الترجمة: تمنح في مجالات المؤلفات المترجمة، بكل لغاتها الأجنبية إلى عربية، ولكن يشترط أن تلتزم بأمانة النقل العلمي. التمية وبناء الدولة: إن الجائزة تقد في كافة المؤلفات الاقتصادية والتنوية بمختلف أنواعها. الثقافة العربية في اللغات الأخري: وتشمل جميع المؤلفات الأجنبية التي تنشر ومن بينها العلوم الإنسانية. أدب الطفل: وهي ما تشمل المؤلفات الأدبية والثقافية التي تخص الطفل، في مختلف المراحل العمرية. الفنون والدراسات النقدية: تشمل النقد السينمائي والنقد التشكيلي، والموسيقي والمسرحي، وغيره. إن هذه المسابقة تعكس حرص دولة الإمارات العربية على دعم الأعمال الأدبية الفريدة، وإلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا ونكون قد أوضحنا لكم شروط جائزة خليفة التربوية وفروعها وخطوات التسجيل عليها، وطرق التواصل معهم. للمزيد من المقالات عبر الموسوعة العربية الشاملة
كيفية التسجيل في مسابقة مدرستي تبرمج
كيفية الاشتراك في مسابقة الحلم ارقام الإتصال وقيمة الجوائز
شروط مسابقة الكانجارو الجديدة
صور مسابقة تصميم شعار جديدة
المراجع
1
جائزة خليفة التربوية Pdf
وقالت الدكتورة زهاء فهد الصويلان أستاذ مشارك بجامعة الكويت، إن جائزة خليفة التربوية تميزت بأصالتها وابداعاتها فقد حملت شعار التميز ودعت التربويين والعاملين في الحقل التربوي محليا وعلى مستوى الوطن العربي إلى إثراء الميدان التربوي من خلال الكشف عن ممارساتهم التربوية الفريدة في كافة المجالات، كما تسعى الجائزة جاهدة إلى تطوير ذاتها وتوسيع مجالاتها لتواكب التطور في الحقل التربوي والتعليمي. وأكدت الدكتورة فاطمة محمد الكاف أستاذ مساعد في مناهج اللغة العربية وتدريسها بجامعة السلطان قابوس، أن جائزة خليفة التربوية تعد من الجوائز المتميزة على مستوى الوطن العربي والتي تترجم تلاحمها مع الميدان التربوي بشكل خاص والمجتمع بشكل عام. وأشارت إلى حرص الجائزة على النهوض بالتعليم على مستوى الوطن العربي ومواكبة التميز والإبداع التربوي إضافة إلى تحفيز المؤسسات التعليمية المتميزة للارتقاء بمستوى التعليم الأكاديمي وتطوير إمكاناتهم وقدراتهم التربوية. وقالت الدكتورة رحاب محمود أحمد رئيس قسم اللغة الصينية بجامعة القاهرة خلال الجلسة إن أهمية التعليم وتطويره مسألة لم تعد محل جدل في أي منطقة من العالم فقد أثبتت كل تجارب الدول المتقدمة أن التعليم هو أساس التقدم، حيث أصبح هو جوهر الصراع العالمي وتفرض علينا ثورة المعلومات والتكنولوجيا التحرك بسرعة لنلحق بركب هذه الثورة ومما لا شك فيه أن المعلم هو العنصر الأساسي والأهم في عملية تطوير التعليم وعلينا أن نثمن الدور الفعال الذي تقوم به مؤسسة جائزة خليفة التربوية في تحفيز الإبداع لدى المعلمين وتكريم جهودهم لتعزيز القطاع التعليمي داخل الإمارات وخارجها.
جائزة خليفة التربوية 2022
حصد المشاركون من الجهات التعليمية في المملكة العربية السعودية، 6 جوائز على مستوى قطاعات التعليم في العالم العربي، ضمن جائزة خليفة التربوية في دورتها الثالثة عشرة للعام 2019 – 2020م. واعتمد الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير شؤون الرئاسة رئيس مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية، أسماء الفائزين بجائزة خليفة التربوية في دورتها الثالثة عشرة، موزعين على 9 مجالات و18 فئة تربوية. وفاز المعلم أحمد بن خضران الزهراني من المدرسة الثالثة الابتدائية الرائدة، بجائزة مجال التعليم العام، فئة المعلم المبدع عربياً، في تخصص الدراسات القرآنية، كما فازت المعلمة جوهرة بنت بجاد الغامدي من مدرسة الثانوية العاشرة بوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، بجائزة التعليم العام عن تخصص الكيمياء، في حين فازت المعلمة عائدة بنت أحمد العتيبي من مدرسة الثانوية 120، بجائزة المعلم المبدع عربياً في تخصص التربية المهنية. وفي مجال التعليم العالي على مستوى الوطن العربي، فاز الأستاذ الدكتور محمد عبدالعزيز مصطفى حبيب من جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، بجائزة الأستاذ الجامعي المتميز في تخصص الهندسة الميكانيكية.
جائزة خليفة التربوية 2021
هناك شروط جائزة خليفة التربوية ينبغي أن تتوافر لكل من يتقدم إلى تلك الجائزة، وهي من الضروري أن تتوافر فيهم، والجدير بالذكر أن الجائزة ليست لسكان الإمارات بل لجميع الدول العربية، وي تهدف إلى دعم القطاعات التربوية المختلفة بشكل يعكس اهتمام الدولة بهذه المهنة الفاضلة. فما هي الشروط التي يجب أن تتوافر لكل من يريد هذه الجائزة؟ وما هي الفئات التي وجهت له هذه الجائزة؟ هذا ما ستتعرفه، وسنقدمه لك من خلال موسوعة فتابع معنا. شروط جائزة خليفة التربوية
فيما يلي أهم الشروط التي يجب أن تتوافر في كل راغب للحصول على الجائزة، ومنها الأتي:
يقوم المتقدم بطلب للتسجيل من خلال الرابط من هنا. يجب أن يتم العمل أما باللغة العربية أو اللغة الإنجليزية. يستلم رئيس الفريق على الجائزة، في حالة أن كان المتسابق أم مؤسسة أو فريق بحثي. يمنع على جميع المرشحين عدم الترويج التجاري أو استعمال شعار الجائزة، عبر أي وسلية إعلام. يمكن للفائز في جائزة خليفة، في أي مسابقة قديمة أن يتقدم مرة أخرى للمسابقة، ولكن بعد سنتين، في أي مجال عدا الذي اشترك فيه. يجب على المشترك أن لا يكون تقدم لأي مسابقة مشابهة في الإمارات، أو خارجه. يجب على المتقدم أن لا يكون حاصل على جائزة خليفة في نفس المجال الذي تقدم فيه.
جائزة خليفة التربوية 2020
"اقرأ أيضًا: تسجيل اللقاح في تطبيق توكلنا 1443 " المجالات المشاركة في جائزة خليفة التربوية 2022 المجالات المشاركة في جائزة خليفة التربوية 2022 لقد تم تحديد عدد من المجالات والتخصصات المشاركة في الترشح للجائزة في المنطقة العربية وهم: البحوث التربوية بفئاتها المختلفة، التي تشتمل على فئة أدب الطفل، وفئة البحوث التربوية. فئة التعليم العام، وتسلم جائزتها للمعلم المبدع. التميز في تعليم اللغة العربية. الإبداع في التعليم العالي بفئاته المختلفة. المؤلفات الإبداعية التربوية الخاصة بالطفل، والتي تساهم بشكل فعال في تطويره وإطلاق مواهبه. أما عن المجالات التي يمكنها الحصول على جائزة خليفة التربوية 2022 فهي تنقسم كالآتي: مجال الأدب، وتشمل المؤلفات الإبداعية في مجالات الشعر والمسرحية والرواية. مجال الترجمة، وفيه تشجع الجائزة أصحاب المؤلفات المترجمة من اللغات المختلفة من أجل إثراء الثقافة العامة في البلاد. مجال التنمية وتطوير الدول، وهو يحتوي كل ما يرتبط بالبحوث الخاصة بالتطور الاقتصادي للدولة. مجال اهتمامات الثقافات الغربية بالثقافة العربية، فتهتم جائزة خليفة التربوية بكل ما ينشر في الصحافة والمؤلفات الخارجية، والتي تهتم بالثقافة العربية وتنشر عنها.
وأوضحت الأمين العام لجائزة خليفة التربوية إلى أن الجائزة أنجزت خلال الفترة الماضية تطويراً شاملاً في المعايير والشروط المحددة للترشح لمجالاتها وفئاتها المطروحة في الدورة الحالية بما يعزز من نهج الشفافية والموضوعية الذي تأخذ به الجائزة في أداء رسالتها في الميدان التعليمي. موضحة أن الجائزة دشنت دليلاً إلكترونياً شاملاً على موقعها يتضمن كل ما يخص الدورة الجديدة، والمجالات والفئات والمعايير وقيمة الجوائز وغيرها من المحاور التي تعزز تواصل المرشحين بالجائزة. تابعوا أخبار الإمارات من البيان عبر غوغل نيوز
تابعوا أخبار الإمارات من البيان عبر غوغل نيوز
وتسعى الجامعة لإعداد نساء متعلمات ومؤثرات في مجتمعهن بعيدا عن الأنشطة السياسية، وهو الشيء الذي تختلف فيه جامعة الأحفاد عن بقية مؤسسات التعليم العالي السودانية، التي لها تاريخ طويل من النشاط السياسي الذي ي ه الطلاب، ويؤدي في حالات كثيرة إلى إغلاق الجامعات بسبب احتجاجات طلابها السياسية، أما الأحفاد فتركز على التعليم والأكاديميات، ولا تبيح لطالباتها الخوض في الصراع السياسي داخل الحرم الجامعي، دون أن تتدخل في أنشطتهن السياسية خارجه وفي وقتهن الخاص. وتشدد جامعة الأحفاد على الالتزام بمستويات عالمية للتعليم لإعداد نساء قياديات في بيئة غير سياسية، تماشياً مع فلسفتها في إعداد النساء لتولي المناصب الحديثة والقيادة والتعليم واللغة الإنكليزية. يقول رئيس الجامعة البروفسور قاسم بدري في حديثه صحيفة الشرق الأوسط للشرق الأوسط ، إن جامعته تختص بكل ما يهم الأسرة وصحة الأمومة والطفولة ورياض الأطفال والعلوم الصحية، مثلما تعنى بالصحة الإنجابية والتغذية والتنمية الريفية، وكل ما من شأنه زيادة رفاهية المجتمع والمرأة. تخصصات جامعه الاحساء للبنات - موسوعة. ويضيف بدري أن جامعته تسعى لتطوير كليات الدراسات العليا والبنى التحتية، بما يجعلها تضاهي جامعات العالم المتطور، ولا سيما أن خريجاتها لعبن دوراً كبيراً وأثرن في مجتمعاتهن، وبعضهن أصبحن وزيرات في السودان و جزر القمر و جنوب السودان.
تخصصات جامعه الاحساء للبنات - موسوعة
لكن لماذا تَشعُرينَ بالحيرة؟ هل تكمن حيرتُكِ في التخصُّص، أو في الجامعة؟ على أيَّة حال، صَلِّي صلاةَ استخارة، وألحِّي على الله - تعالى- كي يُلهمَكِ التوفيق، وحسن الاختيار. دعواتي لكِ بالتوفيق والنجاح، وراحة البال، متمنيةً أن أراكِ مستقبلاً، وقد أصبحتِ مختصَّةً نفسيَّة مميَّزة يُشار إليها بالبنان. دمتِ بألف خير، ولا تنسيني من صالِح دعائك. مرحباً بالضيف
دليل الجامعات في الاحساء/السعودية
بعد وفاة بابكر بدري رائد تعليم البنات الأول، انتقلت إدارة الفكرة للرائد الثاني لتعليم البنات، ابنه يوسف بدري. وفي عهده تحولت لـ كلية الأحفاد الجامعية سنة 1966 ، وبدأت بمدرستين هما العلوم الأسرية ومدرسة الألسن والسكرتارية، ثم مدرسة علم النفس ورياض الأطفال. وتوالى افتتاح الكليات تباعاً حتى بلغ عدد الطالبات 7000 طالبة في الدراسات الجامعية الأولية، غير طلاب الدراسات العليا، بعد أن أصبحت جامعة مستقلة في عام 1995. واستناداً إلى فلسفتها القائمة على سد حاجة البلاد للخريجين، ابتكرت تخصصات غير موجودة في مؤسسات التعليم العالي الأخرى، مثل مدرسة رياض الأطفال والتغذية ومدرسة التنمية والإرشاد الريفي. تُعد جامعة الأحفاد من الجامعات القلائل في العالم التي تقدم التعليم للبنات فقط، إذ لا توجد سوى جامعة في بوسطن بأميركا، وأخريين في الهند ، بعيداً عن كليات البنات في بلدان الخليج العربي التي لا تعد جامعات مستقلة، ويعد السودانيون وجودها مفخرة ومصدر إعزاز بالنسبة لهم. دليل الجامعات في الاحساء/السعودية. بدأت كلية الأحفاد الجامعية للبنات بـ23 طالبة، وثلاثة أعضاء في هيئة التدريس، بمن فيهم يوسف بدري، ثم تطورت تدريجياً ليبلغ عدد طالباتها الآن أكثر من 6500 طالبة.
الجامعات السعودية التي يمكن الالتحاق بها لدراسة القانون : – – Remasalq
كلية التمريض وتمنح درجة: • بكالوريوس التمريض. كلية العلوم الطبية التطبيقية وتمنح درجات: • بكالوريوس علوم المختبرات الإكلينيكية. • بكالوريوس العلاج التنفسي • بكالويوس الخدمات الطبية الطارئة • بكالوريوس التغذية الإكلينيكة • بكالوريوس علوم الأشعة
ويعد يوسف بدري هو المؤسس الحقيقي لكلية الأحفاد، إذ إنه وسع الفكرة بعد وفاة بدري الأب عام 1954 ، مما جعله يتوج باعتباره واحدا من رواد تعليم البنات في السودان. وبوفاته عام 1995 ، تسلم راية الأحفاد ابنه قاسم بدري الرئيس الحالي للجامعة، وواصل تطوير المناهج وتقديم رؤى جديدة في مجال التدريس، مما أسهم في تطوير مناهج الكلية وزيادة عدد طالباتها، الأمر الذي جعل المجلس القومي للتعليم العالي بالسودان يوافق على منح «كلية الأحفاد الجامعية للبنات» صفة جامعة كاملة، لتصبح منذ عام 1995 «جامعة الأحفاد للبنات»، وتعد أكبر وأقدم جامعة أهلية في السودان، ومن أكبر وأقدم الجامعات للبنات في قارة أفريقيا. الجامعات السعودية التي يمكن الالتحاق بها لدراسة القانون : – – remasalq. تقوم فلسفة جامعة الأحفاد للبنات على إعداد المرأة لتولي أدوار مسؤولة في أسرتها ومجتمعها المحلي وفي وطنها. ولإنفاذ هذه الفلسفة التي يطلق عليها تجربة الأحفاد، تحتضن الجامعة عدداً من الدورات الأكاديمية المعدة جيدا وتقرنها بالتدريب العملي والبحوث الفردية وأنشطة الإرشاد المجتمعية، لرفع مساهمة النساء في التغيير في المجتمع. وفي الوقت المعاصر، تحرص الجامعة من خلال مناهجها العلمية وبرامجها العملية على تجذير رؤية مؤسسها بابكر بدري، في الجمع بين التعليم الديني التقليدي والتعليم العلماني، والعمل على تحسين مجالات الصحة والغذاء ورعاية الأطفال وتنمية المجتمع لإعداد الرجال والنساء والشباب للحياة في مجتمع عصري، ويلحظ هذا الهدف بوضوح في كليات ومناهج الجامعة.