هل ينتقل داء الصرع بالوراثة؟
في حال اصابة الأب أو الأم بداء الصرع ترتفع نسبة الاصابة عند الأولاد. كيف يتم تشخيص داء الصرع؟
تشخيص داء الصرع يتوقف على اهتمام الأسرة وتوعيتها على أهمية المرض واخضاع الشخص الذي يتعرض للتشنج الى الفحص عند طبيب أمراض عصبية للكشف على حالته. أما وسائل التشخيص فمتعددة ومنها تخطيط الشبكة الكهربائية للدماغ التي تساعد في تحديد أي نشاط كهربائي غير طبيعي في الدماغ. هل يشفى الطفل من الصرع؟ - ويب طب. ما العلاج لداء الصرع؟
علاج داء الصرع هو عبارة عن أدوية مضادة للتشنج هناك عدة أدوية تستعمل لداء الصرع، منها القديم ومنها الحديث. ومن مميزات الأدوية الحديثة عدم تعارضها مع باقي الأدوية وكذلك بقاء فعاليتها في جسم الانسان مدة أطول مما يساعد المريض على الصيام من دون أي عائق أو حدوث نوبة صرع بخلاف الأدوية القديمة. وحديثاً هناك علاج جديد اسمه VNS للمرضى المصابين بداء الصرع المستعصي وهذا العلاج أعطى فعالية كبيرة للتخلص من نوبات الصرع المتكررة و قد أصبح هذا العلاج الجديد متوفراً في لبنان. هل مرض الصرع مزمن؟
مرض الصرع مرض مزمن بشكل عام ولكنه لا يمنع المريض من النجاح في حياته طبيعياً لأن المرض لا يغير طبيعة الشخص ولا يؤثر في درجة الذكاء والقدرة على الانتاج و لكنه يؤثر في بعض الأوقات على سلوكيات المريض التي تصبح متوترة أكثر.
هل يشفى الطفل من الصرع؟ - ويب طب
1
مرحباً بالضيف
تناول الأطعمة التي تساعد على ثبات مستويات الطاقة في الجسم وتساعد على الشعور بالشبع لفترات أطول ومنها الأرز البني، والحبوب الكاملة، والبقوليات، والمكسرات، ولبن الزبادي، والخضراوات الغير نشوية مثل البروكلي والطماطم والبصل. تناول الوجبات بانتظام في موعدها المحدد. تجنب شرب الكحول. تجنب الأطعمة قليلة الدسم نظراً لاحتوائها على المواد الصناعية. تجنب الوجبات السريعة والأطعمة كثيرة الدهون. اقرأ أيضاً: الاسعافات الاوليه لنوبات الصرع او التشنجات
انظمة غذائية لمرضى الصرع
فيما يلي بعض الأنظمة الغذائية الصحية التي يمكن اتباعها من قبل مرضى الصرع:
الحمية الكيتونية
هو نظام غذائي يحتوي على نسب منخفضة من الكربوهيدرات ونسب منتظمة من البروتينات ونسب عالية من الدهون، ويمكن استخدام هذا النظام الغذائي للحد من نوبات الصرع عند الأطفال والبالغين الذين لم يستجيبوا للعلاج بمضادات الصرع، ويعتمد هذا النظام الغذائي على إنتاج الكيتونات وهي الجزيئات التي ينتجها الجسم عند استخدام الدهون كمصدر للطاقة في الجسم، إذ أشارت الأبحاث إلى أن ارتفاع مستويات الكيتونات في الدم يساعد في السيطرة على النوبات. تنطوي الحمية الكيتونية على تناول 4 غم من الدهون مقابل 1 غم من الكربوهيدرات والبروتينات، ويمكن الحصول على الدهون اللازمة لهذه الحمية من زبدة الفول السوداني والقشدة والزبدة.
[١٤] إنّ الطّباق في الآية الكريمة السابقة يظنّه البعض أنّه بين كلمتي (رحماء، وأشدّاء)، ولكن الرحمة ليست مُقابلة للشدة، لكنّها مُسببة عن اللين والذي هو ضد الشدة. [٥]
أمثلة على الطباق
الكِبْرُ والحمْدُ ضِدّانِ اتّفاقُهما مثْلُ اتّفاقِ فَتَاءِ السّنّ والكِبَرِ إنّ الطّباق في الأبيات السابقة هو طباق إيجاب، فقد أراد الشاعر الطّباق بلفظه الحقيقي بين كلمتي (الكِبر والحمد)، وبين (فتاء السن، والكِبر). البلاغة : علم البيان وعلم المعانى وعلم البديع | Aneuk Dara. [١٥]
العدو يظهر السيئة ، ويخفي الحسنة. إنّ الطباق في الجملة السابقة هو طباق إيجاب، بين لفظين مُتضادّين في الحقيقة، إذ اتّفق الطّرفان على الضديّة الظاهرة، فالطباق بين الفعلين (يُظهر ويُخفي)، وبين الاسمين (السيئة والحسنة)، والطّباق هنا هو طباق إيجاب حقيقيّ. [٥]
قال الله سبحانه وتعالى: (هُوَ ٱلْأَوَّلُ وَٱلْآخِرُ وَ ٱلظَّٰاهِرُ وَٱلْبَاطِنُ ۖ وَهُوَ بِكُلِّ شَىْءٍ عَلِيمٌ). [١٦] إنّ الطباق في الآية الكريمة السابقة هو طباق إيجاب ولكنّه بين اسمين، وهنا اتّفق الطّرفان على الضديّة، فالطّباق الأوّل بين كلمتي (الأوّل والآخر)، والطّباق الثاني بين كلمتي (الظّاهر والباطن). [٧]
وَنُنكِرُ إِن شِئنا عَلى الناسِ قَولَهُم وَلا يُنكِرونَ القَولَ حينَ نَقولُ إنّ الطّباق في البيت السابق هو طباق سلب بينَ معنيين مُتضادّين بالنّفي والإثبات، فالطباق بين كلمة نُنكر، ولا يُنكرون.
البلاغة : علم البيان وعلم المعانى وعلم البديع | Aneuk Dara
المشاكلة: هي أن يذكر الشيء بلفظ غيره لوقوعه في صحبة ذلك الشيء. التوجية أو الإيهام: هو أن يؤتى بكلام يحتمل، على السواء، معنيين متباينين، أو متضادين كهجاء ومديح ليصل القائل إلى غرضه بما لا يؤخذ عليه. المبالغة:وهو وصف الشيء وصفا مستبعدا أو مستحيلا. التبليغ: وهو وصف الشيء بما هو ممكن عقلا وعادة. الإغراق: وهو وصف الشيء بما هو ممكن عقلا لا عادة. الغلو: وهو وصف الشيء بما هو مستحيل عقلا وعادة. الإقتباس. مراعاة النظير. تعريف علم البلاغة - سطور. المدح بما يشبه الذم وعكسه. المحسنات اللفظية [ عدل]
هي التي يكون التحسين بها راجعاً إلى اللفظ أصالة، وإن حسنت المعنى تبعاً لتحسين اللفظ، ومن المحسنات اللفظية:
الجناس: هو أن يتشابه اللفظان في النطق ويختلفا في المعنى. وهو نوعان:
تام: وهو ما اتفق فيه اللفظان في أمور أربعة هي: نوع الحروف، وشكلها، وعددها، وترتيبها قال الله: [5] ﴿ ويوم تقوم الساعة يقسم المجرمون ما لبثوا غير ساعة ﴾. ناقص: وهو ما اختلف فيه اللفظان في واحد من الأمور الأربعة المتقدمة. السجع: هو توافق الفاصلتين من النثر على حرف واحد في الآخر، ومثاله قول النبي صلى الله عليه وسلم: «اللهم أعط منفقا خلفا، وأعط ممسكا تلفا. »
رد العجز على الصدر: هو أن يجعل أحد اللفظين المكررين أو المتجانسين في اللفظ دون المعنى، في أول الفقرة والآخر في آخرها، مثل قوله تعالى: [6] ﴿ وتخشى الناس والله أحق أن تخشاه ﴾.
تعريف علم البلاغة - سطور
مقابلة خمسة بخمسة قال أبو الطّيب المتنبي: أزورهم وسوَاد الليل يشفعُ لي وأنثني وبياض الصبح يغري بي ففي البيت السابق أزورهم ضد أنثني، وسواد مقابل بياض، والليل مقابل الصبح، ويشفع مقابل يغري، ولي مقابل بي، ولما كانت المقابلة بين خمسة ألفاظ على الترتيب كانت المقابلة خمسة بخمسة. التدريب الأول ميّز المقابلة من الطباق مع توضيح السبب في الجمل الآتية كما في المثال:
الجـــــــــــــــــــــــملـــــــــة مُـــــــقابلـــــــة/ طـــــباق مــــع تــــوضيــح الســــبب
"إذا كان الكلام من فضة، فالسكوت من ذهب". تعريف علم البديع لغة واصطلاحا. مقابلة بين الكلام والسكوت، الذهب والفضة، مقابلة اثنين باثنين لورود ألفاظ متقابلة بين جملتين على الترتيب. "إذا تكلّمت بالكلمة ملكتك، وإذا لم تتكلّم بها ملكتها". قال ابن المعتز: ربّ أمرٍ تتقيه جرّ أمرًا ترتجيه خَفيَ المحبوبُ منهُ وبدا المكروهُ فيه قال الشاعر: فليتكَ تحلو والحياة مريرةٌ وليتك ترضى والأنام غِضابُ قال الشاعر صلاح عبد القدّوس: بقي الذين إذا يقولوا يكذبوا ومضى الذين إذا يقولوا يصدقوا قال رجلٌ يصف شخصًا: "ليس له صديقٌ في السر، ولا عدوٌّ في العلن". التدريب الثاني حدّد نوع المقابلة في الجمل الآتية كما في المثال:
الجــــــملـــــــة نـــــوع المـــــقابـــــلـــــة مـــع تــــوضــــيح المـــــفردات التـــــي دلّــــت عــــليها
قال تعالى: "وجعلنا الليل لباسا، وجعلنا النهار معاشا".
تعريف علم البيان والبديع والمعاني وأمثلة عليهم
[٣] إنّ خلاصة ما جاء في التعريف أن البلاغة علم جمالي يُعنى بمطابقة الكلام لمقتضى الحال، وعناصر البلاغة اللفظ والمعنى وتأليف الألفاظ الذي يمنح الجمل قوة وتأثيرًا، إلى جانب الدقة في انتقاء الكلمات بحسب مواضع الكلام وحال السامعين وميولهم النفسي، فقد يَحسُن استخدام كلمة في موقع ويُستقبح في موضع آخر. تعريف علم البيان والبديع والمعاني وأمثلة عليهم. [٢] وقد ظهرت مجموعة من المصطلحات التي ارتبطت بكلمة بلاغة، منها البلاغة العامة، وإمبراطورية البلاغة لبيرلمان، وبلاغة النص والبلاغة والأسلوبية ، والبلاغة ولسانيات النص، والبلاغة وتحليل الخطاب، وعلم النص أو البلاغة الجديدة، وبلاغة الإقناع وبلاغة الإمتاع، وبشكل عام فإنّ الأبحاث النظرية البلاغية الحديثة لم تُدقّق في المصطلح البلاغي، وإنّما اعتمدت على جهود القدماء، وشروح الملخصات التي استندت في معظمها إلى عمل السكاكي في كتابه مفتاح العلوم. [٤] للاطّلاع على خصائص علم البلاغة، ننصحك بقراءة هذا المقال: خصائص علم البلاغة. مؤسس علم البلاغة
اختلفت آرآء الباحثين والنُّقاد حول مؤسس علم البلاغة، وقد أجمع كثيرٌ منهم على أن مؤسس علم البلاغة هو عبد القاهر الجرجاني، في حين رأى ابن خلدون أن أول من التفت إلى أساسيات علم البلاغة هو السّكاكي، في حين رجّح طه حسين كفّة الجاحظ ورأى بأنّه مؤسس هذا العلم وبصرف النظر عن الاختلافات، فإن أشهر علماء البلاغة هم: [٥]
أبو عبيدة معمر بن المثنى (110هـ - 209هـ): حلّّل ابن المثنّى في كتابه مجاز القرآن بلاغة القرآن الكريم
أبو عمر عثمان بن بحر الجاحظ (159هـ - 255هـ): جمع في كتابه البيان والتبيين الكثير من الأقوال والأحاديث البلاغية التي جرت على لسان العرب.
[٧] مقابلة اثنين باثنين، لفظة الليل تقابل النهار، ولفظة لباسا تقابل معاشا. قال أبو تمام: يا أمّة كان قبح الجود يسخطها دهرًا فأصبح حُسن العدل يُرضيها قال جرير: وباسطُ خيرٍ فيكم بيمينه وقابضُ شرٍّ عنكم بشماله كما أنّ لك حقوقًا، فإن عليكَ واجبات. قال تعالى: "لا يُكلّف الله نفسًا إلا وسعها، لها ما كسبت وعليها ما اكتسبت". [٨]
بإحسانك إلى الناس، تزيد محبتك وتُقلّل مُبغضيك. التدريب الثالث استخدم الألفاظ الآتية لتكوين جمل مقابلة كما في المثال:
سواد الليل/ بياض النهار: ولي في سواد الليل محطاتُ راحةٍ واسترخاء، ولي في بياض النهار محطات حركة وتعب. المرغوب فيه/ المرغوب عنه. باسط خير باليمين/ وقابض شر بالشمال. الصديق، العدو، قريب، بعيد، يضيء، ويطفئ. الإنفاق، الإقتار، أعطى، منعَ، كثُر المال، قلّ المال. المراجع ↑ عبد العزيز عتيق، علم البديع ، صفحة 8-7. بتصرّف. ↑ أحمد الهاشمي، جواهر البلاغة في المعاني والبيان والبديع ، صفحة 6. ↑ سورة الليل، آية:10-5 ↑ جامعة المدينة العالمية، كتاب البلاغة البيان والبديع ، صفحة 398-396. ↑ سورة التوبة، آية:82 ↑ سورة الأعراف، آية:157 ↑ سورة النبأ ، آية:11-10 ↑ سورة البقرة، آية:286 هل كان المقال مفيداً؟ نعم لا لقد قمت بتقييم هذا المقال سابقاً ✕ رائع!