15 ألف مشترك في "نادي كتاب الطفل"
يحظى مشروع " نادي كتاب الطفل" في مكتبة الملك عبدالعزيز العامة بإقبال متزايد من جانب الأطفال، حيث بلغ عدد المشتركين فيه أكثر من 15 ألف طفل على مستوى مناطق المملكة، تصلهم الكتب والقصص فيطالعون ويقرأون ويتعرفون على كل جديد من القصص والأفكار والآداب والعلوم في هذا العصر المعلوماتي الكبير.
- مركز مصادر تعلّم لطفل الروضة: كتب إلكترونية
- 15 ألف مشترك بـ”نادي كتاب الطفل” بـ”مكتبة الملك عبدالعزيز” – أحوال السعودية
- شرح مفصل عن نادي كتاب الطفل - YouTube
- تعرفوا على مشروع نادي كتاب الطفل - مجلة هي
- Books امن تذكر جيران بذي سلم - Noor Library
- شعر البوصيري - أمن تذكر جيران بذي سلم - عالم الأدب
مركز مصادر تعلّم لطفل الروضة: كتب إلكترونية
اختيار الجديد والمتميز من دور النشر المختلفة وتقديمه لأعضاء النادي في دليل يصدر سنوياً من نادي كتاب الطفل. تقسيم الكتب حسب الفئات العمرية لتسهيل اختيار الأهل الكتاب الأنسب لأطفالهم. شرح مفصل عن نادي كتاب الطفل - YouTube. يستقبل ( نادي كتاب الطفل) استمارتكم من كل أنحاء المملكة وخارجها ، فقط أرسل الاستمارة ورسوم الاشتراك على عنواننا وسنرسل لك دليل كتب النادي الذي يحوي الكثير من الكتب الممتعة ، اختر مايناسب الفئة العمرية من الدليل ، شهرياُ يصلك كتابين من اختيارك أحدهما قصصي والآخر غير قصصي ، استفد من كتبك بعد قرائتها بتكوين مكتبة منزلية ، واستمتع بتبادل الكتب مع أصدقائك. طريقة الإشتراك في النادي
12:13 م, مرسلة بواسطة
خطوات الاشتراك في نادي كتاب الطفل: أولاً / إيداع قيمة الإشتراك (300) ريال في حساب نادي كتاب الطفل في بنك سامبا: رقم الآيبان / ( SA9540000000007007007287) ثانياً / تعبئة الاستمارة بالبيانات الشخصية وأهمية تحديد الفئة العمرية للطفل حمل الاستبانة من هنا ثالثاً / إرسال صورة من الإيداع مع استمارة التسجيل على الفاكس / ( 014044457) بإمكانك الإستفسار عن أي تفاصيل تخص نادي كتاب الطفل بالاتصال على الرقم: ( 014050188) تحويلة ( 4114)
15 ألف مشترك بـ”نادي كتاب الطفل” بـ”مكتبة الملك عبدالعزيز” – أحوال السعودية
يعد نادي كتاب الطفل من المشاريع الثقافية التي ترعاها مكتبة المؤسس وتطوره باستمرار وتسعى من خلاله لتعزيز العلاقة بين الطفل والكتاب والتقريب بينهما ما أمكن، وترسيخ عادة القراءة لدى الأجيال الجديدة التي ستعيش مستقبلاً واعداً بالعلم والثقافة والمعرفة، حيث بلغ عدد المشتركين فيه أكثر من 15 ألف طفل على مستوى مناطق المملكة، تصلهم الكتب والقصص فيطالعون ويقرأون ويتعرفون على كل جديد من القصص والأفكار والآداب والعلوم في هذا العصر المعلوماتي الكبير. فالنادي من بين المشروعات التي تقدمها مكتبة الملك عبدالعزيز العامة وتتوجه به إلى الأجيال الجديدة وهو من المشروعات التي لا نظير لها في المملكة والعالم العربي. وتتميز مكتبة الملك عبدالعزيز بهذا المشروع على مستوى العالم العربي بمواصفات عالية، ما أسهم في انتشار فكرة نادي كتاب الطفل من خلال وسائل التواصل الاجتماعي ورفع معدل الاشتراكات ومساعدة الكثير من المشتركين في النادي على تكوين مكتبات منزلية وتشجيع عدد كبير من دور تحفيظ القرآن والمدارس الحكومية ولجان التنمية الاجتماعية. مركز مصادر تعلّم لطفل الروضة: كتب إلكترونية. وتشكل ثقافة الطفل ركيزة أساسية لبناء الإنسان الواعي المثقف، منذ النشأة، وتعمل جميع دول العالم على تنمية هذه الثقافة وتطويرها أولا بأول.
شرح مفصل عن نادي كتاب الطفل - Youtube
يلقى مشروع نادي كتاب الطفل، إقبالاً متزايدًا من جانب الأطفال؛ حيث بلغ عدد المشتركين فيه أكثر من 15 ألف طفل على مستوى مناطق المملكة، تصلهم الكتب والقصص فيطالعون ويقرؤون ويتعرفون على كل جديد من القصص والأفكار والآداب والعلوم في هذا العصر المعلوماتي الكبير. 15 ألف مشترك بـ”نادي كتاب الطفل” بـ”مكتبة الملك عبدالعزيز” – أحوال السعودية. النادي من بين المشروعات التي تقدمها مكتبة الملك عبدالعزيز العامة، وتتوجّه به إلى الأجيال الجديدة. يوفّر نادي كتاب الطفل، الكتاب المناسب لكل طفل مشارك، مقابل رسم اشتراك سنوي رمزي؛ حيث يرسل النادي 24 كتابًا (12 كتابًا قصصيًّا و12 كتابًا غير قصصي) تتناسب مع عمر الطفل المشارك، بحيث يقرأ الطفل كتابين كل شهر مدة الاشتراك. ويصاحب الكتابان أنشطة ذهنية لغوية ترفيهية، بالإضافة إلى نشرة تربوية للآباء والأمهات. كما يهدف النادي إلى توفير الكتاب المناسب للطفل المشارك، وتجاوز العقبات التي تحول دون وصول الكتاب إلى الطفل كانشغال الوالدين أو عدم القدرة على اختيار الكتاب المناسب أو بعد المسكن عن المكتبات التجارية، وتعزيز ثقة الطفل بنفسه بانتمائه إلى نادٍ خاص به؛ مما يشعره بأهميته واستقلاله، وإشعار الطفل أيضًا بأهميته ومكانته في المجتمع وذلك بتأسيس نادٍ خاص به.
تعرفوا على مشروع نادي كتاب الطفل - مجلة هي
وقالت إن تبادل الأفكار الناتج عن مشاركة أشخاص مختلفين، مع وجود حوار في خضم هذا الاختلاف؛ يتيح للطفل جوّا من حسن الاستماع والتركيز وإتاحة الرأي وسماع الرأي الآخر.
ليلى علي
ماذا لو قام طفلك الصغير بتنظيم "نادي الكتاب" داخل منزله، وقام بدعوة أصدقائه لوضع الورقة التأسيسية لإنشاء هذا النادي الذي يهدف إلى قراءة القصص والحكايات وجميع أنواع الكتب المناسبة لهم؟ وهل يمكنك التعاون معه لإنجاز هذا المشروع الصغير؟ في حال كانت الإجابة نعم، يمكنك اتباع الخطوات التالية:
أولا: يجب تحديد البنود التأسيسية للمشروع هذه المصطلحات ليست صعبة الاستيعاب على طفلك، ويمكن توضيحها باسم المشروع والهدف منه، والمدة المتوقعة لاستمرار النادي، وهل ستكون فترة الإجازة الصيفية فقط أم طوال العام؟ كذلك تحديد عدد الأطفال المشاركين بالنادي، مع ضرورة وضع حد أدنى وحد أقصى لهم. وعلى الابن تحديد عدد الحلقات الشهرية أو الأسبوعية، وقد تكون حلقة أسبوعية خلال فترة الصيف وتصبح شهرية أثناء فترة الدراسة. وعليه أيضا تحديد الوقت الخاص بكل حلقة، ساعة أو ساعتين حسب الأنشطة التي سيقومون بها. على الابن أن يجيب عن عدد من الأسئلة، وأهمها: كيف سيتم توفير الكتب الخاصة بالنادي؟ عمل قائمة بكل الكتب المتوفرة بالفعل لدى المشاركين، ويتم تقييم هذه الكتب، وفي حال لم تكن كافية يتم تحديد ميزانية بسيطة والذهاب إلى المكتبات القريبة لشراء الكتب اللازمة مع ضرورة الرجوع إلى الأهل في هذه الحالة.
عرض الكتب أمام الأصدقاء يكسب الطفل ثقة في النفس (مواقع التواصل)
لتفادي المشكلات أثناء إدارة حلقات نادي الكتاب، يجب الالتزام بجدول زمني مكتوب ومعروف للجميع، ويتضمن: العشر دقائق الأولى لتبادل الأخبار الشخصية، و15 دقيقة لعرض الكتاب من أحد الأطفال الذي تم تحديده في الحلقة السابقة، و15 دقيقة لفتح الحوار بين المشاركين، بشرط: رفع الأيدي أولا والسماح بالكلام من قبل مدير الحلقة، وعدم تكرار الأفكار، والسماح بالاختلاف في حدود الاحترام، وعدم رفع الصوت، وعدم السخرية من الآخرين، وخمس دقائق لكتابة ما تم تعلمه واستنتاجه من كتاب حلقة اليوم، بالإضافة إلى 15 دقيقة لمناقشة الشكاوى). تقول المستشارة النفسية والاجتماعية الدكتورة وفاء أبو موسى للجزيرة نت إن نادي الكتاب للصغار من أهم المشاريع التنموية الثقافية؛ لأنه يوفر الأجواء المناسبة للمطالعة، وأوضحت أن نشأة الطفل مع الكتب تساعده على النمو الفكري وتثري خبراته. وأشارت إلى أن أجواء نادي الكتاب كافية لأن تحدث فرقا كبيرا في شخصية الطفل، فينطلق نحو الحلول الإبداعية والابتكار، ويصبح قابلا لتقبل الاختلافات الفكرية ويتعلم نقدها، وهذا يحمي الطفل من أحادية الرؤى التي تنتج من قوقعة الطفل على توجهات لا يعرف غيرها.
المراجع ↑ "أمن تذكر جيران بذي سلم" ، الديوان ، اطّلع عليه بتاريخ 6/3/2022. ↑ "تعريف و معنى الصب في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 30/3/2022. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى الوشاة في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 30/3/2022. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى تولى في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 30/3/2022. بتصرّف. Books امن تذكر جيران بذي سلم - Noor Library. ↑ "تعريف و معنى سائمة في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 30/3/2022. بتصرّف. ↑ "تعريف و معنى سغب في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي" ، معجم المعاني ، اطّلع عليه بتاريخ 30/3/2022. بتصرّف.
Books امن تذكر جيران بذي سلم - Noor Library
تذكر الماضي لا يعني بالضرورة أنَّ من عاش فيه كانوا كلهم أولياء وصلحاء، والأقرب للواقع أن الزمن يجري مثل النهر الجارف بما بين جنبيه من الأحوال الوضيعة والثمينة، هو تذكير بتغير نمطِ بالحياة، والاقتصاد، وسلوكيات المجتمعات التي تتغير من جيلٍ لآخر من البساطةِ والتواضع للتعقيد والبعد، وتذكير بالسنين التي يمر التغيير فيها شيئًا فشيئًا دون إحساسٍ به، وفجأة نستيقظ على تغير كثيرٍ من القيمِ والعادات نحو الأسوأ في الغالب! كان المثل العربي في زمن جيل رأس البصل وحبة الطماطم يقول: اشترِ الجارَ قبل الدار واختر الرفيقَ قبل الطريق، وفي جيل أبنائهم أصبح المثل العربي: صباح الخير يا جاري، أنتَ في دارك وأنا في داري، ومن يدري لعل المثل فيمن يأتي بعدهم يكون: أمن كوكبِ الأرضِ جئت فلم نلتقِ؟! مدحَ البوصيري المتوفى سنة ٦٩٦ هجرية النبي محمد (ص) في قصيدته التي سماها "البردة" وكان مطلعها في حزن وألم تذكر الجيران، قصيدةٌ ألهمت الشعراءَ على مر العصور فنسجوا على منوالها وعارضوها، قال فيها:
أَمِـنْ تذكّر جيـرانٍ بذي سلمِ
مزجتَ دمـعًا جرى من مقلةٍ بدمِ
أم هبت الريحُ من تلقاءِ كاظمةٍ
وأومـضَ البرقُ في الظلماء من إِضَمِ
فما لعينيك إن قلت اكففا همتَا
وما لقلبكَ إن قلت استفق يهمِ
ممن جاراها الشاعر أحمد شوقي في "نهج البردة" التي تقع في ١٩٠ بيتًا، ومطلعها:
ريمٌ على القاعِ بين البانِ والعلمِ
أحلَ سفكَ دمي في الأشهرِ الحرمِ
—-
هلال الوحيد
مستشار أعلى هندسة بترول
شعر البوصيري - أمن تذكر جيران بذي سلم - عالم الأدب
لقد شرحنا في موضوع سابق أعظم قصيدة في مدح رسول الله – عليه أزكى الصلاة والسلام – وهي قصيدة كعب بن زهير – رضي الله عنه – " بانت سعاد " ، واليوم سنعنى بشرح ثاني أعظم قصيدة في مدح خير البرية ، لصاحبها الإمام الشاعر البوصيري – رحمه الله –. من هو البوصيري صاحب البردة ؟
هو محمد بن سعيد بن حماد الصنهاجي البوصيري ، ولد بقرية دلاص بمصر سنة 608 هـ لأسرة تنحدر من قبيلة صنهاجة التي استوطنت الصحراء جنوبي المغرب الأقصى ، ونشأ بقرية بوصير القريبة من مسقط رأسه ، ثم انتقل بعد ذلك إلى القاهرة حيث تلقى علوم العربية والأدب. وقد خصصنا له موضوعا منفصلا ، يمكنكم الاطلاع عليه في الرابط أسفله:
مناسبة قصيدة البردة للبوصيري
حسب ما رواه البوصيري نفسه ، فقد أصيب بمرض عضال ( شلل نصفي) جعله يفكر في نظم قصيدة في مدح الرسول الكريم ، ويتضرع إلى الله بها ، راجيا الشفاء والعافية ، وحدث ذات ليلة أن رأى الرسول – صلى الله عليه وسلم – في المنام ، فمسح وجهه ( وجه البوصيري) بيده الشريفة ، وخلع عليه بردته مكافأة له ، وكان ذلك سببا في شفائه. وبغض النظر عن صحة رواية البوصيري أو بطلانها ، فإن الباحثين يعتبرون الشاعر كغيره من المتصوفين ، يمتلك طيبة وسذاجة ، وإيمانا بالتجليات الخارقة التي تخلفها هذه القصائد والأذكار ، ونحن لسنا في معرض مناقشة هذا الأمر.
يتحدث في هذا الفصل عن معجزة القرآن الكريم ، حيث يصف عجز العرب عن معارضة بلاغته ، وأن عجائبه لا تحصى ومعانيه لا تنفد ، فكأنه البحر في تتابع أمواجه ، وكأن ألفاظه لآلئ البحر في الحسن والقيمة. دعني ووصفي آيات له ظهرت * ظهور نار القرى ليلا على علم" فالدر يزداد حسنا وهو منتظم * وليس ينقص قدرا غير منتظم" دامت لدينا ففاقت كل معجزة * من النبيين إذ جاءت ولم تدم" ما حوربت قط إلا عاد من حرب * أعدى الأعادي إليها ملقي السلم" ردت بلاغتها دعوى معارضها * رد الغيور يد الجاني عن الحرم" لها معان كموج البحر في مدد * وفوق جوهره في الحسن والقيم" الفصل السابع: في ذكر معجزة الإسراء والمعراج. يتحدث الشاعر في هذا الفصل عن معجزة الإسراء والمعراج ، وكيف مضى الرسول ليلا من الحرم المكي إلى حرم بيت المقدس ، ثم عن معراجه في السموات السبع ، وأمّه الأنبياء في الصلاة. يا خير من يمم العافون ساحته * سعيا وفوق متون الأينق الرسم" ومن هو الآية الكبرى لمعتبر * ومن هو النعمة العظمى لمغتنم" سريت من حرم ليلا إلى حرم * كما سرى البدر في داج من الظلم" وبت ترقى إلى أن نلت منزلة * من قاب قوسين لم تدرك ولم ترم" وقدمتك جميع الأنبياء بها * والرسل تقديم مخدوم على خدم" وأنت تخترق السبع الطباق بهم * في موكب كنت فيه صاحب العلم" الفصل الثامن: في ذكر جهاد النبي.