ا ستراتيجية الأصابع الخمسة هي عبارة عن استراتيجية تساعد على إكساب الطلاب عدة مهارات مثل الاستماع، والتنبؤ، والتلخيص والعديد من المهارات العقلية، وبناء أسئلة من خلال توظيف أسماء الاستفهام الخمسة الأساسية متى، ماذا، لماذا، كيف، من، ويمكن إضافة أين عند الحاجة من أجل تحقيق أهداف تعليمية محددة. خطوات الاستراتيجية جَهِّز منظما تخطيطيا على شكل يد. اكتب في كل أصبع، متى، ماذا، لماذا، كيف، من، وفي راحة اليد تلخيص أبرز الأفكار الأساسية في الدرس. قسم الطلاب إلى مجموعات بحيث تشمل كل مجموعة خمس طلاب. أطلب منهم قراءة العناوين الرئيسية في الدرس، ثم اطلب منهم كتابة الأسئلة قبل بداية الدرس وما هي الأشياء التي يرغبون في تعلمها، أو الأشياء التي لديهم غموض حولها، أو المثيرة لاهتمامهم. بعد أن ينتهي الطلاب من كتابة الأسئلة، قدم الدرس، وأكد على الطلاب أن يركزوا على الإجابات لأسئلتهم. استراتيجية الأصابع الخمسة ؟ وكيف يمكن توظيفها في التعليم ؟. ابدأ النشاط واطلب منهم حل الأسئلة. بعد الانتهاء اطلب من الطلاب تلخيص أبرز الأفكار في الدرس في راحة اليد. اعرض المخططات أمام الطلاب أو يطلب المعلم من كل مجموعة أن تقرأ الإجابات وتقدم لهم التغذية الراجعة. مخطط يوضح استراتيجية الأصابع الخمسة مميزات استراتيجية الأصابع الخمسة: تمتاز هذه الاستراتيجية عن غيرها من الاستراتيجيات بما يلي: تمنح المتعلم القدرة على صياغة الأسئلة المرتبطة بالمهمة التعليمية.
- استراتيجية الأصابع الخمسة .. و توظيفها في التعليم » الشبكة اليمنية لأخبار التعليم
- استراتيجية الأصابع الخمسة ؟ وكيف يمكن توظيفها في التعليم ؟
- تعريف استراتيجية الأصابع الخمسة - موضوع
- مواليد الفنانة سوسن أبو عفار ؟ – ليلاس نيوز
- سوسن ابو عفار | مجلة سيدتي
- من هي سوسن أبو عفار؟ | ملف الشخصية | من هم؟
- من هي الفنانة سوسن ابو عفار وما ديانتها – المنصة
استراتيجية الأصابع الخمسة .. و توظيفها في التعليم &Raquo; الشبكة اليمنية لأخبار التعليم
استراتيجية لماذا وماذا وكيف هي من الأشياء التي يبحث عنها كثير من الناس، حيث يتضمن التعليم العديد من الأساليب والاستراتيجيات المختلفة، والتي تساعد الطلاب على الفهم بشكل أوضح، والحفظ بسرعة، ويجب أن يكون المعلم على دراية من بين جميع الاستراتيجيات المختلفة، والتي يتم تطبيقها في العملية التعليمية، بما في ذلك مكارثي لماذا، وماذا وكيف، الاستراتيجية، ومن خلال الأسطر التالية سوف نشرح لكم أهم المعلومات المتعلقة بتلك الإستراتيجية. استراتيجية لماذا وماذا وكيف هذه الإستراتيجية هي إحدى الإستراتيجيات التربوية التي لها منهجيتها وأهدافها. تعريف استراتيجية الأصابع الخمسة - موضوع. مكارثي لماذا، ماذا، وكيف تسمى الإستراتيجية أيضًا إستراتيجية الأصابع الخمسة. وفقًا لنظرية كولب، التي تتبع نموذجه، والتي توضح أن المتعلم يمكنه استخدام المشاعر والتفكير، فهو يعتمد على الأصابع في التدريس. يعتمد ذلك على نصف الكرة الأيمن ونصف الكرة الأيسر. كما أنه يقوم على استخدام أدوات الاستفهام الخمس الأساسية. وهذه الأدوات هي لماذا وماذا وكيف ومتى وأين، مما يساعد المتعلم على اكتساب العديد من المهارات، وأهمها التلخيص ومهارة التنبؤ وأيضًا الاستماع والعديد من المهارات المختلفة الأخرى.
استراتيجية الأصابع الخمسة ؟ وكيف يمكن توظيفها في التعليم ؟
تنمي ثقة المتعلم بنفسه، وتجعله يتحمل مسؤولية تعلمه. تدعم العمل التعاوني بين المتعلمين. تؤكد على مبدأ الحوار البناء والمشاركة الفاعلة بين كل من المعلم والمتعلم. تساهم في إثراء الحصيلة اللغوية لدى الطلبة من خلال تكوين الأسئلة. تعمل على بقاء أثر التعلم من خلال مشاركة المتعلم في العملية التعليمية. منح المتعلمين القدرة على التقييم الذاتي وإصدار الأحكام الهادفة. التأكيد على تلخيص أبرز أفكار الدرس في راحة اليد، مما يسهم في بقاء أثر التعلم. تقسيم الطلبة إلى مجموعات خماسية، وتشجيع العمل التعاوني الهادف. توضيح آلية عمل استراتيجية الأصابع الخمسة، وكيفية توظيف أدوات الاستفهام. حث الطلبة على إجابة الأسئلة التي دونوها حسب فهمهم للدرس المشروح. استراتيجية الأصابع الخمسة .. و توظيفها في التعليم » الشبكة اليمنية لأخبار التعليم. توظيف أساليب واستراتيجيات تعمل على تنمية التفكير لدى الطلبة. إعطاء الطلبة الفرصة لصياغة أسئلة سليمة باعثة للتفكير مليئة بالتحدي. توفير تغذية راجعة مستمرة حول صحة تركيب الأسئلة، وصحة الإجابات التي تم التوصل إليها. تهيئة بيئة صفية خصبة غنية بالمثيرات التعليمية والوسائل التعليمية. صياغة أسئلة سليمة البنية حول المهمة المطروحة مبتدئة بأسماء استفهام خاصة. طرح تساؤلات قوية، مثيرة للتفكير خاصة بالمهمة المطروحة.
تعريف استراتيجية الأصابع الخمسة - موضوع
يعتبر التعليم أساس بناء المجتمعات والدول، ولهذا تعمل جل الحكومات على تطوير منظوماتها التعليمية بضخ أموال طائلة قد تصل للمليارات وذلك من أجل بناء الإنسان السوي الصالح القادر على النهوض بوطنه وأمته، هذا البناء الذي يتطلب تحسين وتجويد العملية التعليمية بما يتماشى مع الرؤى الحديثة في مجال التربية والتعليم والتي تجعل من المتعلم هو المحور الأساس في العملية التعليمية، وذلك بخلق استراتيجيات تعليمية فعالة، تجعل الأستاذ يؤدي دوره في أداء الرسالة التعليمية والتربوية على أفضل وجه. ومن بين الإستراتيجيات الحديثة المعتمدة في مجال التعليم هي "استراتيجية الأصابع الخمسة" التي تسعى إلى اكساب الطلاب والمتعلمين عدة مهارات أساسية، فما هي هذه الاستراتيجية؟ وما هي تطبيقاتها؟ تعريف استراتيجية الأصابع الخمسة استراتيجية الأصابع الخمسة أو بالإنجليزية Five Fingers Strategy هي عبارة عن استراتيجية تعليمية يعمل من خلالها الأستاذ على مساعدة المتعلمين على اكتساب أكثر من مهارة مثل الاستماع والتنبؤ والتلخيص والاستنتاج والتوصل إلى الدروس المتسفادة من المادة التعليمية مثل نص أو حكاية... بالإضافة إلى العديد من المهارات العقلية الأخرى.
ومن استراتيجيات التعلم النشط التي يمكنك تطبيقها أيضا: استراتيجية الحوار والمناقشة، استراتيجية العصف الذهني، استراتيجية التعلم الذاتي، استراتيجية تعلم الأقران، استراتيجية التعلم التعاوني، استراتيجية الاستكشاف، استراتيجية حل المشكلات وغيرها. إذ أن كل من هذه الاستراتيجيات الحديثة تساعد في إنخراط جميع المتعلمين للمشاركة في الأنشطة الصفية وتبادل المعلومات وتقبل آراء الآخرين كما تنمي روح المسؤولية والتعاون بين المتعلمين بإشراك الطلاب بشكل فاعل وإيجابي وتنمية روح العمل كفريق. ختاما، هذا فيديو لشرح استراتيجية الأصابع الخمسة من قناة اشرف شرقاوي على اليوتيوب: شاهد أيضاً
مقلَة دائماً بأعمالها في الدراما التلفزيونية، وتحاول الظهور بعمل أو إثنين فقط، بينما تتجه إلى المسرح لتفرغ شغفها وحبها في عروض أمام الجمهور. ولدت الممثلة السورية سوسن أبو عفار في دمشق، وهي من أصول فلسطينية، وتخرجت من المعهد العالي للفنون المسرحية في دمشق عام 1990. بداياتها وأعمالها بدايتها كانت في عدد من المسرحيات منها "مات ثلاث مرات" مع المخرج حاتم علي، ومع المخرج مانويل جيجي بمسرحية "الآلية"، التي كرمت من خلالها في مهرجان القاهرة، لتتجه بعدها إلى العمل في مجال الدراما التلفزيونية. أول أعمالها كان "مدير بالصدفة" عام 1996 ، ثم تتالت الأعمال التي شاركت بها وبلغت حوالى الثلاثين عملاً، منها "سباق للزواج" عام 2000 و"سحابة صيف" عام 2009 و"وراء الشمس" و"مطلوب رجال" و"أبواب الغيم" عام 2010 و"أسعد الوراق" عام 2011 و"المصابيح الزرق" و"أبو جانتي" عام 2012 و"حدود شقيقة" عام 2013 و"خان الدراويش" عام 2014 و"غداً نلتقي" و" تشيللو " عام 2015 و"بلا غمد" و"أحمر" عام 2016 و" قناديل العشاق " و"باب الحارة9" عام 2017 و"هواجس عابرة" عام 2018 و"مسافة أمان" و"عندما تشيخ الذئاب" و" بقعة ضوء 14" عام 2019 و" سوق الحرير " و"أولاد آدم" و"ببساطة 2" و"حارس القدس" عام 2020.
مواليد الفنانة سوسن أبو عفار ؟ – ليلاس نيوز
من أصول فلسطينية، متزوجة من الفنان أندريه سكاف ولديهما ابنة وحيدة تعمل عارضة أزياء.. قصة حياة الفنانة سوسن أبو عفار وأبرز محطات حياتها (صور/ فيديو) مدى بوست_فريق التحرير سوسن أبو عفار؛ فنانة سورية من أصول فلسطينية، خريجة المعهد العالي للفنون المسرحية في دمشق دفعة 1990، التي ضمت الفنانين: زهير العمر، نجوى علوان، ليلى سمور. أولت المسرح اهتمامًا كبيرًا، فشاركت في عشرات المسرحيات من بينها مسرحية "مات ثلاث مرات" مع المخرج الراحل حاتم علي، بداياتها في الدراما التليفزيونية تأخرت قليلًا، وكان أول أعمالها مسلسل مدير بالصدفة عام 1996. في عام 2020 تألقت الفنانة سوسن أبو عفار في مسلسلين، هما: أولاد آدم وجسدت فيه شخصية "هالة غالب"، سوق الحرير وجسدت فيه شخصية الداية أم فتحي، وهذا العام ستطل في موسم دراما رمضان 2021 في مسلسل خريف العشاق. صورة الفنانة السورية سوسن أبو عفار-مدى بوست النشأة والبداية الفنية وُلدت الفنانة سوسن أبو عفار في العاصمة السورية دمشق لعائلة من أصول فلسطينية، لا يُعرف تاريخ ميلادها على وجه الدقة، لكن يُرجح أنها مواليد 1967. درست أبو عفار في مدارس دمشق، وشُغفت بالفن في سنٍ صغيرة، مارست التمثيل كهواية في الأنشطة المدرسية وعلى خشبة مسرح بعض الفرق المسرحية المحلية.
سوسن ابو عفار | مجلة سيدتي
سوسن أبو عفار ألو جميل ألو هناء
شاركت الفنانة السورية سوسن أبو عفار في مسلسل "ألو جميل ألو هناء" والذي تم عرضه في شهر رمضان عام 2001، وقد شارك في بطولة المسلسل الفنان أيمن زيدان ، سامية الجزائري ، شكران مرتجي، سلافة معمار ، باسم ياخور ، حسام تحسين بيك، سوزان سكاف ، نورمان أسعد ، أيمن رضا وغيرهم، كما أنه من تأليف وسيناريو وحوار زياد نعيم الريس ومن إخراج المخرج محمد الشيخ نجيب ، وهو مصنف أنه مسلسل سوري كوميدي. تصريح خاص لـ سوسن أبو عفار
في أحد اللقاءات مع الفنانة السورية سوسن أبو عفار صرحت عن سبب عدم ظهورها كثيراً على الشاشات أو في اللقاءات التلفزيونية والحوارات الصحفية فقالت: "اللقاء يحرق الفنان، وأنا مع بقائه في عالم المجهول أما الشهرة فهي إخفاقه، ويجب أن يسعى الفنان الحقيقي لتجسيد دوره من دون أن يكشفه الناس في الطريق، وهذا طموحي في العمل، والناس عندما عرفتني في مسلسل "مطلوب رجال" انزعجت كثيراً، وردة فعلي كانت أنني سعيت إلى تنحيف نفسي نحو 30 كجم فلم تعد الناس تعرفني وعندها ارتحت". البداية الفنية لـ سوسن أبو عفار
بدأت الفنانة السورية سوسن أبو عفار مسيرتها الفنية من خلال أعمالها المسرحية فقد شاركت في مسرحية "مات ثلاث مرات" مع المخرج حاتم علي ، ثم تألقت في مسرحية "الآلية" وذلك مع المخرج مانويل جيجي وقد تم تكريمها عن هذا الدور في مهرجان القاهرة، بعد ذلك كان أول ظهور لها على شاشة التلفزيون من خلال مسلسل "مدير بالصدفة" والذي تم عرضه في عام 1996، ثم توالت أعمالها الفنية فقدمت مسلسل "مطلوب رجال، مع الفنان سامح الصريطي والفنانة جومانا مراد ، مسلسل "عندما تشيخ الذئاب" في عام 2019، وآخر أعمالها الفنية هو الجزء الثاني من مسلسل "ببساطة" والذي تم عرضه في عام 2020.
من هي سوسن أبو عفار؟ | ملف الشخصية | من هم؟
سوسن أبو عفار ممثلة سورية من أصول فلسطينية حياتها ومشوارها المهني هي من خريجات المعهد العالي للفنون المسرحيّة في دمشق عام «1990».
من هي الفنانة سوسن ابو عفار وما ديانتها – المنصة
تساعدنا ملفات تعريف الارتباط على توفير موسوعة أرابيكا. باستخدام موسوعة أرابيكا، فإنك توافق على أنه يمكننا تخزين ملفات تعريف الارتباط.
اكتب الكلمات الرئيسية فى البحث
مشاهير
مجوهرات
أزياء
جمال
صحة
سياحة
لايف ستايل
تقنية
رمضان
فيديو
مطبخ
الرئيسية
سوسن ابو عفار
الأحدث
مشاهير العرب
20 أغسطس 2017
بالصور.. " جدة النمس " و زوجها يحتفلان بخطوبة ابنتهما