تُعتبر الزلازل من الكوارث الكونية التي تحدث دون أي مقدمات، وهي التي تؤثر تأثير كبير على المباني، كما أنها تقوم بظهور تصدعات تؤدي إلى حدوث الحرائق والفيضانات وهي من تعريف الزلازل والبراكين. تٌعتبر البراكين من الظواهر الطبيعية القديمة، حيث أن البركان هو مكان يكون على هيئة الفوهة، حيث أنها تخرج منه حرارة شديدة، ومنها تتصاعد غازات كثيرة من باطن الأرض إلى خارج الأرض، والبراكين أشكال وأنواع عديدة هي من أوضح تعريف الزلازل والبراكين. شاهد أيضاً: بحث عن التعاون مع الآخرين جاهز للطباعة
ماذا تنتج الزلازل والبراكين
إن الزلازل تنتج عن التصدعات التي تحدث من خلال القشرة الأرضية، حيث أنها تحدث نتيجة حركة الصخور، كما أن الألواح المتواجدة في القشرة الأرضية عندما تحتك ببعضها تُحدث الزلازل من أسباب الزلازل والبراكين. تُعد البراكين من أكثر الظواهر الطبيعية التي تساعد في إحداث زلازل وذلك بسبب النشاط البركاني التي يولد اهتزازات عبر الصخور من أهم أسباب الزلازل والبراكين. كيف تتشكل البراكين والزلازل - مخطوطه. هناك عوامل بشرية تؤدي إلى حدوث زلازل مثل عملية التعدين، و التصديع المائي هو الذي يقوم بتحفيز الزلازل هي إحدى أسباب الزلازل والبراكين. أسباب الزلازل والبراكين
إن نشاط البركان يحدث بسبب تعرض الصخور المتواجدة في باطن الأرض إلى حرارة عالية، وهي التي تؤدي إلى انصهار هذه الصخور، وهو ما يسمى بالحمم البركانية وللإجابة على كيف تحدث الزلازل والبراكين هو من بحث عن الزلازل والبراكين جاهز للطباعة.
كيف تتشكل البراكين والزلازل - مخطوطه
لذا وجب على الدول والمؤسسات الراصدة للزلازل والبراكين أن تؤهل قاطني الدول المُهددة بالتدريبات الجيدة لإخاء المكان في حالة اقتراب البراكين أو حدوث الزلازل في سواحل البلاد، بالإضافة إلى علاج مرضى الجهاز التنفسي وتوفير المآكل والمشرب والأمن الغذائي والانتقال من مكان إلى أخر، اهتمام الدولة بالاحتفاظ بالمستندات والأوراق الهامة في أماكن حفظ الأوراق الهامة بعيدًا عن مناطق الزلازل والبراكين، إلى جانب العمل على تطوير المراكز البحثية الراصدة للبراكين والزلازل للحد من مضارها وتهديدها المستمر لمناطق بعينها. الزلازل والبراكين ppt
للتعرُّف أكثر عن ظاهرة الزلازل والبراكين يُمكنك تحميل ملف الزلازل والبراكين ppt حيث العرض السهل والسريع. فيما يُمكنك تحميل ملف الزلازل والبراكين بصيغة شرائح العروض التقديمية فكل ما عليك القيام به هو تحميل ملف الزلازل والبراكين بصيغة الـppt. وكذا فيُمكن الحصول على ملخص وافٍ في تحميل ملف الزلازل والبراكين بصيغة شرائح العروض التقديمية من هنا. فيما يُمكن تحميل ملف الزلازل والبراكين بصيغة شرائح العروض التقديمية من هنا. كتب عن الزلازل والبراكين pdf
توجد العديد من الدراسات والكتب التي تستعرض الزلازل والبراكين من طرق تكوين وأسباب الزلازل والبراكين، فيما يُمكن تحميل ملفات بصيغة الـ pdf عن الزلازل والبراكين.
تعتبر الزلازيل والبراكين من الظواهر الطبيعية التي يعتبرها الانسان كوارث لما لها من اثار جانبية تؤثر علي حياة الانسان وعالمه الخاص. حاول الانسان للخلق طرق للتنبؤ بحدوث الزلازل والبراكين واجري الكثير من الابحاث للحصول علي معلومات دقيقة عن الزلازل والبراكين ليكون قادر علي ايجاد طرق للتعامل مع الاثار الجانبية التي تسببها الزلازل والبراكين. الزلازل
الزلازل عبارة عن حركات في طبقات الارض التي تؤدي الي حدوث هزات ارضية. تختلف درجة الهزات الارض حيث انه يمكن ان تحدث هزات ارضية ضعيفة لا يستطيع الانسان العادي ان يشعر بها ؟ يستطيع الانسان العادي ان يشعر بالهزات المتوسطة. الهزات المتوسطة لا يكون لها دائما اثر سلبي علي المنازل والممتلكات وبالتالي هي ليست مدمرة. اما الهزات الشديدة هي التي تكون مدمرة وتقوم بهدم المنازل والمباني وتدمر ممتلكات البشر وينتج عنها الكثير من الخسائر البالغة. يتم قياس شدة الزلازل بوحدة الريختر يستخدم جهاز ال السيسموغراف في قياس شدة الزلازل. تعتبر اليابان من اكثر الدول في العالم التي يحدث بها الزلازل. انواع الزلازل
يوجد للزلازل اكثر من نوع وهم:
الزلازل الباطنية: هي عبارة عن الزلازل التي تحدث في المناطق الضعيفة في القشرة الارضية.
التجديد فى تدريس العلوم والتربية العلمية باستخدام أسلوب التجربة العلمية لتنمية التفكير
اسم الباحث: تمام إسماعيل تمام محمد
يناقش هذا البحث كيفية تطوير تدريس العلوم والتربية باستخدام اسلوب التجربة العلمية من اجل تنمية التفكير اثناء عمليات تعليم وتعلم العلوم وذلك لان تقديم المجتمعات مرهون في الوقت الحاضر بثلاثية العلم والتكنولوجيا والتنمية وجميعها مرتبطة بزراعة العقل واستثمار الفكر من خلال تناول ماهية التفكير وانماطه مشيرا الى تنمية التفكير كهدف رئيسي للتربية العلمية المسقبلية مبينا منطلقات تنمية التفكير وخطوات استخدام اسلوب التجربة العلمية في تدريس العلوم. طالع أيضا: بحث عن التفكير الناقد pdf
تصفّح المقالات
بحث عن التفكير الابداعي بصيغة Doc
لماذا نحتاج تفكير جديد عن التفكير ؟
إن حياتنا عبارة عن إتخاذ قرارات ، نتخذ قراراً بأن نذهب للمكان الفلاني ، أن نأكل هذا الطعام أو نشرب ذلك الشراب ، أن نشتري الشيء الفلاني ، أن نلبس هذا اللباس أو ذاك. وهنالك قرارات اعمق، كأن نتاجر بسلعة معاينة ، او نتخصص في أمر ما. وهكذا. واتخاذنا لهذه القرارات مبني على معلومات. إلا أن المعلومات وحدها لا تكفي لاتخاذ القرارات. فنحن بحاجة للتفكير لكي:
الاستفادة من المعلومات. تصنيف المعلومات. التعامل مع المستقبليات. امثلة على التفكير الابداعي – التفكير الابداعي. تطوير المعلومات
هل الذكاء والتفكير شيء واحد؟
إن الاعتقاد بأن التفكير والذكاء شيء واحد يقودنا لنتائج خاطئة مثل:
أن الأشخاص مرتفعي الذكاء لا يحتاجون أي نوع من التدريب على الفكير، فهم مفكرين بشكل تلقائي. أنه لا يمكن عمل أي شيء مع الأشخاص منخفضي الذكاء لتطوير تفكيرهم، فمن المستحيل جعلهم أناسا مفكرين.
بحث عن التفكير الابداعي في الاسلام
عدنان محمد القاضي، وبدور محمد بوحجي، وسهام إبراهيم الريعة. دور الحاسب الآلي في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلبة من وجهة نظر معلمي التكنولوجيا في مديرية الرتبية والتعليم في جنوب الخليل
سمير سليمان الجمل
2015
ممارسة معلمي الفنون لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظر طلبة جامعة الأقصى. عبد الكريم محم لبد
الدراسات السابقة لموضوع الطلاق
التّشريعات القرآنية الاحترازيّة للمحافظة على الأسرة من الطّلاق: دراسة موضوعيّة. حازم حسني زيود
مشكلة الطلاق في المجتمع البحريني وانعكاساته على الأسرة والمجتمع"دراسة اجتماعية
نورة إبراهيم عبد الله آل خليفة
إضافة الطلاق إلى الرجل أو المرأة أو جزء منها: دراسة فقهية مقارنة. محمد حسن يحيى الملحاني
الخصائص الاجتماعية لحالات الطلاق في محافظة البصرة لعام 2013. باسم عبد العزيز عمر العثمان، سعد عكموش نجم الصليخي
دراسة ظاهرة الطلاق المبكر فى ريف محافظة أسيوط. رندا يوسف محمد سلطان
الطلاق بالكتابة وبعض صوره المعاصرة في الفقه الإسلامي. سامي محمد نمر أبو عرجة
2016
أسباب الطلاق في الأردن وانعكاساتها التربوية. ياسر محمد زهران، وائل سليم الهياجنة، وعمر محمد أبو جلبان. بحث عن التفكير الابداعي بصيغة doc. الدراسات السابقة لتوحيد المملكة العربية السعودية
إن الكتابة عن توحيد المملكة العربية السعودية ولا سيما موحد المملكة العربية السعودية وكذلك مؤسس نهضة المملكة العربية السعودية وباني الدعائم خاصّتها يتطلب من الباحث العلمي الإطلاع على أهم أعمال والنهج الذي سار عليه الملك عبد العزيز _رحمه الله_؛ وذلك لأنه جاهد من أجل توحيد المملكة العربية السعودية ولا ريب أن جهاده كان عريقًا ومفعمًا بمختلف الأحداث.
ويتضمن الإبداع والتفكير الإبداعي عدة عناصر تحددها غالبية البحوث والدراسات التربوية والنفسية بما يلي: أولاً: الطلاقة ( Fluency): تشمل الطلاقة الجانب الكمي في الإبداع ويقصد بذلك عدد الأفكار الإبداعية، ويقصد بالطلاقة أن يتمكن التفكير الإبداعي من استخدام المخزون المعرفي الذي يمتلكه الشخص المبدع عندما يحتاج إليه، وأن يستطيع الشخص المفكر بإبداع أن ينتج عددًا كبيرًا من الأفكار المبدعة خلال فترة زمنية قصيرة، وتتميز الأفكار المبدعة بملاءمتها لمقتضيات البيئة الواقعية وبالتالي يجب أن يتم استبعاد الافكار العشوائية الصادرة عن عدم معرفة أو جهل. وتقاس الطلاقة من خلال سرعة التفكير، وتصنيف الأفكار، والقدرة على توفير السياقات المرتبطة بالموضوع. ثانيًا: المرونة ( Flexibility): تشمل المرونة الجانب النوعي في الإبداع، ويقصد بها تنوع الأفكار، أي أن الأفكار الإبداعية قابلة للتطوير والتغيير وفق متطلبات العصر والظروف المحيطة، وأن يكون للمبدع القدرة على تغيير الفكرة حسب الموقف، وهي إما مرونة تكميلية بمعنى يمتلك المفكر القدرة على التوصل لحل المشكلات أو حل أي موقف بناءً على التغذية الراجعة التي يحصل عليها من المشكلة، وإما مرونة تلقائية بمعنى أن يتم إنتاج العديد من الأفكار المتنوعة ويتميز الشخص فيها بالتلقائية وسرعة البديهة.