مستشفى الملك فيصل التخصصي توظيف
أعلنت إدارة المستشفى أنَّ الوظائف متاحة لحمَلة شهادات الكفاءة المتوسطة والثانوية العامة والدبلوم والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه في عددٍ من التخصصات؛ وذلك للعمل بفروع المستشفى في الرياض، وجدة،
توظيف مستشفى الملك فيصل التخصصي
تضمنت وظائف مستشفى الملك فيصل التخصصي في السعودية من التخصصات لجميع الجنسيات كالتالي. 1- محلل الشؤون الأكاديمية والتدريب. (ACADEMIC AND TRAINING AFFAIRS ANALYST)
2- مساعد اداري ثاني. (ADMINISTRATIVE ASSISTANT II)
3- منسق اداري ثاني. (ADMINISTRATIVE COORDINATOR II)
4- ممثل ثاني خدمات المرضى المراجعين. (AMBULATORY CARE REPRESENTATIVE II)
5- مهندس معماري أول. (ARCHITECT I)
6- مهندس معماري ثاني. (ARCHITECT II)
7- استشاري مساعد التخدير. (ASSISTANT CONSULTANT, ANESTHESIOLOGY)
8- استشاري مساعد، أمراض الدم/ الأورام. (ASSISTANT CONSULTANT, HEMATOLOGY ONCOLOGY)
9- استشاري مساعد، طب الأورام. (ASSISTANT CONSULTANT, MEDICAL ONCOLOGY)
10- مساعد رئيس تمريض (وظيفتان). (ASSISTANT HEAD NURSE)
11- مساعد مدير خدمات البيئة. (ASSISTANT HEAD, ENVIRONMENTAL SVCS)
12- مساعد مشرف خدمات النظافة.
الملك فيصل التخصصي ف خزانات
مستشفى الملك فيصل التخصصي توظيف
أعلنت إدارة المستشفى أنَّ الوظائف متاحة لحمَلة شهادات الكفاءة المتوسطة والثانوية العامة والدبلوم والبكالوريوس والماجستير والدكتوراه في عددٍ من التخصصات؛ وذلك للعمل بفروع المستشفى في الرياض، وجدة،المدينة المنورة
توظيف مستشفى الملك فيصل التخصصي
تضمنت وظائف مستشفى الملك فيصل التخصصي في السعودية من التخصصات لجميع الجنسيات كالتالي. الرياض
جدة
المدينة المنورة
تقديم وظائف مستشفى الملك فيصل التخصصي
التقديم متاح الان ومستمر حتى اكتمال العدد المطلوب على الموقع الرسمي من خلال رابط التقديم
تابعوا ( وظائف السعودية تويتر هنا)
انضم لقناة وظائف السعودية علي تليجرام هنا
تابع وظائف السعودية علي لينكد ان هنا
لمزيد من الوظائف الشاغرة في السعودية جميع الجنسيات وفي كافة التخصصات تصفح قسم وظائف السعودية لمزيد من الوظائف نتمني التوفيق للجميع. اجمالي المشاهدات:
1٬155
الملك فيصل التخصصي ف موكيت
طريقة التقديم في وظائف مستشفى الملك فيصل التخصصي:
التقديم متاح في الوقت الحالي، عن طريق الرابط التالي: من هنا
الملك فيصل التخصصي تنظيف خزانات
لمزيد من الوظائف الشاغرة في السعودية يمكنكم زيارة القسم الخاص بوظائف السعودية من هنا
تابعنا على مواقع التواصل الاجتماعي ليصلك كل جديد من هنا ( فيسبوك – تويتر – لينكدن)
شارك المقال على
مستشفى الملك فيصل التخصصي توظيف
خطوات استخدام نظام التوظيف:
1- الدخول على نظام التوظيف الخاص بالمستشفى (للدخول إضغط هنا). 2- تسجيل حساب جديد في نظام التوظيف لمن لم يسبق لهم التسجيل بالضغط على (Register today)
3- العودة إلى الصفحة الرئيسية لنظام التوظيف. 4- البحث عن وظيفة كاتب جناح باللغة الإنجليزية (WARD CLERK). 5- اختيار الوظيفة المطلوبة وتعبئة طلب التوظيف. طريقة التقديم:
التقديم متاح حالياً من خلال الرابط: مع اتباع خطوات استخدام نظام التوظيف الموضح أعلاه، يستمر التقديم حتى الأربعاء 1443/10/17هـ (الموافق 2022/5/18م).
اجمالي المشاهدات:
1٬253
أرسل سيرتك الذاتية:
في حال رغبتكم بالعمل لدى مركز أبحاث التوحد بإمكانكم إرفاق سيرتكم الذاتية من خلال النموذج التالي:
علمًا بأن الشروط العامة للتقدم:
أن يكون المتقدم سعودي/ سعودية الجنسية
إجادة اللغة الإنجليزية تحدثًا وكتابة
الاسم:
الايميل:
رقم الجوال:
اختر التخصص:
حدد:
أرفق السيرة الذاتية:
فقط ملفات الـ PDF مسموحة
بعد ذلك, ألقى معالي وزير التعليم كلمة أكد فيها أهمية الوقوف على أبرز محطات الواقع التعليمي الراهن بشفافية، وإيجاد حلول تطويرية للتحديات التي تواجه تطوير العملية التعليمية، وتقديم عمل ميداني يبشر بمستقبل إيجابي للعملية التعليمية, انطلاقًا من مكانة المملكة التي تُعد إحدى دول مجموعة العشرين. وأكد معاليه, ثقته بالعاملين في التعليم لتحقيق رسالتهم التربوية المخلصة وردم الفجوات في العملية التعليمية بين الإدارات العليا ومن في الميدان، داعيًا قيادات العمل التعليمي إلى ضرورة تركيز الجهود لتقليل الفاقد التعليمي من خلال الاهتمام بما يحدث داخل المدرسة. وأشار آل الشيخ إلى أهمية معالجة أي خلل في عملية توزيع المدارس والمعلمين، وأي تقصير مرتبط في عمليات التطوير المهني للمعلمين والمعلمات، مشددًا على جعل الناتج التعليمي الهاجس الرئيس في ذهن كل مسؤول داخل العمل وخارجه وفق خطة عمل حقيقية وواضحة لا تغرق في التنظير والاستراتيجيات التي تدخل العملية التعليمية في دوامات كبيرة. وكشف للحضور أن حالة الرضا التعليمي التي نعيشها غير صحيحة إذ لا بد من وقفة جادة لتحقيق الرضا الحقيقي، مؤكدًا أهمية المحاسبة تجاه ما يقدم من عمل وعلى مستوى جميع منسوبي ومنسوبات التعليم لتحقيق الناتج التعليمي المنشود.
وزير التعليم حمد ال خ
معالي وزير التعليم د. حمد آل الشيخ ضيف برنامج في الصورة مع عبدالله المديفر - YouTube
حمد ال الشيخ وزير التعليم
وكان صاحب السمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني أمير دولة قطر قد وصل إلى مدينة الدار البيضاء في وقت سابق أمس. وكان في استقبال سموه بمطار محمد الخامس الدولي معالي رئيس مجلس النواب المغربي الأستاذ عبدالواحد الراضي وصاحب السمو الملكي الأمير مقرن بن عبدالعزيز رئيس الاستخبارات العامة ومعالي نائب رئيس المراسم الملكية الدكتور عبدالرحمن بن عبدالعزيز الشلهوب وسفير خادم الحرمين الشريفين لدى المغرب الدكتور محمد بن عبدالرحمن البشر وسفير دولة قطر لدى المغرب صقر مبارك المنصوري وعدد من المسؤولين في الحكومة المغربية. من جهة ثانية استقبل خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله - في مقر إقامته بمدينة الدار البيضاء أمس، أصحاب السمو الملكي الأمراء وعدداً من أصحاب المعالي الوزراء والمسؤولين. حضر الاستقبال صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبدالعزيز أمير منطقة الرياض وصاحب السمو الأمير فيصل بن محمد بن سعود الكبير وصاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد آل سعود وزير التربية والتعليم.
وزير التعليم حمد ال الشيخ وزير التعليم
خبراليوم – التحرير
دشن معالي وزير التعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ اليوم, بحضور قيادات التعليم العام والمهني والخبراء, ورشة عمل لتقييم واقع قطاع التعليم العام ونواتجه واتجاهات العمل المستقبلية وفق ما يدفع إلى تحقيق مبادرات التعليم في رؤية المملكة 2030م, لتحسين العملية التعليمية وصولاً لمراكز متقدمة بين الدول، والوقوف على نتائج الاختبارات الدولية للطلاب وتقييم مخرجاتها سعيًا للخروج بعدد من القرارات والتوصيات التي تسرع من تنامي جودة الأداء التعليمي, وذلك بمقر وزارة التعليم بالرياض. واستهلت ورشة العمل التي امتدت قرابة 9 ساعات متواصلة, بعرض واقع وتطلعات قطاع التعليم العام, وتحديدًا ما يتعلق بالاختبارات الدولية، ومعالجة الفاقد التعليمي وفق ما أظهرته نتائج اختبار TIMSS للصف الرابع، والثاني متوسط في الرياضيات، والعلوم ونتائج اختبارات PIRLS للصف الرابع في القراءة, وفق تقرير صادر عن البنك الدولي لعام 2019م. واستعرضت الورشة تصنيف الاختبارات المركزية, والاختبارات التحصيلية, ونتائج اختبارات المقدرة القرائية على الصفين الأول والثالث ابتدائي للعام 1439هـ, من خلال مؤشرات التوزيع النوعي لمستوى الكفاءة التي نفذتها الإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة وفق المهارات المكتسبة.
وأضاف: اللقاء يُعد مهمّاً للوقوف على أداء الجامعات، مؤكداً الدور المهم لرؤساء الجامعات لقيادة الجامعات، بما يحقق مستهدفاتها، مطالباً بالعمل على سرعة استكمال تجسير الفجوة بين التعليم الجامعي واحتياجات سوق العمل المحلي والعالمي، وإحداث نقلة نوعية على مستوى مخرجات الجامعات، موجهاً رؤساء الجامعات للاستفادة من مبادرة مسارات التعلّم المرن وتعزيز المهارات المهنية للتعليم الجامعي والمهني، وذلك عن طريق المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني FutureX بالشراكة مع المنصات العالمية المرموقة، والاستفادة من الفرص المواتية التي تقدمها تلك المنصات العالمية.