خدمة بوابة العين الوطنية
تقدم منصة العين الوطنية للطلاب مجموعة متنوعة من الخدمات المتميزة ، من أهمها:
من خلال خدمة دروسك ، يمكن للطالب أن يأخذ دروسًا افتراضية مع مجموعة من المعلمين المحترفين في المملكة العربية السعودية من خلال خدمة دروسك. بفضل خدمة "التقييم الذاتي" يستطيع الطالب مراقبة مستواه الأكاديمي باستخدام الاختبارات الإلكترونية التي تحدد درجة قدرته على إتقان المادة العلمية المدروسة. بوابة عين الوطنية تسجيل دخول - ايوا مصر. بمساعدة خدمة طرح سؤال ، يمكن للطالب طرح الأسئلة الصعبة التي يواجهها في دراسة المواد العلمية ، ويجيب عليها مجموعة من المعلمين المتخصصين. كما تحتوي المنصة على تطبيق تعليمي للقرآن يمكن للطالب من خلاله قراءة سور القرآن الكريم والاستماع إليه بتلاوات متنوعة لأشهر قراء العالم العربي الإسلامي والاطلاع على تفسير آيات القرآن الكريم..
بالإضافة إلى خدمة "eyecup" التي تعرض جميع الدورات في مكان واحد حتى يتمكن الطالب من البحث عنها والعثور عليها بسهولة. خدمة بوابة التبرع الإسلامي ، والتي تساهم بشكل كبير في توسيع آفاق الطلاب وفهمهم لتاريخ الإسلام ، وكذلك تقديم تاريخ ومساهمات المسلمين بطريقة شيقة وشيقة ، مما يسهل تذكرها.
- بوابة عين الوطنية تسجيل دخول - ايوا مصر
- مولد الامام علي ع
- مولد الامام علي بن موسى الرضا
- مولد الامام علي نزار القطري
بوابة عين الوطنية تسجيل دخول - ايوا مصر
خدمة الدراسة الذاتية. خدمة التدريب على البرمجة. اقرأ أيضًا: آخر تحديث لمنصة مدرستي وكيفية تحديث رقم الهاتف المحمول على منصة مدرستي نور
مكونات بوابة العين الوطنية
تحتوي بوابة العين الوطنية في عملية التعلم عن بعد على:
أكثر من 280000 مستخدم نشط. أكثر من 233 إثراء تفاعلي. أكثر من 800 درس افتراضي. أكثر من 300 كتاب مدرسي إلكتروني. أكثر من 934890 تنزيلًا للمحتوى الرقمي والتطبيقات. أكثر من 880 درسًا تعليميًا وكتابًا مرجعيًا. أكثر من 637 مهمة تعليمية. أكثر من 200 خطة درس. أكثر من 425 سؤالا الكترونيا. تم تسجيل أكثر من 818670 شخصا. أكثر من 450490 زائر. هكذا قدمنا لكم في موضوعنا "دخول بوابة العين الوطنية" كافة المعلومات عن البوابة الوطنية عين التي تتميز ببساطتها وسرعة عملها وتصميمها وعرضها الممتع والجذاب ، بالإضافة إلى بنك المعلومات الذي يمكن الوصول إليه. فيه والذي يعرض بأحدث أدوات وخدمات منصة العين الوطنية. أقسامه هي كيفية تنزيله على أجهزتنا الذكية ، ونجاح دخول البوابة الوطنية للعيون.
يسمح التعليم عن بعد للطلاب بالدراسة في أي وقت وفي أي مكان يريدون ، سواء في المكتب أو في النادي أو بأي وسيلة أخرى ، مما يجعله بسيطًا وممتعًا.
وأسرع البشير إلى أبي طالب وأهل بيته فأقبلوا مسرعين والبشر يعلو وجوههم ، وتقدّم من بينهم محمّد المصطفى ( صلّى اللّه عليه وآله) فضمّه إلى صدره ، وحمله إلى بيت أبي طالب - حيث كان الرسول في تلك الفترة يعيش مع خديجة في دار عمه منذ زواجه - وانقدح في ذهن أبي طالب أن يسمّي وليده « عليّا » وهكذا سمّاه ، وأقام أبو طالب وليمة على شرف الوليد المبارك ، ونحر الكثير من الأنعام [4]. [1] نهج البلاغة « صبحي الصالح »: الخطبة 57 ص 92 ، وأمالي الطوسي: ص 364 الرقم 765 ، ومناقب آل أبي طالب: 2 / 107 ، وشرح النهج لابن أبي الحديد: 4 / 114 ، وبحار الأنوار: 41 / 217. [2] خصائص أمير المؤمنين للشريف الرضي: 39 ، والغدير للأميني: 6 / 22 ، والمستدرك للحاكم النيشابوري:
3 / 483 ، والكفاية للحافظ الكنجي الشافعي والخريدة الغيبيّة في شرح القصيدة العينيّة للآلوسي صاحب التفسير ، ومروج الذهب للمسعودي ، والسيرة النبوية ، وموسوعة التاريخ الإسلامي: 1 / 306 - 310. ولادة الإمام علي بن أبي طالب(ع) – الشیعة. [3] علل الشرائع للصدوق: ص 56 ، وروضة الواعظين للفتال النيسابوري: ص 67 ، وبحار الأنوار: 35 / 8 ، وكشف الغمة للأربلي: 1 / 82. [4] بحار الأنوار: 35 / 18.
مولد الامام علي ع
وللبكاء في سيرة
الحسين عليه السلام منذ ولادته بل وقبلها، وحتى شهادته بل وبعدها، مكانة متميزة. فقد بكته الأنبياء كلهم حتى جده الرسول قبل أن يولد الحسين، وبكاه أهل البيت b يوم
الولادة، وبكاه أهله وأصحابه يوم مقتله، وبكى هو أيضا على مصابه. وبعد مقتله بكاه
كل من سمع بنبأ شهادته»(3). (3) الإمام الحسين عليه السلام سماته وسيرته للجلالي: ص
45 ــ 47. الحقيقة الثالثة: حب الإمام الحسين عليه السلام وبغضه مفتاح الإيمان والكفر
وردت النصوص الكثيرة التي أشارت بمجموعها إلى ان النبي الأعظم صلى الله عليه وآله
وسلم كان يشير إلى الحسن والحسين عليهما السلام، ويقول: «من أحبني فليحب هذين»(4). ولادة الإمام علي الهادي(ع) – الشیعة. الإرشاد للشيخ المفيد: ج 2، ص 29. تاريخ الإمام الحسين وفضله، وراجع أيضا الإصابة
لابن حجر: ج 2، ص 63 وغيره. وفي نصوص أخرى فضلا عمّا قد سبق، قوله عليه السلام: «ومن أبغضهما فقد أبغضني» (1)
الأمالي للشيخ الطوسي: ص 251. وراجع أيضا مسند احمد بن حنبل: ج 2، ص 288.
11ـ حاشية الشفاء: 566، باب الخليفة والإمام. 12ـ أعيان الشيعة 7/ 403. 13ـ مستدركات أعيان الشيعة 2/ 291. 14ـ المقنعة: 462، الباب 6. بقلم: محمد أمين نجف
مولد الامام علي بن موسى الرضا
وعن الإمام زين العابدين علي بن الحسين عليهما السلام: إن فاطمة بنت أسد كانت في الطواف، فضربها الطلق، فدخلت الكعبة، فولدت أمير المؤمنين عليه السلام فيها. وأكد الحاكم أن مولد الإمام علي بن أبي طالب عليه السلام في جوف الكعبة من الأخبار المتواترة غير القابلة للتشكيك، وهو كلام ابن الصباغ وغيرهم من رواة ومؤرخي المدرستين، ومنهم من قال أن فاطمة بنت أسد تعلقت بأستار الكعبة فقط، ودعت الله أن يُفرِّج عنها، والصحيح أنها ولدت الإمام علي داخل البيت الحرام، والحديث في هذا مبسوطٌ في كتب المدرستين. قال نشوان بن سعيد الحميري:
ولدتهُ في حرم الإله وأمنِه.. والبيت حيث فناؤه والمسجدُ
بيضاء طاهرةُ الثياب كريمة.. ولادة الامام علي ( عليه السلام ). طابت وطاب وليده والمولدُ
في ليلة غابت نحوس نجومها.. وبدا مع القمر المنير الأسعدُ
ما لف في خرق القوابل مثله.. إلا إبن آمنة النبي محمدُ
وكان رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم يتيمّن بتلك السنة، وبولادة علي عليه السلام فيها، ويسميها سنة الخير، وسنة البركة. وهو ثالث ثلاثة من الموحدين المسلمين بعد النبي وخديجة بنت خويلد، وثاني موحد يدين بدين الإسلام من الرجال. كنيته سلام الله عليه: أبو الحسن، أبو الحسين، أبو السبطين، أبو الريحانتين، أبو تراب، ولقبه: أمير المؤمنين، إمام المتّقين، قائد الغُرّ المُحجّلين، يعسوب الدين، الأنزع البطين، سيّد الأوصياء، أسد الله الغالب، المرتضى، حيدر.
نحن نحتفل بهذا المولد في ألبانيا والبلقان، ونحن نمثل كل الشيعة فيهما، وبعدة طرائق نوضح للناس هناك ماهية هذه الشخصية الفذة نقوم بقراءة الادعية والصلوات والمحاضرات المستفيضة عن سيرة وأفكار الامام علي واهل البيت(عليهم السلام) ونعرّف العالم ماذا كان يريد إمام العدل والسلام فيه. حب عليّ يكمل حب النبي ونحن لا نستطيع ان نفرق بينهما، وان مولده احتفال لكل مسلم في العالم ونظرية الحب والسلام لكل مسلم، ونحن كشيعة بكداشية نعتبر زيارة مرقد امير المؤمنين(عليه السلام) بعد الحج الكبير من حيث الاهمية لانها تهذب عقولنا وقلوبنا. مولد الامام علي بن موسى الرضا. علم لا ينقضي ومكانة لا تدرك
من جانبه قال الدكتور علي كاظم حسين عضو هيأة التدريس في جامعة واسط: لعل الحديث عن امير المؤمنين(عليه السلام) يبتدئ من حيث لا ينتهي، ولكن نتحدث عما نحن فيه في هذه المناسبة الرائعة لولادة امير المؤمنين وسيد الوصيين وقائد الغر المحجّلين وهو باب علم رسول الله(صلى الله عليه وآله) فبذا يكون علماً لا ينقضي ومكانة لا تدرك. لكن ما نستطيع قوله هو اننا نستمد الثقة والاقدام والشجاعة منه في كل الميادين ولاسيما في ميدان العلم، لأن رسول الله(صلى الله عليه وآله) فتح لنا هذا الباب بقوله: (انا مدينة العلم وعلي بابها) ومن هنا فكل فضيلة وعلم لابد ان ترجع الى امير المؤمنين في طريق الصراط المستقيم وبخاصة ان امير المؤمنين بحسب الحديث الشريف هو الصراط المستقيم اذ قال رسول الله(صلى الله عليه وآله): (يا علي أنت الصراط المستقيم)، فبه تكتمل صورة العلم الحقيقي الذي ينتهي الى الله سبحانه ذلك ان الله جعل محمدا وآل بيته طريقا لمعرفته وطريقا لطاعته.
مولد الامام علي نزار القطري
وقال الشيخ عبد الحسين العاملي(رحمه الله):
«جَمعَ الصِّفاتِ الغُرَّ فَهْيَ تُراثُهُ ** عن كُلِّ غِطريفٍ وشهمٍ أصْيدِ
في بَأسِ حَمزةَ في شَجاعةِ حَيدرٍ ** بِإِبَى الحُسينِ وفي مَهابَةِ أَحمدِ
وتَراهُ في خَلقٍ وطِيبِ خَلائقٍ ** وبَليغِ نُطقٍ كالنَّبيِّ مُحمَّدِ»(4). شجاعته
لمّا ارتحل الإمام الحسين(ع) من قصر بني مقاتل، «خفق الحسين برأسه خفقة، ثمّ انتبه وهو يقول: إنَّا للهِ وإنَّا إليْهِ رَاجِعون، وَالحَمْدُ لِلهِ رَبِّ الْعالَمين. قال ـ أي الراوي ـ: ففعل ذلك مرّتين أو ثلاثاً. مولد الامام علي نزار القطري. قال: فأقبل إليه ابنه علي بن الحسين على فرس له فقال: يَا أَبَتِ جُعِلْتُ فِدَاك، مِمَّ حَمِدْتَ اللهَ وَاسْتَرْجَعْتَ؟ فَقَالَ: يَا بُنَيَّ، إِنِّي خَفَقْتُ برأسي خَفْقَةً فَعَنَّ لِي فَارِسٌ عَلَى فَرَسٍ وَهُوَ يَقُولُ: الْقَوْمُ يَسِيرُونَ وَالمَنَايَا تَسري إِلَيْهِمْ فَعَلِمْتُ أَنَّهَا أَنْفُسُنَا نُعِيَتْ إِلَيْنَا. قَالَ لَهُ: يَا أَبَتِ لَا أَرَاكَ اللهُ سُوءاً، أَلَسْنَا عَلَى الْحَقِّ؟ قَالَ: بَلَى وَالَّذِي إِلَيْهِ مَرْجِعُ الْعِبَادِ. قَالَ: يَا أَبَتِ إِذاً لَا نُبَالِي نَمُوتُ مُحِقِّينَ، فَقَالَ لَهُ: جَزَاكَ اللهُ مِنْ وَلَدٍ خَيْرَ مَا جَزَى وَلَداً عَنْ وَالِدِهِ »(5).
21 أبريل, 2016
صوتي ومرئي متنوع
8, 077 زيارة
تحدّث كثير من الناس، علماء وفقهاء وغيرهم، عن فضل أمير المؤمنين علي بن أبي طالب عليه السلام وفضائله، ومنهم ابن أبي الحديد المعتزلي، عز الدين أبو حامد ابن هبة الله بن محمد بن محمد بن الحسين ابن أبي الحديد المدائني (586 – 656 هـ. ق)، الذي كانت له مكانته ودوره في تاريخ التراث الإسلامي. وقد عاش ابن أبي الحديد مع الإمام في نهج البلاغة ردحاً من الزمن، خبر فيه تفاصيل الكلمات العلوية، ووقف بإعجاب معبراً بشتّى عبارات الوصف الجليل والكلام الجميل عن حق الإمام عليه السلام، لذا سوف نقف هنيهة مع كلماته في الإمام عليه السلام.