لا شك ان الحديث عن الطفل الموهوب او العبقري الذي فاقت قدراته العقلية و الابداعية اقرانه، يعني الحديث عن القوة الدافعة لهذه الموهبة او العبقرية، الا و هي البيئة الداعمة التي ترعرع فيها ذلك الطفل، وهي الاسرة، التي تعد اللبنة الاساسية و الدفة المحركة لهذه القدرات، و الوقود الفعلي الذي يستمد الطفل طاقته منها. دور الاسرة في تنمية مواهب الطفل
على الرغم من ان الدراسات التربوية قد اكدت ان من اهم خصائص البيئة الاسرية التي تنمي الموهبة و الابداع لدى الطفل هي البيئة الثرية ثقافيا و الامنة سيكولوجيا، و القادرة على تلبية احتياجات الطفل عاطفياً و نفسياً و اجتماعياً و مادياً، الا ان هناك العديد من الدراسات قد اشارت الى ان اسرة الطفل الموهوب في الواقع تواجه العديد من المشكلات مع طفلها الموهوب. و من ابرز المشاكل التي تواجهها اسرة الطفل الموهوب:
- ان المشكلة الرئيسة التي تواجه اسرة الطفل الموهوب هي عدم فهم الاسرة لدورها في رعايته و في جهلها لاسلوب التعامل الصحيح معه، فالطفل الموهوب يحتاج الى فهم متعمق، و اساليب خاصة في التعامل، بينما تتعامل بعض الاسر مع طفلها الموهوب على اساس معايير الطفل العادي، و بالتالي تقع في حيرة عندما لا تفلح معه هذه الاساليب العادية في التربية.
- طرق تعليم الأطفال للصلاة - عالم حواء مركزي
- طرق تنمية إحساس القناعة لدى الأطفال - المنهج
- أبناؤنا مرآتنا - الشبكة الإسلامية - طريق الإسلام
- يحرص الاب على سلامة الابناء
- كلمات ترنيمة صممت أذناي، لم أسمع صوتك لي يناديني | St-Takla.org
- صوتك يناديني كلمات – محمد عبده -
- صوتك يناديني – بدر بن عبدالمحسن | كلمات
طرق تعليم الأطفال للصلاة - عالم حواء مركزي
كما يجب عليهم أن يقوموا بمدح وتشجيع طفلهم عند قيامه بأمور جيدة. اقرأ أيضًا: الترابط الاسري مشاركة الأبناء فيجب أن تشارك الوالدين أطفالها في كل المهارات والهوايات التي يحبوها، ويشاركوهم في اللعب، كما يحب معرفة كل متطلبات الطفل وكل الأشياء التي يحتاجها. ايضاً معرفة كل المشاكل التي قد تمر على الطفل ويساعدوه ويقدمه له النصائح لتجاوز هذه المشكلة. كما يجب على الوالدين أن يتفقه على أسلوب وطريقة معينة لتربية الطفل ويحدده نوع العقاب الذي سيقومه بفعله عند ارتكاب الطفل لتصرف خاطئ. طرق تعليم الأطفال للصلاة - عالم حواء مركزي. اقرأ أيضًا: أهمية مهارة التعزيز الاستماع للطفل يجب أن يحرص الوالدين على استماع طفلهم بشكل جيد ويكونوا مهتمين لما يقوله الطفل ويجب فعل كل الأمور التي تبين للطفل إنك مستمع جيد لما يقوله. كما يجب عدم مقاطعة الطفل وهو يتحدث فيجب أن تنتظر الأم أن ينتهي طفلها من الحديث ثم تنصحه. أضف إلى ذلك أنه لا يجب أن ينتقد الوالدين طفلهم طوال الوقت وإلقاء اللوم عليه في كل الأمور، كما أن يقدم للطفل النصيحة بشكل جيد ويحفزوا على اتخاذ الكثير من الأمور اقرأ أيضًا: نصائح في تربية الأطفال مراحل تربية الطفل الصحيحة الحوار الأسري المشكلات التربوية تربية الأطفال
طرق تنمية إحساس القناعة لدى الأطفال - المنهج
ولا بأس بأن يجهر الأب بهذه الأذكار أمام أولاده، ليعلمهم حتى يحفظوا ويعقلوا عنه، أو يوجه الكبار منهم ليعلموا الصغار. ويجب على الأب أن لا يترك ولده ينام في البيت وحده، فإن الرسول r نهى أن يبيت الرجل في البيت وحده، فكيف بالولد الصغير ؟. فعلى الأب أن يأخذ الاحتياطات اللازمة لحماية الولد من الخلوة الطويلة في الليل وحيدا ليس معه في البيت أحد، فلا يجد من يساعده إذا احتاج إلى أمر من الأمور، أو مرض، أو على الأقل لو خاف لا يجد من يؤنسه. أبناؤنا مرآتنا - الشبكة الإسلامية - طريق الإسلام. ويفضل أن يكون في غرفة الولد شيء من الضوء، كوضع مصباح كهربائي صغير، أو إشعال ضوء بعيد يصل منه شيء إلى غرفته، وذلك احتياطا من تعثر الولد إذا استيقظ في الليل لحاجته. وهذا لا يعارض قول الرسول r: ((أطفئوا المصابيح عند الرقاد))، فإن المقصود بهذه المصابيح تلك التي تشعل بالنار والفتائل والوقود، وعلة النهي عن تركها مشتعلة أثناء النوم واضحة في باقي الحديث حيث قال عليه الصلاة والسلام: ((…. فإن الفويسقة ربما اجترت الفتيلة فأحرقت البيت)) فالعلة هي الفأرة، أو ما شابهها من الدواب، تعبث في المصباح فتكون سببا في إحراق البيت. والمصابيح الحديثة مأمونة في الغالب، وبعيدة عن هذه الدواب، خاصة المعلق منها في الأسقف، كما أنها غير قابلة للإحراق بمجرد السقوط على الأرض.
أبناؤنا مرآتنا - الشبكة الإسلامية - طريق الإسلام
احترام الوالدين للطفل يولد لدى الطفل احترامًا لوالديه. أبعاد دور الأم في تربية الأبناء
نتفق أن الأم هي بوصلة الطفل في كل أمور حياته، وأن تأثير الأم على حياة أطفالها يظهر في جميع المراحل العمرية لهم. فهي المصدر الموثوق للمعلومة لدى الطفل، وما يتلقاه منها ينعكس على شخصيته وقناعاته. لذا نرى تأثير الأم على حياة أطفالها في عدة جوانب أهمها:
الجانب الثقافي
ما تهتم به الأم من أمور ثقافية مثل كتب معينة أو قراءات معينة تنقله إلى طفلها، ويساهم ذلك اسهامًا كبيرًا في توجهاته، وتكوّن شخصيته فيما بعد. الجانب السياسي والاجتماعي
ما تتبناه الأم من مواقف سياسية، وقناعات تؤثر على الطفل، فيتعلم منها كيف يميز بين الحق والباطل؟ وكيف ينصر المظلوم؟ وكيف نصبح مجتمع سوي؟ ونصلح أنفسنا ونساعد غيرنا؟
كذلك طريقة تعامل الوالدين مع الأصدقاء، والجيران يتأثر بها الطفل فيتعلم كيف يتحدث مع الآخرين؟ وكيف يكوّن أصدقاء؟ وكيف يكرم ضيفه؟ وغيرها من المعاملات الاجتماعية. الجانب الاقتصادي
حرص الأم على تعليم الأطفال قيمة الادخار، وعدم التبذير، وتقدير النعمة يجعل الطفل قادرًا على تحمل المسؤولية، والتخطيط السليم. الجانب الصحي
طبيعة الطعام الذي تقدمه الأم للطفل يؤثر في صحة، وحياة الطفل؛ لذا تحرص كثير من الأمهات على إطعام أطفالها طعامًا صحيًا منذ الصغر، وتعودهم على ذلك، وتجنب تناول الوجبات السريعة، والمأكولات الضارة.
يحرص الاب على سلامة الابناء
يجب الحرص على أن لا يأتي أي نشاط يمارسه الطفل على حساب تأديته
للصلاة في أوقاتها وحتي لو كانت رياضة يحث عليها الإسلام الحنيف
فلابد أن تكون الصلاة هي الأولوية في حياتنا. يجب على الوالدين أن يقوموا بتوعية الطفل وإفهامه أنه لا عذر مطلقاً في ترك
الصلاة حتي في حالة المرض لا قدر الله وتوضيح كيفية الصلاة على حسب حالة
الطفل الصحية وكذلك في حالة السفر لابد من توضيح كيفية الأخذ بالرخص وتعليمه
لرخصة الجمع والقصر ونوضح حكمة المولي عز وجل في الرخص وما فيها
من تسهيل من الله علي عباده ورحمة بهم. كيفية تعليم الطفل الصلاة:
تعليم الطفل لصلوات النوافل بالتدريج بعد إتقانه لصلاة الفرائض والالتزام بها. تلقين الطفل لأسس الشجاعة والثبات في دعوة أصدقائه والمحيطين
به إلي الحفاظ على الصلاة وكذلك الحرص على أداء الصلاة في المسجد
حتي ولو تطلب ذلك إنهاء او تأجيل حديث أو مقابلة مع أي شخص وكذلك
الحرص على عدم السخرية من أصدقائه المهملون في أداء الصلاة ولكن
العمل على دعوتهم برفق ولين للالتزام في أداء صلاتهم. ضرورة تحديد ميثاق تعامل بين الآباء والأبناء للحفاظ على الصلوات وكذلك
على كيفية العقاب في حالة تكاسل أحد الأبناء عن أداء الصلاة.
أنماط شخصيات الأطفال وكيفية التعامل معها
يقع العديد من أولياء الأمور في حيرة من أمرهم عند التعامل مع أبنائهم فلا
يستطيع الأب أو الأم أن يميز نمط وطبيعة شخصية طفله وبالتالي لا يتمكن
من تحديد الأسلوب الأمثل للتعامل مع طفله بما يلائم صفات نمطه وطبيعة
شخصيته وقد أثبتت الدراسات الحديثة أنه يمكن تقسيم أنماط الأطفال
لعدة أنماط ولكن يجب الأخذ في الاعتبار ان كل الأنماط موجودة في كل
طفل ولكن بنسب متفاوتة ولكن يظهر نمط بعينه مسيطر على طبيعة
شخصية كل طفل وفيما يلي عرض لأنماط الشخصية لكل طفل. النمط الأول هو نمط الطفل مرهف الحس:
وهو أكثر الأنماط احتياجا إلي التفاهم والتعاطف حيث أنه ذو شخصية
حساسة للغاية وبالتالي نجده طفل كثير الشكوى ويحتاج إلي من يبوح له
بمشاعره ويحتاج لمن يستطيع تقدير آلامه وشكواه وأن لا نجعله يشعر بأن
ما بداخله أمر هين أو لا يتطلب هذا المقدار الذي يشعر به من الغضب أو
الانفعال والحزن أو أن الحلول المتاحة لمشكلته هي أمور بسيطة لأن هذا
من شأنه أن يجعله يلجأ لتضخيم المشكلة حتي يتوصل إلي الشعور
بالتعاطف الذي ينشده. صفات الطفل مرهف الحس:
متعاون. ودود. عطوف. يمتاز بالإخلاص. يراعي مشاعر من حوله.
مرحبا بكم في موقع موج الثقافة. يتم الرد على سؤالك خلال دقائق ، لو سمحت ضع سؤالك هنا سؤال جديد. وانتظار الإجابة عليه من المختصين.
1 إجابة
253 مشاهدة
سُئل
أبريل 9، 2020
بواسطة
مجهول
0 إجابة
39 مشاهدة
مارس 2، 2020
116 مشاهدة
فبراير 27، 2020
63 مشاهدة
أغسطس 17، 2019
38 مشاهدة
نوفمبر 4، 2018
انمار
16 مشاهدة
51 مشاهدة
27 مشاهدة
32 مشاهدة
14 مشاهدة
33 مشاهدة
44 مشاهدة
2 إجابة
131 مشاهدة
53 مشاهدة
31 مشاهدة
106 مشاهدة
66 مشاهدة
40 مشاهدة
كلمات ترنيمة صممت أذناي، لم أسمع صوتك لي يناديني | St-Takla.Org
دوُلًــتُــيَ ♥~. : الوسـٌائـٍط♥: ♥|الجنسًـِـِ *:: ♥|[مًسُآهًمُآًتًيُُ: 1758 ♥|[نًـقآطيَ:: 20707 مـٌـُزاج ــٌـًُـيً♥:: ♥|[التقيًمَ:: 364 ♥|آلٌعًمَرََ. :: 23 الموقع: في قلوبكم البيضاء ♥|رسالتي:: لكل شخص جرحني
لكل انسان اردة ان يدمرة كرامتي
لكل شخص كرهني
لكل انسان تكلم عني في غيابي
انا لن اهتم لاي واحد من هؤلاء الاربعة
انا بنت بكرامتي وعزتي وقيمتي اقول لكل انسان غلط في حقي
حسبي الله ونعم الوكيل فيك
شكرا.
صوتك يناديني كلمات – محمد عبده -
صممت أذنيّ لم
أسمع
صوتك لي يناديني
لكن بعيداً
أطلقتها
لسمع الشر
بين يديك يا ربي
حياتي
أنت تراها بعين
الحنان
لا تنظر لي كخطاياي
بل بالرحمة طول
الزمان
٢. أغمضت عينيّ لم
أرى
يداك مفتوحة
تدعوني
لنظر الشر
1- صممت أذناى لم أسمع
لكن بعيدا أطلقتها
ق: بين يديك ياربى حياتى
لا تنظر لى كخطاياى
2- أغمضت عيناى لم أرى
3- امسكت شفتاى
4- ابعدت يداى لم أمسك
5- حواسى وكل أفكارى
صوتك لى ينادينى (2)
لسمع الشر يغوينى(2)
أنت تراها بعين الحنان(2)
بل بالرحمة طول الزمان(2)
يداك مفتوحة تدعينى (2)
لنظر الشر يغوينى(2)
أدعوك حتى تأتينى(2)
لقول الشر يغوينى(2)
يمينك حتى تهدينى(2)
لفعل الشر يغوينى(2)
وكل ما تعطينى (2)
تركت الشر يغوينى(2)
____________________
* من مرنمي الترتيلة: المرنم ساتر ميخائيل، من شريط ألبوم "ليه
تعيش مسكين؟! " * ترنيم: فريق آفا أنطونيوس - ألبوم: ارحمنا.
صوتك يناديني – بدر بن عبدالمحسن | كلمات
صوتك يناديني.. يناديني تذكر
تذكر الحلم الصغير
وجدار من طين وحصير
وقمرا ورا الليل الضرير.. عند الغدير
وإن هبت النسمه.. تكسر
تذكر
جيتي من النسيان.. ومن كل الزمان
اللي مضى.. واللي تغير
ناديت خانتني السنين اللي مضت.. راحت
ناديت ما كأن السنين اللي مضت.. راحت
كنا إفترقنا.. البارحه
والبارحه صارت عمر
ليله أبد عيت تمر
ياجمرة الشوق الخفي.. نسيت أنا
نسيت أنا وجرحك وفي
ريانة العود.. صوتك يناديني – بدر بن عبدالمحسن | كلمات. نادي الليالي تعود
بشوق الهوى.. بوعود
وجهي اللي ضيعته زمان
في عيونك السود
يا البسمة العذبه.. عنك الصبر كذبه
وفيك العمر موعود
إشتقتك للحلم الصغير
صوتك يناديني.. يناديني تذكر
يشير أيضا إلى الأزمة ومن ثم المغني. يا جمل الشوق.. من حرف "ألدو" نسيت.. من "افعل.. سي.. لا" جرحك وفي ما عاد "فا.. لا.. وصول". أيضا ، مرجع عقيدة "دعوت" للوصول إلى "الليل" وكان هناك تلاعب موسيقي نغمي كسلال وتقطيع نصف الوقت "ومايا راي" ويستمر المذهب إلى الجملة السابقة "يغمرا ". بالعودة إلى المكان والإيقاع الأساسيين ، يتذكر رومبا "الحلم الصغير" من "Faa و May" كشخصية طبيعية ، كما أن أصول "Wafa and Mae" مزخرفة.. وجدار من الطين والحرير.. "مي مي ري دو" المطلوب من قبل "فامي ري مي دو".. "في الغدير".. من "فا مي مي دو دو" مرجع يتذكر الحلم الصغير ، بحيث تعود الأغنية إلى مكان النقاد ، مع الكلاسيكية والقمر ، ورؤية الليل السيئ. في الغدر.. يلزم تجليد الحروف "من صك الخلفاء" "دومي سول".. مرجع ، برومس وخيال عريض في اللحن. تذكر الحلم الصغير وجدار من الطين والحصير كعقدة بيانية لكل كلمة.. ثم أعد "قمر وانظر الليل السيئ" Doomi Saul. "وإذا جاءت الهالة بهدوء إلى الإيقاع ، عادت الوحدة الصغيرة لتصل إلى حرف" الروح ". جئت من النسيان ومن كل العصور الماضية.. وما تغير.. ق.. كلمات اغنية صوتك يناديني. وصوتك يعود مقام مرة أخرى بإيقاع أساسي مقسم.. «يدعوني للتذكر».. نهاية العقيدة وعدد من الأضرحة ويخرج من مصور الفنيهالريا وكوبيلات.