استخدام استراتيجية المعلم الصغير وملاحظة تأثيرها على تفاعل وتحصيل طلاب الصف التاسع(ب) في مادة العلوم في مدرسة ذكور ديراستيا الثانوية
Authors
جعفر أبو حجلة, محمد
عايد, سائد
طالب سلمان, مريم
Publisher
جامعة القدس، عمادة البحث العلمي
Abstract
يهدف البحث الحالي الى معرفة أثر استخدام استراتيجية المعلم الصغير على تفاعل وتحصيل طلاب الصف التاسع (ب) في مدرسة ذكور ديراستيا الثانوية في مادة العلوم. استخدم الباحثان المنهج الاجرائي التطبيقي باعتماد مجموعتين متكافئتين تجريبية وضابطة وعلى وفق هذا التصميم تم اختيار عينة البحث من مجتمع البحث الذي تمثل (مدرسة ذكور ديراستيا الثانوية في محافظة سلفيت)، تم تحديد المادة العلمية الخاصة بمبحث العلوم وهي الوحدة الثالثة من الفصل الأول التي تتحدث عن مصابيح السماء من كتاب الصف التاسع وفيما يتعلق بأداتي البحث: تمثلت إحداهما باختبار تحصيلي في مادة العلوم مكون من خمس فقرات لقياس مدى تحصيل الطلبة، أما الأداة الثانية فتمثلت في الملاحظة الصفية لقياس مدى تفاعل الطلاب نحو مادة العلوم. بعد تطبيق أداتي البحث وتحليل النتائج أظهرت النتائج زيادة تفاعل ومشاركة طلبة الصف التاسع ب ( مجموعة تجريبية) اللذين درسوا وفق استراتيجية المعلم الصغير على الصف التاسع أ ( مجموعة ضابطة)، إضافة إلى تفوق طلاب المجموعة التجريبية في الاختبار البعدي على المجموعة الضابطة.
- استراتيجية المعلم الصغير في تدريس مقرر العلوم للمرحلة الإبتدائية | البوابة الدولية لإعداد المعلمين
- إستراتيجية المعلم الصغير - YouTube
- استراتيجية ( المعلمة الصغيرة) | SHMS - Saudi OER Network
- الفرق بين السفارة والقنصلية | المرسال
- طريقة الاستعلام عن صدور تأشيرة من القنصلية السعودية والشروط الواجب توافرها - ايوا مصر
- التأشيرات - وزارة الخارجية الألمانية
استراتيجية المعلم الصغير في تدريس مقرر العلوم للمرحلة الإبتدائية | البوابة الدولية لإعداد المعلمين
استراتيجية المعلم الصغير إعطاء الفرصة لمجموعة من طلاب الفصل على أداء جزء من الدرس أمام زملائهم الطلاب الآخرين.
إستراتيجية المعلم الصغير - Youtube
استراتيجية المعلم الصغير
تجربة تربوية عملية
مختلفة ساعدت على غرس الروح التنافسية لدى الطلاب
مما سمح بتفتيح المدارك
لديهم ومن ثم إطلاق العنان للطاقات الإبداعية للطلاب
وهذه التجربة تنطلق من
قول ابن سيناء (إن الصبي من الصبي ألقن, وهو عنه آخذ وله آنس وأدعى للتعلم)
وانطلاقا من حرص
القائمين على التعليم وحرصهم على تطبيق الجديد والمفيد من استراتيجيات التدريس
الحديثة وإثراء معارف الطلبة والعمل على صقل مواهبهم وتنمية مهاراتهم
أدرجت هذه الاستراتيجية
من ضمن اهم الاستراتيجيات المستخدمة في التعليم. ومن خلال تجربتي تلمست لدى
الطالبات المهارات الإبداعية في التدريس
استراتيجية ( المعلمة الصغيرة) | Shms - Saudi Oer Network
(2012, March). Flipped learning: Aresponse to five common criticisms. Retrieved from ON 15/3/2019. Schoolwires Network(2012). The flipped classroom: Anew way to look at school. Retrieved from ON 13/3/2019
أسلوب قديم في التعليم يرجع للفيلسوف "سقراط " لتوجيه فكر تلاميذه وتشجيعهم وهو تطوير لأسلوب الإلقاء بإدخال المناقشة في صورة تساؤلات تثير الدافعية. استراتيجية المعلم الصغير في تدريس مقرر العلوم للمرحلة الإبتدائية | البوابة الدولية لإعداد المعلمين. تدور هذه الطريقة حول إثارة تفكير ومشاركة الطلاب وإتاحة فرصة الأسئلة والمناقشة ، مع احترام آرائهم واقتراحاتهم ، وهذه الطريقة تساعد في تنمية شخصية الطالب معرفيا ووجدانيا ومها ريا. فهي طريقة تقوم في جوهرها على البحث وجمع المعلومات وتحليلها، والموازنة بينها ، ومناقشتها داخل الفصل ، بحيث يطلع كل تلميذ على ما توصل إليه زميله من مادة وبحث ، وبذلك يشترك جميع التلميذ في إعداد الدرس. وتقوم هذه الطريقة على خطوات ثلاثة متداخلة هي:-
1- الإعداد للمناقشة. 2- السير في المناقشة. 3- تقويم المناقشة. من خلال الدرس يبرز سؤال أو أسئلة تحتاج إلى بحث ودراسة فيوجه المعلم تلاميذه إلى
البحث عن إجابتها من المصادر المتاحة في مكتبة المدرسة أو مكتبات أخرى ، ويدون الطلاب ما توصلوا إليه من إجابات استعدادا لمناقشتها في حصة محددة.
هو أسلوب يترك المجال للطالبة بالتعرف على كيف ستنقل المعلومة لزميلاتها وكيف ستقف لتعطي محتوى معرفي ، وماذا سيتطلب منها ذلك من تجهيز وترتيب،فهي ستعيش رحلة المعلمة اليومية. نُشر بواسطة Shaiahalmosa
معلمة رياضيات للمرحلة الثانوية، مشاركة بعدة مؤتمرات وأوراق عمل بحثية، عضوة في جمعية جسر لعلوم الرياضيات وتطبيقاتها، وعضوة في عدة مبادرات تطوعية خاصة بمعلمات الرياضيات. عرض كل المقالات حسبShaiahalmosa
التنقل بين المواضيع
وبعد ذلك يعودون الى هذه المجموعات بالتناوب على تدريس بعضهم البعض ما تعلموه من معلومات. ويتوقع أن يتعلم جميع الطلبة في المجموعة الموضوع المحدد لهم. وبعد هذه العملية يتم اختبارهم واعطاؤهم درجات أو مكافآت أخرى. 9. استراتيجية ألعاب الفرق
تتكون المجموعة من ثلاثة إلى خمسة أفراد غير متجانسين في مستوى الأداء والجنس، يقوم المعلم بتقديم الدرس في الحصة الأولى، وفي الحصة الثانية تجرى مسابقة علـى شكل ألعاب تنتهي بفوز أحد المتعلمين أو مجموعة من المجموعات، يحصل كل فـرد على عدد من النقاط ويكون الفوز للمجموعة التي تحصل على أكبر من النقاط. ويمكن إجراء الاختبارات القصيرة في هذه الاستراتيجية، كما يمكن ان تحصل المجموعة الفائزة على مكافآت، يمكن تطبيق هذه الاستراتيجية في معظم المستويات والمواضيع الدراسية. 10. إستراتيجية المعلم الصغير - YouTube. استراتيجية الاستقصاء التعاونية
لهذه الاستراتيجية عدة تسميات منها البحث الجماعي او التخطيطي التعاوني (المشروع) او الاستقصاء الجماعي، حيث تتكون المجموعة فيها من عضوين إلى ستة أعضاء، وتعتمد هذه الاستراتيجية على جمع المعلومات من مصادر متعددة بحيث يكلف كل فرد في المجموعة بمهمات معينة، يوجه المعلم المتعلمين إلى مصادر متنوعة ويقدم لهم أنشطة هادفة، ثم يحلل المتعلمون المعلومات ويجري عرضها في الصف أالمختبر، ويجري التقويم من خلال المتعلمين أنفسهم إذ تُـقَـيِّـم المجموعات بعضها البعض بتوجيه وإرشاد المعلم.
انتشرت مؤخراً تساؤلات عديدة حول بكتيريا السالمونيلا، خاصة بعدما أصيب حوالي 57 شخصاً، معظمهم من الأطفال الصغار، بتسمم غذائي نتيجة تفشي بكتيريا السالمونيلا الذي يمكن أن يكون ذا صلة بنوع من الشوكولاتة يباع على شكل بيض، ويعرف باسم كيندر سربرايز. وأقرت شركة «فيريرو» العملاقة في مجال الصناعات الغذائية في بيان، الجمعة، بوجود «ثغرات داخلية»، وذلك بعيد وقف عمل مصنع تابع لها يُنتج شوكولاتة «كيندر» في بلجيكا إثر الاشتباه بتسبب منتجاته بإصابات بالسالمونيلا. التأشيرات - وزارة الخارجية الألمانية. موقع «الخليج»، يجيب في التقرير الآتي عن كافة التساؤلات حول بكتيريا السالمونيلا، وفقاً لما أوردته الهيئة العامة للغذاء والدواء السعودية. ما هي بكتيريا السالمونيلا؟
تعد بكتيريا السالمونيلا أحد الكائنات الحية الدقيقة وحيدة الخلية مجهرية الحجم، وتوجد في أمعاء الحيوانات والإنسان. تاريخها وأشهر أنوعها
تضم السالمونيلا أكثر من 2300 سلالة لها القدرة على إصابة الإنسان والحيوان، إلا أن الشائع منها كمسبب للمرض محصور على عدد من السلالات أهمها سلالة سالمونيلا تيفيموريم (تسبب حمى التيفوئد) وسالمونيلا إنتريتدس، حيث تشكلان تقريباً نصف الإصابات البشرية بعدوى السالمونيلا، والسلالات التي تُظهر أعراض المرض في الحيوانات يمكن أن تسبب المرض للإنسان، والعكس صحيح.
الفرق بين السفارة والقنصلية | المرسال
2- تخدم السفارات المغتربين المقيمين في أي دولة وتقوم بخدمة مصالحهم وتقديم العون المناسب لهم عند التعرض لأية مشاكل مثل أي مشاكل تعليمية أو سياسية أو عند التعرض لفقدان جواز السفر ، فينصح بالتوجه فورا إلى سفارة البلد التابع لها لتقديم كافة الخدمات والعون له. 3- يحق للمغترب عند القيام بأي عمل خارج على القانون في الدولة المضيفة بعد القبض عليه، أن يقوم بالتواصل بسفارة بلده بهدف توكيل محامي مناسب له من أجل الحصول على محاكمة عادلة للوقوف بصفه في الدولة المغترب بها. 4- تقوم السفارة بتقديم نصائح مواطنيها بتوصيات محامي جيد يرعى شؤونهم القانونية والأمور التي تحتاج إلى المشورة والتوصية بأطباء مناسبين لرعايتهم صحيا. الفرق بين السفارة والقنصلية | المرسال. 5- كما أنها تعمل على تقدين خدمات تخدم المغتربين من أجل خدمة مصالحهم القانونية أو الاجتماعية. ثانيا: القنصلية:
تعتبر القنصلية فرع من السفارة، وهي عبارة عن بعثة قنصلية تقوم بإرسالها دولة ما إلى دولة أخرى ليتم تمثيلها بهدف الدفاع عن مصالحها ورعاية شؤون المواطنين المقيمين في الدولة المضيفة والعمل على تسهيل أعمالها وشؤونها وخدمة العلاقات الاقتصادية والعلمية والثقافية والتجارية بين الدولتين والقيام بتقديم كافة المساعدات لمواطنيها ورعاياها سواء أفراد أو هيئات.
طريقة الاستعلام عن صدور تأشيرة من القنصلية السعودية والشروط الواجب توافرها - ايوا مصر
الاستعلام عن صدور تاشيرة من القنصلية السعودية خدمة الكترونية توفرها منصة إنجاز، وخلال هذا اللقاء سوف نتعرف على كيفية الاستعلام عن صدور تاشيرة من القنصلية السعودية برقم الجواز، بالإضافة إلى بعض المعلومات حول هذا الموضوع. الاستعلام عن صدور تأشيرة من القنصلية السعودية برقم الجواز
يمكن التعرف على طريقة الاستعلام عن صدور تأشيرة السعودية برقم الجواز من القنصليه من خلال مشاهدة هذا الفيديو:
الاستعلام عن صدور تاشيرة من القنصلية السعودية برقم الجواز
يمكن الاستعلام عن صدور تأشيرة من القنصلية السعودية إنجاز بالطريقة التالية:
أدخل إلى موقع إنجاز استعلام عن تأشيرة برقم الطلب من هنا. على اليسار ستجد خيار استعلام. في الخيار الأول اختر البحث عن تأشيرة باستخدام رقم الطلب. في المستطيل الثاني اكتب رقم طلب التأشيرة. بالمستطيل الثالث اكتب رقم جواز السفر. أخيرًا اكتب الرمز الذي يظهر في الصورة أمامك. بعد ذلك اضغط على خيار استعلام. طريقة الاستعلام عن صدور تأشيرة من القنصلية السعودية والشروط الواجب توافرها - ايوا مصر. بعد الضغط على هذا الخيار يمكنك الاستعلام عن صدور تأشيرة من خلال موقع إنجاز، وهل تم إصدار التاشيرة أم أن العمل على التاشيرة لا يزال قيد التقدم. إنجاز استعلام عن تأشيرة برقم الطلب
نفس الخدمة التي تحدثنا عنها في السطور السابقة، ولكن تختلف المسميات فقط، ويجب ادخال رقم الطلب ورقم الجواز حتى تتمكن من عمل استعلام عن تأشيرة.
التأشيرات - وزارة الخارجية الألمانية
حرمة كافة محفوظات الدولة في عهدة الدولة المضيفة وهي ملزمة أن تحافظ عليها. تحقيق كافة الامتيازات المتعلقة بالحصانة الشخصية لكل أفراد البعثة.
والسفير يتمتع بحصانة دبلوماسية، وهو الممثل الشخصي والمباشر عن رئيس الجمهورية أو حاكم الدولة المرسل منها ضمن أراضي الدولة المضيفة. [1] تعريف القنصلية consulate القنصلية هي مكاتب ومقرات عمل تابعة للسفارة ويمكن القول أنها نسخة مصغرة منها، وهي أقل سلطة ونفوذ من السفارة، ترسلها دولة ما إلى دولة أخرى كدليل على وجود علاقة قوية بين البلدين. تقع القنصلية في المدن السياحية الكبرى داخل الدولة الموجودة فيها، ويرأسها القنصل، وهو أقل نفوذاً وحصانة من السفير وخاضع لسلطته. أما مسؤوليات القنصلية وتعاملاتها تتخصص في مجال الإجراءات الدبلوماسية البسيطة كالتأشيرات والعلاقات التجارية والثقافية المختلفة. [1] السفارة لها مهام ومسؤوليات كثيرة ومتعددة، وهي تختلف من بلد لآخر فكل دولة تضع قوانين خاصة لسفارتها تتفق بموجبها مع البلد الآخر المضيف، وهناك بعض النقاط الأساسية التي تعتبر أهم المهام العامة التي تتمتع بها أغلب سفارات دول العالم، منها: [3-2] تمثيل الدولة: أحد المهام الأولى للسفارات المختلفة هي تمثيل الدولة الأم المرسلة منها، فتعمل السفارة على إثبات وجود دولتها في الدولة المضيفة بالإضافة لتوطيد العلاقات الدبلوماسية السياسية والاقتصادية بين البلدين.