نسبة المدارس الثانوية في اختبارات القدرات
تم الإعلان من خلال مركز قياس عن نسبة المدارس الثانوية في اختبارات القدرات العامة للمرحلة الثانوية والتي عقدت في شهر صفر 1443هـ، ووصرح مدير العلاقات العامة والاتصال بالمركز عن ترتيب المدارس في المرحلة الثانوية في محافظات المملكة المختلفة وما تم أداؤه في الاختبارات سواء القدرات أو التحصيلي، وذلك للقيام بقياس قدرة الطلبة على الفهم والإدراك بين العلاقات والتحليل والقدرة على الاستنتاج. اختبارات القدرات العامة للمرحلة الثانوية العامة
يتم عقد اختبارات القدرات والتحصيلي للطلبة في الثانوية العامة وهي من الاختبارات الهامة التي تحرص عليها الكثير من الجامعات وتضعها كواحد من شروط القبول بها. ترتيب المدارس في قياس ١٤٤٢. يتقدم طلبة الثانوية العامة على اختبارات القدرات في مواعيد يتم الغعلان عنها من قبل عيئة تقويم التعليم والتدريب ومركز قياس الوطني. الهدف من هذه الاختبارات هو قياس مهارات الطلبة في فهم المقروء والقدرة على الغدراك بين العلاقات المختلفة والقدرة على التحليل والقياس والاستنتاج وغيرها من خلال حل المسائل الرياضية. كما يتم التقديم على الاختبارات من خلال موقع قياس الإلكتروني ويتم التقديم للبنين والبنات في أوقات معينة ويتم تحديد موعد الاختبارات.
قياس يعلن ترتيب المدارس الثانوية على مستوى المملكة » صحيفة مراسي
أما القسم النظري فتصدر الترتيب: ثانوية تحفيظ القرآن في الهفوف، وثانوية تحفيظ القرآن في المبرز بالأحساء، والثانوية الثالثة لتحفيظ القرآن الكريم في مكة المكرمة، والثانوية الخامسة لتحفيظ القرآن الكريم في الرياض، والثانوية الرابعة لتحفيظ القرآن الكريم في المدينة المنورة. وأكد مدير الاتصال والإعلام أن المركز يسعى من إعلان ترتيب المدارس إلى «شحذ همم المدارس إلى التنافس في تأهيل طلابها ورفع مستواهم في مجال التعليم عموماً، وفي مجال الأبعاد التي تركز عليها اختبارات المركز خصوصًا، ليحظى طلابها بفرص أكبر في النجاح في التعليم الجامعي.
أكدت رؤية 2030 على تحقق هذه النقلة النوعية من خلال تطوير المناهج التعليمية ، وتعزيز دور المعلم تأهيله حتى يواكب المستويات العالمية ورفع كفاءة أدائه التشغيلي، قياس مستوى مخرجات التعليم بشكل سنوي، وتطوير المعايير الوظيفية لكل مسار تعليمي. جعل المتعلم هو محور العملية التعليمية وليس المعلم، والتركيز على بناء المهارات والروح الإبداعية، التي تبدع في بيئة مدرسية محفزة، وجاذبة للتعلم. المبادرات والمشاريع الرئيسية لتطوير التعليم في المملكة
1 ـ مشروع الملك عبدالله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام
2ـ تأسيس شركة تطوير للخدمات التعليمية وهي شركة حكومية. 3ـ برنامج تطوير المدارس وإدارات التربية والتعليم. 4ـ برنامج المعايير الوطنية والمؤشرات والتقويم. 5- الاختبارات الوطنية والتقويم الدوري لمستوى التعليم. 6- برنامج اختيار وتأهيل القيادات التربوية. 7ـ برامج لتطوير اللغة العربية و اللغة الإنجليزية وتعليم العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات. 8ـ تطوير التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وبرامج التربية الخاصة. 9- بوابة التعليم الوطنية والمدرسة الافتراضية وأكاديمية التطوير المهني الافتراضية. 10- برنامج التطوير المهني للمعلم الجديد.
فليست له، بعد، حريّة
ليدافع عنها. ولا أفقٌ لحمامة بابلو بيكاسو. وما زال يولد، ما زال
يولد في اسمٍ يحمّله لعنة الاسم. كم
مرةً سوف يولد من نفسه ولداً
ناقصاً بلداً… ناقصاً موعداً للطفولة؟
أين سيحلم لو جاءه الحلم…
والأرض جرح… ومعبد؟
يرى موته قادماً لا محالة. لكنّه
يتذكر فهداً رآه على شاشة التلفزيون،
فهداً قوياً يحاصر ظبياً رضيعاً. وحين
دنا منه شمّ الحليب،
فلم يفترسه. قصيدة عن الشيخ زايد باللغة العربية الفصحى | المرسال. كأنّ الحليب يروّض وحش الفلاة. إذن، سوف أنجو – يقول الصبيّ –
ويبكي: فإنّ حياتي هناك مخبأة
في خزانة أمي، سأنجو… واشهد
ملاكٌ فقيرٌ على قاب قوسين من
بندقية صيّادة البارد الدم
من ساعةٍ ترصد الكاميرا حركات الصبي
الذي يتوحّد في ظلّه
وجهه، كالضحى، واضح
قلبه، مثل تفاحة، واضح
وأصابعه العشر، كالشمع، واضحة
والندى فوق سرواله واضح
كان في وسع صيّادٍهٍ أن يفكّر بالأمر
ثانيةً، ويقول: سـأتركه ريثما يتهجّى
فلسطينه دون ما خطأ
سوف أتركه الآن رهن ضميري
وأقتله، في غدٍ، عندما يتمرّد! يسوع صغير ينام ويحلم في
قلب أيقونةٍ
صنعت من نحاس
ومن غصن زيتونة
ومن روح شعب تجدّد
دمٌ زاد عن حاجة الأنبياء
إلى ما يريدون، فاصعد
إلى سدرة المنتهى
يا محمد
قصيدة عن الشيخ زايد باللغة العربية الفصحى | المرسال
الشيخ زايد هو زايد بن سلطان آل نهيان وقد ولد في عام 1918م وتوفي في عام 2004م، وهو كان حاكم إمارة أبو ظبي وهو أول رئيس لدولة الأمارات، وفي أول سنوات بناء دولة الإمارات فقد ادرك أن الثقافة والتعليم هما أساس تقدم اي دولة ومذلك رفعتها فأمر بإعداد ما هو يصب بمصلحة التعليم من إنشاء مدارس ومعاهد وجامعات تكون مميزة. انجازات الشيخ زايد
1- صانع الاتحاد. 2- تأسيسه ل مجلس التعاون لدول الخليج العربية. قصيده عن النبي محمد. 3- دور الشيخ زايد في مجال حماية البيئة. 4- دور الشيخ زايد آل نهيان في حفظ السلام والعمل الخيرى. 5- دعوة الشيخ زايد بن سلطان لتعليم المرأة. 6- دعوة الشيخ زايد رحمه الله إلى التعليم الإجباري والمجاني. 7- دور الشيخ زايد في مجال المشاريع التنموية والعمرانية. 8- انجاز الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان في مجال الصحة.
– نور أطل على الحياة رحيما وبكفه فاض السلام عميما لم تعرف الدنيا عظيما مثله صلوا عليه وسلموا تسليما. – عطر فمك بالصلاه على خير البشر صلى الله عليه وسلم. – يا مولداً قد حوى عزاً وإقبالاً، بطلعته يبلغ المشتاق آمالاً. نهنئكم بالذكرى العطرة لمولد النبي المُجتَبَى، والحبيب المصطفى، سيد الأولين والآخرين، حشرنا جميعاً في زمرته، وأوردنا حوضه ورزقنا محبته وشفاعته. – رسول الله يا نوراً تجلّى بك الخلق على الله استدلى، لقد أحرزت في الجوزاء ظلّاً ونوراً منك في العرش استقلَّ.