتصادية، ويستعد للإسهام في حلها. بوربوينت درس الإمكانات البشرية في الوطن العربي مادة الاجتماعيات نظام المقررات 1441 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. يعرف المجتمعات العربية والإسلامية والعالمية، ويدرك الصلات التي تربط بعضها ببعض، ويعي حجم التحديات التي تواجه الأمتين العربية والإسلامية.
ف و موريتانيا كلهم ب:بحوالي 3. 5 مليون نسمة
- 19سلطنة عمان: 3 مليون. ن
- 20دولة قطر: 800 الف. ن
- 21جزر القمر: 700 الف. ن
- 22البحرين: 600 الف. الامكانات البشرية في العالم العربي. ن
- 23جيبوتي: 400 الف. ن
2 – الامكانيات الاقتصادية:
-المعادن و الطاقة في الوطن العربي - احتياطي المعادن و الطاقة
المعدن نسبة الإحتياط في الوطن العربي / من العالمي% البترول 55% الفوسفات 80% الحديد 14% النحاس 13
يتضح لك أن للوطن العربي إمكانيات إقتصادية مختلفة بإمكانها المساهمة في
عملية التكامل الاقتصادي العربي منها:
- تعدّد و تنوع الموارد الطبيعية الموزعة توزيعا غير متجانس، إذ أن ماهو موجود في بلد لا يوجد في بلد آخر، فالحديد في موريطانيا و الفوسفاط في المغرب والبترول في السعودية و الغاز في الجزائر… إلخ. - إختلاف نسبة الأراضي الزراعية من دولة لأخرى، فهي تتجاوز 50%
في السودان، في حين تقل عن 0. 5% في السعودية مما يحتم قيام التكامل الزراعي. - إختلاف الثروة السمكية و الحيوانية فالثروة السمكية متوفرة بكثرة في البلدان التي تمللك ساحلا كبيرا و رصيفا قاريًا هامًا كموريطانيا مثلا و يقل وجودها في دول كالعراق، وتنعدم تماما في دول أخرى كالأردن، و هو ما ينطبق على وجود الثروة الحيوانية التي يكثر وجودها في السودان و تقل في لبنان.