الألعاب التعليمية المناسبة لطفل 4 سنوات، ألعاب تفاعلية للأطفال أربع سنين وأفضل الألعاب الالكترونية لطفل 4 سنوات، كيفية اختيار الألعاب لطفل أربع سنوات ألعاب تعليمية للأطفال في عمر 4 سنوات عمر الأربع سنوات مهم جداً للطفل حيث أنه في هذا العمر يكون مدركاً وواعياً وقادراً على تمييز الكثير من الأمور كما أنه نموه الجسدي يساعده على الحركة والانتقال والتعلم والاكتشاف واللعب! في هذه المقالة عن الألعاب التعليمية للأطفال في سن الأربع سنوات سنتحدث عن نوعين رئيسيين هما الألعاب الفعلية والألعاب الالكترونية المخصصة للتعليم للأطفال في عمر 4 سنوات. 8 من أفضل ألعاب الاندرويد التعليمية التي يوصي بها جوجل - تعليم جديد. كما سنتحدث عن فوائد الألعاب التعليمية للأطفال في عمر 4 سنوات وكيفية اختيارها. دور الألعاب مهم جداً في تشكيل شخصية الطفل وتقويته وتحسين مهاراته وسنتحدث بشكل مفضل أكثر حول فوائد الألعاب التعليمية للأطفال تحديداً في عمر 4 سنوات ولكن سنبدأ بالحديث عن أنواع الألعاب التعليمية بين ألعاب واقعية و ألعاب إلكترونية. عند الحديث عن النوع الأول وهو الألعاب التعليمية التفاعلية فإنه يوجد عدد كبير جداً من الخيارات المتاحة في عمر أ ربع سنوات نذكر لكم أشهرها: [1] البطاقات الملوّنة: ألعاب البطاقات الملوّنة تبدأ مع الطفل منذ السنة الأولى وتستمر فعاليتها ومتعتها حتى خمس سنوات أو أكثر، لكن يجب استخدام البطاقات الملوّنة المناسبة لعمر الطفل والتي تقدم له مزيداً من المعارف حول الحروف والأرقام والأحجام والأشياء، ويمكن استخدام البطاقات الملوّنة المكتوبة بأكثر من لغة لتعليم الطفل في عمر أربع سنوات بعد المهارات اللغوية المبكّرة للغة ثانية.
- الألعاب التعليمية الإلكترونية ~ علم وأمتع
- 7 برامج وألعاب تعليمية مجانية للأطفال لنظام الويندوز - عالم التقنية
- 8 من أفضل ألعاب الاندرويد التعليمية التي يوصي بها جوجل - تعليم جديد
- علي بن الجهم - ويكيبيديا
- ومن ذا الذي ترضى سجاياه كلها - علي بن الجهم - الديوان
- أخبار 6060
- قصة قصيدة انت كالكلب في حفاظك للود - هل هي صحيحة - YouTube
الألعاب التعليمية الإلكترونية ~ علم وأمتع
إعطاء الوقت الكافي لاختيار ألعاب الطفل ذو الأربع سنوات يشعره بأهمية اللعب وفائدته وتشجيع الأهل يحفزه على الاستمرار بلعب هذه الألعاب المفيدة التعليمية. الطفل في عمر 4 سنوات يستقبل ما يتم تقديمه له لذا من المهم جداً أن يقوم الأهل باختيار الألعاب التعليمية الملائمة لقدرات الطفل الاستيعابية والحركية والعصبية والنفسية بشكل جيد وحذر. للألعاب التعليمية عدة فوائد وانعكاسات إيجابية على الطفل في عمر 4 سنوات تحديداً وسنذكر أبرزها ضمن النقاط التالية: [4] تنمية المهارات الفكرية والحسية والبصرية والادراكية لدى الطفل من خلال لعبه بالألعاب التعليمية المخصصة لهذه الفئة العمرية والتي تراعي مهاراتهم وقدراتهم واحتياجاتهم. دمج التعليم باللعب لتسهيل عملية التعليم وترغيب الطفل بها دون التعامل مع العملية التعليمية بالصورة النمطية المفروضة والمزعجة والمنفرة للطفل. الألعاب التعليمية الإلكترونية ~ علم وأمتع. العمل من خلال استخدام الألعاب التعليمية على دمج الطفل في البيئة الحياتية الاجتماعية وتحضيره للاختلاط بالأطفال في المجتمع. تنمية المهارات الحركية لدى الأطفال في عمر 4 سنوات من خلال الألعاب الواقعية التعليمية التي تحتاج تركيزاً واستخداماً معقولاً للعضلات والحركة البدنية والجسمية.
7 برامج وألعاب تعليمية مجانية للأطفال لنظام الويندوز - عالم التقنية
3. إثبات الذات من خلال اللعب وتحقيق الهدف دون الاستعانة بالآخرين. 4. الألعاب الإلكترونية ممتعة ومن أكثر الوسائل التعليمية تشويقاً وجذباً. 5. من أكثر الوسائل التي تثير التفكير لدى المتعلم وتعمل على زيادة نموه العقلي، خاصة التفكير الإبداعي, نظراً لأنه ينسجم مع هدف اللعبة في خياله وقد يحاول أن يبتكر أفكارًا جديدة في اللعب لتحقيق الهدف وقد ، وهذا ما تؤكده الأبحاث من أن الخيال الذي يظهره الأطفال عند ممارسة الألعاب الإلكترونية قد تكون له قيمه عظيمة في القدرة على الإبداع. 6. 7 برامج وألعاب تعليمية مجانية للأطفال لنظام الويندوز - عالم التقنية. الألعاب التعليمية الإلكترونية غير مرتبطة بزمن محدد، فيستطيع المتعلم اللعب في أي وقت يرغبه ولأي مدة يريدها. 7. تقوم الألعاب التعليمية الإلكترونية بتقسيم المعلومات إلى خطوات صغيرة تتطلب استجابة وتعطي تغذية راجعة فورية، مما يركز على الهدف التعليمي ويدفع المتعلم لمواصلة اللعب. 8. تدمج المعرفة بالمهارات مثل: مهارة التفكير المنطقي، مهارة حل المشكلات، مهارة التخطيط واتخاذ القرارات. 9. من خلال اللعب يتخلص المتعلم من الضغوط النفسية التي تقع عليه من الممارسات التربوية أو التنشئة الاجتماعية. 10. تعتبر أداة فعالة في تفريد التعلم وتنظيمه لمواجهة الفروق الفردية وتعليم المتعلمين وفقاً لإمكاناتهم وقدراتهم.
8 من أفضل ألعاب الاندرويد التعليمية التي يوصي بها جوجل - تعليم جديد
[٧]
تطور الألعاب الإلكترونية
توالى تطوير أجهزة ألعاب الفيديو بشكل مُستمر خلال السبعينيات والثمانينيات من القرن العشرين؛ ففي عام 1977م أصدرت شركة أتاري (بالإنجليزية: Atari) وحدة فيديو منزلية يُتحكّم بها من خلال أذرع تحكّم وهو الأمر الذي أدّى إلى ظهور جيل جديد من الألعاب الإلكترونية، وبعد أن أصبحت أجهزة الحاسوب مُتوفرةً ومُتاحةً للجميع ظهر ما يُعرف بالألعاب ثلاثية الأبعاد (بالإنجليزية: 3D Games)، [٥] وخلال تلك الحقبة ظهرت أجهزة الألعاب الإلكترونية التي تعمل بالقطع النقدية. [٧]
أنشأت شركة سيجا (بالإنجليزية: Sega) المُختصة بصناعة الألعاب الإلكترونية في عام 1993م ما يُعرف بمجلس تصنيف ألعاب الفيديو؛ وذلك لضمان تقديم محتوى ترفيهي ملائم في ألعابها الإلكترونية وخاصةً مع تزايد ظهور ألعاب يغلب عليها طابع العنف، وكان هذا المجلس مُقدّمةً لإنشاء مجلس عام مُتخصص بتقييم محتوى الألعاب الإلكترونية التي تُقدّم للعالم، ويجدر بالذكر أنّ الألعاب الإلكترونية أصبحت خلال فترة التسعينيات بمثابة قصص سينمائية تُستخدم لإصدار العديد من الأفلام المُختلفة. [٥]
الألعاب الإلكترونية في العصر الحالي
أصبحت الألعاب الإلكترونية في العصر الحالي مُتطورةً بشكل كبير عبر الأجهزة المُتخصصة بألعاب الفيديو كجهاز بلايستيشن (Playstation) الخاص بشركة سوني وجهاز إكس بوكس (Xbox) الخاص بشركة مايكروسوفت ، حيث توُفّر الإصدارات الحديثة من هذه الأجهزة مزايا مُتقدمةً جداً؛ كإمكانية لعب الألعاب من خلال الواقع الافتراضي أو مُمارستها بتقنيات مُشاهدة تصل إلى دقة عرض (4K)، ولا تقتصر إمكانية مُمارسة الألعاب الإلكترونية على مثل هذه الأجهزة؛ حيث يُمكن فعل ذلك من خلال منصات وسائل التواصل الاجتماعي المُختلفة أو من خلال أجهزة الهواتف المحمولة.
11. إمكانية تكرار برامج الألعاب التعليمية تضمن تعلم الطالب حتى مرحلة التمكن والإتقان. 12. تكون بمثابة التدريب للمتعلمين على التعامل مع الأجهزة الحاسوبية وتعطيهم الخبرة في ذلك والتي قد يصعب إكسابها لهم بالتدريب المتعمد. 13. تستخدم مؤثرات سمعية وبصرية لذلك فهي تستخدم أكثر من حاسة لدى الإنسان، مما يجعل التعلم من خلالها أبقى أثراً وأكثر تأثيراً. ومع الميزات والفوائد المذكورة فإن كثرة استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية بدون ترشيد وضبط له مخاطر صحية و سلوكية على المتعلمين. أنماط برامج الألعاب التعليمية:
تأخذ برامج الألعاب التعليمية أنماطاً متنوعة ويمكن أن نقسمها إلى:
1. النمط التنافسي: في هذا النمط يكون هناك فائز أو خاسر في جميع الحالات سواء كان ذلك بين متعلم وآخر، أو بين المتعلم والجهاز التعليمي كالكمبيوتر. 2. النمط العلمي الاستكشافي: في هذا النمط فإن اللعبة التعليمية تهدف إلى تنمية الابتكار والإبداع والتفكير لدى المشاركين، وتقوم اللعبة على استعمال استراتيجيات بارعة وذكية، لتفوق فرد على آخر أو فريق على آخر وذلك لإتقان مهارة ما، أو تحقيق أهداف محددة. مثل: ألعاب المحاكاة التعليمية في الكمبيوتر.
قصة قصيدة انت كالكلب في حفاظك للود - هل هي صحيحة - YouTube
علي بن الجهم - ويكيبيديا
ولكن الغريب أن الكلب نجح فيما فشل فيه أكبر طبيب نفسي في لندن)..! هذا الكلب نجح في (مهمة صعبة). * قلت بعد إتمام قراءة المقال للمرة الثانية: كم في حياتنا من العابسات والعابسين، والمكشرات والمكشرين، ممن هم وهنَّ في حاجة إلى كلب من نوع هذا الكلب اللندني، ينهض بهذه المهمة الإنسانية.. ؟! فكثير من المهام ينجح فيها كلب؛ ويفشل فيها من ينعت غيره بكلب..!
ومن ذا الذي ترضى سجاياه كلها - علي بن الجهم - الديوان
عدد الابيات: 2
طباعة
أَنتَ كَالكَلبِ في حِفاظِكَ لِلوُد
دِ وَكَالتَيسِ في قِراعِ الخُطوبِ
أَنتَ كَالدَلوِ لا عَدِمناكَ دَلواً
مِن كِبارِ الدِلا كَثيرَ الذَنوبِ
نبذة عن القصيدة
قصائد ذم
عموديه
بحر الخفيف
قافية الباء (ب)
أخبار 6060
لكن الخليفة لم يغضب و إنما أدرك فطرة و بلاغة الشاعر و نبل مقصده و خشونة تعابيره، و انه لملازمته البادية فقد اتى بهذه التشبيهات. ثم أمر للشاعر بدار جميلةٍ على شاطئ دجلة، لها بستان بديع، يتخلله نسيم لطيف يغذي الروح... بحيث يخرج الشاعر الى محلات بغداد يُـختلط بالناس و يشاركهم مظاهر مدينتهم و حضارتهم. و عاش الشاعر "علي ابن الجهم" فترة من الزمن على هذه الحال، و العلماء يتعهدون مجالسته و محاضراته. ثم استدعاه الخليفة.. لينشده قصيدة جديدة. وتكون المفاجأة! قصيدة من أرق الشعر و أعذبه، عيون المها. يقول في مطلعها:
عيون المها بين الرصافة و الجسر جلبن الهوى من حيثُ أدري ولا أدري
أعدن لي الشوق القديــــم و لم أكن سلوت ولكــــن زدتُ جمراً على جمرِ
سلمن، و أسلــمن القلــوب، كأنما تشك بأطــراف المُـثـقـفـــةِ السمــرِ
خليــــلي، ما احلى الهوى، و أمـرَّهُ و أعرفـــني بالحـــلو منه و بالمُر
بـما بــيننــا من حُــرمةٍ هل علمتما ارق من الشكوى، و اقسى من الهجرِ
و أفضـــح من عين المُحب لسِـرهِ ولاسيــما إن اطـلقت عبرةً تجـــري
قال المتوكل: انظروا كيف تغيرت به الحال، والله خشيت عليه ان يذوب رقة و لطافة! علي بن الجهم - ويكيبيديا. هناك من ينكر صحة هذه القصة بالدليل
قصة قصيدة انت كالكلب في حفاظك للود - هل هي صحيحة - Youtube
ما ينول المجد رجالاً عظامه ما تشيله
كود من شال الحمول ونفسه الحقها جهدها
وارتكى مثل الجمل عند الخفيفه والثقيله
ينقض عقود الحبال ليا تلوت ويعقدها
13-09-2020, 07:54 PM
المشاركه # 7
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علي الزنبحي
كلامك صحيح ، الشعر موهبة تفيض بها قريحة الشاعر. قصة قصيدة انت كالكلب في حفاظك للود - هل هي صحيحة - YouTube. 13-09-2020, 09:33 PM
المشاركه # 8
تاريخ التسجيل: Jun 2012
المشاركات: 5, 158
القصة غير صحيحة ورغم انها متداولة كثيرا.. لكنها لم تثبت لا عقلا ولا نقلا. ولا يمكن أبدا ابدا ابدا أن يخاطب الشاعر الملوك والخلفاء ويشبههم بالكلاب والتيوس
13-09-2020, 09:41 PM
المشاركه # 9
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستخير
هل لديك دليل يثبت صحة قولك بأن القصة غير صحيحة ؟! 13-09-2020, 10:44 PM
المشاركه # 10
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عاشق القمراء
نعم لدي اكثر من دليل
وبالتحديد 3 أدلة ولكن سأكتفي بواحد وهو أن أطلب مصدر للرواية حتى نتتبع رواة القصة التي حصلت أمام الخليفة والتي من المفترض أن يكون سمعها كبار الشعراء والأدباء ونقلوها لنا
صدقني أكثر ما في كتب الأدب كذب
13-09-2020, 11:04 PM
المشاركه # 11
كل شيء جائز في هذا الزمن ؛ روى أبو هريرة عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه قال: سيأتي على الناس سنوات خداعات، يُصدَّق فيها الكاذب ويُكذَّب فيها الصادق، ويُؤتمَن فيها الخائن ويُخَوَّن فيها الأمين، وينطق فيها الرويبضة.
لكن الاستثناءات قائمة. تأمل الفوارق في الجغرافيا الطبيعية، بين الجزيرة العربية والأندلس، إنها هائلة، لكن الشعر الأندلسي لا ترى فيه انفصالاً كلياً في البيئة الذهنية والخصائص الشعرية ومصادر الإلهام، عمّا كان في بغداد تلك القرون. ومن ذا الذي ترضى سجاياه كلها - علي بن الجهم - الديوان. بل إن الشعر العربي في نسبته الغالبة، ظل حتى عصرنا ملتزماً قوالب الشكل وبرمجة المضمون (مثلاً: المطلع الغزلي حتى في الهجاء). خلافاً لقصة علي بن الجهم وانقلابه على قريحته في ستة أشهر، نرى أن القوالب الشكلية والمضمونية، في الشعر الجاهلي، ظلت حتى العقود الأولى من القرن العشرين، كأنها تشريعات مختومة على جبهة الشعر العربي، بلغة طرفة «تلوح كباقي الوشم في ظاهر اليدِ»، أو بلسان المتنبي: «أعز امحاء من خطوط الرواجبِ» (خطوط الأصابع). فما الجديد في الأفق؟ بيئة المصادر الإلهامية، ولا شك، ستكون مختلفة بعد جيل، فبعد جيلين ستكون آثار العلوم والتقانات كبيرة جداً في صور الخيال، لأن عالم الغد سائر نحو الافتراق في الكثير من الجوانب، عن الماضي، خصوصاً لدى الذين لا يصنعون مستقبلهم بأنفسهم. لزوم ما يلزم: النتيجة البحثية: يستطيع الشعراء اليوم والنقاد، أن يجدوا مادة غزيرة للدراسات، في العلماء الشعراء.
* بل هي مهمات لا مهمة واحدة على ما يبدو.. كم من الكلاب تقوم حارسة أمينة على أملاك الناس في مدنهم وقراهم وبواديهم، فلا تغدرهم ولا تخونهم، وكم من الناس؛ إذا تولوا هذه المهمّة؛ خانوا وغدروا. وكم من الكلاب وقفت دون تهريب المخدرات والمحظورات في الموانئ والمطارات، وأنقذت حاستها الشمية ملايين البشر من كثير من المهلكات. كم وكم.. حتى قيل في هذا الحيوان الأليف أمثال وأشعار، وكتب كثيرون يذكرون الكثير من قصص إخلاصه ووفائه مع الإنسان. وحتى تجرأ الشاعر علي بن الجهم، فوقف أما الخليفة العباسي المتوكل مادحًا فيقول: أنت كالكلب في حفاظك للودِّ وكالتيس في قراع الخطوبِ * ومن هؤلاء الذين أوردوا عجائب وفاء وغرائب هذا الحيوان: (أبو بكر بن المرزبان ت 309هـ)، فكتابه: (فضل الكلاب على كثير ممن لبس الثياب)؛ كتاب غريب عجيب طريب، وفيه من القصص ما يصل إلى درجة الخيال. ومع كل ذلك؛ ظل الناس يتسابُّون بينهم، وينتقص بعضهم من بعض فيقول: فلان كلب..! * اقتنيت هذا الكتاب مطلع العام 1407هـ. قرأته وتأثرت بلغته وأدبه وقصصه، وربطت بينه وبين قصة خبرية أعددتها لصحيفتي السابقة (الندوة) منتصف التسعينيات الهجرية تحت عنوان: (علاقة الإنسان بالكلب في خطر)، واعتمدت فيه على تقرير صحي من مستشفى الصحة الصدرية بالطائف، يشير إلى علاقة الكلاب ببعض الأمراض الصدرية التي تظهر على الناس وقتها.