وأضاف الشريف، أنه بعد إطلاق مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة بالجهات العامة، تم إحلال عدة وظائف في المشروع, من بينها منصبه الحالي, بموظفين سعوديين، حيث أصبح الشريف مسؤولًا عن تشغيل وصيانة عدة مواقع بالمسجد الحرام والمرافق التابعة لها, منها: قسم الصوت، وقسم التيار الخفيف، وأنظمة التيار غير المنقطع UPS، والساحات والدورات، وجميع المرافق الخارجية (مصنع الملك عبدالعزيز لكسوة الكعبة – مكتبة الحرم المكي – مستودعات كدي). وأكد الشريف أن مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة، أكسبت السعوديين المستفيدين منها خبرات ومهارات عالية المستوى بعد توطين القطاع، واطلاعهم على أحدث البرامج والأنظمة الخاصة بالتشغيل والصيانة، مضيفًا أن عمله في القطاع، أكسبه عدة صفات ومهارات عملية جديدة, من بينها: العمل تحت الضغوطات الكبيرة، والمقدرة على تدريب طلاب الجامعات والمعاهد المهنية، وتطبيق المعايير العالمية في الإدارة وأعمال التشغيل والصيانة, وتطبيق أعلى معايير مؤشرات الأداء في ممارسات الأعمال. من جانبها، أكدت إحدى السعوديات المستفيدات من مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة ياسرين الخضيري، أن المبادرة أسهمت في توفير فرص عمل جاذبة للكوادر الوطنية، كما قدمت عددًا من برامج الدعم والتأهيل والمحفزات لتحسين بيئة العمل في القطاع، وإسهامه في استقطاب تلك الكوادر وتحفيز نموها وتعزيز مشاركتها في التنمية الاقتصادية وتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.
#هدف يغطي التكلفة المالية لبرامج تدريب وتأهيل الكوادر الوطنية في #توطين وظائف التشغيل والصيانة - صحيفة المختصر الإخبارية
وذكر الحرازي أنه التحق بالعمل ضمن مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة بالجهات العامة، عبر جهة عمله الحالية، مشيرًا إلى أن العمل في القطاع، أكسبه مهارات عديدة أبرزها العمل ضمن جداول زمنية دقيقة وتحديد الأوليات في العمل وإعداد التقارير الفنية باحترافية ومهنية عالية. ودعا الشباب والفتيات السعوديين، إلى الاستفادة من المبادرة وحوافز الدعم الحكومي المقدمة للمستفيدين منها، وكذلك الاستفادة من البرامج والدورات التدريبية التي تقدمها المبادرة، مشيرًا إلى استفادته من تلك الدورات عبر حضوره إحدى الدورات في "إدارة المرافق". من جهته، بيّن أحد مستفيدي المبادرة، عبدالمجيد العنزي، أنها اختصرت عليه شوط طويل في رحلة البحث عن عمل، لافتًا إلى أنه التحق بالعمل عن طريق المبادرة منذ 12 شهرًا، كما استفاد من عدد من البرامج التدريبية التي قدمتها المبادرة. وأوضح العنزي، الذي يعمل فني مضخات في مستشفى الإيمان العام بمدينة الرياض، أن طبيعة عمله، تكمن في الإشراف على نظام استشعار واستكشاف الحرائق في المستشفى وإعداد التقارير الفنية لنظام الإنذار ومتابعة أداء أنظمة الحريق بشكل يومي. وبيّن أنه التحق بالعمل ضمن مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة بالجهات العامة، منذ 12 شهرًا، مشيرًا إلى أن العمل في القطاع، أكسبه مهارات عدة أبرزها التخطيط والعمل الجماعي ضمن الفريق، والتواصل الفعال في بيئة العمل، وكتابة التقارير الفنية بشكل احترافي.
توطين عقود التشغيل والصيانة
وبينت الخضيري التي تعمل مسؤول خوادم في مركز البيانات في أمانة العاصمة المقدسة، والتحقت بالعمل من خلال المبادرة في آذار (مارس) 2019، أن مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة، مهمة جدا في رفع مستوى مشاركة السعوديين والسعوديات في سوق العمل، وإسهامهم في نهضة الوطن وتقدمه، ووضع المملكة في مصاف الدول الأكثر كفاءة على مستوى العالم، مشيرة إلى أن المبادرة تسعى إلى تطوير مهارات الكوادر الوطنية، ولا بد أن نكون جميعا على قدر من الجد والمثابرة، وأن نتحلى بالوعي والمسؤولية الوطنية وبذل قصارى جهدنا للنهوض بوطننا وتحقيق رؤية المملكة 2030. وأوضحت الخضيري أن العمل في قطاع التشغيل والصيانة، أكسبها عدة مهارات من بينها: تنمية وصقل مهارات التطوير الشخصي ورفع الكفاءة الإنتاجية في المجال الوظيفي، ومهارة حل المشكلات واتخاذ القرار، والقدرة على التواصل مع الآخرين والتعلم السريع والذاتي. من جهته، أكد حسين بالحارث، أحد السعوديين المستفيدين من مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة، أن المبادرة أنتجت فرص عمل كثيرة ونوعية للشباب والفتيات السعوديين، ووفرت فرص تعلم وكسبا للخبرة في الأعمال اليدوية والفنية والمهارية. وبين بالحارث، الذي يعمل بمهنة فني كهرباء في أحد المشاريع الوطنية التابعة لأمانة منطقة نجران، أهمية مبادرة توطين عقود قطاع التشغيل والصيانة بالجهات العامة، في تمكين السعوديين والسعوديات، ورفع نسبة مشاركتهم في وظائف القطاع واستقرارهم في سوق العمل واستمراريتهم فيه.
كيف دعمت مبادرة توطين الكوادر الوطنية في قطاع التشغيل والصيانة؟ | مجلة سيدتي
وبينت الخضيري التي تعمل مسؤول خوادم في مركز البيانات بأمانة العاصمة المقدسة، والتحقت بالعمل من خلال المبادرة في مارس 2019م، أن مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة، مهمة جدًا في رفع مستوى مشاركة السعوديين والسعوديات في سوق العمل، وإسهامهم في نهضة الوطن وتقدمه، ووضع المملكة في مصاف الدول الأكثر كفاءة على مستوى العالم، مشيرةً إلى أن المبادرة تسعى إلى تطوير مهارات الكوادر الوطنية، ولا بد أن نكون جميعًا على قدر من الجد والمثابرة, وأن نتحلى بالوعي والمسؤولية الوطنية وبذل قصارى جهدنا للنهوض بوطننا وتحقيق رؤية المملكة 2030. وأوضحت الخضيري أن العمل في قطاع التشغيل والصيانة، أكسبها عدة مهارات, من بينها: تنمية وصقل مهارات التطوير الشخصي ورفع الكفاءة الإنتاجية في المجال الوظيفي، ومهارة حل المشكلات واتخاذ القرار، والقدرة على التواصل مع الآخرين والتعلم السريع والذاتي. من جهته، أكد أحد السعوديين المستفيدين من مبادرة توطين عقود التشغيل والصيانة حسين بالحارث، أن المبادرة أنتجت فرص عمل كثيرة ونوعية للشباب والفتيات السعوديين، ووفرت فرص تعلم وكسب للخبرة في الأعمال اليدوية والفنية والمهارية. وبيَّن بالحارث الذي يعمل بمهنة فني كهرباء في أحد المشاريع الوطنية التابعة لأمانة منطقة نجران، أهمية مبادرة توطين عقود قطاع التشغيل والصيانة بالجهات العامة، في تمكين السعوديين والسعوديات، ورفع نسبة مشاركتهم في وظائف القطاع واستقرارهم في سوق العمل واستمراريتهم فيه.
قرار ملزم بنقل السعوديين العاملين في الصيانة إلى عقود جديدة
اشترط دليل التوطين لعقود التشغيل والصيانة ، على الجهات العامة في السعودية، أثناء إعداد كراسة المنافسة للعقد الجديد، نقل جميع الموظفين السعوديين في العقد القائم إلى العقد الجديد، بعد موافقة الموظفين والمقاول القديم، وتسجيل وظائفهم ورواتبهم في العقد الجديد. ونص الدليل على ألا تقل الأجور والمزايا في العقد الجديد عن التي يتقاضونها في العقد السابق، مع ضمان معرفة المقاول الجديد بتلك التفاصيل وأخذها في الاعتبار عند تقديم عرضه للمنافسة على المشروع، وذلك حرصًا على تحقيق الأمان والاستقرار الوظيفي وتوفير مسار مهني واضح للسعوديين والسعوديات العاملين في قطاع التشغيل والصيانة. وشدد دليل التوطين على الجهات العامة، بوضع متطلبات الخطط التدريبية والتطويرية للموظفين السعوديين عبر إدراجها كمتطلبات في كراسة المنافسة، وإلزام المقاولين بها، والحرص على متابعة أداء الموظفين من خلال متابعة تقارير الأداء الدورية والإشراف على المتابعة والتقييم بشكل دوري مع تحديد مجالات التطوير المطلوبة لكل موظف والعوامل المساهمة في تعزيزها لمساعدة الموظفين في تطوير مسارهم المهني، نقلاً عن وكالة الأنباء السعودية "واس". وأكد الدليل على إدراج الخطط التدريبية والتطويرية بعد التوظيف، في كراسة المنافسة، وباستخدام عدة أساليب منها، التدريب أثناء العمل، والتدريب من محيط العمل، والتدريب المهني المتخصص.
توطين عقود التشغيل والصيانة يسهم في إحلال السعوديين في وظائف نوعية | صحيفة الاقتصادية
يذكر أن دليل التوطين لعقود التشغيل والصيانة بالأجهزة الحكومية، صدر بقرار وزاري من وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، ويهدف لإيضاح وتوحيد آليات تطبيق متطلبات التوطين وكفاءته في جميع العقود، ورفع نسب التوطين وتحديد الحد الأدنى للرواتب، ومتابعة الأداء والتطور الوظيفي لموظفي القطاع مع نقل المعرفة لهم وتحقيق الاستدامة الوظيفية. ويمكن لمنشآت التشغيل والصيانة، للاطلاع على دليل التوطين، عبر الرابط التالي: ، كما يمكنها الإعلان عن وظائف القطاع عبر البوابة الوطنية للعمل (طاقات)، من خلال الرابط:
وتتشارك 6 جهات حكومية في توطين قطاع التشغيل والصيانة، وهي وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية، وزارة المالية، هيئة كفاءة الإنفاق والمشروعات الحكومية، صندوق تنمية الموارد البشرية «هدف»، المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وهيئة المحتوى المحلي والمشتريات الحكومية. اقرأ أيضًا:
«الموارد البشرية»: أم المواطن والمواطنة خارج المهن المقصورة على السعوديين
محليات > #هدف يغطي التكلفة المالية لبرامج تدريب وتأهيل الكوادر الوطنية في #توطين وظائف التشغيل والصيانة
الخميس - 18 مارس, 2021 10:51 ص
#هدف يغطي التكلفة المالية لبرامج تدريب وتأهيل الكوادر الوطنية في #توطين وظائف التشغيل والصيانة
الرياض – المختصر الاخبارية
يساهم صندوق تنمية الموارد البشرية (هدف)، في تغطية التكلفة المالية لبرامج تدريب وتأهيل الكوادر الوطنية، للعمل في قطاع التشغيل والصيانة، وتلبية حاجة المنشآت العاملة فيه، بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة، كما يقدم الصندوق عبر البوابة الوطنية للعمل (طاقات) عدة ممكنات لتوطين القطاع، ورفع نسبة مشاركة المواطنين والمواطنات في سوق العمل. وجدد "هدف" دعوته لمنشآت القطاع الخاص، إلى الإعلان عن الوظائف الشاغرة في عقود التشغيل والصيانة بالجهات العامة، عبر بوابة "طاقات " وذلك للاستفادة من خدمات البوابة في الوصول إلى الكوادر الوطنية المؤهلة والمناسبة. ويهدف توطين قطاع التشغيل والصيانة، إلى توفير فرص عمل جاذبة للمواطنين والمواطنات في القطاعات الحيوية، وتطوير وتحسين بيئة العمل في القطاع، وكذلك تعزيز دور القطاع ومشاركته في التنمية الاقتصادية الوطنية، وتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 في رفع مستوى مشاركة السعوديين في سوق العمل.
خريطة مفاهيم للمنصوبات جاهزة للطباعة ، تم إعداداها بشكل أنيق وجميل حتى يتمكن الطلاب والمدرسون من الاستفادة منها بشكل جيد. خريطة مفاهيم للمنصوبات سوف تسهل على الطلاب فهم درس المنصوبات بشكل جيد وسهل. ما هي المنصوبات في النحو ؟
المنصوبات تطلق في علم النحو على ثمانية أنواع من الأسماء إذا وجدناها في الجمل أو القطع تكون منصوبة بعلامات النصب المختلفة، والأسماء هي:
(المفعول به – المفعول المطلق – المفعول لأجله – المفعول معه – ظرف الزمان والمكان – الحال – التمييز – المنادى). خريطة مفاهيم للمنصوبات PDF
تنزيل خريطة مفاهيم للمنصوبات PDF
الأسماء المنصوبة مع أمثلة توضيحية:
1ـ المفعول به،مثال: أكرمت الضيوفَ. 2ـ المفعول المطلق،مثال: نظمت العمل تنظيماً. 3ـ المفعول لأجله،مثال: زرتك رغبةً في مساعدتك. 4ـ المفعول فيه (ظرفا الزمان والمكان)،مثال:وضعت الكتاب فوقَ المكتب. سرت يمينَ الطريق. 5ـ المفعول معه،مثال:سرت والرصيفَ. سافرتُ ومحمداً. نواسخ المبتدأ والخبر | MindMeister Mind Map. 6ـ الحال،مثال:جئت راكباً. 7ـ التمييز،مثال:اشتريت أحد عشر كتاباً. 8ـ المستثنى،مثال: خرج الأطفال إلا خالداً. 9ـ المنادى المعرب (المضاف والشبيه بالمضاف والنكرة غير المقصودة). أمثلة: يا عبدَ الله أقبل.
خريطة مفاهيم كان واخواتها ورفع خبرها
درس النواسخ الفعلية والنواسخ الحرفية أو كما يسمى أيضا: أخوات كان و أخوات إن من دروس التراكيب التي غالبا ما تختلط على الطالب لكثرتها أولا و تعدد حالات إعراب اسمها و خبرها. في هذا المقال سنشرح هذا الدرس بطريقة تسهل فهمه واستيعابه. تعريف النواسخ الفعلية و النواسخ الحرفية
النواسخ الفعلية: وتسمى كذلك: أخوات كان. وهي: كان ـ ظل ـ بات ـ أصبح ـ أضحى ـ أمسى ـ صار ـ ليس ـ مازال ـ ما برح ـ ما فتئ ـ ما انفك ـ مادام. عمل النواسخ الفعلية ( أخوات كان)
تدخل النواسخ الفعلية على المبتدأ والخبر، فترفع الأول، ويسمى اسمها ، وتنصب الثاني، ويسمى خبرها. مثال ـ 1: اَلْوَلَدُ مُهَذَّبٌ اَلْوَلَدُ: مبتدأ. مُهَذَّبٌ: خبر. سنُدخل ناسخا فعليا على الجملة الاسمية فنقول:
اَلْوَلَدُ مُهَذَّبٌ: أَصْبَحَ الْوَلَ دُ مُهَذَّ بً ا. مثال ـ 2: اَلتِّلْمِيذُ مُجْتَهِدٌ: كَانَ التِّلْمِي ذُ مُجْتَهِ دًا. مثال ـ 3: اَلسَّمَاءُ صَافِيَةٌ: صَارَتِ السَّمَا ءُ صَافِيَ ةً. كان واخواتها - لغتنا الجميلة. مثال ـ 4: اَلشِّعْرُ مُمْتِعٌ: لَيْسَ الشِّعْ رُ مُمْتِ عً ا. مثال ـ 5: اَلدَّرْسُ مُفِيدٌ: مَازَالَ الدَّرْ سُ مُفِي دً ا. النواسخ الحرفية: وتسمى كذلك: أخوات إن.
خريطة مفاهيم كان واخواتها على
حكم ومواعظ قال ابن القيم رحمه الله: لو كشف الله الغطاء لعبده ، وأظهر له كيف يدبر له أموره ، وكيف أن الله أكثر حرصا على مصلحة العبد من نفسه، وأنه أرحم به من أمه! لذاب قلب العبد محبة لله ولتقطع قلبه شكرا لله. كلما كان العبد حسن الظن بالله حسن الرجاء له صادق التوكل عليه: فإن الله لا يخيب أمله فيه ألبتة ، فإنه سبحانه لا يخيب أمل آمل ولا يضيع عمل عامل. الأفعال الناسخة للصف السادس - اختبار تنافسي. قال أبو سليمان الداراني رحمه الله: " كل ما أشغلك عن الله فهو عليك مشؤوم. " كان واخواتها
الوظيفة النحوية الأفعال الناسخة( كان وأخواتها) أسترجع وأضيف لما درسته في المرحلة الإبتدائية: أتأمل الكلمات الملونة في التراكيب التالية لأجيب وفق المطلوب: بأي نوع من أقسام الكلمة بدأت الجمل السابقة ؟ أختار أربع جمل وأعيد كتابتها بعد حذف الفعل الناسخ مستفيداً من المثال: أحصر الأفعال الناسخة التي بدأت بها الجمل السابقة ؛ لتعرف معانيها: أستفيد من الشكل التالي ( خريطة المفهوم) في تحديد نوع اسم كان وخبرها. أصمم شكلين ( خريطتي مفهوم) مع الاستفادة مما سبق لتحديد نوع اسم كان وخبرها: أؤكد وأضيف لما تعلمته في الوحدة السابقة ؛ لإكمال فراغات الشكل التالي: أنتج جملاً تامة المعنى بإستخدام الأفعال الناسخة المناسبة: أدخل على الجمل الاسمية الأفعال الناسخة التي تسبقها وأضبط خبرها بالشكل:
أرجو لطلابي الأعزاء المتعة والفائدة
خريطة مفاهيم كان واخواتها هي
شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور خالد الجريسي
والدكتور سعد الحميد
كل الأقسام | اللغة.. والقلم أدبنا من روائع الماضي روافد
الصديق (قصيدة) عبدالله بن محمد بن مسعد
ترجمة المؤتمرات الدولية أسامة طبش
في رثاء عميد الأدب الإسلامي الدكتور عبد القدوس... د. وليد قصاب
كنا وكان (قصيدة) كرم محمد مصطفى عبدالسميع
رسالة إلى حافظات القرآن (قصيدة) فؤاد الباشا
راحة إيناس مسعودي
صلاة الفجر (قصيدة) د. سعد مردف
القواعد المقننة في رسم الألف اللينة (PDF) محمود محمد محمود مرسي
الفكرة والتفكير في ديوان "تسألني ليلى" للشاعر... خريطة مفاهيم كان واخواتها هي. محمد عباس محمد عرابي
التسهيل لقراءة التنزيل عبدالله بن محمد بن إبراهيم البقري
الشعور بالذنوب والآثام ورد المظالم والاعتراف... محمود سلامة الهايشة
شواهد ومشاهد (1) عامر الخميسي
قصص قصيرة جدا كنزة لخلوفي
الموت في ديوان "تسألني ليلى" للشاعر الدكتور... محمد عباس محمد عرابي
عبق الرياحين ماهر مصطفى عليمات
النقب الجميل (قصيدة) د. معتز علي القطب
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة.. والقلم / الوعي اللغوي
د.
وهي: إن ـ أن ـ كأن ـ لكن ـ ليت ـ لعل. عمل النواسخ الحرفية ( أخوات إن)
تدخل النواسخ الحرفية على المبتدأ والخبر، فتنصب الأول، ويسمى اسمها ، وترفع الثاني، ويسمى خبرها. مثال 1: اَلْبَحْرُ هَائِجٌ اَلْبَحْرُ: مبتدأ. هَائِجٌ: خبر. سنُدخل ناسخا حرفيا على الجملة الاسمية فنقول:
اَلْبَحْرُ هَائِجٌ: كَأَنَّ الْبَحْ رَ هَائِ جٌ. مثال 2: اَلْبِنْتُ صَادِقَةٌ: إِنَّ الْبِنْ تَ صَادِقَ ةٌ. مثال 3: اَلُّلعْبَةُ مُمْتِعَةٌ: لَعَلَّ اللُّعْبَ ةَ مُمْتِعَ ةٌ. اَلْكَذِبُ حَرَامٌ: إِنَّ الْكَذِ بَ حَرَا مٌ. مثال 4:
نموذج إعرابي:
النواسخ الفعلية ( أخوات كان):
أَصْبَحَ: فعل ماضي ناقص مبني على الفتح. الْوَلَدُ: اسم أصبح مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. مُهَذَّبًا: خبر أصبح منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. خريطة مفاهيم كان واخواتها ورفع خبرها. النواسخ الحرفية ( أخوات إن):
كَأَنَّ: ناسخ حرفي مبني على الفتح. الْبَحْرَ: اسم كأن منصوب بها وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. هَائِجٌ: خبر كأن مرفوع بها، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. تمرين:
اُشْكُلْ مَا يَلِي شَكْلاً تَامًّا:
ـ أصبح المطر غزيرا. ـ لعل الطفل مريض. التصحيح:
ـ أَصْبَحَ الْمَطَرُ غَزِيرًا.