عرف غسول الأنف والجيوب بالمحلول الملحي قديما في طب الأورفيديا قبل الميلاد، وجاء ذكره بأشكاله وأدواته في مجلة لانست الطبية الشهيرة عام 1902، لكن انتشاره بشكل هائل حدث في العقد الأخير.
- غسل الجيوب الأنفية بالطريقة الطبيةالصحيحة/شوفو بعمل غسيل الأنف لنفسي ازاى - YouTube
- نصائح بعد عملية الجيوب الانفية | اونيلا
- خال العيال | غسيل الأنف للأطفال مع الدكتور هاني عصام Cleaning nostrils with salt water - YouTube
- آداب التعامل مع الآخرين في الصف الاول
غسل الجيوب الأنفية بالطريقة الطبيةالصحيحة/شوفو بعمل غسيل الأنف لنفسي ازاى - Youtube
غسل الجيوب الأنفية بالطريقة الطبيةالصحيحة/شوفو بعمل غسيل الأنف لنفسي ازاى - YouTube
نصائح بعد عملية الجيوب الانفية | اونيلا
في الختام نكون قد تعرفنا على طريقة تنظيف الأنف بالمحلول الملحي، وما هي مميزات استخدام المحلول الملحي في التنظيف، والآثار الجانبية المترتبة على الاستخدام الخاطئ له.
خال العيال | غسيل الأنف للأطفال مع الدكتور هاني عصام Cleaning Nostrils With Salt Water - Youtube
ما المقصود بالجيوب الأنفية؟ الجيوب الأنفية هي مجموعة من التجاويف الكبيرة التي توجد على جانبي الجمجمة وهذه الجيوب تكون مملوءة بالهواء ومهمتها الأساسية هي ترطيب المجاري التنفسية، وذلك عن طريق المخاط الذي تقوم بإفرازه إلى الأنف، وهناك بعض العوامل التي تؤدي إلى إصابة هذه المنطقة بالحساسية أو الالتهابات، وتعتمد هذه العوامل على توفير البيئة الصالحة لنمو البكتيريا والميكروبات. كيف يحدث التهاب الجيوب الأنفية؟ تكون الأغشية المخاطية الموجودة في تجويف الأنف معقمة وخالية من وجود البكتيريا والميكروبات، لكن في كثير من الأحيان تستطيع هذه البكتيريا الدخول إلى تجويف الأنف وإصابته مما يؤدي إلى حدوث الالتهاب، كذلك فإن حدوث الالتهاب يؤدي إلى مجموعة من الأعراض الأخرى مثل حدوث الاحتقان في منطقة الأنف، فضلاً عن تجمع المخاط بالقرب من أماكن وجود الجيوب الأنفية مما يؤدي إلى انسداد الأنف وعدم القدرة على التنفس. ومن الممكن أن يؤدي التهاب الجيوب الأنفية إلى حدوث حساسية الجيوب الأنفية، وتحدث هذه الحساسية نتيجة لوجود العديد من العوامل المحفزة لذلك، وتعتبر العوامل البيئية من أهم العوامل التي توفر جواً مهيئاً للإصابة بالحساسية بشكل كبير، وهذه العوامل البيئية تكون في صورة الأتربة أو الدخان، أو التعرض لفراء بعض الحيوانات، ومن الممكن أن تزيد الأعراض الخاصة بحساسية الجيوب الأنفية خلال مواسم معينة، وخاصة خلال المواسم التي تكثر فيها الأتربة والعواصف.
طريقة تنظيف الأنف بمحلول الملح؛ حيث يتعرض الأشخاص لانسداد الأنف الناتج عن الإصابة بالزكام ونزلات البرد، الأمر الذي يترتب عليه تراكم المخاط والتهاب الجيوب الأنفية، وبالتالي يحدث صعوبة في التنفس، وعلاج هذه الحالة يعتمد على علاج المسبب لها في البداية، ومن ثم العمل على تنظيف الأنف باستخدام محلول الملح، الذي يمكن شراؤه من الصيدليات، أو تحضيره في المنزل. يساهم تنظيف الجيوب الأنفية باستخدام محلول الملح في التخلص من مشكلة انسداد الأنف، والقضاء على الألم الناتج عن التهاب الأنف، ولكن قبل البدء في عملية التنظيف، لابد من مراعاة الشروط الآتية: [1] تنظيف اليدين جيدًا وتعقيمها؛ حفاظًا على الأنف من انتشار البكتيريا والجراثيم. استخدام الماء النظيف "المُقطر أو المعدني"، والبعد التام عن ماء الصنبور؛ لأنها تحتوي على بعض الكائنات الحية التي تتسبب في حدوث التهابات بالغة بالأنف. درجة حرارة الماء يجب أن تكون مناسبة، فلا يستحب الماء البارد أو الماء الساخن. خال العيال | غسيل الأنف للأطفال مع الدكتور هاني عصام Cleaning nostrils with salt water - YouTube. عدم استخدام المحلول الملحي إذا لم يكن على حالته الطبيعية النظيفة. استخدام زجاجة نظيفة لم تستخدم من قبل، أو القيام بتطهير الزجاجة المعتاد استخدامها. عدم القيام بعملية التنظيف إذا كان هناك التهاب بالوجه أو الجيوب الأنفية؛ لأنه يزيد من تفاقم الحالة.
- يتوجب في حال الاتصال مع أشخاص من ثقافات وبيئات أخرى مراعاة العادات والتقاليد المتعلقة بهما. المواقف: - موقف من يريد التواصل مع شخص آخر بأنجح الطرق. - موقف المرسِل في عملية التواصل مع الآخرين. - موقف المستقبِل في عملية التواصل مع الآخرين. - موقف من يريد التواصل مع أشخاص من ثقافات وبيئات أخرى. المفاهيم: الاتصال – التواصل – التغذية الراجعة – الثقافة – الندوة – مدني – اجتماعي – المرسل – المستقبِل – الرسالة – الوسيلة – الحوار – المؤتمر – المقابلة الشخصية – الاجتماع – الآداب – الشروط. القيم والاتجاهات: - أن يكون المرسِل متفهماً لآراء الآخرين وأفكارهم. - عدم الاستهانة بآراء الآخرين أو السخرية منها. - تَقَبُّل آراء الآخرين بصدر رحب دون تضايق. - عدم الاستئثار بالحديث دون الآخرين. - عدم التعصب للرأي الشخصي. - أن يكون الإنسان ودوداً ليَّن الجانب في التعامل مع الآخرين. ( اختلاف الآراء لا يؤدي إلى التباغض). - عدم التدخل في خصوصيات الآخرين بتلميح أو تصريح. آداب التعامل مع الآخرين في الصفحة. - اختيار الوسيلة والوقت الملائمين لإيصال الرسالة إلى الآخرين. - أن تكون الرسالة محددةً, واضحة الفكرة, لطيفة الألفاظ, سلسة الأسلوب, مزودة بالحجج والأدلة المقنعة.
آداب التعامل مع الآخرين في الصف الاول
كما يجب تعليمه أهمية احترام أفكار الآخر ومعتقداته وعاداته ومستواه المادي، لاسيّما أنّه في المدرسة ممكن أن يلتقي طلاباً من مختلف الثقافات والأعراق والديانات. اشرحي له مدى أهمية وحاسية هذه الأمور بالنسبة إلى الناس وكم هو مُؤلم أن يَسْخَر من معتقدات الأشخاص وطُقوسهم ويُقلّل من احترامهم. كذلك يجب أن تُشدّدي على طفلك بضرورة التحدث مع الأستاذ في الصف بلطف واحترام. آداب التصـرف في المدرسـة. فمن غير اللائق أن ينادي الطالب أستاذه بأسماء أو صفات مختلفة كأن يقول له: "أنت يا هذا" أو "هاي إنت اللي واقف جنب السبورة"، أو أن يرد عليه بنفور وبعصبية. - الإصغاء والانتباه في الصف: على طفلك أن يصغي جيِّداً إلى ما يقوله الأستاذ في الصف، وأن يكون منتبهاً للشرح وجاهزاً للرد على سؤال يطرح عليه. - المشاركة داخل الصف: تُعتبر المشاركة في الصف في أهمية الإصغاء، إذ لا يجوز للطالب أن يكون غير مُبالٍ بما يجري من حوله، وكأنّه يعيش في عالم آخر داخل الصف. شدّدي على طفلك بأن يبادر دوماً إلى الاجابة عن الأسئلة، حتى ولو كانت أجوبته خطأ، فهذا دليل على أنّه يرغب في المشاركة وتعلّم المزيد. وليعرف أنّ الأستاذ لا ينزعج من الطالب الذي يجيب خطأ، بل إن دوره يقتصر على تصحيح الأخطاء والتعليم، وتزويد الطلاب بالمعلومات الصحيحة.
المعلم المدير العام عدد المساهمات: 1981 تاريخ التسجيل: 27/08/2007 العمر: 63 موضوع: الاتصال والتواصل مع الآخرين الجمعة 13 مايو 2011, 15:30 الاتصال والتواصل مع الآخرين أولاً: الشكل المفردات: التواصل – مدني – الإيماءات – الصفقات – يستأثر – فظّاً – انفضُّوا – قوامها – الجم – اجتماعي – القويم – المعشر – يمعن النظر – موضوعياً – التريث – جزافاً – المتوخاة – التحلَّي – الإخلال – سَلِسة. التراكيب: الاستغناء عن – تشارك في – تنبع من – أشارت إلى – يعتمد على – وسيلة لِـ – يُسهم في – يؤدي إلى- تعمل على – القيام بِـ – متفهَّماً لِـ – مُستهين بِـ – ساخر من – يستأثر بِـ – يتعصب لِـ – يشدُّ إلى – يقرَّب من – لِنتَ لهم – التدخل في – يصغي إلى – يستمع إلى – مزوَّدة بِـ – النظر في – يتحقق من – الحكم على – يدعو إلى - يترتب على – التواصل مع – المتعلقة بِـ – بدءاً بِـ – تعبيراً عن – تسمح بِـ – ممَّيزة لِـ – التحلي بِـ – التخلي عن – الإخلال بِـ – يندرج في. ضبط بنية الكلمات: يُعَدُّ ( بضم الياء وفتح العين) – يُعرَّف الاتصال ( بتشديد الراء) – عَبْرَ ( بتسكين الباء) – الصَّفَقات ( بفتح الفاء وليس تسكينها) – الاتصال ( بهمزة وصل لا تلفظ, فلا نقول: الاتصال) – النَّدَوات ( بفتح الدال وليس تسكينها) – يَشُِدُّهم ( بكسر الشين أو ضمها) – سَلِسة( بكسر اللام).