يمكن أيضًا إنشاء ملف إكمال المعلمة إلكترونيًا ، مع تسجيل البيانات والأحداث باستخدام برامج Word وتنسيقها بطريقة مميزة ، مع الحرص على تنظيم المحتوى وإنشاء فهرس يتوافق مع أرقام الصفحات التي تضعها الصور في إطاراتها وطباعتها أخرج الملف وضعه في ملف بلاستيكي مناسب. وبذلك يكون لدينا كافة تفاصيل محتويات ملف أداء المعلم بالصور ومحتوياته وتقاريره المتنوعة وأهميته للمعلم والطلاب وتنمية جانبهم التربوي والثقافي بالإضافة إلى خطوات الأعمال في بطريقة منظمة ومنظمة لخلق طريقة تناسب ذوق المعلم. العلامات: تحصيل، صور، للمعلم، محتوى، ملف
تعريف ملف الانجاز - ملف إنجازاتي الإلكتروني
السيرة الذاتية. مقدمة عن الملف
(فوائده، أهميته، محتوياته). الأهداف العامة للمادة
التي يدرسها الطالب المعلم. خصائص نمو تلاميذ
المرحلة التي يدرسها. جدول الحصص الأسبوعي،
والمهام المكلف بها المعلم المتعاون. توزيع المقرر الفصلي. أوراق نشاط، أوراق
عمل يومية. أوراق اختبارات. موضوعات مقاليه حول
المنهج المقرر. قراءات خارجية حول
اختبار أعمال أسبوعية
قام بها المعلم المتعاون. نقد المقرر المدرّس
بعد كل وحدة دراسية. أهم الصعوبات التي
واجهت الطالب وكيفية التغلب عليها. سجل الحضور والغياب. بطاقات التوجيه
الإشرافية. نماذج من التعزيز
والتكريم (خطابات شكر). مع
ضرورة التبويب. نصائح عامة للطالب المعلم:
ع زيزي الطالب المعلم:
خصص دفتر خاص بك تكتب
فيه تأملاتك وأفكارك وتساؤلاتك حول التربية الميدانية العملية في مدرسة التدريب
وأهم ما قرأت وواجهت في الميدان، ليكون بمثابة مسودة ومرجع لك. قم بترتيب جميع
أوراقك وقسمها إلي (مهم، غير مهم). محتويات ملف الانجاز للمعلم. نظم المهم منها في
ملفات، وتخلص من غير المهم. حدد مجموعه واقعية من
الأهداف تدعمها بعدد من الوثائق التي توضح هذه الأهداف على أحسن وجه. تأكد أن المادة
الموثقة جيدة في صلتها بالأهداف التعليمية وليس في شكلها فقط.
الإدارة بالأهداف - ويكيبيديا
الإدارة بالأهداف هي إحدى الإستراتيجيات الإدارية التي تتيح المجال لتوظيف كافة الموارد المتوفرة، ويمنح في نفس الوقت توجيها مشتركا للجهود نحو الرؤية، وأيضا خلق روح الفريق ومواءمة أهداف الفرد «الموظف» مع المصلحة المشتركة والعامة للمنشأة. [1]
المفهوم [ عدل]
هي نظرية وأسلوب عمل إداري يتم فيه تحديد الأهداف بصورة جماعية لتحقيق أقصى عمل لفترة زمنية معينة (6شهور أو سنة) وتعريف العوامل التي تعيق التوصل إلى هذه الأهداف لتداركها، وفي نهاية المدة المحددة تتم مراجعة النتائج وتحليلها لتقويم أداء المرؤوسين وللابتعاد عن الأهداف غير الملائمة ووضع أهداف أخرى بديلة تمكن المنشأة من تحقيق أهدافها قبل الآخرين بأقل جهد وتكلفة ممكنة. الفلسفة [ عدل]
هي نظرية تؤمن بان الإنسان يحب العمل ومبتكر إذا توافرت له الظروف والطريقة الفعالة لتحفيزه وتحقيق ذاته وإشباع حاجاته الفيزيولوجية وحاجات الأمان. لا يوجد تعارض بين أهداف المنظمة وأهداف الفرد. الإدارة بالأهداف أداة تخطيطية وإشرافية ورقابية وهي أسلوب يضم كل وظائف الإدارة وينسق بينها ويعمل على تكاملها. من ماذا يتكون ملف الانجاز | المرسال. الخصائص [ عدل]
وضع أهداف كل منصب إداري هو أساس أسلوب الإدارة بالأهداف والمنصب الذي ليس له أهداف لا لزوم له.
من ماذا يتكون ملف الانجاز | المرسال
-تخصيص صفحة خاصة من أجل ذكر أهم أهداف ملف الإنجاز في نقاط مُحددة ومُختصرة تشمل كل أجزاء ومتحويات الملف بوضوح. -تسجيل بعض المعلومات والأسماء الخاصة بالطلبة والطالبات تحتوي على مهارات كل طالب ومستوى تقدمه داخل الصف سواء فيما يخص الجانب التعليمي أو المهاري. -كما يجب عمل فهرسة أيضًا لمحتويات الملف ، حتى يتمكن من يتصفح الملف من الوصول إلى المعلومات الخاصة بأي طالب على حدا بسهولة وسرعة. -كما يجب أن يتم تقسيم محتوى ملف الإنجاز وفقًا لكل تخصص ، ويُمكن إدراج بعض الصفحات ذات الألوان المُحددة للفصل بين كل تخصص والآخر. تعريف ملف الانجاز - ملف إنجازاتي الإلكتروني. طريقة عمل ملف الإنجاز للطالب
كما يُمكن أيضًا إعداد ملف إنجاز الطالب ، كما يلي:
-يتم تخصيص صفحة خارجية تحتوي على اسم الطالب واسم المادة الخاصة بملف الإنجاز في المقدمة. -في صفحة أخرى مُنفصلة يقوم الطالب بذكر مُلخص محتويات الملف بشكل واضح وفي صورة نقاط. -بعد ذلك يبدأ الطالب في عرض كل الأنشطة التي قد قام بها والتدريبات والاختبارات المختلفة التي قام بها أيضًا بشكل مُنسق وواضح. -يُمكن عمل ملف إنجاز واحد لكل المواد مع الفصل بين كل مادة والأخرى بصفحة ذات لون مُختلف أو إعداد ملف إنجاز مُستقل لكل مادة.
محتويات ملف الانجاز - ملف الانجاز الالكتروني للطالبة : أسماء قنديل
يساعد الملف في معرفة احتياجات واهتمامات الطلاب داخل المدرسة وبالتالي يوفر فرصًا لتلبية تلك الاحتياجات ويعمل على توفير طرق مختلفة لتمثيل اهتماماتهم. يقوم المعلم أيضًا بتقييم الطالب أثناء الدراسة ويكتب ذلك في الملف مع الاقتراحات التي ستساعد في تطوير مستواه التعليمي. يساعد الملف أيضًا في تطوير قنوات الاتصال بين المعلمين والطلاب. يعزز الملف أيضًا التعاون وتبادل الآراء والخبرات بين الطلاب ذوي الاهتمامات المختلفة ويزيد من إمكانية التقييم الذاتي لهم. محتويات ملف الانجاز - ملف الانجاز الالكتروني للطالبة : أسماء قنديل. الهدف من الملف هو تقويم الطلاب بشكل دوري ومعرفة مستواهم بشكل يومي ومستمر ، وذلك لمعرفة مدى تطور المستوى في جميع مراحل المرحلة التعليمية ، كما يعكس نتائج المنهج ومدى تطوره. تطوره. إنه يؤثر على أداء الطالب ويساعد المعلم على ابتكار الأفكار المستخدمة في الفصل وتطوير مهارات الطلاب واختبارها. كما نجد أن الملف يساعد المعلم على تتبع الجانب الثقافي والعلمي للطالب وتطوره وإيجاد طرق جديدة لتطوير تلك الجوانب ، وبالطبع كل هذه الأشياء تساعد في تنمية سلوك الطالب وتفاعله في العملية التعليمية. خطوات استكمال الملف يختلف تصميم ملف تنفيذ المعلمة وفقًا لمنشئ الملف. يتم تنفيذ الملف بشكل متناسب مع مخطط المعلمة ، لكن محتويات الملف متشابهة وفقًا لترتيبها.
ملف
الانجاز للطالب المعلم فوائده، أهميته، محتوياته تتكون
كلمة protfolio
من مقطعين هما: ( prot) وتعني يحمل،و( folio)
بمعني ورق، ويرتبط هذا المصطلح بعدد من التعريفات التي تقدم تفسيراً له فهو تجميع واعٍ
للأعمال التي قام بها الطالب، والتي تظهر الجهد والتقدم في ضوء الأهداف التعليمية
التدريبية خلال فترة التدريب الميداني العملي، أو دراسة مساق ما، مع تفكر ذاتي
للطالب مع تلك الأعمال التي جمعها الطالب المعلم، وهو أكثر من مجرد تجميع عشوائي
لأعمال الطالب، أو وعاء يملؤه بنتاجاته فهو تجميع منظم هادف للأعمال التي يشارك
الطالب في اختيارها وتنظيمها. ويعد ملف الانجاز احدي أدوات التقويم الحقيقي التي
يستخدم في تقويم ما أنجزه الطالب حيث يقوم الطالب بوضع أفضل ما أنجزه الطالب من
أعمال تحريرية، مشروعات، رسومات، مقالات، وهو أسلوب للتقويم الشامل لجميع جوانب
التعلم المعرفية والمهارية والوجدانية. أهداف ملف الانجاز:
-
ت عد ملفات الانجاز
أساساً عملياً للتغذية الراجعة. تفيد في مقارنة
الطالب بنفسه وليس بأقرانه. تفيد في تطوير مهارات
التقويم الذاتي. محتويات ملف الانجاز للمعلمة جاهز. ترتبط مباشرة
بالأهداف المراد تحقيقها. تعد معياراً لإصدار
الأحكام على مستويات الطلبة.
مدارس رياض نجد - رياض الأطفال - مهرجان الملبس - YouTube
مدارس رياض نجد في الرياض
v وضعت الشبابيك الخارجية بصورة لا تقبل الفتح أو العبث. v زودت جميع القاعات الدراسية بزجاج جانبي يمكِّن مديري المدارس والمشرفين التربويين والمراقبين من متابعة الأداء داخل الفصول دون أن يترتب على ذلك إرباك للعملية التعليمية. v وضعت دورات المياه أمام مكاتب المراقبين ومكشوفة لهم ، وكل دورة مستقلة بذاتها ( لم تجمع داخل غرفة) v تحتوي كل مدرسة على ثلاثة سلالم (درج) إضافة إلى مخارج الطوارئ ، ولأسطح المدارس باب واحد قبل بداية الدرج لا يسمح بالاختفاء. v لا يمكن قفل القاعات الدراسية من الداخل حرصاً على سلامة الطلاب والطالبات. v تم تصميم الأثاث المدرسي وفقاً للمواصفات التعليمية العالمية بحيث يتناسب مع عمر الطالب/ـة ويريحه في أثناء جلوسه. شعار مدارس رياض نجد. v تم تجميل ساحات المدارس بأشجار النخيل العالية والأشجار الطويلة ، وارتدادات المدارس ممتدة بلا التواءات تتيح رؤية نهاياتها
v باشرت المدارس عامها الرابع بحوالي (520) طالباً و(600) طالبة موزعين على المراحل الابتدائية والمتوسطة بالإضافة لما يقارب من (200) طالباً وطالبة في رياض الأطفال. سبتمبر 1999م: وتمشياً مع خطة المدارس في التوسع ، تم افتتاح القسم الثانوي في المدارس وجرى التوسع في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة بحيث ضمت مدارس البنين حوالي (1000) طالب موزعين على المراحل الثلاث وكذلك مدارس البنات.
v مدارس ( ابتدائية ومتوسطة وثانوية) للبنات. v مدرسة لمرحلة الروضة والتمهيدي ( روضة1 – روضة 2 – تمهيدي). v صالة رياضية مغلقة ( تنس / سلة / اسكواش / بلياردو/طائرة /بناء أجسام)
v نادٍ صحي للتمارين البدنية واللياقة الجسمية. v مسبحين وفق المواصفات العالمية. v عدد كبير من الملاعب المفتوحة ( المغطاة والمكشوفة)
v مركزاً للندوات. v عيادتين طبيتين. v عدداً من البوفيهات الداخلية والخارجية. v مجموعة من المعامل والمختبرات ومراكز التقنيات والمكتبات والمصليات والمراسم وورش "الإلكترونيات" و"الخزف" ومعمل "الذهب" و"المشتل الزراعي" ونحوها. مدارس رياض نجد 2018 - YouTube. هذا عدا "الفصول الدراسية" ومكاتب "الإدارات" و"المشرفين" و"المنسقين" و"غرف الاجتماعات" و"مراكز الصعوبات" و"مصادر التعلم" والمرافق المتصلة بها. من خصائص المجمع: حرصت المدارس على أن يشتمل مجمعها على عدد من المواصفات الدقيقة المتصلة بالأمن والسلامة ، وتهيئة الأجواء لتعزيز العملية التعليمية والتربوية ومنها:
v سعة الفصول الدراسية العادية ( 7 × 7) أي (49) متراً مربعاً ، عد وجود قاعات دراسية أكبر. v تم تصميم الساحات الداخلية والخارجية بحيث تكون مفتوحة مستقيمة دون انحناءات ليمكن الإشراف عليها.