ملخص المقال
محمد بن القاسم الثقفي بطل شاب من أعظم الأبطال في التاريخ الإسلامي، وهو مؤسس أول دولة إسلامية في الهند. سنطالع اليوم سيرة بطل شاب من أعظم الأبطال في التاريخ الإسلامي، هو فاتح بلاد السند والبنجاب، وقد أودع الله بين جنبيه نفسًا بعيدة المطامح لخدمة الإسلام، وبلاد السند والبنجاب (بلاد باكستان الحالية) - هو محمد بن القاسم الثقفي مؤسس أول دولة إسلامية في الهند؛ ولذلك يبقى اسمه شامخًا في سجل الفاتحين الأبطال. محمد بن القاسم الثقفي.. مولده ونشأته ولد محمد بن القاسم الثقفي سنة 72هـ بمدينة الطائف في أسرة معروفة، فقد كان جدّه محمد بن الحكم من كبار ثقيف. وفي سنة 75هـ صار الحجاج بن يوسف الثقفي واليًا عامًّا على العراق والولايات الشرقية التابعة للدولة الأموية في عهد الخليفة عبد الملك بن مروان، فعيّن الحجاج عمّه القاسم واليًا على مدينة البصرة، فانتقل الطفل محمد بن القاسم إلى البصرة. ولما شيد الحجاج مدينة واسط وصارت معسكرًا لجنده الذين يعتمد عليهم في الحروب، وامتلأت بسكانها الجدد، وفيها نشأ وترعرع محمد بن القاسم الثقفي وتدرب على الجندية والفروسية، فلُقّن فنون الحرب وأساليب القتال حتى أصبح من القادة المعروفين وهو لم يتجاوز بعد 17 عامًا من العمر.
- من هو القائد المسلم الذي فتح مدينة الديبل؟ - مقال
- محمد بن القاسم الثقفي – الإخوان المسلمون في سورية
- محمد بن القاسم الثقفي أصغر فاتح في الإسلام - د. عماد عجوة - المجاهدون| قصة الإسلام
- الحاسب وتقنية المعلومات
- اليوم المفتوح بمدرسة عبدالله بن أنيس المتوسطة لعام 1436هـ(1) - YouTube
- اليوم المفتوح بمدرسة عبدالله بن أنيس المتوسطة بتاريخ 19/4/1435هـ - YouTube
من هو القائد المسلم الذي فتح مدينة الديبل؟ - مقال
أن يكون الجيش كامل التجهيز والإعداد والمؤن حتى لا تتوقف سيرة الفتح، فأمده الحجاج بجيش يقدر بستة آلاف مقاتل مجهزين بكل شىء حتى المسال والإبر والخيوط. 2. أن يرافق الجيش البرى أسطول بحرى ليكون الهجوم مزدوجاً وفى إتجاهين، ووافق الحجاج. 3. أن يواصل الجهاد والسير حتى ينتهى من فتح بلاد السند كلها، ووافق الحجاج. الحملة [ تحرير | عدل المصدر]
وبالفعل قرر الحجاج فتح بلاد السند كلها، وقد وقع اختياره على محمد بن القاسم الثقفي ليقود الجيش العربي، وجهزه بكل ما يحتاج إليه في ميدان القتال. وتحرك البطل محمد بن القاسم بجيشه المكون من ستة آلاف مقاتل من العراق إلى شيراز في سنة 90هـ، وهناك انضم إليه ستة آلاف من الجند، وبعد ذلك اتجه نحو بلاد السند، فبدأ بفتح مدينة بعد مدينة لمدة سنتين، حتى التقى الجيش العربي بقيادته مع الجيش السندي بقيادة الملك داهر، في معركة دامية مصيرية سنة 92هـ، وكان النصر للحق على الباطل، فقد انتصر المسلمون على المشركين، وقتل ملك السند في الميدان، وسقطت العاصمة السندية في أيدي العرب. واستمر محمد بن القاسم في فتوحاته لبقية أجزاء بلاد السند حتى انتهى منها سنة 96هـ، وبذلك قامت أول دولة عربية في بلاد السند والبنجاب أي بلاد باكستان الحالية.
محمد بن القاسم الثقفي – الإخوان المسلمون في سورية
ملخص المقال
محمد بن القاسم الثقفي فاتح بلاد السند والبنجاب، وهي دولة باكستان الآن وبلاد الهند، يعتبر من أعظم الأبطال في التاريخ الإسلامي، نتعرف على نشأته وفتوحاته
هو محمد بن القاسم بن محمد بن الحكم الثقفي فاتح بلاد السند والبنجاب، وهي دولة باكستان الآن، التي هي من أكبر البلاد الإسلامية، وتاريخها جزء عزيز من التاريخ الإسلامي الكبير، ويُعتبر محمد بن القاسم الثقفي مؤسِّسًا لأول دولة إسلامية في الهند؛ ولذلك يبقى اسمه شامخًا في سجلِّ الفاتحين الأبطال. نشأته وُلِدَ محمد بن القاسم الثقفي سنة (72هـ= 691م) بمدينة الطائف في أسرة معروفة؛ فقد كان جدُّه محمد بن الحكم من كبار الثقفيين. وفي سنة (75هـ= 694م) صار الحجاج بن يوسف الثقفي واليًا عامًّا على العراق والولايات الشرقية التابعة للدولة الأموية في عهد الخليفة عبد الملك بن مروان ، فعيَّن الحجاج عمَّه القاسم واليًّا على مدينة البصرة، فانتقل الطفل محمد بن القاسم إلى البصرة؛ حيث يحكمها والده، فنشأ محمد منذ نعومة أظفاره بين الأمراء والقادة, ثم بنى الحجاج مدينة واسط، التي صارت معسكرًا لجنده الذين يعتمد عليهم في الحروب، وامتلأت بسكانها الجدد وقوم الحجاج، وفي هذه المدينة وغيرها من مدن العراق نشأ وترعرع محمد بن القاسم الثقفي وتدرَّب على الجندية؛ حتى أصبح من القادة المعروفين وهو لم يتجاوز بعدُ 17 عامًا من العمر.
محمد بن القاسم الثقفي أصغر فاتح في الإسلام - د. عماد عجوة - المجاهدون| قصة الإسلام
وقد كان يسمع محمد بن القاسم الثقفي عن بلاد السند فتلك المدينة سمع عنها المسلمين كثيرًا ولم تكن غريبة عنهم. فقد تم غزوها من قبل الخليفة عمر والخليفة عثمان بن عفان من قبل. وازداد اهتمام المسلمين بها في وجود الدولة الأموية على يد الخليفة معاوية بن أبي سفيان في عام 40 هجريًا. حتى قام بفتح إقليم هام جدًا يسمى بإقليم مكران الذي كان الولاة الأمويين يحكموها حينها. بعض صفات القائد المسلم محمد بن القاسم الثقفي
يتصف محمد بن القاسم الثقفي بذكائه الشديد وفطنته منذ أن كان صغيرًا. فذلك كان سببًا لتعيين الحجاج بن يوسف الثقفي له كأمير على بلاد السند مع أنه لم يتجاوز السابعة عشر من عمره بعد. وكان مشهورًا بالعدل والحكمة والكرم، ولتجمع كل تلك الصفات به استطاع بشدة أن يفوز بصداقة الهنود له فأحبوه جدًا وحزنوا بشدة عند موته. كذلك كان يتصف محمد بن القاسم بالتواضع الشديد واحترامه للذين يكبرونه في العمر. كما قيل عنه أنه لم يأخذ أي قرار يخص الجيش قبل أن يأخذ بنصيحة الذين يكبرونه في السن احترامًا لهم. قيادة محمد بن القاسم وفتوحاته
عندما أراد الحجاج أن يفتح بلاد السند بأكملها اختار محمد بن القاسم الثقفي لكي يقود جيوش المسلمين من أجل فتحها.
نهاية القائد محمد بن القاسم الثقفي نهاية القائد محمد بن القاسم الثقفي: عندما توفي الخليفة الوليد بن عبد الملك في عام 96هـ تولَّى أخوه سليمان بن عبد الملك الخلافة بدلاً منه، وكان سليمان يكره الحجاج بن يوسف الثقفي كثيراً؛ وذلك بسبب أعماله الشنيعة وجرائمه وحبه لسفك الدماء، فقام بتعيين صالح بن عبد الرحمن أميراً على العراق، وهو أشد الأعداء للحجاج. قام صالح بعزل كل رجال الحجاج عن مناصبهم، وكان منهم محمد بن القاسم أمير السند وفاتحها، ووضع بدلاً منه يزيد بن أبي كبشة السكسكي، وعندما وصل خبر العزل له حاول البعض بإقناعه حتى يعلن العصيان، وخاصةً بأن جنود محمد كانوا يحبونه وبالإضافة لمن أسلم من السند و الهند. كان محمد بن القاسم من القادة النادرين الذين لا تهمهم المناصب، فكان يعمل حتى يخدم الإسلام ويحرص على تماسك الأمة وعدم تمزق المسلمين ، ووافق على قرار العزل بالرغم من قدرته على المقاومة والإنفراد، وبعزله تكون قد توقفت مسيرة فتح الهند. وتذكر الروايات بأن صيتا ابنة داهر عندما علمت بعزل القائد محمد بن القاسم أرادت أن تشفي غليلها وتأثر لما حدث لها؛ فقد كانت ملكة ولكنها وقعت في الأسر بعد أن قُتل أبيها، وانتحرت أمها بعد ذلك وضاع ملكها وعزّها، فأصبحت مملوكة بعد أن كانت ملكة، فذهبت للوالي الجديد واشتكت على القائد العظيم بأنه اغتصبها بعد أن وقعت في الأسر.
ووصلت الأخبار إلى الحجاج أن النساء المسلمات والجنود العرب مسجونين في سجن الديبل، ولا يُريد ملك السند الإفراج عنهم عنادًا للعرب، وهنا كانت الأسباب تُلِحُّ على الحجاج في إرسال جيش كبير لفتح تلك البلاد، التي كان قراصنتها يُضايقون السفن العربية التجارية المارَّة بين مواني البلاد العربية ومواني بلاد الهند.
اليوم المفتوح بمدرسة عبدالله بن أنيس المتوسطة بتاريخ 19/4/1435هـ - YouTube
الحاسب وتقنية المعلومات
حمد الحوسني
زرت معمل الرياضيات في مدرسة عبدالله بن أنيس (5-12) بقرية الغيزين بولاية الخابورة بمحافظة شمال الباطنة مؤخرا. ومدرسة عبدالله بن أنيس هي مدرستي الأولى التي درست بها من الصف الأول إلى الصف الثالث الإعدادي (1-9). وبدأ مشروع معمل الرياضيات، وهو المعمل الأول لمادة الرياضيات على مستوى مدارس سلطنة عمان حسبما أفادني المشرف عليه صديقي العزيز الطموح المبدع المثابر الأستاذ سليمان بن عبدالله بن سليمان الحوسني معلم مادة الرياضيات بمدرسة عبدالله بن أنيس، منذ عام تقريبا، واطلع المشرف قبل إعداده ولمدة شهرين على مجموعة من التجارب السابقة في هذا المجال، واستفاد منها، وطورها، وابتكر مجموعة جديدة بالتشارك مع مجموعة من طلاب المدرسة. اليوم المفتوح بمدرسة عبدالله بن أنيس المتوسطة لعام 1436هـ(1) - YouTube. تقوم فكرة المعمل على استخدام التعلم النشط الذي تستخدم فيه أساليب متعددة؛ كالتعلم الواقعي، والاستكشاف، والتعلم عن طريق اللعب الذي يجمع بين المتعة والفائدة. ويهدف المعمل إلى تبسيط تعلم مواضيع مادة الرياضيات، وتغيير انطباعات كثير من الطلاب السلبية حولها والمتمثلة في اعتبارها مادة صعبة، وتحبيب الطلاب فيها، وتحويلها من مجرد مادة تعتمد على الأرقام والمعادلات المجردة إلى مادة مشوقة وجذابة ومحسوسة وذات روح؛ تجعل الطلاب ينتظرون حصصها بفارغ الصبر، ويتمنون لو امتدت أوقاتها؛ وذلك من خلال استخدام مجموعة من الوسائل التعليمية التي تنوعت ما بين الألعاب والمسابقات والألغاز الإلكترونية والمجسمات وأجهزة قياس المساحات والأحجام والأطوال والسعات والحسابات المالية وتحويل المساحات والأحجام والأطوال والسعات وما يتعلق بالدوائر... إلخ.
وأرجو أن تكون هنالك زيارة مركزية عاجلة من قبل وزارة التربية والتعليم إلى هذا المعمل، وأن يقدم له الدعم المادي والمعنوي الذي يرتقي به وبفكرته. ويحدوني عظيم الأمل أن تقوم الجهات الحكومية الأخرى والجهات الخاصة والأفراد بالوقوف مع هذا المعمل كل في مجاله، بما يستطيع، وبما يتاح ويتيسر له؛ دعما لأصحاب المبادرات الإبداعية التي تجعل التعلم أنموذجيا وميسرا وجاذبا، ويحقق الأهداف التربوية والتعليمية والتعلمية بجودة عالية جدا تساعد في تكوين المعرفة العلمية المتناسبة مع المستجدات، والمساعدة في التعاطي الإيجابي مع المستحدثات العصرية؛ بل والإسهام فيها وتطويرها، والحصول على الاقتصاد المعرفي الذي يعد من أقوى الاقتصادات في هذا الوقت؛ وبذا يساعد في تكوين جانب مهم من المواطن الصالح الذي ينفع نفسه وأهله ومجتمعه ووطنه وأمته؛ بل والبشرية جمعاء. *المعلم الأول لمادة التربية الإسلامية بمدرسة الخوير للتعليم الأساسي (5-9)
اليوم المفتوح بمدرسة عبدالله بن أنيس المتوسطة لعام 1436هـ(1) - Youtube
والأدلة على جواز الدعاء على الظالم كثيرة جدًّا. 9- هل يجوز الفرح بهلاك الظالمين؟
كثير من الناس يعتبرون أن الفرح بهلاك ظالم نوعٌ من الشماتة، وأنَّ الميت إنما تجوز عليه الرحمة، وأنه لا يجوز أن نَذكره بسوء أو نشمت به أو نفرح لموته مهما كانت أفعاله في الدنيا، ويحتجون في ذلك بحديث: ((اذكروا محاسن موتاكم، وكُفُّوا عن مساويهم))، وهذا الحديث قال عنه أبو عيسى الترمذي: إنه (حديث غريب)، وقال عنه الألباني: (حديث ضعيف). والحقيقة أن هناك خيطًا رفيعًا بين الشماتة في المسلم والفرح بهلاك ظالم أو طاغية أو فاسق أو متجبِّر؛ فلقد نُهينا عن الشماتة وأُمرنا بالاستعاذة منها، ولكننا لم نُنْهَ عن الفرح بهلاك ظالم أو طاغية أو فاسق أو متجبر. مدرسه عبدالله بن انيس ( الغيزان. • قال تعالى: ﴿ فَلَا تُشْمِتْ بِيَ الْأَعْدَاءَ وَلَا تَجْعَلْنِي مَعَ الْقَوْمِ الظَّالِمِينَ ﴾ [الأعراف: 150]. • روى البخاري أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((تَعَوَّذُوا بالله من جَهْد البلاء، ودَرَك الشقاء، وسوء القضاء، وشماتة الأعداء)). • وقيل لأيوب عليه السلام: "أيُّ شيء من بلائك كان أشدَّ عليك؟"، قال: "شماتة الأعداء". • وقال الكلبي: "لمَّا مات رسول الله صلى الله عليه وسلم، شمت به نساء كندة وحضرموت، وخضبْن أيديهن، وأظهرْن السرور لموته صلى الله عليه وسلم وضربْن بالدف".
وبذلك تلتقي مدرسة جعفر الصادق الثانوية يوم الاربعاء الموافق ( ١٤٤٠/٦/٢٩) في المباراة الأولى. هذا وقد تأهلت أيضاً مدرسة ( تميم الداري الليلية المتوسطة) لدور الأربعة بعد الفوز بثلاتة ( ٣) أهداف دون مقابل هدفين سجله كل من اللاعب الطالب سعود شراحيلي واللاعب الطالب هشام موسي هدف. اليوم المفتوح بمدرسة عبدالله بن أنيس المتوسطة بتاريخ 19/4/1435هـ - YouTube. وبذلك تلتقي مدرسة ( أسامة بن زيد الإبتدائية) يوم الأربعاء الموافق: ( ١٤٤٠/٦/٢٩) في المباراة الثانية. و برعاية ذهبية للبطولة من المنتج الهندي ( vkc). أفاد بذلك رئيس اللجنة المنظمة الإعلامي الأستاذ / خالد با زيدان. Permanent link to this article:
اليوم المفتوح بمدرسة عبدالله بن أنيس المتوسطة بتاريخ 19/4/1435هـ - Youtube
اخبار محلية > متوسطة عبدالله بن أنيس بمكة تستقبل طلابها للعام الدراسي الجديد
متوسطة عبدالله بن أنيس بمكة تستقبل طلابها للعام الدراسي الجديد
الجفر نيوز ـ متابعات وسط تطبيق كامل للإجراءات الإحترازية وفق إرشادات منظمة الصحة العالمية ووزارة الصحة ووزارة التعليم ، استقبلت مدرسة متوسطة عبدالله بن أنيس بمكة المكرمة طلابها للعام الدراسي الجديد ١٤٤٣هـ بالورود. شارك في استقبال الطلاب مدير المدرسة الأستاذ ناصر الشهري، ورائد النشاط الطلابي الأستاذ عباس الحليفي، المعلمين ، حيث قدموا الورود للطلاب والتهاني بمناسبة العام الدراسي الجديد، كما أعرب المعلمين عن أمنياتهم للطلاب بعام تعليمي متميز يقودهم إلى تحقيق نجاحًا جديدًا في مشوارهم التعليمي. كما رحب الشهري بمشاركة الدكتور خالد الردادي مدير مكتب تعليم غرب مكة المكرمة في استقبال طلاب مدرسة متوسطة عبدالله بن أنيس بمكة، والذي أكد على أهمية الدور الذي تلعبه المدرسة في توعية الطلاب بخطورة فيروس كورونا، مشيدًا بالإجراءات الإحترازية و الوقائية التي تحرص المدرسة على تطبيقها حفاظًا على السلامة العامة والصحة لطلاب المدرسة في مراحلهم التعليمية المختلفة، وذلك خلال جولاته التفقدية لمدارس القطاع.
وبتوفيق من الله -تعالى- يستمر تطوير هذا المعمل، والارتقاء به في سلم النجاحات المتصاعدة والإبداعات التي لا حدود لها؛ فهذه هي البداية، ولا بد من الوقوف على جوانب القوة؛ لتعزيزها، ولا بد من الوقوف -أيضا- على أولويات التطوير؛ لمعالجتها. وأشجع على مواصلة الاستفادة من التجارب الإقليمية والدولية والعالمية في هذا المجال، وأقترح قبل تصميم أي وسيلة أن يتم التواصل مع الجهات الرائدة والأفراد المتخصصين في إنتاج الوسائل التعليمية؛ لتنتج هذه الوسيلة بأعلى معايير الجودة التي تحقق أقصى قدر من الأهداف التعليمية المصممة من أجلها، ويا حبذا لو كانت كل وسيلة متعددة الاستخدامات؛ لتخدم أكبر قدر من المواضيع، مع مراعاتها للجوانب الأخرى (التصميمية والنفسية والصحية والاجتماعية.. إلخ) التي يدركها أصحاب التخصص. وأعجبتني الزيارات التي نفذها المشرفون التربويون والمعلمون الأوائل لمادة الرياضيات من ولايتي الخابورة والسويق ومجموعة من معلمي مدارس المحافظة وخارجها، وأرجو من المدارس الأخرى زيارة هذا المعمل؛ للاستفادة من هذه التجربة الرائدة، ونقلها، والبناء عليها، وتطويرها؛ ولذا فأطالب بتعميم فكرتها في مختلف المدارس بالسلطنة، مع الاحتفاظ بالحقوق والملكية الفكرية للمعمل الأول.