+ الخاتمة: اختيار خاتمة مناسبة للموضوع. النص المساعد:
الكتاب المدرسي ص 88-89. ت- المرحلة
الأولى:
+ قراءة متأنية
+ تحديد نوعية النص: مقالة. + تحديدالفكرة العامة: مفهوم التراث و دوره
في حضارتنا..
+ تحديد الأفكار الأساسية:مفهوم الحضارة –
مفهوم التراث – دور التراث في بناء الحضارة و إشعاعها- ضرورة المحافظة على التراث –
أهمية التراث بالنسبة للأمة. ب - المرحلة الثانية:تحديد العناصر المهيكلة
للموضوع:
العامة – معطيات التحليل (دور التراث في
إبراز مظاهر الحضارة– المحافظة على التراث... )
+ العرض:التوسع في الفكرة – تفريعها إلى
أفكار أساسية– الإجابة عن أسئلة التحليل– الاستشهاد بأمثلة مناسبة. + الخاتمة:
إبداء رأي حول أهمية التراث و المحافظة عليه. دفاتر اللغة العربية: مهارة التصميم. بعد القراءة
و الملاحظة و الوصف و التحليل و المناقشة ،نستنتج ما يلي:
أولا:
التعريف بالمهارة:
التصميم هو
هندسة للموضوع وبناء لهيكله وخطواته وعناصره ، وتفيد مهارة التصميم في حالتين:
1-
التخطيط لكتابة موضوع معين حيث نضع خطة
منظمة تعيننا على كتابته. 2-
اكتشاف التصميم المعتمد في موضوع مكتوب
مسبقا.
- تصميم عن اللغه العربيه واهميتها
- تصميم عن اللغه العربيه مكتوب
- تصميم عن اللغة العربية للصف
تصميم عن اللغه العربيه واهميتها
تطبيق المعين في قواعد اللغة العربية خاص بالمستوى السادس اعداد و تصميم: عبد الجليل مبرور- همام سلاوي التعريف
بالبرنامج:
تطبيق يُقدم دروس وحدة اللغة العربية وِفْقَ المنهاج المنقح
بطريقة شيقة تثير المتعلمين و
تساعدهم على التعلم و التحصيل الذاتي ، يضم قواعد موجزة للظواهر
اللغوية المقررة بالسنة السادسة من التعليم الابتدائي في جوانبها النحوية والصرفية والإملائية ، مع تمارين تفاعلية لتقويم
المكتسبات ، كما يحتوي البرنامج على خرائط ذهنية وفق
أسس بيداغوجية مبسطة تسهل عمليات الملاحظة
والتحليل والمقارنة والتصنيف والاستنتاج...
الأهداف
المتوخاة من البرنامج:
·
إثارة انتباه
المتعلمين وتحفيزهم أكثر على التعلم. التعرف على الظواهر الصرفية والتركيبية والإملائية المقررة
تبسيط الظواهر
اللغوية وتحبيبها للمتعلمين. تحقيق التفاعل الصفي
بين التلاميذ و الأستاذ، وبالتالي تيسير عملية التعلم. مهارة التصميم - حصة الاكتساب - في رحاب اللغة العربية - السنة الثانية إعدادي. حث المتعلم على استغلال تكنولوجيا المعلومات في التحصيل و
التعلم الذاتي. تحسين الأداء
التواصلي لدى التلاميذ شفهيا وكتابيا
بالاستثمار الإيجابي للظواهر المدروسة. استثمار الظواهر
اللغوية أثناء الإنجازين الشفهي والكتابي، وأثناء ضبط الكلمات والعبارات
بالشكل التام.
تصميم عن اللغه العربيه مكتوب
مهارة التصميم
كتاب مرشدي في اللغة العربية
تقديم: إن كتابة موضوع ما تتطلب وضع خطاطة تنظم
أفكاره،و تضمن انسجام عناصره و تناسقها،ذلك أن قيمة الموضوع لا تنحصر فقط فيما
يحتويه من افكار،بل تتجلى كذلك في الشكل الذي يعرض به الموضوع و في طريقة بناء
فقراته. و من هنا تاتي أهمية وضع تصميم مسبق للموضوع قبل كتابنه. فما التصميم؟و ما
مراحل إنجازه؟و ما منهجية إعداده؟ هذا ما ستتعرف عليه من خلال الأنشطة الاتية:
أنشطة الاكتساب:
نص الموضوع (تقديم ص 88):للتراث دور أساسي في
إبراز مظاهر الحضارة،و المحافظة على معالمها. تصميم عن اللغه العربيه واهميتها. أكتب موضوعا حول هذه الفكرة مبرزا
أهمية المحافظة على تراثنا،مستدلا بأمثلة. -
عناصر مهارة التصميم(الانطلاق من نص الموضوع
أعلاه)
أ-
المرحلة الأولى:
+ قراءة متأنية لنص
الموضوع. + تحديد المعطى: للتراث دور أساسي في إبراز
مظاهر الحضارة،و المحافظة على معالمها. + تحديد المطلوب: كتابة موضوع حول فكرة
المعطى. + تحديد شروط الإنجاز: إبراز أهمية المحافظة
على تراثنا – الاستدلال بأمثلة. ب- المرحلة
الثانية:تحديد العناصر المهيكلة لنص الموضوع:
+ المقدمة: طرح الفكرة
العامة – معطيات التحليل (مفهوم التراث – المحافظة على التراث – أهميته – أمثلة)
+ العرض:التوسع في الفكرة – تفريعها – التطرق
لمعطيات المطلوب – الاستشهاد بأمثلة مناسبة.
تصميم عن اللغة العربية للصف
قسم اللغة العربية
قسم اللغة العربية:::
الأقسام الفرعية: قسم اللغة العربية
91: المواضيع
606: المشاركات
(يشاهده 0 جامعي)
87: المواضيع
474: المشاركات
93: المواضيع
408: المشاركات
(يشاهده 1 جامعي)
63: المواضيع
280: المشاركات
57: المواضيع
211: المشاركات
36: المواضيع
162: المشاركات
32: المواضيع
185: المشاركات
منتديات فرعية
-
المنتدى لا يتبع لأي جهة بصفة رسمية
(كل ما ينشر في المنتديات لا يمثل بالضرورة رأي الإدارة و إنما يمثل رأي أصحابه)
المراجع
المعتمدة لصياغة البرنامج:
- في رحاب اللغة العربية – كتاب الأستاذ و التلميذ
-المستوى السادس, نسخة 2020. - كتابي في اللغة
العربية اللغة العربية – كتاب الأستاذ و
التلميذ -المستوى السادس, نسخة 2020.
وذلك في التحضير القبلي
أو إغناء التعلمات أو تقويم المكتسبات بشكل ذاتي وفردي...
الورقة التقنية للمنتوج الورقة البيداغوجية للمنتوج تحميل نسخة APK نسخة ويندوز خاصة بالحاسوب