اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة يصادف يوم 3 ديسمبر من كل عام وهو يوم عالمي خصص من قبل الأمم المتحدة منذ عام 1992 لدعم ذوي الإعاقة. يهدف هذا اليوم إلى زيادة الفهم لقضايا الإعاقة ودعم التصاميم الصديقة للجميع من أجل ضمان حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة. اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة 2021. كما يدعو هذا اليوم إلى زيادة الوعي في إدخال أشخاص لديهم إعاقات في الحياة السياسية والاقتصادية والثقافية. [1] [2]
تتنوع مواضيع هذا اليوم في كل عام حيث يتم التركيز في كل عام من الأعوام على موضوع معين لمساعدة ذوي الإعاقة وهي على الشكل التالي بدءاً من عام 1998.
- اليوم العالمي لذوي الإحتياجات الخاصة | LebanonFiles
- عرض بوربوينت عن اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة
- ما هي الأيام العالمية لذوى الاحتياجات الخاصة - موسوعة
- اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة: أصل المناسبة وأهدافها - سطور
- ملخص فيزياء 3.5
- ملخص فيزياء 3 اساسيات الضوء
اليوم العالمي لذوي الإحتياجات الخاصة | Lebanonfiles
تُعرِّف منظمة الصحة العالمية الإعاقة بأنها عجز الشخص أو عدم رغبته في الانخراط في الأنشطة المجتمعية ، البالغون الأصحاء ينفذون الواجبات الأساسية و تتنوع الإعاقات في الإعاقة الجسدية ، مثل العمى أو فقدان القدرة على الكلام ، و البتر ، و الشلل ، و ما إلى ذلك ، هي أحد أنواع الإعاقة ، أو الإعاقات العقلية ، مثل التخلف العقلي أو متلازمة ، مثل متلازمة داون ، هي أخرى. كما أن الإعاقة تجعل من الصعب تحقيق الحقوق و المتطلبات التي يحتاجها الشخص ، و تجعل من الصعب تحديد الإمكانيات المهنية المقبولة و المتوافقة مع احتياجات الشخص المعاق. أهداف اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة
نشر الوعي بحق ذوي الاحتياجات الخاصة بالمشاركة الكاملة و الفعالة في المجتمع كبقية المجتمع دون تمييز
توعية الأشخاص ذوي الإعاقة و أسرهم بكافة الخدمات المقدمة لهم مجانًا ، لتسهيل حياتهم.
عرض بوربوينت عن اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة
لقد تم تحديد هذا اليوم العالمي للمعاقين في الثالث من شهر ديسمبر، ويتم توضيح أهمية ذلك اليوم بالإشارة لتأكيد دعم حقوق الأشخاص المعاقين، ويكون هذا في كل المجالات والوظائف المهنية والاجتماعية ومجالات التنمية. نضيف إلى ذلك أن نقوم بزيادة التوعية لهذه الحالات الخاصة من جميع النواحي في الحياة المجتمعية. مثل: الحياة الثقافية، الاقتصادية، والفنية، والاجتماعية وقد قامت الجمعية العامة للأمم المتحدة. بوضع عدة خطط التي بدورها تضمن اختلاط ذوي الإعاقة، في الأعمال الإنسانية والنشاطات المجتمعية. والعمل على تدعيم المشاركة والتمكين لتحقيق الأهداف العادلة لذوي الاحتياجات الخاصة. اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة: أصل المناسبة وأهدافها - سطور. تعريف ذوي الاحتياجات الخاصة
هم أشخاص لا يمتلكون القدرة على التعامل مع البيئة المحيطة بهم، وليس عندهم القدرة على الاندماج مع المجتمع لأنهم يحتاجون الرعاية والاهتمام من الآخرين. هكذا يجب علينا التواصل معهم بطريقة مباشرة حتى نمنحهم الثقة والراحة، ويجب أن ندمجهم معنا في الحياة اليومية. أهداف اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة
لقد تعهدت الجهة المسؤولة عن ذوي الاحتياجات الخاصة في الأجندة الخاصة بها في الأمم المتحدة عام 2030. على إنها تقوم بجعل الأشخاص من ذوي الإعاقة لضمان استفادتهم من العوامل المتغيرة في المجتمع.
ما هي الأيام العالمية لذوى الاحتياجات الخاصة - موسوعة
ويهدف الاحتفال إلى تشجيع
المكفوفين وضعاف البصر, على القراءة والكتابة وتوطيد وجودهم الفعلي في مجتمعاتهم،
إضافة إلى إتاحة المجال للتعرف على المشاكل التي قد يواجهونها، والعمل على إيجاد حلول
فعلية لها من خلال تضافر جهود المنظمات الدولية. أول أسبوع من مارس: أسبوع الأشخاص ذوى الإعاقة الخليجى
ويعود هذا الإسبوع أو هذه المناسبة إلى قرار الجمعية الخليجية للإعاقة
إقامة أسبوع الأشخاص ذوي الإعاقة الخليجى وذلك
فى الأسبوع الأول من شهر مارس من كل عام، ليكون فرصة للمكاتب التنفيذية للجمعية الخليجية
للإعاقة لإقامة البرامج التوعوية في دول المجلس، لتعزيز دمج ومشاركة الأشخاص ذوي الإعاقة
بمجتمعاتهم. اليوم العالمي لذوي الإحتياجات الخاصة | LebanonFiles. 21 مارس: اليوم العالمي لمتلازمة الداون
اعتمدت الجمعية العامة للأمم المتحدة فى كانون الأول / ديسمبر
2011 قرارها رقم 149 والذى نص على إعلان يوم 21 مارس يوماً عالمياً لمتلازمة داون يحتفل
به سنوياً اعتباراً من عام 2012. وتعود أسباب إختيار هذا اليوم إلى أن متلازمة داون
ناتجة عن وجود 3 نسخ من كروموزوم 21. وقد دعت الأمم المتحدة جميع
الدول الأعضاء ومؤسسات منظومة الأمم المتحدة المعنية والمنظمات الدولية الاخرى والمجتمع
المدنى بما فى ذلك المنظمات غير الحكومية إلى الإحتفال باليوم العالمى بمتلازمة داون
بطريقة مناسبة لتوعية الجمهور بها.
اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة: أصل المناسبة وأهدافها - سطور
- حدث افتراضي حول "الحد من أوجه عدم المساواة من خلال التقنيات: منظور بشأن التنمية الشاملة للإعاقة"
تشارك في تنظيم الحدث إدارة الأمم المتحدة للشؤون الاقتصادية والاجتماعية (UN DESA)، منظمة العالم للملكية الفكرية (الويبو) والاتحاد الدولي للاتصالات (ITU). يهدف الحدث إلى زيادة الوعي بأهمية دعم النظم الإيكولوجية للابتكار لتحفيز تطوير تقنيات مساعدة جديدة ومحسنة؛ تعزيز فهم طريقة عمل صناعة التقنيات المساعدة؛ وتبادل الأفكار حول المناظر الطبيعية والاتجاهات العالمية في هذه المجموعة من التقنيات كمكمل للتصميم العالمي. اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة 2020. - حدث افتراضي حول "قيادة الأجيال الجديدة: الأطفال والمراهقون ذوو الإعاقة وأصواتهم بعد COVID-19"
نظمها مكتب المبعوث الخاص للأمين العام للأمم المتحدة المعني بالإعاقة وإمكانية الوصول البروفيسور ماريا سوليداد سيسترناس رييس، الولايات المتحدة المدن والحكومات المحلية (UCLG) وبرعاية مشتركة من البعثة الدائمة لشيلي لدى الأمم المتحدة. تعمد لتعزيز مساحة للمشاركة الفعالة للأطفال والمراهقين ذوي الإعاقة. تابعي المزيد: في البرازيل قانونان لحماية المعاقين من الاضطهاد المنزلي
- حدث افتراضي حول "بناء عالم شامل وسهل الوصول إليه بعد COVID-19: قيادة الأشخاص ذوي الإعاقة"
يقود الحدث الأشخاص ذوو الإعاقة والمجتمع المدني، بدعم من معهد الأمم المتحدة للتدريب والبحث، وهيئة الأمم المتحدة للمرأة وجامعة طوكيو كومكس، والمنتدى العالمي لقيادة النساء والفتيات ذوات الإعاقة، ومشروع إمباور، ويونيت، وستيب.
هكذا التمييز بين الحق والرعاية: بمعنى أن يقوم المعاق بحصول على جميع مستحقاته في العمل، ولا يكتفي بالدعم الذي يحصل عليه. الدمج التربوي: هو عبارة عن منح ذوي الإعاقة للدمج في أنظمة التعليم الخاصة. ويقوم بإتباع الأساليب الخاصة بوسائل التعليم التي بدورها تقوم بمساعدة المعاق على أن يكون قادراً. على مواجهة التحديات والمعوقات التي يمكن تعرضه لها في المدارس الحكومية. هكذا يتم هذا عن طريق تجميع الطلاب في المدارس والفصول بدون النظر إلى إعاقتهم. ومعاملة الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة التعليم العام، ولذا يجب تقديم العديد من الخدمات التربوية. وذلك يكون على نطاق واسع من الوعي حتى يراعوا الظروف الذي يمرون بها أصحاب الإعاقات. التفاعل الاجتماعي واللعب
من أهم حقوق الطفل المعاق هو اللعب الذي يجب أن نوفره له، لأنه يعمل على تحويله كطفل اجتماعي. يكون عنده القدرة على التعامل مع البيئة المحيطة به والتفاعل مع الحياة المجتمعية، بشكل سوي. هكذا يعتبر اللعب من الوسائل التي تساعد الطفل على التركيز والنضج الذهني عند الطفل وبالغ العمر. لذلك فإن الأشخاص الذين يعانون من مشكلات وتأخر ذهني يميلون إلى الوحدة ولا يكن عندهم الميل لتكوين صداقات.
خاتمة:
فى نهاية المقال كان هذا حصراً واستعراضاً لبعض الأيام العالمية
لذوى الاحتياجات الخاصة والتى يحتفل بها سنوياً فى معظم دول العالم ، أملين أن تتحول
هذه المناسبات والإحتفالات إلى واقع ملموس وانجازات حقيقية لصالح هذه الشريحة الكبيرة
من البشر من ذوى الاحتياجات الخاصة على مستوى العالم. الكلمات الدلالية:
اليوم العالمى للأشخاص ذوى الإعاقة الأيام الدولية لذوى الإعاقة الجمعية العامة للأمم
المتحدة اليوم العالمى للمعاق اليوم العالمى للتوعية
بالتوحد اليوم العالمى للتوعية
بمتلازمة داون اسبوع الأصم العربى
،جميع حقوق الكتب محفوظة لمؤلفي الكتب،
الملكية الفكرية محفوظة للمؤلف المذكور على كل كتاب
ولن يتم نشر أى كتاب لا يوافق المؤلف على نشره وفى حالة وجود أى كتاب مخالف ذلك الرجاء الإبلاغ فوراً وسيتم التعامل معه
جميع الحقوق محفوظه لـ رفوف || سياسة الخصوصية || اتصل بنا || من نحن || خارطة الموقع
ملخص فيزياء 3.5
pdf 8 - الدرس 5: دراسة حركة جسم صلب على المستوي الأفقي والمستوي المائل.
ملخص فيزياء 3 اساسيات الضوء
ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة الظاهرة (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-26 08:02:49
11. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-6) محافظة مسقط للمدارس ثنائية اللغة المعدل (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 10:17:54
12. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-6) محافظة مسقط للمدارس المعدل (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 10:04:26
13. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة مسقط للمدارس ثنائية اللغة (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 10:03:02
14. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة مسقط (الفترة المسائية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 10:01:14
15. ملفات مدرسية, الامتحانات, جداول امتحانات الصفوف (5-11) محافظة مسقط (الفترة الصباحية)
تاريخ ووقت الإضافة: 2022-04-21 09:59:54
أكثر المقالات تصفحاً خلال الـ 30 يوم الماضي
1. ملخص فيزياء 3 اساسيات الضوء. الصف الخامس, علوم, الاختبار القصير الثاني مع نموذج الإجابات عدد المشاهدات:1873 2. الصف الخامس, رياضيات, أنشطة وتمارين واختبارات قصيرة مع نماذج الإجابات عدد المشاهدات:1807 3.
تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها. ملخص الفيزياء للصف الثالث الثانوي - ملزمتي. رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة. إكساب المتعلم المهارات الأساسية التي تمكنه من امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من قبل جميع المتعلمين. تحقيق مبدأ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي. تنمية المهارات الحياتية للمتعلم، مثل: التعلم الذاتي ومهارات التعاون والتواصل والعمل الجماعي، والتفاعل مع الآخرين والحوار والمناقشة وقبول الرأي الآخر، في إطار من القيم المشتركة والمصالح العليا للمجتمع والوطن. تطوير مهارات التعامل مع مصادر التعلم المختلفة و التقنية الحديثة والمعلوماتية و توظيفها ايجابيا في الحياة العملية
تنمية الاتجاهات الإيجابية المتعلقة بحب العمل المهني المنتج، والإخلاص في العمل والالتزام به.