من اسباب التعرية ،تعتبر عملية التعرية من العمليات التي تحدث على سطح الكرة الارضية ، حيث تعمل التعرية على ازالة الصخور والتربة المتواجدة على القشرة الارضية الى موقع اخر ، كما وتعتبر من العمليات الجيولوجية التي تقوم بنقل التربة السطحية من مكانها الى مكان اخر ، فالتعرية تعمل على ترسب المواد الترابية في مكان واحد ، حيث تحدث عندما تتدفق الرياح والمباه المتواجدة على يطح الارض ناقلة معها التربة والصخور الى مكان اخر فهءا الامر يؤدي الى كدوث التعرية وتاكل التربة. تحدث عملية التعرية نتيجة العديد من العوامل التي تساعد على تشكلها ، وتختلف العوامل التي تؤدي الى حدوث التعرية باختلاف انواع التعرية ، حيث تقسم التعرية الى العديد من الانواع ومنها: التعرية الريحية ، التعرية الساحلية ، التعرية الجليدية. السؤال:من اسباب التعرية الاجابة: الزراعة الخاطئة ، الرعي الجائر ، هطول الامطار والجريان السطحي ، الرياح.
من اسباب حدوث التعرية الريحية
عمليات الأكسدة: من الأسباب الهامة للغاية التي تؤثر بنسبة كبيرة في عملية التعرية، وهذا يحدث نتيجة اتحاد الأكسجين مع عناصر القشرة الأرضية. نمو النباتات: كما تلعب النباتات دورا هاما في حدوث عملية التعرية، وهذا أثناء نموها وكبر حجمها، فإنها تؤثر على الصخور من خلال تمدد الصخور بصورة أكبر، مما تتغير مكوناتها عن المكونات الأصلية. أهمية حدوث عملية التعرية
هناك بعض الإيجابيات الناتجة عن حدوث عملية التعرية على سطح الكرة الأرضية، منها؛
تكوين وتشكيل التربة الزراعية. تجميع وترسيب التربة الخصبة عند مرتفعات ومصبات الأنهار. تكوين مظاهر طبيعية ملفتة للأنظار، وأشكال جيولوجية خلابة. تكوين الكثبان الرملية الذي يغلب عليها اللون الأصفر نتيجة انتقالها عبر الرياح. ظهور الشلالات في الجبال شديدة الانحدار عند أعلى مسار النهر. من اسباب حدوث التعرية البحرية. تشكيل الجنادل بسبب تباين الصخور في قاع البحر. سلبيات عملية التعرية
وعلى الرغم من أهمية حدوث عملية التعرية على سطح الأرض، والإيجابيات الكونية الناتجة عنها، إلا أن لها بعض الآثار السلبية التي تضر بصحة الكائنات الحية على الكوكب، من أهمها؛
تدهور صحة الإنسان بشكل عام بسبب الهواء المحمل بالغبار والأتربة والمواد المذابة، والجزيئات الكيميائية الضارة.
من اسباب حدوث التعرية المائية
تعرية الرياح: وهذا النوع من التعرية تتم لتقوم بتكوين بعض الأشكال الأرضية المختلفة، ولكنها في بعض الأحيان تؤثر بالقلب على الأراضي الزراعية وتتسبب في تدهور المحاصيل. التعرية الجليدية: تعمل هذه التعرية على تكوين أيضا أشكال ومناظر جديدة على سطح الأرض، وهذا بسبب تآكل الطبقات والمواد الموجودة على سطح الأرض، ليتم نقلها إلى الأنهار. من أسباب حدوث التعرية
يوجد العديد من أسباب حدوث التعرية والعوامل التي تؤثر على معدلات حدوثها، والتي تشمل ما يلي:
الرياح: تتأثر الصخور وتحدث التعرية نتيجة تآكل الرياح وحركتها، فحين هبوب الرياح تلتقط ببعض الرواسب الحرة، ثم تقوم بنقلها من مكانها إلى مكان آخر، أو من خلال هدم الأسطح بسبب تصادمها بجزيئات ومواد تحملها الرياح. من اسباب حدوث التعرية النهرية. الجليد: كما تحدث التعرية أيضا عن طريق عملية تجميد المياه، حيث يصبح هناك مسافات كبيرة بين الصخور عندما تتجمد المياه، مما ينتج عنها تكسير وتفتيت الصخور إلى جزيئات ورواسب صغيرة. الأمطار: يعتبر سقوط الأمطار والجريان السطحي من أسباب حدوث التعرية المهمة، فينتج عنها أربعة أنواع أساسية من عملية التعرية، منها تعرية الصخور، وتعرفين الرش، وتعريف الصقيع، وتعريف الصفيحة.
الهواء: عند هبوب الهواء ، فإنه يجمع بعض الرواسب من منطقة إلى أخرى أو من الأسطح المنهارة دون شحنة نتيجة اصطدام الهواء بالجسيمات والمواد التي يحملها. الجاذبية: نتيجة للجاذبية وحركة الأرض المختلفة ، تخضع الجاذبية لانحراف صافٍ يؤثر على الأسطح المائلة عن طريق تحريك المواد والمنحلة والرواسب من المناطق المرتفعة إلى المنخفضة. 5. 181. 169. 101, 5. 101 Mozilla/5. 0 (Windows NT 10. من أسباب حدوث حالات هبوط السكري. 0; Win64; x64; rv:53. 0) Gecko/20100101 Firefox/53. 0
الموعد النهائي للتقدم للجائزة في 1/ 12 /2020
للترشح للجائزة.. اضغط هنا
7914 reads
English
وكيل وزارة التعليم د. زياد ثابت يُكرّم فريق الوزارة العامل في جائزة التميز المؤسسي الحكومي | وزارة التربية والتعليم العالي
جائزة المشرف التربوي المتميز
المستهدفون من هذه الجائزة المشرفون الذين يعملون في الوزارة و الإدارات التعليمية و المكاتب التعليمية. شروط التقدم في الجائزة
– يجب أن يكون المرشح في العمل الإشرافي أثناء التطبيق. – أمضى المرشح عامين أو أكثر في الإشراف. – على الأقل يجب أن يكون أداء المرشح الوظيفي لمدة عامين 95٪ على الأقل. وكيل وزارة التعليم د. زياد ثابت يُكرّم فريق الوزارة العامل في جائزة التميز المؤسسي الحكومي | وزارة التربية والتعليم العالي. – لن يكون المرشح طرفا في قضية داخل وزارة التعليم أو أي هيئة رسمية أخرى. جائزة الخدمات التعليمية المتميزة
المستهدفون من هذه الجائزة الموظفون اليوميون بالمدارس العامة (بنين – بنات) داخل المملكة من وكلاء المدرسة و المدربين ، و أمناء مراكز مصادر التعلُّم ، و رواد النشاط. – يجب أن يكون المرشحون في العمل في أحد المجالات (وكيل المدرسة ، المشرف الطلابي ، زعيم النشاط ، سكرتير الموارد) خلال التطبيق. – يجب أن يكون المرشح قد قضى عامين أو أكثر في المجال الذي تقدم فيه بطلب. – أداء المرشح الوظيفي في العامين الأخيرين لن يكون أقل من 95٪. – لن يكون المرشح طرفا في قضية معلقة في وزارة التربية أو غيرها
جائزة الموظف الإداري الممتاز
المستهدفون من هذه الجائزة الموظف الإداري المسؤول عن المهام الإشرافية أو الوظائف غير الرقابية في الوزارة ، و أقسام التعليم ، و مكاتب التعليم ، و المدارس العامة النهارية داخل المملكة.
وشددت مدير إدارة جائزة الشارقة للتميز التربوي، على أن الجائزة ستكون استثنائية هذا العام، حيث ستحمل اسم "الجوهرة"، مضيفة أن هذه الدورة ستكون مفاجأة مبهرة للجميع، حيث تتواصل تحضيرات الإدارة ضمن استراتيجية مجلس الشارقة للتعليم على قدم وساق؛ لتقديم رؤية جديدة ومعطيات نوعيّة تعزّز من توجهات المجلس نحو الارتقاء بالتّعليم؛ ليتواكب مع الدّعم المقدم له والاهتمام المتواصل من قبل قيادة دولة الإمارات ليكون التّعليم في طليعة روافد التّنمية على مستوى الدولة. وأشارت إلى أنّ الجائزة في دورتها الثامنة والعشرين ستواصل تحقيق أهدافها ومسيرة إنجازاتها من خلال رسالتها الرّامية إلى تعميق مفاهيم التّميّز والإبداع، وتنفيذ البرامج النّوعية، وتقدير المتميزين، وتشجيع جميع الأفراد والمؤسسات التّعليميّة على تطوير أدائهم. وتنطلق جائزة الشارقة للتفوق والتميز التربوي من رؤية وتوجيهات الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة ومتابعة الشيخ سلطان بن محمد بن سلطان القاسمي ولي عهد ونائب حاكم الشارقة رئيس المجلس التنفيذي لإمارة الشارقة لتعزيز الاتجاهات الإيجابيّة نحو المعرفة والبحث العلميّ، وبث روح الابتكار لدى الطلبة والباحثين والمؤسسات التعليمية، وإذكاء روح التنافس بين الأفراد والمؤسسات التعليمية في مجال التّميّز العلميّ والحياتيّ بكافة مجالاته، وتوجيه الطاقات الفرديّة والمؤسسية نحو التّميز في شتى الميادين التي تخدم وتساند توجهات دولة الإمارات التّنمويّة.