كيف يمثل الفرق بين الخطين المتصل والمتقطع الانخفاض في الضغط البخاري والارتفاع في درجة الغليان والانخفاض في درجة التجمد ؟ استعمل بيانات من الرسم لدعم إجابتك ؟ حل اسئلة كتاب الطالب كيمياء ثالث ثانوي الفصل الدراسي الأول ف1 المخاليط والمحاليل مرحبا بكم أعزائي طلاب وطالبات المملكة العربية السعودية يسعدنا أن نقدم لكم من خلال منصة موقع المساعد الشامل حل السؤال: كيف يمثل الفرق بين الخطين المتصل والمتقطع الانخفاض في الضغط البخاري والارتفاع في درجة الغليان والانخفاض في درجة التجمد ؟ استعمل بيانات من الرسم لدعم إجابتك ؟ اجابة السؤال في الصورة التالية
- الانخفاض في الضغط البخاري لمذيب عند اذابة مادة صلبة غير متطايرة به يعمل على - منبع الحلول
- منهاجي - الانخفاض في الضغط البخاري
- منهاجي - إجابات أسئلة مراجعة الدرس
- فيديو الدرس: الضغط البخاري | نجوى
- القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة الصافات - الآية 154
- مالكم كيف تحكمون !../ بقلم عثمان سيدي أحمد | وكالة الوئام الوطني للأنباء الموريتانية
الانخفاض في الضغط البخاري لمذيب عند اذابة مادة صلبة غير متطايرة به يعمل على - منبع الحلول
إجابات أسئلة مراجعة الدرس
السؤال الأول:
الفكرة الرئيسة: أوضح المقصود بكلّ من:
الارتفاع في درجة الغليان، الانخفاض في درجة التجمد، الانخفاض في الضغط البخاري للمحلول. الارتفاع في درجة الغليان: الفرق بين درجة غليان المذيب النقي والمحلول عند إذابة 1 mol من المذاب في 1 kg من المذيب النقي. الانخفاض في درجة التجمد: الفرق بين درجة تجمد المذيب النقي والمحلول عند إذابة 1 mol من المذاب في 1 kg من المذيب النقي. الانخفاض في الضغط البخاري: انخفاض الضغط البخاري لمذيب نقي متطاير عند إذابة مادة غير متطايرة فيه. السؤال الثاني:
أحسب درجة غليان المحلول الناتج من إذابة 3. 33 من CaCl 2 في 600g من الماء النقي. علماً أنّ الكتلة المولية للمذاب ( Mr = 111g/mol) وثابت الارتفاع في درجة غليان الماء ( 0. 52 0 Ckg/mol). تحليل السؤال (المعطيات)
كتلة المادة المذابة = 3. 33 g
كتلة الماء النقي (المذيب) = 600 g = 0. 6 kg
ثابت الارتفاع في درجة غليان الماء = 0. منهاجي - إجابات أسئلة مراجعة الدرس. 52 o
الكتلة المولية للمذاب Mr = 111 g/mol
الحل:
نحسب عدد مولات المذاب:
n = m / Mr = 3. 33 g / 111 g/mol = 0. 03 mol
نحسب التركيز المولالي:
m = n solute / solvent mass = 0.
منهاجي - الانخفاض في الضغط البخاري
الانخفاض في الضغط البخاري لمذيب عند اذابة مادة صلبة غير متطايرة به يعمل على، تعتبر الخاصية التجميعية من الخواصل المحللة والتي ترتكز على النسبة التي تكون في جزئيات المذيب الى النسبة التي تكون في جزئيات المذاب، وكما ان الخواص التجميعية تكون مستقلة عن الجزئيات المذيبة، وسبب توفر تلك الخواص في الخاصية التجمعية هى انها تساعد على التخفيف المذيب بسبب تحلل المذاب، ويوجد العديد من الصفات التي تتعلق بالمحاليل والتي ترتكز ان عدد ذرات المذاب في المحلول بينما لا ترتكز على طبيعة الذرات. وفيما تم ورده اعلاه ان السؤال التعليمي الكيميائي السابق يعتبر من من الاسئلة الاكثر اهمية والتي يتصعب منها اغلبية الطلاب، وان مادة علم الكيمياء يتم تسليط الضوء عليها للمرحلة الثانوية، وفي سياق ذلك تتضمن الاجابة ما يلي. السؤال: الانخفاض في الضغط البخاري لمذيب عند اذابة مادة صلبة غير متطايرة به يعمل على؟ الاجابة الصحيحة للسؤال هي: على انخفاض ضغط البخار في المحلول، وذلك يؤثر بشكل مباشر على نقطة غليان المحلول.
منهاجي - إجابات أسئلة مراجعة الدرس
كيف يمثل الفرق بين الخطين المتصل والمتقطع الانخفاض في الضغط البخاري والارتفاع في درجة الغليان والانخفاض في درجة التجمد ؟ استعمل بيانات من الرسم لدعم إجابتك ؟حل كتاب الكيميائي ثالث ثانوي الفصل الدراسي الأول، النظام الفصلي، الوحده الأولى
مرحبا بكم أعزائي طلاب وطالبات المملكة العربية السعودية في منصة موقع الشامل الذكي يسعدنا أن نعرض لكم حل السؤال كيف يمثل الفرق بين الخطين المتصل والمتقطع الانخفاض في الضغط البخاري والارتفاع في درجة الغليان والانخفاض في درجة التجمد ؟ استعمل بيانات من الرسم لدعم إجابتك؟
فيديو الدرس: الضغط البخاري | نجوى
ذات صلة الضغط البخاري للمحلول الضغط البخاري ودرجة الغليان
تعريف الضغط البخاري للسائل
يُمكن تعريف الضغط البخاري للسائل (بالإنجليزية:Liquid Vapour pressure) على أنّه الضغط المُتولّد من تصادم دقائق الغاز مع الوعاء الذي يحتويها، وذلك عندما تكون دقائق الغاز في حالة اتزان مع دقائق السائل الموجودة داخل نفس الوعاء، ويتمّ قياس الضغط البخاري للسائل باستخدام عدة وحدات مثل: [١]
وحدة كيلوباسكال (kPa). وحدة ضغط جوّي (atm). وحدة بار (bar). وحدة مليمتر زئبق (mm Hg). وحدة تور (torr). كما يتم حساب قيمة ضغط البخار لأي سائل باستخدام معادلة كلوسيوس-كلابيرون (Clausius–Clapeyron equation). [٢]
العوامل المؤثرة على الضغط البخاري للسائل
يُعدّ الضغط البخاري للسائل من خصائص المادة التي لا تعتمد على كميّة المادة، بل يعتمد على عدّة عوامل أخرى تؤثر في قيمته، وهي كالآتي: [٢]
القوى بين الجزيئات الموجودة: (بالإنجليزية: intermolecular forces)، تؤثر القوى التي تربط الجزيئات ببعضها على قيمة الضغط البخاري للسائل، فالمركبات التي ترتبط بروابط هيدروجينية (بالإنجليزية: hydrogen bond) قويّة مثل مادة ايثيلين جلايكول (بالإنجليزية: ethylene glycol)، تملك قيمة أقل للضغط البخاري من تلك الأخرى التي ترتبط بروابط ضعيفة مثل مادة الأوكتان (بالإنجليزية: octane).
كلاً من 1 mol KCl ، 1 mol MgO ، 1 mol HBr ينتج أيونين، بينما AlCl 3 ينتج أربعة أيونات. كذلك 1 mol NaCl ينتج أيونين، و بالتالي فإن تأثير 1 mol من NaCl أقل من تأثير 1 mol AlCl 3. سؤال 14:
-- -- النسبة المئوية بدلالة الكتلة
احسب النسبة المئوية بدلالة الكتلة لمحلول يحوي 5 g من مادة مذابة في 50 g ماء. = كتلة المذاب كتلة المحلول × 100 النسبة المئوية بالكتلة ∵
= 5 g 50 g + 5 g × 100 = 9% النسبة المئوية بالكتلة ∴
سؤال 15:
-- -- المولارية (التركيز المولاري)
محلول حجمه 100 ml وعدد مولات المذاب فيه 2 mol ، كم تبلغ مولارية هذا المحلول؟
= عدد مولات المذاب ( L) حجم المحلول المولارية M ∵
∵ mL → × 10 - 3 L
= 2 mol 100 mL × 10 - 3 = 20 mol / L المولارية M ∴
سؤال 16:
-- -- من طرق فصل المخاليط
طريقة لفصل مكونات الحبر المختلفة..
الكروماتوجرافيا
الكروماتوجرافيا طريقة لفصل مكونات قلم الحبر عن الماء وتُعد من طرق فصل المخاليط. سؤال 17:
-- -- المحلول
إضافة غاز النشادر إلى الماء يُعد محلول..
إضافة غاز النشادر إلى الماء يُعد محلول غاز ـ سائل. سؤال 18:
-- -- النسبة المئوية بدلالة الحجم
ما النسبة المئوية بدلالة الحجم لمحلول يحوي 200 mL من حمض الكبريتيك H 2 SO 4 في 1 L ماء؟
= حجم المذاب حجم المحلول × 100 النسبة المئوية بالحجم ∵
mL → × 1000 ∵ L
= 200 mL 200 mL + 1 × 1000 × 100 النسبة المئوية بالحجم ∴
= 16.
درجة الحرارة: (بالإنجليزية: Temperature)، تعتبر العلاقة بين الضغط البخاري للسائل ودرجة الحرارة علاقة طرديّة غير خطيّة (Non-linear)، فعندما تزداد درجة الحرارة يزداد الضغط البخاري والعكس صحيح، وبشكل عام يعتمد الضغط البخاري للسائل على الجزيئات التي لديها طاقة حركيّة كبيرة بحيث تكون كافية للهروب من السائل. علاقة الضغط البخاري بدرجة الغليان
تكمن العلاقة بين الضغط البخاري للسائل ودرجة غليانه في تعريف درجة الغليان ، فهي الدرجة التي يتساوى فيها ضغط البخار مع ضغط الغلاف الجوي (بالإنجليزية: atmospheric pressure)، وعندها يكون السائل قادراً على تكوين فقاعات بخار داخل المادة، مثلاً تكون درجة غليان الماء عند مستوى البحر 100 سيليسيوس أي ما يعادل 212 فهرنهايت. [٣]
المراجع
↑ Nichole Miller, "vapor-pressure-definition-equation-examples" ،, Retrieved 29-3-2019. Edited. ^ أ ب Joshua Halpern, Scott Sinex (15-12-2018)، "Vapor_Pressure" ،, Retrieved 29-3-2019. Edited. ↑ Thinley Kalsang Bhutia (20-2-2018), "vapour-pressure" ،, Retrieved 29-3-2019. Edited.
27-01-2015, 04:47 PM
المشاركه # 15
عضو هوامير المؤسس
تاريخ التسجيل: Nov 2005
المشاركات: 16, 253
فعلا
الهوى غلاب
فاتح موضوع الان عن الجاميه تثبت انهم يقلدون السلف وتتهجم على مخاليفيهم
والان تتهجم على شيخ متخرج على يد السلفيه
طريقتك هذي هي اكبر صفات الجامي اللي تدافع عنه وهو الهجوم على العلما ءواستنقاصهم
مالكم كيف تحكمون
كنا محسنين الظن فيك طلعت--------------من الربع -
27-01-2015, 04:48 PM
المشاركه # 16
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 8, 318
حفظ الله الشيخ ناصر و وفقه من أكثر العلماء غيرة وحرقة على هذا البلد لكن أين من يقدر ويسمع كلام المخلصين الناصحين لا المنافقين الناعقين. 27-01-2015, 04:52 PM
المشاركه # 17
تاريخ التسجيل: Jul 2011
المشاركات: 39, 412
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboamad
بالعكس اثبت لك ولغيرك ان وصف الجامية ينطبق على الكثيرين وليس حصريا كما تزعمون
فهيا انتقد قطر واردوغان وغيرهم وانتقد من يذهب الى قطر كل فترة وكأنه ذاهب الى مكة
الدين واحد لاتضيعه بال مسميات المتعددة
لماذا هنا نسميها ارجاء وهناك نسميه تدرج بينما انزلقت في تونس الى العلمانية المحضة وصمت القبور يخيم على البعض ؟
27-01-2015, 06:16 PM
المشاركه # 18
تاريخ التسجيل: Jul 2013
المشاركات: 22, 134
بإذن الله تقوى وقفة اهل الدين و تعود كما عهدناها و يعود بنو لبرول الى جحورهم مدحورين منبوذين.
القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة الصافات - الآية 154
مالكم كيف تحكمون - YouTube
مالكم كيف تحكمون !../ بقلم عثمان سيدي أحمد | وكالة الوئام الوطني للأنباء الموريتانية
قال تعالى "فلذلك فأدع واستقم كما أمرت ولا تتبع أهواءهم وقل آمنت بما أنزل الله من كتاب وأمرت لأعدل بينكم، الله ربنا وربكم لنا أعمالنا ولكم أعمالكم" صدق الله العظيم.
جملة: (ذرني) لا محلّ لها جواب شرط مقدّر أي: إذا كانت أحوالهم كذلك فذرني... وجملة: (يكذّب) لا محلّ لها صلة الموصول (من). وجملة: (سنستدرجهم) لا محلّ لها استئناف بيانيّ. وجملة: (لا يعلمون) في محلّ جرّ مضاف إليه. 45- الواو عاطفة (لهم) متعلّق ب (أملي)... وجملة: (أملي لهم) لا محلّ لها معطوفة على جملة سنستدرجهم. وجملة: (إنّ كيدي متين). لا محلّ لها تعليليّة... البلاغة: المجاز المرسل: في قوله تعالى: (وَأُمْلِي لَهُمْ إِنَّ كَيْدِي مَتِينٌ). حيث سمى إمهاله إياهم، ومرادفة النعم والآلاء عليهم، كيدا لأنه سبب التورط والهلاك، لأن حقيقة الكيد ضرب من الاحتيال، لكونه في صورته، حيث أنه سبحانه يفعل معهم ما هو نفع لهم ظاهرا، ومراده عز وجل به الضرر، لما علم من خبث جبلتهم، وتماديهم في الكفر والكفران.. القرآن الكريم - تفسير ابن كثير - تفسير سورة الصافات - الآية 154. إعراب الآية رقم (46): {أَمْ تَسْئَلُهُمْ أَجْراً فَهُمْ مِنْ مَغْرَمٍ مُثْقَلُونَ (46)}. الإعراب: (أم) منقطعة بمعنى بل والهمزة الفاء تعليليّة (من مغرم) متعلّق ب (مثقلون)... جملة: (تسألهم) لا محلّ لها استئنافيّة. وجملة: (هم مثقلون) لا محلّ لها تعليليّة.. إعراب الآية رقم (47): {أَمْ عِنْدَهُمُ الْغَيْبُ فَهُمْ يَكْتُبُونَ (47)}.