وختم رئيس "مركز التفكير السياسي"، إحسان الشمري، ورقته البحثية بالقول، إن "كل الخيارات السياسية باتت مفتوحة في العراق أمام حالة الانسداد المتكررة منذ عام 2010 وحتى الآن". المشهد السياسي الحالي
ينقسم المشهد السياسي الحالي في العراق، إلى صراع ثنائي بين تحالف "إنقاذ وطن" بقيادة زعيم "التيار الصدري" مقتدى الصدر، و"الإطار التنسيقي" بقيادة زعيم "ائتلاف دولة القانون"، نوري المالكي. ويضم تحالف "إنقاذ وطن"، كتلة "التيار الصدري" مع "الحزب الديمقراطي الكردستاني" بزعامة مسعود بارزاني وتحالف "السيادة" بزعامة رئيس البرلمان محمد الحلبوسي. جريدة الرياض | التفكير الإيجابي وحالة التوسع. بينما يضم "الإطار التنسيقي" جميع القوى الشيعية الموالية إلى إيران والخاسرة في الانتخابات المبكرة الأخيرة التي جرت في 10 تشرين الأول/ أكتوبر المنصرم. للقراءة أو الاستماع: المالكي: مشروع الصدر مدعوم من الخارج
ويسعى مقتدى الصدر الفائز أولا في الانتخابات المبكرة، إلى تشكيل حكومة أغلبية سياسية بعيدا عن إشراك "الإطار التنسيقي" فيها، بينما يطمح "الإطار" إلى حكومة توافقية يتم إشراكهم بها. يعيش العراق في انسداد سياسي، نتيجة عدم امتلاك الصدر الأغلبية المطلقة التي تؤهله لتشكيل الحكومة، وعدم قبول "الإطار" بالذهاب إلى المعارضة.
- جريدة الرياض | التفكير الإيجابي وحالة التوسع
- مساران للخروج من الانسداد السياسي العراقي - الحل نت
- مجلس المبدعين وشركة قطر غاز يعززان الوعي البيئي خلال مسابقة
- استراتيجيات التعلم النشط.. فوائد ومعوقات | قل ودل
- عرض بوربوينت عن استراتيجية التعلم النشط (جاهز) - ادركها بوربوينت
جريدة الرياض | التفكير الإيجابي وحالة التوسع
اعتمدت الجمعية العامة للأمم المتحدة يوم 21 أبريل من كل عام يومًا عالميًا للابتكار والإبداع؛ وذلك بهدف زيادة الوعي بأهمية دور الإبداع والابتكار من أجل حل المشاكل والتنمية الاقتصادية والاجتماعية، ودفع عجلة التنمية المستدامة لدى شعوب العالم. وبهذه المناسبة يفخر مركز ناصر للتأهيل والتدريب المهني بتهنئة القيادة في المملكة وعلى رأسها جلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة، وصاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن حمد آل خليفة ولي العهد رئيس المجلس الوزراء، وسمو الشيخ ناصر بن حمد آل خليفة ممثل جلالة الملك للأعمال الإنسانية وشؤون الشباب رئيس مجلس أمناء المركز، ويعدها بحمل راية الابتكار والإبداع في البحرين، وذلك من خلال أعمال ومشاريع المركز الحالية والمستقبلية. وبهذه المناسبة صرح الدكتور عبدالله ناصر النعيمي المدير التنفيذي للمركز بأن اليوم العالمي للإبداع والابتكار هو مناسبة يمكن من خلالها تعزيز الأمثلة على أفضل الممارسات وتسليط الضوء على استخدام التفكير المبدع والتكنولوجيا نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة. مساران للخروج من الانسداد السياسي العراقي - الحل نت. وأضاف: «نحن في مركز ناصر وتحقيقًا لرؤية سمو رئيس مجلس الأمناء، أسسنا مركز سمو الشيخ ناصر للبحوث والذكاء الاصطناعي بكفاءات بحرينية مشهود لها في هذا المجال الحيوي والمضطرد، كما حرصنا على اختيار الشباب البحريني المبدع والمبتكر، والواعد في مجال الذكاء الاصطناعي ليكون هذا المركز النقطة التي ينطلق منها كل ما يخص الإبداع والابتكار التي من خلالها يمكن أن تتيح زخمًا جديدًا للنمو الاقتصادي، وإيجاد فرص عمل للجميع، بمن فيهم النساء والشباب».
وتستكشف هذه الحاسبة التأثيرات الكربونية الشخصية للأنشطة اليومية مثل التسوق واستخدام المياه وإنتاج النفايات والسفر، وهو ما يتيح للمستخدمين إمكانية اتخاذ خيارات مستنيرة بشكل أفضل للحد من بصمتهم الكربونية. وتضمن برنامج الفعالية عقد محاضرة ملهمة عن المؤسسات الاجتماعية والابتكار قدمتها ليلى مروح، مدير الاتصال الاستراتيجي في مؤسسة قطر. مجلس المبدعين وشركة قطر غاز يعززان الوعي البيئي خلال مسابقة. وشجعت العروض التي قدمها الدكتور عودة الجيوسي، خبير الاستدامة والابتكار؛ و الدكتور محمد إفرين توك ، العميد المساعد لمبادرات الإبداع والتقدم المجتمعي في كلية الدراسات الإسلامية والأستاذ المشارك في الإسلام والشؤون الدولية بالكلية، المشاركين على ربط قيمهم الإسلامية بجهود الاستدامة. وهدفت جلسات التفكير التصميمي التي قدَّمتها الدكتورة نوي فاتاناساكداكول، الأستاذ المشارك بجامعة كارنيجي ميلون في قطر؛ ومروان الحجيري، المتخصص في تصميم تجربة المستخدم، إلى تحفيز التفكير الإبداعي والابتكار. وأتيحت للمشاركين الفرصة بعد ذلك لتفعيل تعلمهم وتبادل الأفكار حول سُبل الحد من بصمتهم الكربونية الفردية في قطر خلال تفاعلهم مع ممثلي شركة قطر غاز. وصرَّح السيد هلال سعد المهندي، مدير إدارة الشؤون البيئية والتنظيمية في شركة قطر غاز الذي ترأس فريق الشركة خلال سباق الأفكار، بعد انتهاء الورشة فقال: "يُعدُ الحفاظ على أعلى المعايير البيئية وإشراك الأطراف المعنية وأفراد المجتمع بشكل استباقي لتعزيز الوعي البيئي والثقافة عنصرًا أساسيًا في الاستراتيجية البيئية طويلة المدى التي تتبناها شركة قطر غاز.
مساران للخروج من الانسداد السياسي العراقي - الحل نت
استخدام مصطلح "المنفى الوظيفي" هو لوصف من يعمل في مديريات الإحصاء في الجهات الحكومية، فعندما تشن حربا على موظف، يتم نقله إلى مديرية الإحصاء في الوزارة كعقوبة، أو إلى المكتب المركزي للإحصاء، الملقب بـ "غوانتانامو الحكومة"، حيث نادرا ما يكون هناك موظف حاصل على شهادة في الإحصاء، على الرغم من المسابقات التي تقدم لها أشخاص من ذات الاختصاص. أخطاء في الأبحاث
تتكرر مقترحات الاقتصاديين والباحثين حول المكتب المركزي للإحصاء، ومسألة افتقار المكتب للبيانات الإحصائية، حيث صدر أحدث رقم إحصائي للمكتب في عام 2019، مما ترك الاقتصاديين والباحثين يتساءلون عن كيفية اقتراح حلول عملية للمشاكل الاقتصادية، وإجراء البحوث التطبيقية في غياب هذه البيانات. وتمتد مشكلة المكتب إلى الصحفيين الذين إلا بحالات استثنائية، لا يفوتون فرصة للشكوى من فشل المكتب في تزويدهم بأي معلومات يمكنهم بناء قصصهم على أساسها. مدير المكتب المركزي للإحصاء، عدنان حميدان، أكد في تصريح لصحيفة "الوطن" المحلية، اليوم الثلاثاء، أنه نتيجة الحرب وفقدان السيطرة على العديد من المناطق، واجه العمل الإحصائي بعض الصعوبات في الوصول إلى كافة المحافظات السورية، وأن أي عملية إحصائية، خاصة تلك التي تستخدم التقديرات، يشوبها خطأ يمكن أن تتراوح نسبته من 5 إلى 10 بالمئة، مع عدم وجود تأثير لهامش الخطأ أو الاختلاف في الدقة على الرؤية الاقتصادية أو الدراسة طالما أن اتجاه الرقم معروف، وهذه النسبة "لا تفسد موضوع البحث"، لأن هذه البيانات لا تزال صالحة للدراسات والبحوث.
للقراءة أو الاستماع: العراق.. رد حازم من "إنقاذ وطن" تجاه "الإطار التنسيقي"
كما أن العودة لتشكيل الحكومة وفق مبدأ التوافقية، يمكن أن يكون الحل المثالي لحالة الانسداد السياسي، ولكن مقتدى الصدر سيكون الخاسر الأكبر فيه، وفق الشمري. وأردف: "قد تكون الـ 40 يوما، التي منحها مقتدى الصدر لقوى "الإطار" لتشكيل حكومة مع حلفائهم الفرصة الأخيرة، لكن "الإطاريين" يدركون أن هدف الصدر منها، أن الثلث المعطل أصبح مانعا أمام عملية تحقيق مشروع الأغلبية، وهو الأمر الذي دفعه إلى النأي بنفسه عن موضوع التعطيل ورمي الكرة في ملعب الإطار التنسيقي، خصوصاً في ظل الاستياء الشعبي من تأخر تشكيل الحكومة". وأضاف: "من ثم فإن "الإطاريين"، يدركون أن مهلة الصدر محاولة لإحراجهم أمام الرأي العام العراقي أيضا، مع صعوبة إمكانية حصوله على أغلبية برلمانية، لذلك هم لا يمتلكون القدرة والأدوات لتشكيل الأغلبية، مع إدراكهم بأن ذهاب مقتدى الصدر للمعارضة، سيكون ثمنه حل البرلمان وسقوط حكومتهم خلال أشهر". فيما يخص المسار الثاني، وهو الدستوري، بيّن إحسان الشمري، أنه في حال تواصل الانسداد السياسي، قد يتم اللجوء إلى حل البرلمان والذهاب لانتخابات مبكرة جديدة.
مجلس المبدعين وشركة قطر غاز يعززان الوعي البيئي خلال مسابقة
"لا تحالف مع التبعية"
كان مقتدى الصدر، أكد في وقت سابق عبر حسابه بموقع "تويتر": "لن أتحالف معكم (…) وأن الانسداد السياسي أهون من التوافق مع التبعية"، في إشارة منه إلى تبعية "الإطار" لإيران. وغيّر الصدر من رأيه مؤخرا، وأعطى مهلة لقوى "الإطار" تستمر إلى نهاية عيد الفطر المقبل، للذهاب بالتحالف مع بقية القوى السياسية لتشكيل حكومة أغلبية باستثناء "التيار الصدري"، لكن ذلك من الإعجاز تحقيقه؛ لأن "الإطار" لا يمتلك الأغلبية البسيطة ولا المطلقة. يذكر أن البرلمان العراقي فشل في عقد جلسة انتخاب رئيس الجمهورية التي تمهد لتشكيل الحكومة المقبلة 3 مرات متتالية، بسبب عدم حضور الأغلبية المطلقة من النواب لجلسة انتخاب الرئيس العراقي، التي يفرضها الدستور لعقد الجلسة. إذ فشل تحالف "إنقاذ وطن" الذي يمتلك الأغلبية البرلمانية بـ 175 مقعدا من تحقيق الأغلبية المطلقة وهي حضور 220 نائبا من مجموع 329 نائبا؛ بسبب سياسة الترغيب التي مارسها "الإطار التنسيقي" الذي يمتلك 83 مقعدا فقط، مع عدد من النواب المستقلين وغيرهم من أجل الوصول نحو 110 نواب وبالتالي تشكيل الثلث المعطل الذي لا يسمح بحصول الأغلبية المطلقة، وهو ما حدث بالفعل.
للقراءة أو الاستماع: مقتدى الصدر مهدّد بالتصفية.. من خلف التهديد؟
ولم تحدّد رئاسة البرلمان العراقي بعد، موعد الجلسة المقبلة الخاصة بانتخاب رئيس الجمهورية، لكن تحالف "من أجل الشعب"، قال إنه قدّم طلبا لهيئة رئاسة البرلمان لعقد الجلسة في تاريخ 7 آيار/ مايو المقبل. رابط مختصر:
انسخ الرابط
كلمات مفتاحية
صُحفيٌ عراقي. مُحرّر في الشأن العراقي بموقع "الحل نت".
فهذا من شأنه رفع مستوى المنظومة التعليمية بالكامل في كافة المجالات التعليمية، ومن هنا نكون قد نهينا مقالنا هذا، لا تنسي لايك وشير للمقال حتى تعم الفائدة على الجميع.
استراتيجيات التعلم النشط.. فوائد ومعوقات | قل ودل
تنويع الأنشطة المستخدمة. تخصيص بعض الوقت بعد كل نشاط لتقويم النتائج. في حالة الأساليب الجديدة يفضل استطلاع آراء الطلاب لمعرفة مدى فاعلية الأسلوب. ما هي فوائد تطبيق استراتيجيات التعلم النشط
تتعدد فوائد تطبيق التعلم النشط، حيث يمكن تلخيصها بما يلي:
توفير التغذية الراجعة عن مدى فهم المواد. [١]
ضمان جذب انتباه الطالب قدر الإمكان. توليد النشاط داخل الغرفة الصفية. استراتجيات التعلم النشط في القرآن الكريم. يشجع على العمل التعاوني بين الطلاب. مزايا استخدام التعلم النشط
يمتاز التعلم النشط بأنه يمكن أن تكون مدته قصيرة بحيث لا تتعدّى الدقائق أو تأخذ الحصة الدراسية كاملة، كما يمكن دمجها بكل سهولة مع الأساليب الأخرى، كما أنها مناسبة للفصول الدراسية الصغيرة والكبيرة على حد سواء. [٦]
معوّقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط
تتعدد المعوقات التي تواجه تطبيق التعلم النشط ويمكن إجمالها بما يلي: [٦]
المحتوى التعليمي. تجهيزات الغرفة الصفية. مقاومة المعلم وعدم رغبته في استخدام هذه الاستراتيجيات. نقص المستلزمات والمعدات والأدوات اللازمة. مقاومة الطلبة لهذا الأسلوب من التعليم. دور كل من المعلم والمتعلم في استراتيجيات التعلم النشط
دور المعلم: [٣] [٧]
التخطيط للاستراتيجية.
عرض بوربوينت عن استراتيجية التعلم النشط (جاهز) - ادركها بوربوينت
ويشعر المتعلم بأنه مكان معلمه وانه مسؤول عن ايجاد ناتج تجربة علمية أو بحث علمي. كما يعزز ايضًا روح المنافسة بين التلاميذ وبعضهم. فكل منهم يحاول ان يجد الحل الذي يعد الأكثر صوابًا بين كل الحلول حتى يكون من المميزين في فصله ومدرسته
ما الفرق بين التعليم النشط والتعليم العادي؟
من حيث المتعلم في التعليم النشط يجعل المتعلم والتلميذ له دور في العملية التعليمية او يعطيه القيادة فيها لبعض الوقت. أما في التعليم العادي فالمتعلم او الطالب ما هو الا آلة يحفظ ما يمليه عليه معلمه. فقط في الحصة المدرسية ويحفظه عن ظهر قلب حتى وقت الامتحان أي لا يفيد بأي شيء. من حيث المعلم فإن نظام التعليم النشط جعل المعلم له الدور الإشرافي التحفيزي للمتعلم فقط أي انه مصدر الخبرة الذي يلجأ إليه المتعلم عند الحاجة. أما التعليم العادي فكان دور المعلم فقط هو ملقن للمعلومات ليس الا. من حيث مصادر المعرفة ففي التعليم النشط تطور المصدر التعليمي حتى خرج إلى حياة المتعلم الخارجية. وتطور الى دوره الفعال في كل مكان يتواجد فيه اما التعليم العادي. استراتيجيات التعلم النشط.. فوائد ومعوقات | قل ودل. فكان مصدر المعلومات هو الكتاب المدرسي أو المعلم نفسه فقط ليس الا. لتحميل استراتيجيات التعلم النشط pdf
كتاب 101 استراتيجية في التعلم النشط
في النهاية يجدر الذكر بان أنظمة التعليم كل يوم في تطور مستمر، ويجب على المعلمين ان يطوروا من أساليب التدريس حتى تتناسب مع التطور في العالم وحتى يحصل المتعلم أو الطالب على المعلومات بشكل أكثر سهولة ووضوح.
• وضع خطة لتنفيذ المشروع. • تنفيذ المشروع. • تقويم المشروع. • كتابة تقرير عن المشروع. خامسًا استراتيجية التعلم التعاوني:
أسلوب يتم فيه تقسيم الطلاب إلى مجموعات تضم مستويات مختلفة، ويتعاون طلاب كل مجموعة بتحقيق هدف مشترك. وتعد من الطرق الإيجابية لأنها تُحيي روح التعاون بين الطلاب وتشعر الطلاب بأنهم يُكمِّلون بعضهم، وتمر مراحل التعلم التعاوني بـِ:
🚩 مرحلة التعرف:
وتكون عبارة عن معرفة الموضوع الذي سيقوم الطلاب بحلّه أو مناقشته. 🚩 مرحلة بلورة معايير العمل الجماعي:
ويتم فيها توزيع الأدوار، وتحديد المسؤوليات بين الطلاب. عرض بوربوينت عن استراتيجية التعلم النشط (جاهز) - ادركها بوربوينت. 🚩 مرحلة الإنتاجية:
ويتم فيها المُباشرة بالعمل بحسب الأُسس والمعايير التي أعطاها المعلم المُشرف عليهم. 🚩 مرحلة الإنهاء:
يتم فيها كتابة تقرير أو التوقف عن العمل وعرض ما توصلت إليه المجموعة. قديهمك أيضاً: تعرف على اسباب عزوف الطلبة عن الدراسة
سادسًا استراتيجية التعلم الذاتي:
تُعتبر من أهم أساليب التعلم النشط، الذي يتيح توظيف المهارات بفاعلية عالية، مما يساهم في تطوير الإنسان سلوكيًا ومعرفيًا. وهو نمط من أنماط التعلم الذي نُعلّم فيه الطفل كيف يتعلم ما يريد هو بنفسه أن يتعلمه.