ومن الإعجاز العلمي في قول النبي الأعظم عليه الصلاة والسلام: «جعلت لي الأرض مسجداً وطهوراً»، أن اكتشف العلماء في بحث جديد وجود مضادات حيوية في تراب الأرض، هذه المضادات يمكنها تطهير وقتل أعند أنواع الجراثيم، بما يثبت أن التراب مادة مطهرة، وفي دراسة جديدة يقول العلماء فيها إن بعض أنواع التراب يمكن أن تزيل أكثر الجراثيم مقاومة، وتبين مؤخرا أن تراب الأرض يحوي مضادات حيوية، ولولا هذه الخاصية المطهرة للتراب، لم تستمر الحياة بسبب التعفنات والفيروسات والجراثيم التي ستنتشر وتصل إلى الإنسان وتقضي عليه، إلا أن رحمة الله اقتضت أن يضع في التراب خاصية التطهير ليضمن لنا استمرار الحياة. التوازن في توزيع العقود
يتجلى طابع العمارة الهندية بصورة واضحة في واجهة هذا الجزء من المسجد، وهو الجانب الغربي من الصحن، أي جانب القبلة من ناحية العناية بالمدخل الأوسط حتى ليبدو وكأنه مدخل المسجد على الرغم من أنه يطل على الصحن، ويزيد من جمال هذا الجزء تلك العناية الكاملة بالتوازن في توزيع العقود، فهناك 7 عقود على جانبي عقد المدخل، وقد غشيت الواجهة بكاملها بالرخام.? والحقيقة أن العمارة الإسلامية في الهند ورثت تلك العناية بواجهة إيوانات القبلة المطلة على الصحن من العمارة التيمورية في سمرقند وبخارى، ويبدو ذلك التأثير كنوع من وفاء أباطرة المغول للميراث المعماري لجدهم الأعلى تيمور لنك، حتى أن واجهة إيوانات القبلة ضمت في طرفيها منارتين رشيقتين تماما مثلما نرى في المدارس التيمورية بآسيا الوسطى، ويبلغ ارتفاع كل مئذنة 41 متراً، يتم الصعود إلى جوسقها المغطى بقبة بصلية صغيرة محمولة على 12 عقداً عبر 130 درجة، لم تعبر طوابقها الثلاثة.
حلقة جديدة من برنامج محمد رسول الله &Quot;جعلت لي الارض مسجدا وطهورا&Quot; - Youtube
وسار على ذلك الخلفاء الراشدون وغيرهم في القرون المفضلة، ومن
بعدهم من السلف الصالح ، حتى يرث الله الأرض ومن عليها. يقول شيخ الإسلام ابن تيمية -رحمه الله تعالى-: "وكانت مواضع الأئمة ومجامع الأمة
هي المساجد، فإن النبي -صلى الله عليه وسلم- أسس مسجده على التقوى، ففيه الصلاة
والقراءة والذكر وتأمير الأمراء وتعريف العرفاء، وفيه يجتمع المسلمون عنده لما
أهمهم من أمر دينهم ودنياهم" 6. "والمسجد في الإسلام، وكما كان في عهد النبي -صلى الله عليه وسلم- ليس مكان إقامة
الصلاة فحسب، بل كان منطلق أنشطة كثيرة، فكان النبي -صلى الله عليه وسلم- يعقد فيه
الاجتماعات، ويستقبل فيه الوفود، ويقيم فيه حلق الذكر والعلم والإعلام، ومنطلق
الدعوة والبعوث، ويبرم فيه كل أمر ذي بال في السلم والحرب. وأول عمل ذي بال بدأه
النبي -صلى الله عليه وسلم- حين قدم المدينة مهاجرا أن شرع في بناء المسجد، وكان
النبي -صلى الله عليه وسلم- إذا قدم من سفر بدأ بالمسجد، كما ورد في الصحيح 7. حلقة جديدة من برنامج محمد رسول الله "جعلت لي الارض مسجدا وطهورا" - YouTube. أما
الآن ومع تدرج الزمن وتغير أساليب الحياة فقد تحول كثير من وظائف المسجد إلى مؤسسات
أخرى وهيئات ودوائر.. ، لكن لا يعني ذلك أن المسجد انتهت رسالته، أو لم يعد له دوره
وتأثيره، بل بقي الكثير.
الدرر السنية
وكان العلماء والولاة هم الذين يتصدرون الأمة من خلال
المسجد. وخلاصة القول:
فإن أهم الأمور التي يمكن أن يقوم بها العلماء والدعاة ويؤدونها للمجتمع والأمة من
خلال المسجد ما يلي:
1-
الإمامة وما يتبعها ويلحق بها. 2- الخطابة في الجمعة والأعياد ونحوها. 3- الفتاوى. 4-
الدروس والحلق. 5- المحاضرات والندوات. الدرر السنية. 6- الكلمات والتوجيهات والمواعظ. 7-
سائر أعمال الحسبة الأخرى التي يمكن أن تتحقق من خلال المسجد حسب نظر المشايخ" 8. والله أعلم، والحمد
لله، وصلى الله على محمد وآله وصحبه أجمعين. 1
المخصص (2/490) لــ (ابن سيده). 2
رواه البخاري – 419-(2/ 218)
3
انظر: وظيفة المسجد في المجتمع(1/2) لـ (صالح بن ناصر
الخزيم), المشروع والممنوع في المسجد(1/7)لـ(محمد بن علي العرفج). 4
انظر: المشروع والممنوع في المسجد(1/7) –لـ(محمد العرفج). 5
انظر: تفسير القرطبي – (ج 12 / ص 70)
6
انظر: مجموع فتاوى ابن تيمية – (9/ 196)
7
رواه البخاري -4066- (ج 13 / ص 328) ومسلم -4973- (ج 13
/ ص 345). 8
انظر: أثر العلماء في تحقيق رسالة المسجد(1/12) لـ( ناصر بن عبد الكريم
العقل)
الوصاية والأستاذية تعنيان الرحمة والرأفة بالبشر، تعنيان الإرشاد والتوجيه للبشرية، تعنيان تبني مباديء حقوق الإنسان والدفاع عنها من نصرة المظلوم والوقوف بجانب الضعيف، تعنيان نشر الخير ووسائل التقدم بالعالم لكل الأرض، تعنيان محاربة الفقر والعمل على رفع مستوى التعليم وحل المشكلات المجتمعية، تعنيان التدخل والتوسط بين الدول لحل النزاعات وتقريب وجهات النظر. تتحقق مباديء حقوق الإنسان والعلاقات الدولية بفهم المفهوم القرآني للأرض وما يتبعها من مفهوم أخوة الإنسانية. هذه المباديء التي عرفها العالم حديثاً هي إسلامية بامتياز يرجع عمرها لعمر الإسلام. ولعل هذا هو سبب أن الدين الإسلامي هو الدين السماوي الخاتم وأن محمداً بعث للعالمين وليس لقومٍ بعينهم. ألم يحن للمسلمين أن يقوموا بواجبات هذه المواطنة لبلدهم الأم وللوطن الأكبر "العالم"؟ وأيضاً أليس حرياً بالعالم أن يدرك هذا الكنز الأخلاقي الذي هو عند المسلمين نابعٌ من عقيدةٍ مقدسةٍ وليس من قوانين فقط، فيرحب بالتكامل البشري العالمي؟
هل بعد هذا نجد صعوبة في فهم التوافق والتناغم بين مفهوم الوطنية للبلد الأصلي وفهم أن العالم كله في نظر الإسلام قرية واحدة وإن كان قاطنوه غير مسلمين ليصبح العالم كله وطناً أكبر؟!
شاهد مراحل نمو النبات - فيديو اكثر من رائع - YouTube
العالم الصغير تجربة مراحل نمو النبات
ذات صلة شرح مراحل نمو النبات للأطفال مراحل النمو عند النبات
مرحلة إنبات البذرة
أوّل مرحلة من مراحل نموّ النباتات هي غرس البذور في التربة المُناسبة وتغطيتها بالسماد؛ حيث تبدأ البذور بإنتاج البراعم الصغيرة، تتحكّم بهذه العملية عدّة عوامل بيئية، مثل العمق الذي وُضعت فيه البذور، وتوفُّر الماء والحرارة، بحيث يُنشِّط الماء بروتينات خاصة تُسمّى "الإنزيمات"، وهذه الإنزيمات مسؤولة عن الإنبات بحيث تبدأ البذور بإنبات الجذور تحت الأرض، ومن ثمّ يبدأ نموّ النبتة للأعلى فتظهر فوق التراب، وبعد أن تتشكّل الوريقات تبدأ بالاستفادة من أشعّة الشمس، والنمو باتجاهها، وهذا ما يُعرَف بعمليّة البناء الضوئيّ. مراحل نمو النبات للتلوين. [١]
مرحلة التطوّر النباتيّ
التطوّر النباتيّ هي المرحلة الفاصلة بين الإنبات والإزهار، وتُعرف بالمرحلة الخضريّة، حيث تنشغل النبتة في هذه المرحلة في تنفيذ عمليّة البناء الضوئيّ من أجل تجميع الموارد التي تلزمها للإزهار والتكاثر. من الجدير ذكره أنّ لكل نبتة عادات نموّ مختلفة تبعاً لنوعها. [٢]
مرحلة التكاثر
تمرّ النباتات بثلاث مراحل رئيسية خلال تكاثرها، وهذه المراحل الثلاثة هي:
مرحلة الإزهار
الزهرة هي المكوّن الأساسي لتكاثر النباتات؛ حيث تلتقي جاميتات أنثوية مع جاميتات ذكرية لتكوين الزايجوت، ومن أجل حدوث هذا اللقاء توفّر النباتات الغذاء للحشرات على شكل رحيق أو حبوب لقاح، وتجذبها عبر الروائح والألوان.
مراحل نمو النبات للتلوين
[١]
أمّا البراعم الصغيرة أو الإشطاء في المرحلة السابقة غالبًا ما تموت ولا تصل لهذه المرحلة. [١]
مرحلة الإزهار والإخصاب
تبدأ مرحلة الإزهار والتخصيب (بالإنجليزية: Booting Stage) عند ظهور الأجزاء الصلبة التي تشبه الإبرة في القمح من مكانها، وحينها تبدأ عملية الاخصاب والتلقيح في القمح، إذ إن النباتات في الحقل يجب أن تزهر جميعها في نفس الوقت وبعد الإخصاب مباشرةً، ثم يبدأ بعدها تكوين الجنين. [١]
مرحلة النضج
تحدث مرحلة النضج (بالإنجليزية: Maturity Stage) بعد مرحلة الإخصاب مباشرة، إذ إنها تشمل على أكثر من مرحلة قصيرة، وهي: [١]
مرحلة الطور الحليبي؛ إذ تبدأ النواة فيها بالتكون. مرحلة تطور حبوب القمح؛ التي تتكون النواة فيها بصورة كاملة. مراحل نمو النباتات - سطور. ثم يبدأ النبات بأخذ الماء والعناصر الغذائية من الساق والأوراق وينقلها للنواة، إذ تبقى النواة رطبة طوال مرحلة تطور حبوب القمح، وتحتوي على 30% ماء. مرحلة النضج؛ تفقد فيها حبوب القمح رطوبتها لتُصبح جاهزة للحصاد. الظروف المناسبة لزراعة ونمو نبات القمح
يتطلّب القمح ظروفًا مناسبة للزراعة لينمو ويُصبح قابلًا للحصاد ، ووفيما يأتي أبرز هذه الظروف: [٢]
يجب توفير كمية الماء التي يحتاجها القمح.
العوامل المؤثرة على نمو النباتات
النمط الوراثي للنبات. العوامل البيئية كالحرارة، وتوفر الماء، والمغذيات، وضوء الشمس. الكائنات الحية كالطيور والحشرات التي تساعد بعض أنواع النبات في إتمام عملية التلقيح.