قاعة الدراسة:
الإدارة الجيدة للفصول الدراسية هي مفتاح التدريس والتعلم الناجح. بدونها يمكن أن تحدث الفوضى وتعيق المعلم والطلاب. يمكن استخدام نظرية التعلم الاجتماعي لتعليم وتشجيع السلوكيات الصفية المرغوبة من خلال استخدام التعزيز الإيجابي والمكافأة. على سبيل المثال ، الطلاب الذين يتم مدحهم لرفع أيديهم للتحدث هم أكثر عرضة لتغيير هذا السلوك ، وسيتابع زملائهم في الفصل ويرفعون أيديهم بعد ملاحظة أن السلوك أدى إلى نتيجة إيجابية. ، بينما على العكس من ذلك ، فإن الطالب الذين قد يتم توبيخهم على أي سلوك سيئ ، هم أقل عرضة للعودة إلى هذا السلوك ، مثلهم مثل أقرانهم الذين يرغبون أيضًا في تجنب النتيجة السلبية لتكرار الإجراء. قبل تقديم أي شيء للطلاب ، من المهم جذب انتباههم الكامل. مبادئ نظرية التعلم الاجتماعي. الحفاظ على السلوك أو المعلومات المقدمة كنموذج هو مفتاح التعلم الفعال والناجح. بالطبع ، يتعلم الطلاب الفرديون بعدة طرق. إحدى الطرق التي يمكن بها مساعدة الطلاب هي الاحتفاظ بالمعلومات والسلوك من خلال مزج أكبر عدد ممكن من الأنشطة المختلفة في الدرس ، تجدر الإشارة إلى أن النهج متعدد الحواس للتعلم يمكن أن يساعد في زيادة الاستمرارية. على سبيل المثال ، أثناء تدريس المواد شفهيًا ، يمكن استخدام الوسائل المرئية للمساعدة في تعزيز المعلومات.
نظرية التعلم الاجتماعي لباندورا
مبادىء نظرية التعلم الاجتماعي
الاهتمام
لا يمكننا أن نتعلم إذا لم نركز على المهمة ، إذا رأينا شيئًا جديدًا أو مختلفًا بطريقة ما ، فمن المرجح أن نجعله محور اهتمامهم ، تساعد السياقات الاجتماعية على تعزيز هذه التصورات. الاحتفاظ
نتعلم عن طريق استيعاب المعلومات في ذكرياتنا ، نتذكر تلك المعلومات لاحقًا عندما يُطلب منا الرد على موقف مشابه للموقف الذي تعلمنا فيه المعلومات لأول مرة. التكاثر
نقوم بإعادة إنتاج المعلومات المكتسبة مسبقًا (السلوك والمهارات والمعرفة) عند اللزوم ، ومع ذلك فإن الممارسة من خلال التمرين النفسي والبدني غالبًا ما تحسن استجاباتنا. نظرية التعلم الاجتماعي باندورا. الدافع
نحن بحاجة إلى التحفيز للقيام بأي شيء ، غالبًا ما ينبع ذلك الدافع من ملاحظتنا لشخص آخر يكافأ أو يعاقب على شيء فعله أو قاله ، عادة ما يحفزنا ذلك لاحقًا على فعل الشيء نفسه أو تجنبه. [2]
ما هي الآثار المترتبة على نظرية التعلم الاجتماعي على المعلمين وتعلم الطلاب؟
يمكن استخدام هذه النظرية لتعليم السلوكيات الإيجابية للطلاب ، يمكن للمعلمين استخدام القدوة الإيجابية لزيادة السلوكيات المرغوبة وبالتالي تغيير ثقافة المدرسة ، لن يستفيد الطلاب الفرديون فقط من نماذج القدوة الإيجابية داخل وخارج الفصل الدراسي ، ولكن سيستفيد كل من الفصل الدراسي وهيئة الطلاب بالكامل.
يرجع الفضل في تطوير الكثير من أفكار هذه النظرية إلى عالمي النفس ألبرت باندورا وولترز (Bandura & Walters, 1963). وفيها يؤكدان مبدأ الحتمية التبادلية " Reciprocal determinism" في عملية التعلم من حيث التفاعل بين ثلاث مكونات رئيسية وهي: السلوك والمحددات المرتبطة بالشخص والمحددات البيئية. ما هي نظرية التعلم الإجتماعي؟ وكيف يتم تطبيقها؟ - كل شيء عن المدارس. مخطط يبين الحتمية المتبادلة بين السلوك والبيئة والشخص
افتراضات ومفاهيم النظرية:
تنطلق هذه النظرية من افتراض رئيس مفاده أن الإنسان كائن اجتماعي يعيش ضمن مجموعات من الأفراد يتفاعل معها ويؤثر ويتأثر فيها، وبذلك فهو يلاحظ سلوكات وعادات واتجاهات الأفراد الآخرين ويعمل على تعلمها من خلال الملاحظة والتقليد. حيث يعتبر هؤلاء الآخرين بمثابة نماذج (Models) يتم الإقتداء بسلوكاتهم. ترى هذه النظرية أن هناك عمليات معرفية معينة تتوسط بين الملاحظة للأنماط السلوكية التي تؤديها النماذج وتنفيذها من قبل الشخص الملاحظ. ومثل هذه الأنماط ربما لا تظهر على نحو مباشر، ولكن تستقر في البناء المعرفي للفرد بحيث يصار إلى تنفيذها في الوقت المناسب، وهذا ما يشير إلى مفهوم التعلم الكامن " Latent learning ". يتضمن التعلم بالملاحظة جانباً انتقائياً، إذ ليس بالضرورة أن عمليات التعرض إلى الأنماط السلوكية التي تعرضها النماذج يعني تقليدها.
عيد الأم؛ هي المناسبة التي يحتفل بها الجميع في مختلف دول العالم، ويسعى من خلالها الى رد بعض من ما تقدمه الام لابنائها، وتعتبر هذه المناسبة مليئة بالمشاعر والاحاسيس. عبارات عن عيد الأم
كرم الله تبارك وتعالي الام في كتابه القران لما تراه من مشقة في الحمل والرضاعة والتربية حتى يصير ابنائها رجال يعتمد عليهم ومن اكثر الايات التي تحض على اهمية واحترام الام:
ووصينا الإنسان بوالديه حملته أمه وهنا على وهن وفصاله في عامين أن اشكر لي ولوالديك إلي المصير.. صورة لقمان الاية 14. وَوَصَّيْنَا الْإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ إِحْسَاناً …. الأحقاف:15. اقتراح معجل مكرر لتعديل عبارات في النصوص القانونية تحط من الكرامة الانسانية. وَوَصَّيْنَا الإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ حُسْنًا وَإِن جَاهَدَاكَ لِتُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْم فلا تطعهما الى مرجعكم فانبئكم بما كنتم تعملون.. العنكبوت. ٌ
قال رسول الله صل الله عليه وسلم:"الجنة تحت أقدام الأمهات. جاء رجل إلى رسول الله صل الله عليه وسلم فقال: إني أشتهي الجهاد، ولا أقدر عليه. فقال: (هل بقي من والديك أحد؟). قال: أمي. قال: (فاسأل الله في برها، فإذا فعلتَ ذلك فأنت حاجٌّ ومعتمر ومجاهد(الراوي: أنس المحدث: المنذريمن كتاب الترغيب والترهيب خلاصة حكم المحدث: إسناده جيد.
عبارات عن الكرم والجود
تعني إختصاراً فى مجمل القول "المروءة". عبارات عن الكرم العربي. الحديث عن الكرم والمروءة يجرني للتطرق لحال البلد الوطن السودان خلال الأربع أسابيع الماضية وخاصة خلال يومي الثالث عشر والسابع عشر من هذا الشهر نوفمبر وما حدث فيها للأسف الشديد من أحداث لا إنسانية ولا يرضاها الله من ترويع للشعب الأعزل "قتل عمد بالتصويب على الرأس والرقبة والقلب وضرب النساء والاطفال بالهراوات في الشوارع وداخل البيوت وترويعاً شديداً بعد انتهاك حرماتها. فهل ياترى يحدث كل ذلك الإجرام والسلوك الغريب المشين الا إنساني بل شيطاني من شخص سوداني "أصيل" ذو مروءة ونخوة وكرامة نفس وخلق؟؟؟؟ والله أشك فى ذلك. إذاً من أين أتى هؤلاء؟ هل يا تري هم مرتزقة مدفوعًا أجرهم من قبل دول خارجية تحب الشوشرة أم نفر تسرب من مخبأ قوم يأجوج ومأجوج أم أبالسة نزلت من أحد كواكب السماء المجهولة فى صور بشر لكنه لا يعرف الرحمة؟ للأسف الشديد والحزن العميق الذي خيم على سماء الوطن فواقع الحال يقول "لقد ضاعت هكذا المروءة عندنا" والشرطة تتبرأ وكأن أمن وحرمات المواطنين ليست من واجبها ومديرها يتبسم وهو ينكر كأنه فى مناسبة فرح. للأسف لقد بيعت المروءة بدريهمات بخسة لدويلات لا تحب إلا أن يتحول حال السودان الجميل بأهله المسالم والغني خيراته الوفيرة إلى دار ملؤها الفرقة والخراب وشتات وصراعات وإبادة جماعية لخيرة شباب الوطن الواعد، تتم كلها على ايدي الأجهزة الأمنية الوطنية "للأسف الشديد".
عبارات عن الكرم في
المحافظات – أحمد مرعى – إبراهيم سالم – إيمان مهنى - محمد فتحى – هانى فتحى - محمد طارق
** الأطفال يشاركون في إعداد الوجبات بمطبخ الخير بالغمراوى فى بنى سويف
** الشراقوة عزموا قطارا كاملا على فراخ مشوية
سباق محتدم بين الأهالى فى المحافظات على "الخير ونيل الثواب" خلال شهر رمضان المبارك، حيث تشهد المحافظات توفير عشرات المطابخ الخيرية التى تجهز الوجبات يومياً قبل الإفطار للأهالى من الأسر الأولى بالرعاية، وذلك لنيل الثواب وإفطار الصائمين بالتبرعات من الجميع. فى المنوفية يوزع مجموعة من الشباب بإحدى قرى مركز منوف مايقرب من 300 وجبة إفطار ساخنة على الأهالى غير القادرين فى شهر رمضان، وقال إسلام سعيد الشقيدى منسق الفريق: "نحن مجموعة من الشباب نعمل فى صمت وأطلقنا على أنفسنا اسم فريق أسلوب حياة بقريتنا دمليج التابعة لمركز منوف بمحافظة المنوفية ". وأشار إسلام سعيد، إلى أنهم أسسوا تجمعهم منذ ما يقرب من 5 سنوات لمساعدة غير القادرين من أهالى القرية، سواء كان عن طريق جمع التبرعات أو التواصل مع الجمعيات الكبرى على مستوى الجمهورية، وأضاف: اعتاد متطوعوا فريق أسلوب تنفيذ مشروع إفطار صائم الخاص بتجهيز وجبات إفطار ساخنة للمحتاجين خاصة الأرامل والمطلقات وكبار السن غير القادرين على إعداد وجبة الإفطار لأنفسهم من قرية دمليج وكفر دمليج والهيشه التابعين لمركز منوف بمحافظة المنوفية ".
عبارات عن الكرم الجود
فيما يقول بيشوى رومانى رمزي، إن المائدة تقام أمام المقر الرئيسى لمحلاته سنوياً ويتم خلالها توفير وجبات يومية لأكثر من 250 مواطن، مؤكداً على أنها يوميا طوال شهر رمضان المبارك، وهناك وجبات أخرى يتم توزيعها على أحباب الله الفقراء يومياً وتوصيلها لمنازلهم من الذين يخجلون من الذهاب للمائدة تعففاً منهم. وأشار إلى أن الهدف الأساسى من إقامة المائدة هو المحبة لإخوانه المسلمين ورغبة منه فى مشاركتهم فرحتهم بشهر رمضان الكريم، مشيراً إلى أن أصدقاؤه مسلمين والعاملين معه أغلبهم مسلمين. موائد رمضانية يومية على الطريق لافطار السائقين والركاب بقرى الأقصر
وفى نفس السياق تتعدد موائد الرحمن على الطريق السريع، فضلاً عن وجود الموائد المنتشرة منذ بداية الشهر الكريم، ويظهر خلال تلك الأيام تنافس شديد بين العائلات فى المحافظة لإطعام الصائمين على السفر فى الطرق السريعة، ويكون ذلك الأمر إجباريًا ولا يسمح لك بالمرور بالسيارة قبل تناول الإفطار، ويضطر القائمون على تلك الموائد فى بعض الأوقات بقطع الطريق بوضع حواجز ومصدات حديدية لإيقاف حركة المرور، ودعوة الصائمين للإفطار فى تلك الموائد التى تنتشر بصورة كبيرة. عبارات عن الكرم الجود. ويقول عثمان العريان ابن قرية أصفون المطاعنة، أن أهالى القرى والعائلات المتواجدة على الطرق السريعة يقومون بحملات لإفطار الصائمين، وتكون عبارة عن عدة "ترابيزات" موضوعة على جانب الطريق، يوجد حولها غطاء ومقاعد، بينما يوجد على الجانب المجاور "الطباخ" المكلف بتجهيز الطعام، ويتولى الأطفال توزيع البلح والعصائر على الصائمين، وتظهر على تلك الموائد تجهيز أفضل الطعام والشراب الخاص للصائيمن، ويجد الصائمين أو المسافرين صعوبة فى المرور من تلك الموائد خاصة أن الإفطار أمر إجبارى خاصة مع دخول أذان المغرب، وإذا استطعت الهروب من مائدة ستجد أشخاص آخرون أكثر صعوبة ولا يسمحون لأى سيارة بالمرور قبل تناول الإفطار.
عبارات عن الكرم عند العرب
وقبل آذان المغرب انتقل اليوم السابع إلى المحطة، حيث دخل القطار فى موعده، واستقبل المتطوعون، ركاب القطار بوجبة إفطار الأمر الذى رسم البهجة و الفرحة على وجوه الركاب.
لكن يجدر الانتباه إلى أن مدى استمرار الأزمة زمنياً قد تنتج منه تبدّلات جذرية، غير مرحلية في العادات والسلوكيات "في حال امتدت الأزمة لسنوات طويلة، أي أكثر من عام وعامين، يمكن أن تصبح السلوكيات الجديدة جزءاً من العادات كعدم دعوة الضيوف، التخفيف من الولائم، الحد من كمية ونوعية الطعام والشراب المقدم على الموائد. لكن التأثير الأكبر يبقى على النواحي الاستهلاكية من العلاقات الاجتماعيّة ".