كتب:
هادي المدني
السبت 5 مارس 2022
06:27 م
فاز ليفربول على وست هام بنتيجة 1-0 ضمن الجولة الـ28 من الدوري الإنجليزي "بريميرليج" التي أقيمت اليوم السبت على ستاد آنفيلد. ورفع ليفربول رصيده إلى 63 نقطة في المركز الثاني بجدول الترتيب، بفارق 3 نقاط عن مانشستر سيتي المتصدر. وتوقف رصيد وست هام عند النقطة 45 في المركز الخامس بجدول ترتيب أندية المسابقة. قبل المباراة
وتكون تشكيل ليفربول من: أليسون بيكر؛ ألكسندر أرنولد، إبراهيما كوناتي، فيرجيل فان دايك، أندي روبيرتسون؛ فابينيو، جوردان هندرسون، نابي كيتا؛ ساديو ماني، لويس دياز، محمد صلاح. ليفربول ووست هام | ياسين تي في مباريات اليوم | Yacine Tv App. وتكون تشكيل وست هام يونايتد من: فابيانسكي؛ جونسون، كورت زوما، داوسون، كريسويل، سوتشيك، فلاسيتش، فورنالس، لانزيني، جارود بوين، ميشيل أنطونيو. أحداث المباراة
أهدر محمد صلاح هدفًا مبكرًا في الدقيقة الثانية من عمر المباراة بعدما انطلق بالكرة وواجه حارس المرمى فابيانسكي لكن في النهاية استطاع أن يتصدى لها الحارس البولندي. وفي الهجمة الثانية، استطاع داوسون أن يبعد الكرة من أمام محمد صلاح في اللحظة الأخيرة لتضيع فرصة جديدة على اللاعب المصري. وكاد أنطونيو أن يفتتح التسجيل لصالح وست هام في الدقيقة 14 من خلال هجمة سريعة استطاع أن يهدد خلالها مرمى ليفربول لكن أليسون تمكن من ابعادها، إلى ضربة ركنية.
مباراة ليفربول ووست هام
تنطلق مواجهة فريق ليفربول ونظيره فريق وست هام يونايتد اليوم في لقاء مثير، وذلك ضمن مباريات الجولة السابعة والعشرين من بطولة الدوري الإنجليزي الممتاز 2022 لقاء الدور الثاني، لأن الريدز يحاول السيطرة علي العلامة الكاملة من أجل تحقيق نتيجة إيجابية ثمينة في مشواره، لتقليل فارق النقاط مع السيتي من جديد، فهل ينجح بالتفوق، أم سيكون لنادي وست هام يونايتد مفآجأة. ليفربول يحاول السيطرة علي ثلاث نقاط جديدة في مشواره من أجل مطاردة السيتي علي صدارة البطولة المحلية، وذلك بعد أن وسع المنافس فارق النقاط إلي ست نقاط كاملة بعد أن كان ثلاث، خاصة أن للريدز لقاء مؤجل بسبب لعبه نهائي كأس الرابطة مع تشيلسي وفوزه باللقب، وبالتالي علي الفريق الأحمر أن يفوز علي حساب نادي وست هام يونايتد من أجل تحقيق ثلاث نقاط ثمينة، وتقليل فارق النقاط، ووضع ضغط كبير علي الفريق السماوي قبل لقاءه في ديربي مانشستر. ليفربول يسير في الفترة الأخيرة بوتيرة جيدة للغاية ويحقق إنتصارات كبيرة وكان آخر إنتصار له علي حساب نادي ليدز يونايتد، وفاز علي حساب المنافس بستة أهداف دون رد في لقاء كان تاريخي، وسجل أهداف الفريق محمد صلااح هدفين، وساديو ماني هدفين، وفيرجيل فان دايك وجويل ماتيب.
الشارقة - اميمة ياسر - كتب: ضياء السقا يستضيف ليفربول ، نظيره وست هام يونايتد، في السابعة والنصف مساء اليوم السبت، على ملعب آنفيلد، في الجولة 28 من الدوري الإنجليزي الممتاز. ويدخل ليفربول اللقاء منتشيا بفوزه على ليدز يونايتد 6 - 0، في الجولة الماضية. ويحتل ليفربول المركز الثاني بـ60 نقطة، خلف المتصدر مانشستر سيتي بفارق 6 نقاط، علما بأن الريدز ليدهم مباراة مؤجلة، فيما يأتي وست يونايتد في المركز الـخامس برصيد 45 نقطة. وكان ليفربول قد أنهى الموسم الماضي في المركز الثالث، ويرغب الريدز في الفوز بهذه المباراة وجمع النقاط الثلاث من أجل العودة للمنافسة مرة أخرى على لقب البريميرليج، الذي فاز به الفريق في الموسم قبل الماضي. تشكيل ليفربول وسيبدأ يورجن كلوب، المدير الفني لليفربول بتشكيل مكون من: حراسة المرمى: أليسون الدفاع: ألكسندر أرنولد ، كوناتيه، فان دايك، روبتسون الوسط: هندرسون، فابيانو، كيتا الهجوم: صلاح، جوتا، ماني القناة الناقلة: تذاع المباراة حصريا عبر قناة beIN Sports HD Premium 1، بتعليق: علي محمد علي. مباراة ليفربول ووست هام. أحمد أبراهيم
صحفي وكاتب مقالات محترف في الاقسام السياسية والفنية خريج كلية الاعلام جامعة طنطا واقوم بدراسة تمهيدي ماجستير اعلام
ومن خلال ما سبق تبرز أهمية التنمية والتطوير المهني للمعلم التي تؤدي إلى زيادة مستوى الوعي التكنولوجي المتوافق مع معايير الحداثة والتقدم المعاصر ودورها في رفع المستوي المعرفي وتنمية المهارات الفردية والقيم الأخلاقية للمعلم، لتحقيق أكبر قدر من النتائج الفعالة الإيجابية نحو الطلاب. إلى جانب ذلك فقد تم تناول أهمية إعداد المعلم لمواكبة التحديات المعاصرة ومواكبة آليات التعليم عن بعد مع طرح المقترحات حول آلية تنفيذ عملية التطوير والإعداد الخاصة بالمعلم. المراجع
إ سماعيل، الغريب زاهر. (2009). التعليم الالكتروني من التطبيق إلى الاحتراف والجودة. عالم الكتب، القاهرة. برنامج التطوير المهني المستمر القائم على المدرسة. (2011). الحقيبة التدريبية لبرنامج التطوير المهني المستمر SBTD ، دليل المعلم. جمال الدين، نجوى. (2002). في اجتماعيات التعليم عن بعد، مكتبة الآداب، القاهرة. حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. إعداد المعلم في مجال التعليم الالكتروني. جامعة المنصورة، مجلة التعليم الالكتروني. الشايع، فهد سليمان. (2013). واقع التطور المهني للمعلم المصاحب لمشروع تطوير الرياضيات والعلوم الطبيعية في التعليم العام في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر مقدمي البرنامج.
رابط منصة التدريب والتطوير المهني للمعلمين للصفوف الأولى 2022
ويترتب على التطوير المهني عدة نتائج منها التحسن الواضح في طرق التعليم لدى المعلمين، واستراتيجياتهم في التخطيط، وتوظيف المعلومات للطالب بالطرق الصفية والغير صفية، كما أظهرت برامج التطوير المهني للمعلم تحسين واضح في مهارات المعلم وكفاءاته (hardman, 2009). ويبقى السؤال الأهم الآن، كيف يمكن مساعدة وتطوير المعلم وإعداده بشكل صحيح لعملية التعليم عن بعد؟ فيما يلي نطرح بعض الاقتراحات لهذا الأمر:
أولا: على المعلم أن يكون ملماً بشكل كامل بالاستراتيجيات الخاصة بالتعليم الإلكتروني والتي تشمل خمسة عناصر وهي: التكنولوجيا – المحتوى – الدعم – الاتصال – التحليل المالي (شحاته، 2009). ثانياً: لابد للمعلم من دراسة الآليات والتقنيات اللازمة لعملية التعليم عن بعد، فيجب عليه دراسة التصميم التعليمي لبيئات التعليم الالكترونية، كما يجب أيضاً معرفة الخدمات الإلكترونية التي سيحتاجها لتنفيذ المواقف التعليمية مثل: أدوات التمييز، حافظات المناهج، قوائم الطلاب، الوسائط المتعددة (إسماعيل، 2009). ثالثا: تطوير وتنمية الثقافة الحاسوبية لدى المعلم (مثل تشغيل الحاسوب وبرامجه وكيفية التعامل معها بشكل احترافي) وتنمية ثقافته المعلوماتية في استخدام الإنترنت (مثل الوصول للمعلومات من مصادرها الصحيحة على الشبكة العنكبوتية) (جمال الدين، 2002)
رابعاً: يجب على المعلم معرفة الأدوار المطلوبة منه بدقة في بيئة التعليم عن بعد، ويرى حسن (2009) أن أدوار المعلم ووظائفه المستقبلية ستتلخص فيما يلي: الباحث الذي يبحث ويطور ويقدم للطلاب كل جديد، مصمم الخبرات التعليمية الذي يصمم البيانات والأنشطة التعليمية بما يتناسب مع الطلاب، مقدم المحتوى والذي يقوم بتسهيل عملية الشرح وتقديم المحتوى على المواقع الإلكترونية.
هام - ايضاحات حول رصد ساعات التطوير المهني - ملف شامل - توعرب
[٢]
ومن الكتب التي تُساهم في مساعدة المعلم كتاب جوليا جي تومبسون "دليل المعلم في السنة الأولى: إستراتيجيات وأدوات وأنشطة جاهزة للاستخدام لمواجهة تحديات كل يوم دراسي"، وكتاب باركر جيه بالمر "الشجاعة للتعليم"، وتعد مواقع الويب مثل موقع أفضل الشهادات في التعليم (بالإنجليزية: The Best Education Degrees)، وموقع نحن معلمون (بالإنجليزية: We Are Teachers) من المواقع التي توفر لوائح مقترحة للكتب التي يمكن أن تساعد في نموه المهني. [٢]
متابعة المجلات المتخصصة والأبحاث
متابعة المعلم للمجلات التعليمية المتخصصة وأحدث الأبحاث التي تُثري نموه المهني، وكما يُمكن للمعلم الاستفادة من المواقع الإلكترونية التعليمية العديدة التي تقدم أفكارًا رائعة وملهمة للمعلمين، بالإضافة إلى العديد من المواقع الإلكترونية التي تقدم برامج خاصة للمعلمين لإصدار شهاداتهم، مثل معلمو الغد (بالإنجليزية: Teachers of Tomorrow)، إلى جانب قائمة بأفضل 50 موقعًا إلكترونيًا تقدم خدمات مجانية للمعلمين. [٢]
دورات تدريب المعلم
تُعد دورات التطوير المهني إحدى الطرق الأمثل لمواكبة أحدث الدراسات والأبحاث في مجال التعليم، بينما من البديهي أن المعلمين منشغلون بأداء مهامهم الكثيرة، لذلك دعت الحاجة لمزيد من دورات التطوير المهني للمعلمين عبر الإنترنت ، والتي وتوفر لهم مزيدًا من المرونة فيما يتعلق بالوقت ليتناسب مع أوقات عملهم وحياتهم الشخصية.
سارع بالتسجيل: رابط منصة التطوير المهني التعليمي الإلكتروني تسجيل الدخول Cpd.Moe.Gov.Eg بأسم المعلم - بلد نيوز
ونظراً لما يشهده العالم في الفترة الحالية من تطور معرفي وتكنولوجي غير مسبوق، فكان لابد من أن يكون أحد الجوانب الأساسية في التنمية المهنية للمعلم هو إعداده بشكل جيد حتى يتمكن من تلبية احتياجات المجتمع الحالية، ففي الفترة الأخيرة أصبح التعليم الإلكتروني هو الخيار المعتمد من قِبل المدارس والجامعات، وبناء عليه كان لابد من تطوير الطرق والأساليب المستخدمة في العملية التعليمية وإعداد المعلم حتى يكون مؤهلا بشكل تام للتعامل مع آليات التعليم عن بعد. ومن مبررات التنمية والتطوير المهني للمعلم ومدى فاعليتها في تحسين الممارسات الصفية للمعلمين: التقدم والثورة التقنية لجميع مجالات العلوم والمعرفة والتقدم السريع، يجعلنا نضع نماذج سريعة لمواكبة أنظمة وأنشطة التعليم الحالية، ويتطلب ذلك تنمية مهنية للمعلم لمسايرة التقدم التكنولوجي، وتطوير دوره نحو استكشاف استراتيجيات لطرق تدريس معاصرة. أيضاً نجد أن التوجه العالمي نحو الجودة العملية والعلمية، ووضع نماذج تطبيقية تتناسب مع معايير الدولة، إلى جانب اختلاف الأنظمة التعليمية، وتنوع الأساليب يجعلنا نضع ونطور نماذج علمية من أجل التعلم عن البعد و التعلم الذاتي ، وفق تقنيات العلم الحديثة والمعاصرة، والاستراتيجيات الحديثة على نطاق عالمي في مجال التدريس، والعلم يتطلب من المعلمين أن يطوروا من أدائهم وسلوكياتهم التربوية (كاظم، 2006).
ثانيا: التنمية المهنية للمعلم من خلال آليات التطوير الذاتي. التطوير الذاتي من خلال الحقائب التعليمية والتدريبية. التطوير الذاتي من خلال التعليم المبرمج. ثالثا: التنمة المهنية للمعلم من خلال التقنيات المعاصرة. التطوير الذاتي من خلال برمجيات الحاسوب. التطوير الذاتي من خلال التعليم الإلكتروني. التطوير الذاتي من خلال التعليم عن بعد. تابع المزيد ضمن الملف المرفق وهي ورقة بحثية قدمت خلال المؤتمر العلمي حول المعلم وتحديات العصر-كلية اعداد المعلمين -طرابلس-ليبيا التنمية المهنية للمعلم والاتجاهات المعاصرة -فاعلية وتفعيل أ. نعمت عبد المجيد بن سعود كلية اعداد المعلمين-قاريونس-ليبيا المحتوى
مقدمة وتقديم
تعريفات الورقة البحثية
التنمية المهنية للمعلم
التعريف ماذا يقصد بالتنمية المهنية للمعلم. مبررات التنمية المهنية للمعلم واهدافها. مجالات التنمية المهنية للمعلم. اليات التنمية المهنية للمعلم. أولاً: التنمية المهنية وبرامج التدريب التربوي
التدريب التربوي ومجالاته واساليبه. المعلم والتدريب اثناء الخدمة. تصميم البرامج التدريبية الجيدة. الإيجابية والفعالية في البرامج التدريبية للتنمية المهنية للمعلم. ثانيا: التنمية المهنية للمعلم واليات التعلم الذاتي
التعلم الذاتي المفوم والأسس.
ويخضع استخدامك لشعار شهادات Google لإرشادات ميزات العلامة التجارية السارية في حينها لدى Google. إذا رصدت شركة Google أنك تنتهك أيًا من السياسات، تستطيع Google، وفقًا تقديرها الخاص، إلغاء أي من شهادات Google for Education التي حصلت عليها وسيتم منعك نهائيًا من إعادة أي اختبار من اختبارات Google for Education.