يذكر أن الهيئة أطلقت الأسبوع الماضي المرحلة الثانية من مراحل إصدار الرخص لشاغلي الوظائف التعليمية من خلال فتح التسجيل لإصدار الرخص المهنية لمجتازي اختباري كفايات «العام والتخصصي»، وفق ضوابط منح الرخصة المعتمدة من مجلس إدارة الهيئة، وقد بلغ عدد المسجلين أكثر من 50 ألفًا حتى الآن.
- تجميعات اختبار الرياضيات 2 | ملتقى المعلمين والمعلمات
- المرجع في البحث عن الاخبار
- المراجع في البحث
- المرجع في البحث والتطوير
تجميعات اختبار الرياضيات 2 | ملتقى المعلمين والمعلمات
سادت حالة من التذمر بين المعلمين والمعلمات بعد معاناتهم مما وصفوه بـ"التعجيز" في اختبار "الرخصة المهنية"، واصفين الاختبار بأنه يعتمد المعلومات والنظريات بدلًا من الممارسة التربوية الحقيقية، وأنه يهدف لحفظ المعلومات وإعادة سردها على الأوراق. ورأى بعض المعلمين ممن خاضوا الاختبار، أن الهدف هو تعقيد المعلم نفسيًّا واستغلاله ماديًّا، وأن الاختبار لا يهتم بالتطوير والمخرجات منتقدين أداء هيئة تقويم التعليم ومطالبين بنقل مسؤولية اختبار الرخصة المهنية إلى وزارة التعليم، لكونها الأقدر على تقييم المعلمين. تجميعات اختبار الرياضيات 2 | ملتقى المعلمين والمعلمات. وتساءل بعض المعلمون قائلين: هل نهمل في تدريس الطلاب، وننشغل بالدراسة كي ننجح في اختبار الرخصة المهنية لضمان استمرار علاواتنا؟ مؤكدين أن ما يحدث لا يصب نهائيًّا في صالح العملية التعليمية أو تحسين مخرجاتها، بينما رأى آخرون أن الاختبار تعمد الغموض في اللغة والتعقيد في بنية الأسئلة، كأن هدفه هو أن يفشل المعلم لا أن يتم الحصول على تقييم حقيقي له. وأكد المعلمون أن الأجدر بتقييم المعلمين والمعلمات هي وزارة التعليم التي تتابع عمل المعلم ميدانيًّا على مدار العام الدراسي مؤكدين أنه من الإجحاف تجاهل جهد المعلم طوال العام، لتأتي هيئة تقوم التعليم وتلغي كل هذا الجهد وتلخصه في أسئلة معقد غامضة تعتمد الحفظ لا الفهم الحقيقي للعملية التعليمية وتخرج بنتيجة مؤسفة هي تساقط قامات تعليمية بعضها مارست مهنة التعليم بتميز لمدة 40 عامًا، ولكنها وجدت نفسها عاجزة أمام اختبار "الرخصة المهنية".
تستلزم استخراج رخصة قيادة خاصة، مجموعة من الإجراءات التى يجب أن يتبعها جميع سائقى تلك المركبات، لكى يتم استخراج رخصة لها، ومنها:
- تقديم طلب استخراج للرخصة على نموذج. - إجراء اختبار شفوى فى قواعد المرور وآدابه
- إجراء اختبار عملى على القيادة. - إصدار الرخصة لمقدم الطلب. - المعايير المؤهلة للحصول على الرخصة. - إقامة مقدم الطلب فى دائرة التقديم أو وحدة المرور. - الحد الأدنى للسن 18 سنة. - إثبات اللياقة الطبية لمقدم الطلب. - صورة بطاقة الرقم القومى سارية أو الاطلاع على الأصل. - إثبات اللياقة الطبية بموجب شهادة طبية صادرة من طبيب باطنة ونظر. - تجهيز 4 صور شمسية. - المؤهل الدراسى + صورة منه فى حالة عدم إثبات المؤهل ببطاقة الرقم القومى. - نموذج الاختبار الشفوى. - نموذج الاختبار العملى. - تقديم ما يفيد الاشتراك فى التأمينات.
ذات صلة كيفية كتابة المراجع طريقة كتابة المراجع في البحث
كيفية توثيق المراجع في البحث العلمي
تقتضي الأمانة العلمية الإشارة إلى جميع مصادر المعلومات والاستشهادات التي تم الاستعانة بها خلال كتابة الرسالة الجامعية والبحوث العلمية ، وفي هذا اعترافٌ في اسهامات الكتاب الآخرين، ويتم ذلك من خلال طريقة منهجية معتمدة في توثيق المراجع، وتتم عملية توثيق المراجع بالإشارة للمرجع داخل النص (في متن البحث)، وفي قائمة المراجع التي تظهر في نهاية البحث. [١] وللتعرّف إلى أدوات البحث العلمي ومصادره يمكنك قراءة مقال أدوات البحث العلمي ، ومقال مصادر البحث العلمي
التوثيق في متن البحث
تتم عملية التوثيق داخل النص أو ما يسمى المتن من خلال ذكر اسم المؤلف الأخير ثم سنة النشر فقط، أما باقي معلومات المرجع فيتم تدوينها في قائمة المراجع، وهناك نوعان من التوثيق في متن النص، وهما: [١]
التوثيق في بداية الجملة: يُذكر فيها اسم المؤلف الأخير في بداية الجملة أو الفقرة ثم سنة النشر بين قوسين. التوثيق في نهاية الجملة: يُذكر فيها اسم المؤلف الأخير مع سنة النشر بين قوسين في نهاية الجملة أو الفقرة. يبين الجدول الآتي أمثلةً على التوثيق في متن البحث مع اختلاف أعداد المؤلفين لنفس العمل: [١]
عدد المؤلفين
التوثيق في بداية الجملة
التوثيق في نهاية الجملة
مؤلف واحد
أكد السلامة (2004) أهمية هذا العمل - أكد سميث (Smith, 2003) أهمية هذا العمل.
المرجع في البحث عن الاخبار
وبذلك نكون قد عرضنا لأهمية الترتيب والتوثيق العلمي للدراسات السابقة، كما اوضحنا كيفية ترتيب المراجع في البحث العلمي وفق طريقة هارفارد وطريقة APA. يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا.. لطلب اي من هذه الخدمات
اضغط هنا
المراجع في البحث
و كذلك التقليل والحد من السرقات العلمية او الانتحال والاستلال الى الابحاث والرسائل العلمية المنشورة كليًا او جزئيًا. لا يمكن لاحد من الباحثين الأكاديميين ان لا يسرد ما نهل منه المعارف من ابحاث ودراسات علمية سابقة. وان تغافل الباحث عن هذا العمل ربما يتم رفض الرسالة وارجاء الباحث الى موعد مناقشة جديد. لقد فشل كل من حاول ان يكتب بنفسه المراجع العلمية التي استشهد بما فيها من معلومات او نظريات معرفية. لذلك يلجأ الجميع الى التعامل مع من لهم خبرة ومهارة في معرفة كيفية كتابة المراجع في البحث العلمي بطريقة سليمة ومنظمة تخدم البحث ولا تؤثر عليه. ما طُرق كتابة المراجع في البحث العلمي؟
انتهت الجامعات العربية والاجنبية الى اتباع واعتماد طريقتين اساسيتين لكتابة المراجع في الابحاث الجامعية ورسائل الماجستير والدكتوراة. يجب ان يعرف الجميع ان المراجع تتنوع بين الكتب والموسوعات العلمية المقسمة الى اجزاء و رسائل جامعية منشورة و مقالات علمية و مواقع الانترنت. والمجلات العلمية المحكمة، ولكل منهم طريقة واسلوب في الكتابة على هوامش الابحاث او الرسائل العلمية. الطريقة الاولى: Modern Language Association
هذه طريق تساعدكم على معرفة كيفية كتابة المراجع في البحث العلمي.
المرجع في البحث والتطوير
المصادر و المراجع في البحث العلمي هي مجموعة مصادر المعلومات التي يستمدها ويستخدمها الباحث في إطار عمل البحث العلمي الذي يقوم به ، و تعتبر هذه المصادر والمراجع في البحث العلمي هي أساس الأهمية فكلما زادت هذه المصادر والمراجع وكانت ذات شأن وقيمة علمية كلما زادت أهمية البحث العلمي الذي يقوم به الباحث. تكمن أهمية المصادر والمراجع في البحث العلمي بعملية نسب المعلومات إلى أصحابها، وتعتبر هذه العملية هي إظهار الفضل للباحثين الذين قاموا بكتابة هذا المؤلفات العلمية والتوصل إلى تلك المعلومات, و نظراً لأهمية هذا الموضوع سنقوم في هذا المقال بعمل بحث حول المصادر والمراجع في البحث العلمي. تتعدد أنواع المصادر والمراجع في البحث العلمي بحسب نوع البحث العلمي الذي يقوم به الباحث ، كما تختلف أنواع المصادر والمراجع في البحث العلمي بحسب نوع هذه المصادر والمراجع نفسها. أنواع المصادر والمراجع في البحث العلمي
أولاً أنواع المصادر والمراجع في البحث العلمي بحسب نوع المصادر والمراجع فهي تنقسم إلى ما يلي:
1-المصادر والمراجع الأساسية في البحث العلمي: وهي مجموعة المؤلفات والكتب والمخطوطات التي يعتمد عليها الباحثين كمراجع ، وتكون من تأليف أصاحبها أنفسهم أي ليست شروحات أو تفسيرات لتلك المؤلفات ، و المصادر و المراجع الحكومية ، و الأبحاث العلمية المعروفة من المصادر العلمية المعروفة ،وتعد المصادر و المراجع الأساسية هي المرجع الرئيسي المصادر و المراجع في البحث العلمي.
ويتم ذلك من خلال كتابة التوثيق الخاص بكل مرجع على حدة، ويتم ترتيبها وفقاً للعديد من المحددات، ومنها:
الترتيب وفقاً لطبيعة المواضيع المتناولة: على سبيل المثال توثيق المراجع الدينية ثم الثقافية ثم الاجتماعية ثم الصحية.... وهكذا. الترتيب وفقاً لطبيعة المرجع نفسه من حيث القالب، على سبيل المثال توثيق الكتب أولاً ثم الرسائل الجامعية ثم المراجع المترجمة.... الخ. وفقاً للمنهج المستخدم في الدراسات، على سبيل المثال البداية بتوثيق المراجع التي استخدم فيها المنهج التحليلي ثم التفسيري ثم التاريخي ثم التجريبي... وهكذا. التوثيق وفقاً للتسلسل الهجائي لعنوان كل مرجع من المراجع، وهذه الطريقة كثيرة الاستخدام، ولكن صعبة في بعض الدراسات لاسيما التي تحتوي على مراجع أجنبية. الترتيب وفقاً للغة، فيبدأ بتوثيق المراجع المكتوبة بنفس لغة البحث، ثم ينتقل إلى المراجع المكتوبة بلغة أخرى، على سبيل المثال البدء بالمراجع العربية ثم الإنجليزية.