♦ الآية: ﴿ وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُلْ رَبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا ﴾. ♦ السورة ورقم الآية: الإسراء (24). ♦ الوجيز في تفسير الكتاب العزيز للواحدي: ﴿ واخفض لهما جناح الذل ﴾ ألن لهما جانبك واخضع لهما ﴿ من الرحمة ﴾ أَيْ: من رقَّتك عليهما وشفقتك ﴿ وقل ربِّ ارحمهما كما ربياني ﴾ مثل رحمتهما إيَّاي فِي صغري حتى ربَّياني ﴿ صغيراً ﴾. ♦ تفسير البغوي "معالم التنزيل": ﴿ وَاخْفِضْ لَهُما جَناحَ الذُّلِّ ﴾، أَيْ: ألن جانبك لهما واخضع لهما. وقال عروة بن الزبير: ألن لَهُمَا حَتَّى لَا تَمْتَنِعَ عَنْ شَيْءٍ أَحَبَّاهُ ﴿ مِنَ الرَّحْمَةِ ﴾، مِنَ الشفقة، ﴿ وَقُلْ رَبِّ ارْحَمْهُما كَما رَبَّيانِي صَغِيراً ﴾، أَرَادَ إذا كانا مسلمين. واخفض لهما جناح الذلّ. وَقَالَ ابْنُ عَبَّاسٍ: هَذَا مَنْسُوخُ بِقَوْلِهِ: ﴿ مَا كانَ لِلنَّبِيِّ وَالَّذِينَ آمَنُوا أَنْ يَسْتَغْفِرُوا لِلْمُشْرِكِينَ ﴾ [التَّوْبَةِ: 113]. أَخْبَرَنَا عَبْدُ الْوَاحِدِ بْنُ أَحْمَدَ المليحي أَنَا أَبُو مَسْعُودٍ مُحَمَّدُ بْنُ مُحَمَّدِ بْنِ سَمْعَانَ أَنَا أَبُو جَعْفَرٍ مُحَمَّدُ بْنُ أَحْمَدَ بْنِ عَبْدِ الْجَبَّارِ الرَّيَّانِيُّ ثَنَا حُمَيْدُ بن زنجويه ثنا سليمان بن حرب ثنا حَمَّادُ بْنُ يَزِيدَ عَنْ عَطَاءِ بْنِ السَّائِبِ عَنْ أَبِي عَبْدِ الرحمن السُّلَمِيَّ عَنْ أَبِي الدَّرْدَاءِ قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «الْوَالِدُ أَوْسَطُ أَبْوَابِ الْجَنَّةِ فَحَافِظْ إِنْ شِئْتَ أَوْ ضيّع».
- واخفض لهما جناح الذل من الرحمة معنى
- تفسير اية واخفض لهما جناح الذل من الرحمة
- واخفض لهما جناح الذل من الرحمة استعارة
- واخفض لهما جناح الذل تفسير
- طلاب كلية الهندسة بالقنفذة يزورون مركز صيانة تويوتا – خبر
- كلية الهندسة بالقنفذة تنظم ملتقى تهيئة أعضاء هيئة التدريس – خبر
- مشاركة كلية الهندسة بالقنفذة في فعاليات اليوم الوطني – خبر
واخفض لهما جناح الذل من الرحمة معنى
وضح الصوره الفنيه في قوله تعالى واخفض لهما جناح الذل من الرحمه
تفسير اية واخفض لهما جناح الذل من الرحمة
فكما إنّ عبادته واجبة، كذلك الإحسان إليهما واجب. وكما إنّ عبادته سبحانه وتوحيده من أعظم الأمور، والشرك به من أكبر الكبائر، كذلك الإحسان إلى الوالدين عظيم، وعقوقهما من أكبر الكبائر التي توعّد عليها بالنار بعد الشرك. شبكة المعارف الإسلامية :: واخفض لهما جناح الذلّ. مضافاً إلى الإحسان، قرن الله شكره بشكر الوالدين في قوله تعالى: ﴿أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ الْمَصِيرُ﴾ / سورة لقمان، الآية14؛ لأنّ شكرهما عبادة له تعالى على نعمة التربية، وعبادته شكر له على نعمة الإيمان. والمراد من الإحسان حسن الصحبة في كافة شؤون حياتهما، والامتثال لأمرهما، إلى درجة استغنائهما عن الطلب. فعن الإمام الصادق(عليه السلام) عندما سُئل ما هو الإحسان، في تفسير الآية أجاب: "الإحسان أن تحسن صحبتهما وأن لا تكلّفهما أن يسألاك شيئاً مما يحتاجان إليه، وإن كانا مستغنيين"1. ثانياً: هل يجب أن يكونا مسلمَين لنحسن إليهما؟ قال الله تعالى: ﴿وبالوالدين إحسان﴾ ، حيث ذكر كلمة الوالدين مطلقة، وهذا يدلّ على أنّ البر بهما والإحسان إليهما واجب، سواء أكانا مسلمين أم كافرين؛ فالإيمان والإسلام ليسا شرطين في ذلك. وبرّ الوالدين من الأحكام العامة الواجبة في الإسلام وفي جميع الأديان، لقوله تعالى: ﴿وَوَصَّيْنَا الْإِنسَانَ بِوَالِدَيْهِ حُسْناً وَإِن جَاهَدَاكَ لِتُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ فَلَا تُطِعْهُمَ﴾ / سورة العنكبوت، الآية8.
واخفض لهما جناح الذل من الرحمة استعارة
ومن القول الكريم عذوبة الصوت ورقّته، وحلاوة المنطق في الحوار. بل قد يتحقّق بالابتسامة اللطيفة، والنظرة الرحيمة التي تُنسي الوالدين آلامهما، وتخفّف من أحزانهما، وتشعرهما بالفرح والسعادة. ومن القول الحسن أيضاً احترامهما بعدم مناداتهما بأسمائهما. وهنا لا بدّ من الإشارة إلى أنّ احترام الوالدين واجب في جميع الأحوال، حتى لو تعرّض الولد للإساءة أو الضرب من جانبهما. وهذا ما أشار إليه الإمام الصادق(عليه السلام) في الحديث حيث قال: "إن ضرباك فقل لهما، غفر الله لكما"7. تاسعاً: التواضع للأبوين وقد عبّرت عنه الآية بـ "خفض الجناح"، وهو كناية عن المبالغة في التواضع والخضوع لهما قولاً وفعلاً. فلا يتعالى عليهما، ولا يرى أنّه فوقهما، ولا ينعتهما بقول غير مرضي، ولا يتصرف أي تصرف يسيء إليهما. فضل بر الوالدين وأجمل ما قيل فيه - رائج. عاشراً: إظهار الرحمة في التواضع فلا يرفع صوته فوق صوتيهما، ولا يده فوق يديهما، وأن ينظر إليهما برحمة ومودّة، كما كانا يتصرّفان معه في مرحلة الطفولة. فاليوم في عمر الهرم، يحتاجان إلى العطف المصحوب بالخُلق الحسن، ولين الجانب في المعاملة، ورعاية الجانب الإنساني في القول والسلوك، بحيث يشعران بمتعة الراحة النفسية، وبأنهما يقطفان ثمار جهدهما.
واخفض لهما جناح الذل تفسير
0 تصويتات
تم الرد عليه
يونيو 11، 2019
بواسطة
✍◉ وفاء حامد
استعارة مكنية للمزيد يمكنكم طرح اسئلتكم مجانا في موقع اسال المنهاج -
تم التعليق عليه
حذف المشبه به وابقى صفة من صفاته وهي وجود اجنحة
( شبه الذل بالطائر الذي له جناح)
✍◉ م. جهاد
في الآية الكريمة استعارة مكنية (جناح الذل) حيث المشبه به محذوف (الطائر) والقرينة الدالة عليه هي(جناح). تفسير اية واخفض لهما جناح الذل من الرحمة. للمزيد يمكنكم طرح اسئلتكم مجانا في موقع اسال المنهاج -
✍◉ Roz
استعارة مكنية
شبه الذل بالطائر الذى يملك جناح للمزيد يمكنكم طرح اسئلتكم مجانا في موقع اسال المنهاج -
✍◉ يقين
الاستعارة المكنية هي ما حذف فيها المشبه به، أو المستعار منه، حتى عاد مختفياً إلا أنه مرموز له بذكر شيء من لوازمه دليلاً عليه بعد حذفه. وهنا استعارة مكنية حيث شبه الذل بالطائر الذي له جناح وهنا حذا المشبه به وبقي على صفة من صفاته وهي الطيران للمزيد يمكنكم طرح اسئلتكم مجانا في موقع اسال المنهاج -
يا من تحتِ قدميّك جنّتي: اعذريني إن قصّرت يوماً. أسهل الطرق لإرضاء ربّك، هي إرضاء والديك. إن الله تعالى قسّم هذه الحقوق وجعلها مراتب وأعظم تلك الحقوق الحق العظيم، بعد حقّ عبادة الله سبحانهُ وتعالى وإفراده بالتوحيد، وهو الحقّ الذي ثنّى به سبحانه وما ذكر نبيًّاً من الأنبياء، إلاّ وذكر معه هذا الحقّ، الذي من أقامه يكفّر الله به السيئات، ويرفع به الدرجات، ألا وهو الإحسان للوالدين. قلب الأم حفرة عميقة، ستجد المغفرة دائماً في قاعها. إن والديك أحسنا إليك في ضعفك، وربيّاك حتّى بلغتّ أشدك، أتقلّب لهما ظهر المحن عند حاجتهما إليك؛ فأحسن إلى من أحسن إليك. أيّها الابن: الوالدان؛ بابين للخير مفتوحين أمامك، فاغتنم الفرصة قبل أن يغلقّا، واعلم أنّك مهما فعلت من أنواع البرّ بوالديّك، فلن ترد شيئاً من جميلهما عليك. واخفض لهما جناح الذل تفسير. بر الوالدين، هو أن تبذل لهما ما ملكت، وتعطيعهما فيما أمراك، ما لم يكن معصيّة. لا أحد على وجه الأرض يمكنه أن يحبك أكثر من والديك. الحب بين الوالدين وأطفالهم دائمًا وإلى الأبد. الحب الأبوي هو الحب الوحيد الذي هو حقًا غير أناني وغير مشروط ومتسامح. عندما تنظر إلى عيون أمك، تعرف أن هذا هو أنقى حب يمكنك أن تجده على هذه الأرض.
كرَّم معالي مدير جامعة أم القرى الأستاذ الدكتور عبدالله بن عمر بافيل، طلاب كلية الهندسة بالقنفذة المتفوقين، والبالغ عددهم ( 12) طالباً، وذلك خلال حفل تكريم الطلاب والطالبات المتفوقين بكليات القنفذة، الذي نظمته كلية العلوم الصحية بالقنفذة، يوم الثلاثاء 19/ 3/ 1440هـ، الموافق 27 نوفمبر 2018م. وحضر التكريم محافظ القنفذة سعادة الأستاذ فضا البقمي، وسعادة مدير التعليم بالقنفذة الدكتور محمد الزاحمي، وعدد من المسؤولين، ووكلاء الجامعة، وعمداء ومنسوبي الكليات، وأولياء أمور الطلاب. وتم في الحفل تكريم الطلبة المتفوقين والطالبات المتفوقات، وعددهم 740 طالباً وطالبة، في جميع التخصصات العلمية والنظرية في الكلية الجامعية، وكلية العلوم الصحية، كلية الطب، كلية الهندسة، وكلية الحاسب الآلي بالقنفذة. وتم توزيع شهادات التفوق والدروع التذكارية للطلبة والطالبات في الحفل الذي بُدء بتلاوة آيات من الذكر الحكيم، ثم بكلمة افتتاحية ألقاها عميد كلية العلوم الصحية سعادة الأستاذ الدكتور عمر بن عبدالله الهزازي، بعدها قدم الطالب عمر الشيخي كلمة نيابة عن الطلاب المتفوقين، فيما تم نقل كلمة الطالبات المتفوقات صوتياً من شطر الطالبات وألقتها الطالبة حليمة العبدلي.
طلاب كلية الهندسة بالقنفذة يزورون مركز صيانة تويوتا – خبر
بدأ الحفل بالسلام الملكي، ثم بكلمة ألقاها وكيل عمادة شؤون الطلاب بالقنفذة الدكتور محمد بن أحمد المتحمي، افتتاحاً لفعاليات وفقرات الحفل التي تخللها؛ شيلة "سيدي سلمان"، ثم عرض بعد ذلك فيلم بعنوان: "مجدي لمجدك ينتمي"، تلاه أوبريت "موطن المجد"، كما ألقى وكيل الجامعة للتطوير وريادة الأعمال الدكتور هاني غازي كلمة هنّأ فيها خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وسمو ولي العهد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود – حفظهما الله – بمناسبة ذكرى اليوم الوطني، سائلاً الله العلي القدير أن يديم على هذا الوطن الأمن والأمان في ظل قيادته الرشيدة – أيدها الله. وفي ختام الحفل، تم تكريم الجهات الحكومية، والطلاب، والأندية الطلابية المشاركة في المعرض المصاحب، الذي تكوَّن من ١٥ جهة حكومية، و٣ أندية طلابية بالفرع، ثم قام الحضور بزيارة للمعرض المصاحب الذي شاركت فيه كلية الهندسة بركن النادي الهندسي، تفاعلا مع اليوم الوطني الـ( 89). المصدر
نظمت كلية الهندسة بالقنفذة ملتقى تهيئة أعضاء هيئة التدريس، يوم الأربعاء بتاريخ 20-12-1440هـ، في تمام الساعة العاشرة صباحاً، بقاعة اجتماعات الكلية. حيث شمل الملتقى تقديم عروض مرئية لكل عضو بمجلس الكلية؛ ابتداءً بعميد الكلية الدكتور علوي محمد بامهدي. واشتمل العرض على تعريف بمهام وصلاحيات عميد الكلية، واللجان التابعة له، والخطة التطويرية والمستقبلية للكلية. ثم بعد ذلك عرض وكيل الكلية، ووكيل الكلية للشؤون التعليمية، ووكيل الكلية للدراسات العليا والبحث العلمي، ووكيل الكلية للتطوير وريادة الأعمال، شرحاً مفصلاً عن مهام وصلاحيات الوكالة واللجان التابعة لها، والخطط التطويرية والمستقبلية للوكالة. ثم عرض بعد ذلك رئيس قسم هندسة التشييد، ورئيس قسم الهندسة الصناعية، مهام وصلاحيات رئاسة الأقسام واللجان التابعة لها، والخطط التطويرية والمستقبلية للأقسام، بحضور أعضاء هيئة التدريس بالكلية. المصدر
كلية الهندسة بالقنفذة تنظم ملتقى تهيئة أعضاء هيئة التدريس – خبر
وفي نهاية زيارة المحافظ كرم كل الجهات المشاركة ومن ضمنها كلية الهندسة بالقنفذة. المصدر
كلية الهندسة بالقنفذة ceq_uqu Add me on Snapchat!
مشاركة كلية الهندسة بالقنفذة في فعاليات اليوم الوطني – خبر
وتقدم جامعة أم القرى أنواع عديدة من التخصصات، ويحصل الطلاب المنتسبين إليها على درجات البكالوريوس والدبلوم والماجيستير والدكتوراه في مختلف التخصصات. وتضم الجامعة العديد من الكليات والتي تحتوي كلًا منهما على عدة تخصصات نوضحها لكم بالتفصيل في الفقرات التالية. تخصصات جامعة ام القرى الجموم
أقسام الكلية الجامعية بالجموم
قسم التربية وعلم النفس
قسم الدراسات القرآنية
قسم الدراسات الإسلامية
قسم اللغة العربية
قسم الرياضيات
قسم الأحياء
قسم الكيمياء
قسم الفيزياء
قسم الحاسب الآلي
قسم المحاسبة
قسم التربية البدنية
قسم الخدمة الاجتماعية
قسم الإعلام
تخصصات جامعة أم القرى الليث
الكلية الجامعية بالليث
قسم الرياضيات. قسم اللغة الإنجليزية. قسم الإعلام. قسم الخدمة الاجتماعية. قسم الفيزياء. قسم الكيمياء. قسم اللغة العربية. قسم التربية الأسرية. قسم الدراسات الإسلامية. قسم التربية وعلم النفس. كلية الهندسة بالليث
قسم هندسة التشييد. قسم الهندسة الصناعية. قسم الهندسة البيئية. قسم هندسة الإلكترونيات والاتصالات. كلية الحاسب الآلي بالليث
قسم تقنية المعلومات. قسم نظم المعلومات. قسم هندسة الحاسب الآلي. قسم علوم الحاسب الآلي.
عقب ذلك تحدث محافظ محافظة القنفذة الأستاذ فضا البقمي وبارك بدوره هذا الإنجاز العلمي، مؤكداً على أن مثل هذا الإنجاز يعتبر تحقيقاً لما تهدف إليه استراتيجية رؤية المملكة 2030.