الأهداف السلوكية:
أن يعرف الطالب الفقاريات. أن يذكر الطالب المقصود بالعمود الفقري. أن يوضح الطالب معنى العرف العصبي. أن يفسر الطالب أهمية العرف العصبي. كتاب الطالب والنشاط لمادة الأحياء صف عاشر منهج كامبردج فصل 2. أن يعدد الطالب خصائص الأسماك. المحتوى التعليمي:
الفقاريات هي مخلوقات حية لها عمود فقري
العمود الفقري
يحني الحبل الشوكي ويوجد يبن الفقرات غضاريف يساعد المخلوق الحي على الحركة والسباحة والوقوف
العرف العصبي
هي مجموعة من الخلايا تتكون من الحبل العصبي داخل الفقاريات
أهمية العرف العصبي مهم لتكوين الحبل الشوكي وينتج من العرف العصبي أجزاء من القلب والكلى والكبد
– خصائص الأسماك
– تعيش الأسماك في البيئة المائية بأنواعها
– توجد اسماك عملاقة واسماك صغيرة جدا أي أنها متفاوتة
-الأسماك لها عمود فقري لها زعانف لها قشور وخياشيم
الأنشطة التعليمية:
أعرض على الطلاب صورا للأسماك مبينا تنوعها واختلاف أشكالها. أساليب التقويم:
عرف الفقاريات. اذكر المقصود بالعمود الفقري. وضح معنى العرف العصبي. فسر أهمية العرف العصبي. عدد خصائص الأسماك
الواجـــــــــــــــــــب: ما المقصود بالعرف العصبي وما أهميته ؟
يمكنكم طلب المادة وجميع المواد من الموقع ولمعرفة كافة التفاصيل وطرق التواصل وطرق التحويل لشراء المادة من>> هنا
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
- كتاب الاحياء 2 مقررات
- Browsing by person"خالد بن صالح السلطان (مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن)"
كتاب الاحياء 2 مقررات
📌 جروب الصف العاشر الأساسي. و القناة العامة مناهج عمان التعليمية_أفدني. هنا صفحة الانستجرام: صفحة أنستجرام للمنهاج العماني
و هنا المقالة الشاملة للمنهاج العماني الفصل الدراسي الأول:
📌 كل مايحتاجه الطالب من ملخصات واختبارات وكراسات للصفوف من( ١-١٢) للفصل الأول وفق المنهاج العماني 2021_2022مـ اضغط هنا على الرابط:
ملفات المنهاج العماني فصل أول لجميع الصفوف للعام 2021_2022مـ
منصة أفدني التعليمية
أ/ قمر مصري قسم التعليم _ سلطنة عمان
تزويد الطالبةات بالخبرات اللازمة عن أساليب تنظيم مصادر المعلومات والفهارس المستخدمة في المكتبات ومراكز المعلومات. تهيئة الطالبةات لاستخدام المكتبات ومراكز المعلومات عن طريق إكسابهم المعارف والمهارات اللازمة للبحث في مداخل مصادر المعلومات. التدريب على أساليب استرجاع المعلومات باستخدام الفهارس. اذكر التغيرات التي يمر بها أبو نيبة قبل أن يصل إلى مرحلة الضفدع المكتمل النمو ؟ مادة الأحياء 2 مقررات لعام 1443 هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. أهداف تعليم المرحلة الثانوية:
المساهمة في تحقيق مرامي سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية من التعليم الثانوي، ومن ذلك
تعزيز العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالبة للكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة. تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبات في هذه المرحلة. تنمية شخصية الطالبة شمولياً ؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة لهما. تقليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملا. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي تدرسها الطالبة في الفصل الدراسي الواحد.
الجديد!! : خالد بن صالح السلطان ووزارة التعليم (السعودية) · شاهد المزيد » وزارة التعليم العالي (السعودية) وزارة التعليم العالي السعودية في 9 ربيع ثاني 1436هـ الموافق 29 يناير 2015، صدر أمر ملكي من خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بدمجها مع وزارة التربية والتعليم في وزارة واحدة باسم وزارة التعليم، وتعيين الدكتور عزام الدخيل وزيرا للتعليم. الجديد!! : خالد بن صالح السلطان ووزارة التعليم العالي (السعودية) · شاهد المزيد » قائمة حكومة السعودية في عهد الملك سلمان هذه القائمة تتعلق بحكومة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود، الذي تولى الحكم عام. الجديد!! : خالد بن صالح السلطان وقائمة حكومة السعودية في عهد الملك سلمان · شاهد المزيد » مدينة الملك عبد الله للطاقة الذرية والمتجددة مدينة الملك عبد الله للطاقة الذرية والمتجددة هي مدينة علمية تعنى بشؤون الطاقة الذرية والمتجددة في المملكة العربية السعودية تأسست عام 1431هـ - 2010م بموجب الأمر الملكي رقم أ/ 35 وتاريخ 3/ 5/ 1431ه-. الجديد!! Browsing by person"خالد بن صالح السلطان (مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن)". : خالد بن صالح السلطان ومدينة الملك عبد الله للطاقة الذرية والمتجددة · شاهد المزيد » جامعة الملك فهد للبترول والمعادن الشعار السابق للجامعة جامعة الملك فهد للبترول والمعادن هي جامعة سعودية حكومية تقع في مدينة الظهران بالمنطقة الشرقية.
Browsing By Person"خالد بن صالح السلطان (مدير جامعة الملك فهد للبترول والمعادن)"
وأشار إلى أن مشروع إدامة يهدف إلى تحقيق الريادة في إدارة المتطوعين في المنظمات الخيرية من خلال إنشاء إدارات للمتطوعين في عدد من المؤسسات تقوم على أفضل الممارسات العالمية ويقدم أنموذجاً احترافياً يحتذى فيما يتعلق بإدارة المتطوعين. من جهته؛ أوضح الدكتور سالم الديني مدير مركز التميز بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن أن المشروع يقوم على تطوير حزمة من الأدوات الإدارية تتميز بالكفاءة والمرونة، بحيث تتمكن المؤسسات غير الربحية من استخدامها في بناء أقسام إدارة المتطوعين الخاصة بها وفقاً لأفضل الممارسات العالمية مع مراعاة واقعها الخاص، حيث يقدم مجموعة من الحقائب والدورات التأهيلية لتأهيل مديري التطوع لاستخدام هذه الأدوات في إدارة المتطوعين. وأشار إلى أن هذه الحقائب تراعي الوظائف المختلفة التي يقوم بها مدير التطوع، والمعايير الوظيفية التي ينبغي عليه الالتزام بها للقيام بهذه الوظائف بكفاءة وفعالية. وقال: "المشروع مر بعدد من المراحل تتضمن مراجعة ومقارنة الممارسات العالمية، وتمت دراسة التجارب والممارسات والأدوات العالمية المستخدمة في إدارة المتطوعين في أكثر من 12 دولة، وبعد ذلك تم جمع المدخلات المحلية عن واقع التطوع وإدارة المتطوعين في المؤسسات غير الربحية عن طريق عقد العديد من ورش عمل لدراسة واقع وتطلعات الواقع المحلي لأخذها في الاعتبار أثناء تطوير الأدوات والممارسات الخاصة بإدارة المتطوعين في المملكة، كما تم تحديد أوجه التشابه والاختلاف، ومواءمة الأدوات والممارسات على أساس ذلك".
فضلًا شارك في تحريرها. ع ن ت