عبد الستار توفيق قاسم الخضر كاتب ومفكر ومحلل سياسي وأكاديمي فلسطيني ، ولد في بلدة دير الغصون بمحافظة طولكرم ، وهو أستاذ العلوم السياسية و الدراسات الفلسطينية في جامعة النجاح الوطنية في نابلس. له رصيد سياسي ونضالي وطني ضد الاحتلال التوسعي الإسرائيلي من خلال كتاباته، وينقد ويطرح الأسئلة الكبرى، قد انتقد نهج أوسلو ومسلكيات جماعة أوسلو ، ورفض نهج التسوية والمفاوضات السياسية بين حركة فتح وإسرائيل، ووقف ضد الفساد في أروقة السلطة الوطنية الفلسطينية ودوائرها المتعددة. ونتيجة مواقفه تعرض للكثير من المساءلات والتحقيقات والملاحقات السياسية من قبل الأجهزة الأمنية الفلسطينية، التي اودعته السجن أكثر من مرة. أمیر عبد اللهیان: اقتربنا من الاتفاق / ما زال هناک بعض القضایا المهمة- الأخبار ایران - وکالة تسنیم الدولیة للأنباء. [1]
و يعتبر تنسيق السلطة أمنيًّا مع الاحتلال "خيانة عظمى". [2]
حياته الشخصية
تعليمه
حصل على درجة البكالوريوس في العلوم السياسية من الجامعة الأمريكية بالقاهرة ، ثم على درجة الماجستير في العلوم السياسية من جامعة ولاية كنساس الأمريكية، ثم درجة الماجستير في الاقتصاد من جامعة ميزوري الأمريكية ، ثم الدكتوراه في الفلسفة السياسية من جامعة ميزوري أيضاً عام 1977. ورتبته الأكاديمية بروفيسور في جامعة النجاح.
أمیر عبد اللهیان: اقتربنا من الاتفاق / ما زال هناک بعض القضایا المهمة- الأخبار ایران - وکالة تسنیم الدولیة للأنباء
[2] ، وفي أكتوبر 2011 حكم ببراءته من التهم التي نسبت إليه وعاد إلى الجامعة. اعتقلته قوات الاحتلال الإسرائيلي لمدة أسبوع أثناء حرب غزة عام 2014. وأفرج عنه في 21 يوليو. عبد الستار قاسم والماسونيه. تعرض لإطلاق في 5 أغسطس 2014 بالقرب من منزله، حيث هاجمه ثلاثة شبان ملثمون -كانوا يستقلون سيارة تحمل لوحة تسجيل إسرائيلية- بينما تهيأ للوقوف لتصعد زوجته إلى المركبة. وحسب أقواله فقد ـأطلق أحد الشبان رصاصتي مسدس لم تصيباه. [3]
أحرق مجهولون سيارته أمام منزله في منطقة الجبل الجنوبي بمدينة نابلس. [4]
اعتقلته الأجهزة الأمنية الفلسطينية في نابلس يوم الثلاثاء 2-2-2016 بتهمة الدعوة في مقابلة مع فضائية القدس لتنفيذ حكم الإعدام بحق رئيس السلطة، محمود عباس ورؤساء الأجهزة الأمنية، وقد نفى قاسم التهمة في بيان صحفي مؤكدا أنه "لم يدعُ إلى قتل أحد، وأن من ردد هذه العبارات هو التلفزيون الفلسطيني الرسمي". [5]
لقد استطاعوا حتى الآن اعتقال العديد من المقاومين، والوصول إلى كثير من الأسلحة ومصادرتها، والآن يبثون عيونا كثيرة لجمع معلومات عن كل من يفكر بمواجهة إسرائيل ، لقد وصل بنا الحد إلى أن أجهزة الأمن الفلسطينية بقيادة ضابط "إسرائيلي" اعتقلت المسؤول الجهادي لحركة " حماس " في الخليل.
تدفق المحتوى ألقى محمود عباس -رئيس السلطة الفلسطينية غير الشرعي- خطابَه التقليدي بالجمعية العامة للأمم المتحدة؛ الذي بالغ مؤيدوه في أهميته قبل التوجه لنيويورك ثم اكتشف الجميع أن الإنجازات مجرد صفر. هناك من يتذمرون بسبب قرار أميركا بقطع الأموال عن السلطة الفلسطينية والأونوروا، ويرون أن هذا القطع سيؤثر على مستوى الخدمات لمقدمة للفلسطينيين، والمفروض أن يتعلم الفلسطينيون كيفية الاعتماد على أنفسهم. ما أعنيه بالكواليس الدولية هو مختلف اللقاءات والاجتماعات والمؤتمرات السرية والعلنية وما يجري فيها من مناقشات ومداولات بين مختلف الأطراف وما قد ينتج عنها من تفاهمات واتفاقيات. اتفق الرئيس الروسي فلاديمير بوتين ونظيره الأميركي دونالد ترامب على ضمان أمن الكيان الصهيوني في اجتماعهما الأخير بهلسنكي الفنلندية؛ حيث ردد الرئيس الأميركي موقف بلاده التقليدي الضامن لأمن الكيان الصهيوني. لا تكفّ وسائل الإعلام العربية عن التعليقات على صفقة ترامب بشأن القضية الفلسطينية، وهي -بصورة مقصودة أو غير مقصودة- تحاول إشاعة الفزع في صفوف الشعب الفلسطيني؛ لكنها تتصرف وفقا لتكهنات. إنها معادلة خراب فعلا؛ لأنه لم يحصل أن أيد قطاع من شعب إجراءات قاسية ضد قطاع آخر منه، ولكن ذلك حصل بالضفة الغربية التي خرجت فيها مظاهرات تؤيد معاقبة غزة.
Saturday, 02-Oct-21 05:04:48 UTC
ادارة التدريب التربوي والابتعاث بنات بعسير تنفذ دورة متخصصة في " تصميم المبادرات النوعية " - إدارة التطوير المهني التعليمي بإدارة التعليم بمحافظة محايل
إدارة الإشراف التربوي (بنات) | تعليم عسير
إدارة التطوير المهني التعليمي بمنطقة عسير بنات | مراكز التدريب
ربط شاغلات الوظائف التعليمية بمستجدات الفكر التربوي التعليمي وتطبيقاتة على مستوى العمليات التدريسية والتعليمية بشكل عام والتخصص العملي بشكل خاص..
3. إعداد شاغلات الوظائف التعليمية لمتطلبات التطوير والتغيير التي تتبناها وزارة والتعليم على مستوى الميدان التربوي. 4. توفير البيئة المناسبة لتطبيقات تقنية الاتصالات والمعلومات في التعليم على مستوى الفكر والمهارة والاتجاهات الإيجابية بما يحقق استثمارها بشكل فاعل. 5. إجراء البحوث والدراسات الإجرائية على الممارسات التعليمية والتدريسية على مستوى الميدان التربوي بما يحقق تشخيص الواقع ويرسم الصورة المناسبة لمسارات النمو المهني الأنسب. 6. دعم جهود جهود تطوير التعليم ودعم التطوير المهني والتربوي. "المهام"
1. تعليم عسير التدريب التربوي: التطوير المهني التعليمي بمنطقة عسير بنات | البرامج. إعداد مشروع خطط وبرامج التدريب والتأهيل التربوي ، ومتابعة التنفيذ بالتعاون والتنسيق مع القطاعات ذات العلاقة بالإدارة والوزارة في ضوء خطط الوزارة في هذا المجال.
إدارة التدريب | طباعة الشهادات
نظام التطوير المهني التعليمي بمحافظة محايل عسير ( بنين - بنات) | الصفحة الرئيسية
التدريب التربوي يتعليم عسير - بنين
التطوير المهني التعليمي بمنطقة عسير بنات | الرئيسية
التطوير المهني التعليمي بمنطقة عسير بنات | البرامج
تسجيل الدخول
تسجيل المعلمين في
البرامج التدريبية
مرحبا بك في الخدمات الالكترونية للتدريب التربوي. للتسجيل في البرامج التدريبية يتوجب عليك ادخال رقم سجلك المدني ثم الضغط على الزر استمرار لمتابعة
التسجيل. رقم السجل المدني
استمرار
إدارة
التطوير المهني
التعليمي بمنطقة عسير /بنات
الصفحه الرئيسية
التدريب الصيفي
من نحن!
التدريب التربوي يتعليم عسير - بنين
واعتمادا على تجويد العمل باعتباره المنهج الموجه للأداء استحدثت إدارة التدريب التربوي والابتعاث أقساما ووحدات داخلية بهدف تنظيم العمل والارتقاء بالأداء سعيا لتحقيق رضا المستفيدات من برامج التنمية المهنية ، علما بأن هذه الأقسام والوحدات خاضعة للتعديل والتطوير بناء على نتائج الأداء. ادارة التطوير المهني بعسير بنات. مهام وأهداف الإدارة:
الأهداف
1. رفع مستوى الأداء المهني لدى شاغلات الوظائف التعليمية وتحسين وتطوير البيئة التربوية والتعليمية في المدارس بمختلف مراحلها..
2. 13. الجهه المستفيدة من خدمات الادارة:
المعلمات/ القائدات/ المشرفات / الإداريات
الفاكس:
0172254657
هاتف:
0172254859
تحميل العاب نيد فور سبيد مجانا
اجمل الوان البيوت الخارجية والوان طلاء المنازل الخارجية بالصور 2018 - عرب ديكور
العثور على مفقودي الربع الخالي بصحة جيدة
إنشاء حساب
الات النجارة العامة
تكلفة نقل ملكية السيارة 2016
نموذج تبليغ ولادة وزارة الصحة
مشروع محل لبيع المستلزمات الطبية – صناع المال
اطفال كرتون قديم
هذا بالإضافة إلى العديد من الإنجازات في إدارة التدريب التربوي بعسير منها: برنامج إعداد مدربات و برنامج الأرشفة الإلكترونية هذا ما يخص التجارب والبرامج التي تخدم وتسهل العمل.
ادارة التدريب والابتعاث بعسير بنات
إرتفاع أرباح التصنيع وخدمات الطاقة إلى 306. هيا بنت عبدالرحمن السمهري وهي تحمل عسير فوق صهوتها بشموخ وهيبة، وفي ذلك اليوم أيضاً وما سواه من أيام عسير الشماء كان إعداد قوة وقوات؛ وتجهيز حشود الأمن الوطني ضد مروعي أهله وقاطنيه, حيث إن. 3
تعليم عسير التدريب التربوي: التطوير المهني التعليمي بمنطقة عسير بنات | البرامج
2. الإشراف في عملية التدريب التربوي لشاغلات الوظائف التعليمية وتوفير البيئة التدريبية الملائمة لعملية التدريب التربوي. 3. اختيار وترشيح شاغلات الوظائف التعليمية للبرامج التدريبية المركزية التي يقوم بها القطاع المعني بالوزارة أو تشرف عليها جهات أخرى وفق الضوابط المنظمة لذلك. 9
مراكز التدريب
28
الحقائيب التدريبية
2893
ارشيف البرامج
© إدارة التطوير المهني بعسير (بنات)
Powered by
إدارة التطوير المهني التعليمي
مركز التطوير المهني التعليمي بأبها
مركز التطوير المهني التعليمي بخميس مشيط
مركز التطوير المهني التعليمي ببللحمر
مركز التطوير المهني التعليمي ببللسمر
مركز التطوير المهني التعليمي بوادي بن هشبل
مركز التطوير المهني التعليمي بالمسقي
مركز التطوير المهني التعليمي بأحد رفيدة
مركز التطوير المهني التعليمي بالعرين
13. إعداد التقارير الدورية عن نشاطات وإنجازات الإدارة ومعوقات الأداء فيها وسبل التغلب عليها ورفعها لمساعدة مدير عام التعليم لشؤون تعليم ( البنات). 14. ادارة التدريب والابتعاث بعسير بنات. الإشراف على الإيفاد والابتعاث لشاغلات الوظائف التعليمية. 15. برامج معهد الإدارة. 16. أي مهام أخرى تكلف بها في مجال اختصاصها.
وفي عام 1423هـ حولت شعبة التدريب التربوي إلى إدارة التدريب التربوي والابتعاث وترتبط تنظيميا بالشؤون التعليمية "بنات" يتبعها (9) مراكز تدريب في المحافظات افتتحت تباعا. مهام وأهداف الإدارة: الأهداف 1. رفع مستوى الأداء المهني لدى شاغلات الوظائف التعليمية وتحسين وتطوير البيئة التربوية والتعليمية في المدارس بمختلف مراحلها.. 2. 1. إعداد مشروع خطط وبرامج التدريب والتأهيل التربوي ، ومتابعة التنفيذ بالتعاون والتنسيق مع القطاعات ذات العلاقة بالإدارة والوزارة في ضوء خطط الوزارة في هذا المجال. 2. الإشراف في عملية التدريب التربوي لشاغلات الوظائف التعليمية وتوفير البيئة التدريبية الملائمة لعملية التدريب التربوي. 3. اختيار وترشيح شاغلات الوظائف التعليمية للبرامج التدريبية المركزية التي يقوم بها القطاع المعني بالوزارة أو تشرف عليها جهات أخرى وفق الضوابط المنظمة لذلك. فيديو تعليمي عن الحج للاطفال
اسئلة قدرات الجامعيين 1437
شركات الصيانه والتشغيل في الرياض
إعداد شاغلات الوظائف التعليمية لمتطلبات التطوير والتغيير التي تتبناها وزارة والتعليم على مستوى الميدان التربوي. 4. توفير البيئة المناسبة لتطبيقات تقنية الاتصالات والمعلومات في التعليم على مستوى الفكر والمهارة والاتجاهات الإيجابية بما يحقق استثمارها بشكل فاعل. 5. إجراء البحوث والدراسات الإجرائية على الممارسات التعليمية والتدريسية على مستوى الميدان التربوي بما يحقق تشخيص الواقع ويرسم الصورة المناسبة لمسارات النمو المهني الأنسب. 6. دعم جهود جهود تطوير التعليم ودعم التطوير المهني والتربوي. "المهام"
1. 13. إعداد التقارير الدورية عن نشاطات وإنجازات الإدارة ومعوقات الأداء فيها وسبل التغلب عليها ورفعها لمساعدة مدير عام التعليم لشؤون تعليم ( البنات). 14. الإشراف على الإيفاد والابتعاث لشاغلات الوظائف التعليمية. 15. برامج معهد الإدارة. 16. أي مهام أخرى تكلف بها في مجال اختصاصها. الجهه المستفيدة من خدمات الادارة: المعلمات/ القائدات/ المشرفات / الإداريات الفاكس: 0172254657 هاتف: 0172254859 البريد الالكتروني:
9
مراكز التدريب
127
الحقائيب التدريبية
3847
ارشيف البرامج
© إدارة التطوير المهني بعسير (بنات)
Powered by
وفي عام 1423هـ حولت شعبة التدريب التربوي إلى إدارة التدريب التربوي والابتعاث وترتبط تنظيميا بالشؤون التعليمية "بنات" يتبعها (9) مراكز تدريب في المحافظات افتتحت تباعا.