كشفت منى السابر والدة الفنانة البحرينية حلا الترك ، عن أن الأخيرة رفعت ضدها دعوى قضائية لم تكشف عن تفاصيلها، مشيرةً إلى أن حلا لم تقم بهذا الأمر من تلقاء نفسها قائلةً:"مش بإيدها ولأنه اللي حواليها والجو بشكل عام وما في بنت بترضى إن هي ترفع قضية على أمها" واضافت: "أنا بتمنى من الجمهور ما يحكم على حلا لأنه ما حدا يعرف كيف الظروف اللي حلا عايشتها". وتحدثت عن لقائها بإبنتها في المحكمة، إذ أنها لم تستطع أن تتمالك دموعها، وقالت:"ما بعرف كيف بدي أوصف هالشعور البشع يعني شفتها وهي كان بدها تسلم علي بس ما خلوها"، وتابعت: "رسالتي إنه ولادي يعيشوا في بيئة صحية ما حدا يضغط عليهم ما حد يخليهم يتكلمون كلام هو أصلاً ما حلو بحقهم". ومن ناحية أخرى، أعربت السابر عن عدم إعجابها بالمقابلة التي أجراها الإعلامي مصطفى الآغا مع حلا في برنامجه "صدى الملاعب" مؤخراً، قائلةً:"ما حبيت اللقاء أو طريقة الأسئلة وحلا بعدها صغيرة وأنا مستاءة وزعلانة ان تنحط في هيك طريقة اسئلة". ووجّهت رسالة الى ابنتها: "يا حلا أنا أم وما بتعرفي قيمة هذه الكلمة الا لما تصيري أم وانت بالنهاية بتضلك بنتي وبدي شوفك أحسن العالم بس بليز احسي بإمك قديه عم تعاني لأني أنا لا أحب ان تنحطي في هذه المواقف خاصة إنك معروفة والكل حابين إنه حلا تكون في حضني وان شاء الله أشوفها عن قريب لأني فعلاً حابة أشوفها ويمكن انزل دبي عشان اشوفها".
منى السابر ستار اكاديمي طالب
حلا الترك ووالدتها منى السابر…. تستفزان دنيا بطمة برسالة قوية إلى الجميلة إبتسام تسكت حلا الترك, دنيا بطمة, إبتسام تسكت, حلا الترك اﻷغاني, حلا الترك اغاني, حلا الترك جديد, حلا ترك انستقرام, حلا الترك 2017, حلا الترك فيس بوك, كم عمر حلا الترك الحقيقي, حلا الترك zahgana, منى السابر, منى السابر ويكيبيديا, منى السابر لبنانية, منى السابر ستار اكاديمي, منى السابر انستقرام, منى السابر جنسيتها, من هي ام حلا الترك, والدة حلا الترك لبنانية, اصل منى السابر, زوارنا الكرام محبي موقع مولاة الدار لا تبخلوا علينا بتعليقاتكم, و المشاركة على صفحتنا في الفيسبوك molatdarcom Advertisement
منى السابر ستار اكاديمي تحميل
يبدو أن هناك منافسة جيدة ستجمع حلا الترك ووالدتها؛ فبعد أن قررت حلا اختيار الحياة مع والدها المنتج البحريني محمد الترك، بدأت والدتها منى السابر في السعي خلف الشهرة بأكثر من طريقة. ومن خلال نواعم نكشف عن أسرار المنافسة بينها وبين ابنتها حلا الترك ونجمة ستار أكاديمي دنيا بطمة أيضاً. أغنية سينغل بعد ظهورها في أكثر من لقاء إعلامي معلنةً فيها عن حقيقة خلافها مع ابنتها حلا الترك، يبدو أن منى السابر ستبدأ صراعاً خفيّاً يجمعها بزوجة طليقها النجمة دنيا بطمة، حيث علمت نواعم أن منى السابر تستعد لتسجّل أولى أعمالها الغنائية خلال الفترة المقبلة التي تنتمي إلى الأعمال الغنائية الرومانسية والتي تميل إليها منى التي قرّرت هذه الخطوة بعد أن قدّمت أكثر من أغنية بخاصية اللايف مع متابعيها عبر صفحتها الخاصة على الإنستغرام ولاقت ترحيباً قوياً منهم، حيث طلبوا منها ضرورة دخولها مجال الغناء وتقديم أغنيات خاصة بها تناسب صوتها المتميز. إلغاء متابعة وكانت منى السابر قد ألغت متابعتها لابنتها حلا الترك قبل فترة أثناء خلافهما، ولكنها قبل أسابيع أعادت متابعتها لها عبر موقع الإنستغرام، أما حلا فلم تسترجع متابعتها لوالدتها.
من جهة أخرى، كانت محكمة الاستئناف في مدينة مراكش قد قضت بالسجن النافذ في حق دنيا لمدة 12 شهرا على خلفية متابعتها في قضية ابتزاز المشاهير التي تعرف إعلاميا بـ(حمزة مون بيبي)، والى الآن لم يتم تنفيذ الحكم بشكل نهائي على عكس شقيقتها إبتسام التم تم إثبات تورطها وتقضي أيامها في سجن النساء. بطمة والتي تعيش أسوأ أيامها كانت قد اتهمت بسرقة صُور وفيديوهات طفلة أجنبية ونسبها لابنتها التي أنجبتها مؤخراً. واثار الموضوع زوبعة إعلامية كبيرة بسبب فضائح دنيا التي لا تنتهي خاصةً أنها قامت بحظر والدة الطفلة لتتمكن من مشاركة الصُور والفيديوهات براحة تامة. للمزيد من قسم الترفيه:
ديانا كرزون تكشف سر عن إعلان حملها.. وهذا هو موعد ولادتها! محمد عطية نجم ستار أكاديمي يصدم الجمهور بالتغير الكبير في ملامحه بعد 18 عام! يوسف شعبان في المستشفى بعد تدهور صحته إثر إصابته بـ(كورونا)
© 2000 - 2021 البوابة ()
فالعلم هو الذي فضل آدم عليه السلام على الملائكة، بل وأمر الله الملائكة أن تسجد لآدم بسبب العلم، فقد جاء في القرآن أن الله علم سيدنا آدم علما لم يؤته الملائكة وهذا ظهر جليًّا عندما طلب الله من الملائكة أن يخبروه بأسماء معينة، ولكن إجابة الملائكة كانت مذهلة، وهي أنهم لا يعلمون. العلم هو الصفة التي رد الله بها على بني إسرائيل عندما اعترضوا على طالوت على أن يكون ملكا عليهم، وقد جاء أن سبب اصطفائه هو العلم الذي بسطه الله له وزاد في بسطته. العلم وتأثيره على الحضارات
من الشواهد الهامة لنا أيضًا والتي تبين مدى أهمية أخلاقيات مهنة التعليم هي تأثير العلم على الحضارات المختلفة ومدى تأثير المعلم في هذه الحضارات، وأنه دائما وأبدًا كان التعليم مهنة لها أخلاقياتها،كما أن للمعلم احترامه ومكانته في كل المجتمعات. بل إن العلم هو الوسيلة الأولى لبناء الدول وبقاء الحضارات، وأي أمة من الأمم السابقة لا تعرف حضارتها إلا بالعلم،وهناك أمثلة كثيرة على بعض الحضارات ومقياس مدى تحضرها، نسبة إلى وجود العلم بها أو عدمه، نذكر منها:
إذا نظرت إلى ما تركته الحضارة الفارسية خلفها، لن تجد سوى كلاما في بطون الكتب. بينما لو نظرت إلى الحضارة الفرعونية في مصر فستجد لها آثارًا عظيمة، وما وصل المصريون القدماء إلى هذه الحضارة العلمية العميقة، إلا بالعلم والدراسة والمعرفة.
ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في مصر
ميثاق اخلاقيات مهنة التعليم
المادة
الأولى:
يقصد بالمصطلحات الآتية
المعاني الموضحة قرين كل منها:
أخلاقيات مهنة التعليم: السجايا الحميدة والسلوكيات الفاضلة التي يتعين ان يتحلى بها العاملون في حقل
التعليم العام فكراً وسلوكاً أمام الله ثم أمام ولاة الأمر وأمام أنفسهم والآخرين
وترتب عليهم واجبات أخلاقية. المعلم: المعلم
والمعلمة والقائمون والقائمات على العملية التربوية من مشرفين ومشرفات ومديرين
ومديرات ومرشدين ونحوهم. الطالب: الطالب
والطالبة في مدارس التعليم العام وما في مستواها. الثانية: أهداف الميثاق يهدف
الميثاق إلى تعزيز انتماء المعلم لرسالته ومهنته والارتقاء بها والإسهام في تطوير
المجتمع الذي يعيش فيه وتتقدمه وتحبيبه لطلابه وشدهم إليه والإفادة منه وذلك من
خلال الآتي /
1. توعية المعلم بأهمية المهنة ودورها في بناء مستقبل
وطنه. 2. الإسهام في تعزيز مكانة المعلم العلمية و الاجتماعية
3. حفز المعلم على أن يتمثل قيم مهنته وأخلاقها سلوكاَ
في حياته. الثالثة: رسالة التعليم:
التعليم رسالة تستمد أخلاقياتها من هدي شريعتنا
ومبادئ حضارتنا وتوجب على القائمين بها أداء حق الانتماء إليها إخلاصاً في العمل
وصدقاً مع النفس والناس وعطاءً مستمراً لنشر العلم وفضائله.
ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم ملف الانجاز
المادة الأولى: يقصد بالمصطلحات الآتية المعاني الموضحة قرين كل منها. أخلاقيات مهنة التعليم: السجايا الحميدة والسلوكيات الفاضلة التي يتعين أن يتحلى بها العاملون في حقل التعليم العام فكراً وسلوكاً أمام الله ثم أمام ولاة الأمر وأمام أنفسهم والآخرين ، وترتب عليهم واجبات أخلاقية. المعلم: المعلم والمعلمة والقائمون والقائمات على العملية التربوية من مشرفين ومشرفات ومديرين ومديرات ومرشدين ومرشدات ونحوهم. الطالب: الطالب والطالبة في مدارس التعليم العام وما في مستواها. المادة الثانية: أهداف الميثاق. يهدف الميثاق إلى تعزيز انتماء المعلم لرسالته ومهنته ، والارتقاء بها والإسهام في تطوير المجتمع الذي يعيش فيه وتقدمه ، وتحبيبه لطلابه وشدهم إليه ، والإفادة منه وذلك من خلال الآتي:
1- توعية المعلم بأهمية المهنة ودورها في بناء مستقبل وطنه. 2- الإسهام في تعزيز مكانة المعلم العلمية والاجتماعية. 3- حفز المعلم على أن يتمثل قيم مهنته وأخلاقها سلوكاً في حياته. المادة الثالثة: رسالة التعليم. 1- التعليم رسالة تستمد أخلاقياتها من هدي شريعتنا ومباديء حضارتنا ، وتوجب على القائمين بها أداء حق الانتماء إليها إخلاصاً في العمل ، وصدقاً مع النفس والناس ، وعطاءً مستمراً لنشر العلم وفضائله.
ميثاق اخلاقيات مهنه التعليم في الجزائر
وأية دولة حينما تريد أن تتقدم، لن تتقدم إلا بالعلم وهذا ما أمرنا به الإسلام وحثنا عليه ديننا الحنيف. وأول صلة بين السماء والأرض عن طريق الوحي للنبي – صلى الله عليه وسلم – تدعو إلى العلم وتحثنا على العلم (اقرأ). يمكنك التعرف على المزيد من المعلومات عن: اهمية التواصل الاجتماعي في التعليم وكيفية الاستفادة منه
العلم هو طريق النهضة والتقدم
حقًا إن العلم هو الطريق الوحيد لنهضة الأمم وتقدمهم، وهو الأداة التي نقيس بها تفوق أمة على أمة، كما نقيس بها أيضًا مدى التطور الذي تصل إليه الدول. فإذا أراد أي مجتمع أن يتقدم، فلا بد من أخذ طريق التعليم والحفاظ عليه، كما أنه على المعلم أيضًا أن يحافظ على أخلاقيات مهنة التعليم فهي مهنة مقدسة منذ أقدم العصور، ونكرر إذا أراد المجتمع أن ينهض ويصبح في مقدمة الأمم، فالتعليم أولا وثانيًا وثالثًا. أخلاقيات مهنة التعليم وأثرها على رقي الحضارة
أخلاقيات ومعايير المهنة
أخلاقيات مهنة التعليم هي عبارة عن مجموعة معايير من السلوكيات الفاضلة والصفات الجيدة التي يعتمدها الأساتذة، والتي يجب أن يتحلى بها ويلتزم بها كل العاملين في مجال التعليم، كمرجع يرشد سلوكهم أثناء أدائهم لمهنتهم.
ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم
الحرص على النمو المعرفي والخلقي ل ل طلاب ومتابعة استيعابهم وتوجيهم الي مصادر المعرفة والمراجع اللازمة..
الالتزام بتفعيل الساعات المكتبيه
والامتناع عن إعطاء الدروس الخصوصية تحت أي مسمى
ومحاربتها ومعاقبة من يقوم بها..
ب. أخلاقيات المهنة في تقييم الطلاب وتنظيم الامتحانات:
التزام
الجودة في تصميم الاختبارات بحيث تكون مميزة للطلاب و مراعية للتمثيل النسبي
لأجزاء المقرر المختلفة
اجراء التقييم
بشكل مستمر وإعلام الطلاب بالنتائج لتصحيح المسار العلمي
الانضباط
في جلسات الاختبار ومنع الغش تماما ومعاقبة من يثبت عليه بالحرمان
الدقة
والسرية اثناء تصحيح أوراق الاجابة وأثناء
رصد النتائج
الامتناع
عن المشاركة في التقييم عند وجود سبب يتعارض مع الحيادية والشفافية
مراجعة
النتائج عند وجود أي تظلم, خاصة عندما تكون الشكوى عامة..
ج. أخلاقيات المهنه في الانشطه الطلابيه:
تشجيع الانشطه الطلابيه المختلفه. إكتشاف وتشجيع مواهب الطلاب وتنميتها..
غرس قيم العمل الجماعي وروح الفريق لدي الطلاب. تعزيز التحلي بالروح الرياضيه والبعد عن التعصب خلال
الأنشطة
التمسك بقيم النظام والتنافس وتكافؤ الفرص
4. أخلاقيات تجاه الزملاء:
المعاملة
بطريقة ودية و احترام الاختلاف في الرأي و احترام و جهات نظر الزملاء
واختلاف توجهاتهم...
تجنب
النقد المباشر, الكيد لهم بالسوء, الحط
من قدرهم أو التشكيك في قدراتهم العلمية...
التسامح وتقبل النقد البناء والنصائح المقدمة
منهم..
العمل علي معاجة المخالفات المهنية و الأخلاقية
من خلال جلسات خاصة
عدم السماح بتبادل معلومات عن الاخرين, الا بصفه رسميه و لتصحيح المسار الاخلاقي.
U3F1ZWV6ZTE4ODcwMjg3ODQ2NDUwX0ZyZWUxMTkwNTAwOTMwMzQ0OA==
لكل مهنة أخلاقيات يتبناها ممارسوها، ويحتوي ميثاق أ خلاقيات المهنة على معايير السلوك التي يتعين على كل المعنيين إتباعها ومراعاتها كل يوم ، ونظرا لارتباطها بالتربية فمهنة التدريس أولى أن تحترم أخلاقيات المهنة فيها، فالمدرس هو النموذج والقدوة، إن ضبط وتنظيم قواعد السلوك الوظيفي وأخلاقيات المهنة في التعليم يكون من خلال تعزيز القيم التالية:
1. التحفيز: تزويد العاملين بما يمكِّنهم من الفهم التام الواضح والصحيح لأطر قواعد السلوك الوظيفي وأخلاقيات المهنة وأدبياتها، ومتطلبات الأداء السليم التي يتوجب عليهم أن يلتزموا بها وأن يعملوا من خلالها. 2. المشاركة: إتاحة الفرص المناسبة أمام الموارد البشرية للوزارة بما فيها من تنوع؛ باتخاذ كل ما يمكِّن من العمل في بيئة تقوم على الاحترام وتهيئة الظروف المواتية والمفضَّلة للعمل. 3. الإبداع: الالتزام المستمر بالقوانين والأنظمة ومقتضيات الأداء المثالي والسلوك المهني والوظيفي الذي تنشده الوزارة من موظفيها، دعماً للجهود الرامية إلى الابتكار، وتقديم الحلول في عالم يتصف بدرجة عالية من الانضباط، والحرص على الالتزام بالقوانين والضوابط التنظيمية.