يرجى الملاحظة: جميع أحجام الغرف تقريبية. فلل وشاليهات المالديف بمنتجع سانت ريجيس فومولي جزر المالديف نوفر لك مجموعة رائعة من شاليهات المالديف مع أحدث التقنيات، بما في ذلك نظام ترفيه Bang & Olufsen انعم بالخصوصية في فيلا مع مسبح خاص في المالديف، واستمتع بالشاطئ أو حدائقنا الاستوائية الغنّاء استمتع في مجموعة من أرقى فلل جزر المالديف، بما في ذلك فلل فوق الماء تتميز بإطلالة مباشرة على المحيط يطبق هذا الفندق سياسة عدم التدخين
- شاليهات جزر المالديف في اي دولة
- شاليهات جزر المالديف بالانجليزي
- شاليهات جزر المالديف سياحة
- كتاب التعلم الالكتروني
- كتاب استراتيجيات التعلم الالكتروني
- كتاب التعلم روني
شاليهات جزر المالديف في اي دولة
نقدم لكم تجربة عطلة مع تصاميم فريدة من نوعها أفضل شاليهات جزر المالديف ووسائل الراحة الفاخرة والشعور بالخصوصية والسمة المضافة لفتح الأبواب على إطلالات على البحر، هذه هي بسهولة أفضل مكان إقامة يمكنك الذهاب لقضاء عطلة في جزر المالديف، وخاصة للإقامة لفترة أطول. 1-سونيفا جاني من شاليهات جزر المالديف
المكان الأكثر تميزا في جزر المالديف، وتحيط به أرقى العديد من العلامات التجارية الفندقية في العالم من قبل الشواطئ البكر مغطاة الخضرة الاستوائية المورقة وبحيرة الفيروز مع المياه واضحة وضوح الشمس و مناظر لا تضاهى من 360 درجة المحيط الهندي. شاليهات جزر المالديف بوكينج. سونيفا جاني لديها 24 شاليه وفيلا شاطئية واحدة، على الرغم من أنه في مرحلة لاحقة من المقرر بناء فيلات شاطئية إضافية. كل فيلا من الفيلات المائية الرائعة الـ 24 – الأكبر في جزر المالديف
لديها حمام سباحة خاص كبير يطل على البحيرة وبعض الفيلات مجهزة بشرائح مائية تنزلك مباشرة من تراس الشمس إلى البحيرة. لحجز شالية في هذا المنتجع من موقع بوكينج اضغط هنا
2- ستيلا ماريس أوشن
منتجع حصري من فئة 5 نجوم يجلب "المستوى التالي" لتجربة العطلات الفاخرة في جزر المالديف. يمتد الفندق عبر ثلاث جزر في جزيرة ساوث ماليه المرجانية.
شاليهات جزر المالديف بالانجليزي
تصميم الفندق تحتوى كل غرفة فى المنتجع
على تلفزيون ذى شاشة مسطحة مع قنوات فضائية، كما ويمكنكم
الاستمتاع باحتساء فنجان من القهوة أو الشاى فى الفناء أو
الشرفة الخاصة، كما تضم جميع الغرف بالمنتجع حمام خاص،
لذلك هو من منتجعات جزر المالديف، وتشمل أيضا على
المزايا الإضافية، وهى مجفف للشعر ولوازم استحمام
مجانية، ويتميز Season Paradise بخدمة الواى فاى مجانا،
كما يوفر مكان الإقامة صراف آلى. كما يمكن للزوار المشاركة فى الأنشطة المختلفة، مثل الغطس، ورياضة ركوب
الأمواج شراعيا، والغوص، ويوفر بيت الضيافة هناك أيضا خدمة تأجير الدراجات،
فندق دريم أن المالديف الموقع
يقع Dream Inn @ Thulusdhoo على بعد 200 متر من الشاطئ
الرملى الأبيض، ويضم مطعما، ويوفر خدمة الواى فاى المجانية
فى مختلف المناطق العامة. جزر المالديف 6 أيام - تيا للسياحة و السفر - أروع عروض على شاليهات فوق الماء. ويقع هذا الفندق ذو السعر المعقول
فى قلب Thulusdhoo، على بعد 30 دقيقة بالقارب من مطار مالى
الدولى، وتتوفر فيه خدمة نقل المطار مقابل تكلفة إضافية. تصميم المنتجع
الغرف فى فندق Dream Inn مكيفة ومؤثثة ببساطة،
وتحتوى على بياضات أسرة نظيفة وخزانة ملابس،
وتشتمل الحمامات الداخلية على مرافق دش
ساخن وبارد، كما وتحتوى الغرف الأكبر على
تلفزيون بشاشة مسطحة مع القنوات الفضائية.
شاليهات جزر المالديف سياحة
إعلانات مشابهة
إعادة الضبط عوامل التصفية فيروس كوفيد 19 لعرض الفنادق وأماكن الإقامة التي تتخذ تدابير سلامة على نحو فاعل مثل إجراءات التطهير والتنظيف المضافة وإرشادات ارتداء الكمامات وغير ذلك الكثير. تعرَّف على المزيد من خلال مركز "سافر بأمان" لدينا.
التعلم الإلكتروني: المفهوم والتطبيق
اسم المؤلف: د. إبراهيم بن محمد عسيري, د. عبدالله بن يحيى المحيا
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
سنة النشر: 1432هـ/ 2011م
يولي مكتب التربية العربي لدول الخليج كما يقول مديره العام معالي الدكتور علي بن عبدالخالق القرني, تقنية المعلومات والاتصال اهتمامـًا كبيرًا من خلال تنفيذ عددا من المشروعات. ويأتي هذا الإصدار ليلقي الضوء على جوانب متعددة للتعلم الإلكتروني وتطبيقاته. وهو في الواقع يمثل دعوة للتبني الحقيقي لهذا النوع من التعلـّم، مما يجعل من المتعلم محور عملية التعليم والتدريب، فيتعلم متى يشاء، وكيفما وأينماء يشاء، وحتى يتحقق له ذلك بكفاءة. التعليم الإلكتروني : الأسس والتطبيقات | بوابة تكنولوجيا التعليم. ويهدف هذا الكتاب إلى توضيح مفهوم التعلم الإلكتروني مركزًا على التعليم قبل الجامعي، ويبدأ بالإطار النظري للتعلم الإلكتروني، وعلاقته بنظريات التعلم والتصميم التعليمي، وصولاً إلى الادوار والفوائد، التي يمكن أن يجنيها الممارسون سواءً الطلاب، أو المعلم، أو الإدارة التربوية في مجال التعلم الإلكتروني. ويناقش الفصل الأول من الكتاب مفهوم التعلم الإلكتروني من حيث التعريف، والتصنيف والبيئة والتطبيقات لدى كل من الطالب، والمعلم والمدير والمشرف التربوي، وأمثلة عن تطبيقات التعلم الإلكتروني في التعليم قبل الجامعي، وأهمية توظيف التقنية في التعليم، ودور التقنية في تعزيز التعلم، ونبذة عن التعلم الذاتي وعلاقته بالتعلم الإلكتروني.
كتاب التعلم الالكتروني
منذ أكثر من خمسة عقود، تدرج الحديث عن التغير في النظرة للتعليم والمتعلم والمعلم، وقد تزامن ذلك التغير مع التطور الحاصل في مجالي: نظريات التعلم، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات؛ ونتيجة لما سبق فقد ظهرت على الساحة التربوية الكثير من المسميات التي ارتبطت بطبيعة مرحلتها ومن تلك المسميات: التعليم المبرمج، والتعليم عبر الويب، والتعلم الموزع والتعلم الشبكي والتعليم المدار بالحاسوب، والتعلم بالحاسوب، والتعلم عبر الويب والتعلم الالكتروني والتعلم المدمج والتعلم الذكي والتعلم المحمول… الخ. لذا، فقد جاء الكتاب الحالي ليقدم عرضًا تفصيليًا لتلك التطورات حول مفهوم التعلم الالكتروني وعلاقته بالعملية التعليمية وبعض القضايا المرتبطة به، حيث يعرض الكتاب معلومات تستند الى مخرجات البحوث المتعلقة بالتعلم الالكتروني وتطبيقاته المتنوعة في التعلم في فروع المعرفة المختلفة وبمختلف المجالات، كما يعالج بعض القضايا المعقدة والمتعلقة بانتشار أنماط مختلفة للتعلم الالكتروني بطرق متسارعة. لقد جاء الكتاب الحالي بهدف تقديم خليط من التجارب كما يرمي إلى تجاوز الحدود التقليدية في النظرة لعملية التعلم وكذلك في النظرة للتعلم الالكتروني، فقد جمعت في هذا الكتاب قضايا وتحليلات متعلقة بالتعلم الالكتروني من حيث أصوله النظرية وتطبيقاته العملية ومواده وبيئاته وأنماطه في كتاب واحد، اذ تتطرق فصول هذا الكتاب الى الاجابة عن تساؤلات القارئ ليس فقط تساؤلات عن كيفية التعامل ولكن تساؤلات تخطت الأمور التقليدية للتعلم.
كتاب استراتيجيات التعلم الالكتروني
التعلم الإلكتروني في القرن الحادي والعشرين
عنوان الكتاب: التعلم الإلكتروني في القرن الحادي والعشرين – إطار عمل للبحث والتطبيق
المؤلف: د. ر. غاريسون وتيري أندرسون
المترجم: م. محمد رضوان الأبرش
الناشر: العبيكان للنشر
الطبعة: الأولى 1427 هـ / 2006 م
عدد الصفحات: 240
حول الكتاب
إن هناك ثورة تقنية تحدث في التعليم العالي. إذ يتحدث الكثيرون عن ذلك النمو الهائل الذي لم يسبق له مثيل في التعلم الإلكتروني. لذا يقدم هذا الكتاب الشامل إطارا منطقيا لفهم واستيعاب مفهوم التعلم الإلكتروني في التعليم العالي. وقد وضع مؤلفا هذا الكتاب جهودهما في أبحاث مكثفة لاكتشاف المفاهيم والتطبيقات التقنية والتنظيمية والتدريسية للتعلم الإلكتروني. كتاب التعلم روني. والأهم من ذلك أنهما يعرضان نماذج عملية يستخدمها المعلمون لإدراك الأهمية الحقيقية والإمكانات التي يمثلها التعلم الإلكتروني. ومما يميز كتابنا هذا هو أن مؤلفيه لم يركزا بشكل كبير على تفاصيل التقنية المتقدمة بل كان هدفهما البحث عن طريقة لفهم هذه التقنيات من منظور تعليمي. لذا يمثل هذا الكتاب أهمية نفيسة للباحثين والمهنيين وكبار الإداريين الذين يبحثون عن دليل يرشدهم إلى كيفية تطبيق التعليم الإلكتروني في مؤسساتهم التعليمية بشكل ناجح.
كتاب التعلم روني
محتوى التعلم الالكتروني وبيئاته
محتوى التعلم الالكتروني
عناصر التعلم واعادة الاستخدام
اشكال عناصر التعلم
ملف المواصفات الميتاداتا لعناصر التعلم
مستودعات عناصر التعلم
معايير تصميم عناصر التعلم بمستودعات التعلم الالكتروني
دورة حياة عناصر محتوى التعلم الالكتروني
التكنولوجيات اللازمة لدعم دورة حياة عناصر محتوى التعلم الالكتروني
بيئة التعلم الالكتروني
تكنولوجيا الانترنت
عملية التعليم والتعلم
اتجاهات وسلوكيات: الطالب والمعلم
الاختبار والتقييم والتغذية الراجعة
المساقات
الويب 2. كتاب التعلم الالكتروني. 0
أدوات التسليم والاتصال في التعلم الالكتروني
4. أنظمة التعلم الالكتروني
نظم إدارة التعلم
نظم إدارة المحتوى
نظم إدارة أنشطة التعلم
أنشطة الاستيعاب
أنشطة التنفيذ
نظم إدارة محتوى التعلم
5. مبادئ التصميم في التعلم الالكتروني
أولاً: مخرجات نظريات التعلم كمبدأ للتعلم الالكتروني
الوسائط المتعددة كمبدأ للتعلم الالكتروني
التجاور كمبدأ للتعلم الالكتروني
طريقة تقديم الكلمات كمبدأ للتعلم الالكتروني
عدم الاسراف كمبدأ للتعلم الالكتروني
التماسك كمبدأ للتعلم الالكتروني
الشخصنة "التخصيص كبمدأ للتعلم الالكتروني
التقسيم كمبدأ للتعلم الالكتروني
التدريب القبلي "المعرفة السابقة" كبمدأ للتعلم الالكتروني
التنقل
الاستقبال والاسترجاع
الدافع والحافز
ثانياً: معايير ومؤشرات تصميم بيئات ومواد التعلم الالكتروني المشتقة من الدراسات والمؤسسات المختصة
6.
وفي الفصل السادس تم عمل قائمة تدقيق توافر عناصر التعلم الإلكتروني لدى المؤسسات التربوية، حيث إن لها دورًا في التدقيق والتحقق من توافر عناصر معينة في التعليم الإلكتروني.