اودس جامعة جدة دراسات العليا تهتم عمادة الدراسات العليا بتقديم مجموعة من الخدمات الالكترونية من خلال الدخول من هنا والتعرف على: البرامج الدراسية ومتابعة الطلب الخاص بالدارس ابتداء من المواعيد والتقديم وحتى القبول. التعرف على شروط الالتحاق والتي تعد موحدة على الجامعات السعودية. بيان اشتراطات التحويل من والى جامعة اخرى.
جامعة جدة الخدمات الالكترونية اودس
التسجيل المزدوج - جامعة جدة | جدة الصفحة الرئيسية - جامعة جدة | جدة Images of جامعة جدة اودس مركز التحول الرقمي و. - جامعة جدة Videos of جامعة جدة اودس اودس جدة - ووردز تسجيل الدخول - جامعة جدة Explore further جامعة الملك عبدالعزيز CAS – Central Authentication Service جامعة جدة - الخدمات الالكترونية الصفحة الرئيسية - جامعة جدة | جدة المسابقات الوظيفية - جامعة جدة الصفحة الرئيسية - جامعة جدة | جدة الصفحة الرئيسية - جامعة جدة | جدة جامعة جدة اودس بلس - جامعة جدة | جدة | المملكة العربية السعودية بوابة القبول -
التسجيل المزدوج - جامعة جدة | جدة الصفحة الرئيسية،الخدمات الالكترونية ، جامعة الملك عبدالعزيز. المجلس العلمي; مركز التميز البحثي في علوم الجينوم الطبي الصفحة الرئيسية - جامعة جدة | جدة Logout successful. You have successfully logged out of the Central Authentication Service. For security reasons, exit your web browser. Jun 05, 2021 · جامعة الملك عبدالعزيز. إحدى جامعات المملكة العربية السعودية الشَّهيرة، التي تتّخذ من مدينة جدة السعودية مقرًا لها، والتي تقوم على استخدام أحدث تقنيات التعليم المتطوّر، حيث كانت في نشأتها جامعة أهليه في عام 1387 هــ.
اودس جامعة جده بلاك بورد
كما يشرفنا أن تقوم بالتسجيل بالضغط هنا إذا رغبت بالمشاركة في المنتدى. الصفحة الرئيسية - جامعة جدة | جدة يجب كتابة الرقم الظاهر في الشاشة. إستعادة كلمة المرور. تسجيل مستخدم جديد تسجيل الدخول تسجيل الدخول نبذة عن الكلية. أسست كلية الأعمال بجامعة جدة وذلك بهدف توفير التعليم العالى فى فروع إدارة الأعمال المختلفة لتأهيل الطلاب والطالبات، وذلك من خلال تقديم أفضل البرامج العلمية فى مجال الأعمال. الصفحة الرئيسية - جامعة جدة | جدة جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات © 2019. جامعة الملك عبدالعزيز KING ABDULAZIZ UNIVERSITY: There is an error in the Pahge: أثناء تصفحك للموقع جامعة جدة اودس بلس - المركز الإعلامي, Student E-transaction. Careers Competition. Academics Attraction. Forsa Website. KAU Forums. KAU Bids. Call Center. 800-11-MyKau - 800-11-69528. Emergency and … جامعة جدة | جدة | المملكة العربية السعودية الاخبار. حصلت وكالة عمادة شؤون الطلاب على شهادة الايزو (9001:2015) تقديراً لتأسيس وتفعيل نظام إدارة الجودة بمراكز ووحدات العمادة وفقاً لمعايير المواصفة العالمية. للمزيد.. جامعة جدة تقيم ملتقى تمكين التطوع ضمن … عمادة الدراسات العليا جامعة جدة, نبذة عن العمادة.
جامعة جدة اودس
Jul 07, 2020 · عمادة القبول والتسجيل - الأدلة الإجرائية لنظام إدارة التعلم الإلكتروني بجامعة جدة. عمادة القبول والتسجيل. الصفحة الرئيسية - جامعة جدة | جدة اوديس جامعة جدة. الموقع: شارع جامعة الأعمال والتكنولوجيا ، بالقرب من كلية جدة للإعلان في ذهبان شمال جدة. وأكثر ما يميز تلك المدينة أنها تقع بالقرب من مكة مما يُمّكن المسلمون من أداء العمرة أو الحج. جميع الحقوق محفوظة جامعة جدة مركز التحول الرقمي وتقنية المعلومات 2020 جامعة. نبذة عنا. أُنشئت "كلية القرآن الكريم والدراسات الإسلامية" بقرار من معالي رئيس جامعة جدة د. عدنان بن سالم الحميدان، وذلك بعد الاطلاع على خطاب معالي وزير التعليم رقم ٤٤٨٥٣ وتاريخ ٢١ / ٣ / ١٤٤٠هـ. المسابقات الوظيفية - جامعة جدة سنسعى إلى أن نكون مصدرا حيويا لقوة المملكة كمركز لوجستي متميز بين ثالث قارات في العالم عن طريق برامج أكاديمية لتأهيل الكفاءات الوطنية بمعايير عالمية. نلتزم تمكين طلابنا من تطبيق المعرفة الجديدة وامتلاك جدارات الثورة الصناعية الرابعة لإحداث الفارق والقيمة المضافة في. أهلا وسهلا بك إلى منتديات سكاو. أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم، إذا كانت هذه زيارتك الأولى للمنتدى، فيرجى التكرم بزيارة صفحة التعليمـــات، بالضغط هنا.
اودس جامعة جده الرقم السري
شروط القبول بجامعة جدة
وضعت جامعة جدة مجموعة من الشروط يجب أن يتمتع بها الطلاب حتى يتم السماح لهم بالانضمام إلى كلياتها:-
يكون الطالب سعودي الجنسية، أو من أم سعودية. تكون المتقدمة سعودية الجنسية، أو أم لابن سعودي الجنسية. أن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الثانوية من المملكة العربية السعودي'. اتفاق جميع البيانات المُدخلة الكترونيًا مع الأصول. إذا كان المتقدم يعمل لدى في إحدى الجهات الحكومية أو الخاصة، يجب الحصول على موافقة من تلك الجهة، قبل التقديم للجامعة. النجاح في القدرات التحصيلية التي تخص المسار العلمي. اجتياز اختبارات القدرات الخاصة، في المسار الإنساني. يجب عدم مرور أكثر من 3 سنوات على الحصول على شهادة الثانوية العامة. نظام اودس بلس
هو النظام الذي يوفر مجموعة من الخدمات الإلكترونية الذاتية داخل منظومة موحدة يتيح للمستخدمين التعامل مع تلك الخدمات في بيئة سهلة الاستخدام. ومن أجل للدخول إلى نظام اودس بلس جدة يجب معرفة الرقم الجامعي، والرقم الرمز، للطلاب، ومعرفة اسم المستخدم والرمز السري لأعضاء هيئة التدريس. ويستطيع الطلاب الدخول إلى موقع الجامعة حتى يتمكن من الاستفادة من خدمات أودس بلس وهو.
دخول اودس جامعه جده الاودس
عمادة الدراسات العليا
نبذة عن العمادة
عمادة الدراسات العليا تهتم بتقديم برامج الدراسات العليا في التخصصات المختلفة والتي تتوافق مع رؤية المملكة 2030، وبما يتوافق مع احتياجات سوق العمل حالياً وفي المستقبل، حيث أنشأت العمادة العديد من برامج الماجستير المهني في تخصصات مختلفة مثل الأمن السيبراني وتقنية المعلومات المؤسسية والماجستير التنفيذي في إدارة الأعمال... اقرأ المزيد
الخدمات الالكترونية
بوابة القبول
يمكنك في هذه الصفحة معرفة مواعيد القبول والتقديم على الدراسات العليا وشروط القبول والتحويل من جامعات أخرى إلى جامعة جدة. الخدمات التعليمية
جميع الخدمات التعليمية التي تهم طلاب الدراسات العليا من الحذف والإضافة ومعرفة الجداول الدراسية وغيرها من الخدمات. استعلام عن خريج
تستطيع في هذه الصفحة الاستعلام عن جميع خريجي الدراسات العليا من جامعة جدة خلال الأعوام الماضية. الاحداث
١٤ صفر ١٤٤٠هـ
جامعة جدة، فرع الشرفية
٢ صفر ١٤٤٠هـ
٢٩ محرم ١٤٣٩هـ
جامعة جدة، فرع الشرفية
تسجيل دخول جامعة الملك عبدالعزيز
نسيت كلمة المرور ؟
النفاذ الوطني الموحد
يمكنك الدخول إلى حسابك الجامعي من خلال بوابة النفاذ الوطني الموحد
باستخدام بيانات الدخول الخاصة بك بمركز المعلومات الوطني
تسجيل دخول
8 يناير 2016
02:34 صباحا
قراءة
دقيقتين
هشام صافي
تتصدر قضية تعزيز الهوية الوطنية أولويات العمل الوطني؛ كاستراتيجية ثابتة لا تحتمل التغيير ولا التأجيل، باعتبارها أم القضايا الوطنية، وعلى أساساتها ينمو المجتمع، ويكبر، ويتطور، وعبرها تتعزز علاقات أبناء البلد، الشركاء في الأرض والمصير الواحد، الذين تجمعهم لغة واحدة، وتربطهم آمال مشتركة يحلمون بها؛ ويسعون إلى تحقيقها، باذلين كل الجهود المطلوبة لإنجاح هذا التوجه، الذي لا مكان لقبول بديل عنه، مهما تجملت البدائل، وزاد بريقها ولمعانها، فالهوية والوطن وحدة واحدة لا تتجزأ أبداً. وتجليات تعزيز الهوية الوطنية كثيرة ومتنوعة، ولعل أبرزها في المجتمع الإماراتي، وفي المقدمة منها يكون الحفاظ على اللغة العربية الجميلة، لغة القرآن الكريم، التي تنطق بها ألسنتنا ونتفاهم بها، ونتبادل معلوماتنا وأفكارنا من خلال حروفها، وبالتالي يجب أن يكون حفظ هذه اللغة وتطويرها وحمايتها من المفردات والحروف الدخيلة، واجب وطني مقدس، نعتز بشرف تطبيقه والحماس له. وتتجلى الهوية الوطنية أيضاً من خلال الزي الوطني الذي يُجمع عليه أبناء البلد الواحد أو مناطقه، إذا كان كبيراً ومترامي الأطراف، فما أن تشاهد الزي الإماراتي، عندما تكون مغترباً في أي بلد إلّا وسرعان ما تحن إليه، وتشعر أن من يرتديه صديق لك، وتعرفه منذ سنوات، لأنه ببساطة أحد المظاهر التي تجمعك وأبناء شعبك وتدل على انتمائكم لهذا البلد، وليس لغيره.
تعزيز الهويه الوطنيه السعودية
وعلى رغم أننا في المملكة لا نواجه -والحمد لله- أزمة هوية، إلا أننا بحاجة إلى تعزيزها لدعم التحولات النوعية للتطوير والتحديث والإصلاح الذي تشهده بلادنا، وهو ما سيتحقق من خلال هذا البرنامج الذي يتضمن 15 هدفا مباشرا و10 أهداف غير مباشرة، تتسم كلها بالتداخل مع المؤسسات التعليمية، والدينية، والاجتماعية، والإعلامية، والعمل وقطاع الأعمال، والصحة، بشكل يسهم في بناء الاقتصاد الوطني، ويرسخ المنجز السعودي الفكري والتنموي والإنساني للمملكة، ويتفاعل مع توجهاتها ودورها الريادي. ويأتي في مقدمة أهداف البرنامج المباشرة تعزيز القيم الإسلامية التي ترسخ منهج الإسلام الوسطي المعتدل، من خلال التركيز على تعميق قيم الولاء والانتماء الوطني والوسطية والتسامح والإتقان والانضباط والعدالة والمساواة ونبذ العنصرية والتعصب، وتطبيق الشفافية والعزيمة والمثابرة وحرية التعبير التي لا تتعدى على حرمات الآخرين، والتفاعل الإيجابي وتغليب المصالح العامة. كما تضمن البرنامج عشرة أهداف غير مباشرة تتحقّق بالشراكة مع البرامج الأخرى، منها تعزيز مشاركة الأسرة في التحضير لمستقبل أبنائهم، بما في ذلك التعليم وتنظيم الأسرة، إضافة إلى تحسين الظروف المعيشية وظروف العمل للوافدين، وتوطين الصناعات الواعدة، وتوطين الصناعة العسكرية، ورفع نسبة المحتوى المحلي في القطاعات غير النفطية، ورفع نسبة المحتوى المحلي في قطاع النفط والغاز، إلى جانب المحافظة على تراث المملكة الإسلامي والعربي والوطني والتعريف به.
تعزيز الهوية الوطنية قطر
لطالما كان مفهوم الحفاظ على الهوية والشخصية الوطنية الشغل الشاغل لبال كل الأمم المتقدمة والنامية على حد سواء، لا سيما في ظل مفاهيم الانفتاح والعولمة وثورة المعلومات والاتصالات التي ألقت بظلالها على المكونات الاجتماعية والثقافية والاقتصادية والسياسية والأمنية لشعوب هذه الدول، انطلاقا من كون الهوية هي جذور المجتمعات وذاكرتها، وهي بالتالي حافظ استمرارها وبقائها، ومخزن معرفتها وحكمتها، وبوصلة توجهها وملهمة عبقريتها وإبداعها. لذلك سعت المملكة ولا تزال منذ توحيدها على يد الملك المؤسس عبدالعزيز بن عبدالرحمن آل سعود، طيب الله ثراه، وصولا إلى عهد خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، حفظه الله، إلى أن تصنع للهوية الوطنية السعودية حضورها، وتعزز سماتها وخصائصها التاريخية والجغرافية والتراثية والنفسية، بما يتواكب مع مطالب التغيير والتحديث والإصلاح، وفي الوقت ذاته إعطاؤها تميزها الذي تراعي القيم الإسلامية والوطنية من أجل خلق جيل واعٍ تربط جذوره العريقة بتعاليم دينه، وتتماشى مع توجهات وطنه من جهة، وبحركة البناء والتطور والتحديث من جهة أخرى، بحيث لا يكون انفتاحه على العالم على حساب هويته الوطنية.
تعزيز الهوية الوطنية القطرية
ووفقاً للتقرير، فقد أدى غيـاب استخدام اللغـة العربيـة فـي مؤسسات التعليم العـالي، خاصـة فـي مجـال الـعلـوم التطبيقيـة، بسـبب الوتيرة السريعة التـي تشهدها المصطلحات العلميـة والتقنيـة بدرجـة يصعب معـهـا علـى المـتـرجمين نقـل هـذه المصطلحات إلى العربيـة بالسرعة نفسـها، إلى إبطـاء عمليـة نقـل المصطلحات الأجنبيـة فـي هـذه المجـالات إلى العربيـة ودمجهـا فيهـا، وكذلك اتساع الفجـوة بـيـن حـركـة الإنتاج المصـطلحي فـي الترجمـة وبـين العلـوم البحتـة المترجمـة فـي الـعـالم العربي. وذكر أنه في مجال البحـث والنشر العلمي باللغة العربيـة، تبـيّـن عـزوف الكثيـر مـن البـاحثين عـن النشـر باللغة العربيـة فـي المجلات العربيـة، لأسباب عدة، أبرزها اشتراط بعض المؤسسات الجامعية والبحثية نشر البحوث العلمية للترقية باللغة الأجنبية في المجلات الأجنبية، وندرة المصادر المحدثة باللغة العربية في التخصص أو ضعف الترجمة، ما ترتب عليه قصور كبير في معـدلات الإنتاج والنشر العلمي بقواعد البيانات العالمية المعتمدة، وضعف مواكبة المحتوى العربي للمنشورات العالمية في العصر الرقمي. وانتهى التقرير إلى أن غياب معايير موحدة لاختبارات مهارات اللغة العربية على المستوى العالمي (الاختبارات المعتمدة عالمياً في عـدد من اللغات المعتمدة عالمياً، مثل أيلتس - IELTS)، أدى إلى عدم قدرة الناطقين باللغة العربية على إتقان المهارات اللغوية الأساسية على المستوى التعليمي والعملي والاجتماعي.
كشف مسؤولون بوزارة الثقافة والشباب أن الوزارة تعتزم إطلاق استراتيجية حكومية جديدة لـ«الهوية الوطنيـة 2031»، قبل نهاية العام الجاري، تهدف إلى التأكيد على الثوابت العامة والأساسية لدولة الإمارات، وترسيخ مبادئ مؤسس الدولة، المغفور له الشيخ زايد بن سلطان، طيب الله ثراه، من أجل المضي على خطاه وخطى الآباء المؤسسين، والحفاظ على مكونات الهوية الوطنية الإماراتية في ظل جميع المتغيرات المعاصرة، لتبقى هوية أصيلة في روحها، متجددة في شكلها. وأوضح المسؤولون، في تقرير برلماني حصلت «الإمارات اليوم» على نسخة منه، أن الاستراتيجية الجديدة تأتي استكمالاً لاستراتيجية 2021، حيث تركّز على ثلاثة أبعاد أساسية، هي تأكيد الثوابت العامة للدولة، وترسيخ مبادئ مؤسس الدولة، التي آمن بها، كبناء الإنسان، والتعليم، والعمل، والإنسانية، والاحترام، والحوار والجوار، إضافةً إلى الرؤية المستقبلية التي تميّز بها الشيخ زايد في إدارة الشؤون داخلياً وخارجياً، والحفاظ على أصالة الهوية الإماراتية، ومراعاة إبراز مبادئ الآباء المؤسسين.