اللازمــــة: البيئة داري وكياني وثمار تملأ بستاني البيئة بحري وسمائي وبراري فيها أوطاني هامش مرجعي: المسرحية مقتبسة من كتاب التلميذ: المفيد في اللغة العربية للمستوى الخامس من التعليم الابتدائي
- أصدقاء البيئة - موسيقى مجانية mp3
- اسلوب المدح والذم للصف السادس ف2
- اسلوب المدح والذم للصف السادس الفصل
أصدقاء البيئة - موسيقى مجانية Mp3
البيئة داري وكياني ـ أصدقاء البيئة ـ بصوت عبد الرزاق المعراتي - YouTube
البيئة دارى وكيانى - YouTube
أسلوب المدح والذم - YouTube
اسلوب المدح والذم للصف السادس ف2
عناصر الدرس: - التعريف بأسلوب المدح والذم - مكونات أسلوب المدح والذم - كيفية إعراب أسلوب المدح والذم - تقدم المخصوص بالمدح أو الذم على الجملة الفعلية - حذف المخصوص بالمدح والذم - أحوال فاعل نعم وبئس - تدريبات مهمة جدا أسلوب المدح والذم هو أسلوب يستخدم فى المدح والثناء أو الذم والهجاء ونستخدم ( نعم - حبذا) في المدح، و( بئس - لا حبذا) في الذم. يتكون أسلوب المدح والذم من: فعل المدح أو الذم + الفاعل + المخصوص بالمدح أو الذم فعل المدح أو الذم: ويتمثل في الأفعال الأربعة ( نعم – بئس – حبّذا – لا حبّذا). وتعرب كلها: فعل ماض جامد مبني على الفتح الفاعل: ويكون مرفوعا دائما المخصوص بالمدح أو الذم: وله إعرابان: - خبر لمبتدأ محذوف تقديره ( هو/ هي) حسب الاسم المخصوص إن كان مذكرا أو مؤنثا. اسلوب المدح والذم للصف السادس pdf. - مبتدأ مؤخر ، والفعل الفاعل قبله (جملة فعلية في محل رفع خبر مقدم). أمثلة: نعمَ الصديقُ عمرُ - بئسَت المرأةُ سعادُ - حبَّذا الإخلاصُ – لا حبَّذا النفاقُ الإعراب: - نعم: فعل ماض جامد مبنى على الفتح ( فعل المدح)، الصديقُ: فاعل مرفوع وعلامة الرفع الضمة ( فاعل المدح)، والكتابُ ( المخصوص بالمدح): خبر لمبتدأ محذوف تقديره "هو الكتاب" ، أو مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة الرفع الضمة، والجملة الفعلية ( نعم الصديق) في محل رفع خبر مقدم.
اسلوب المدح والذم للصف السادس الفصل
الفصل السادس: أسلوب المدح والذم
من الأساليب النحوية التي استخدمها العرب للتعبير عن المدح ، أو الذم ، أسلوب " نعم وبئس " ، و " حبذا ولا حبذا " ، وغيرها من الأفعال التي تسد مسدها كـ " ساء ، وحسن ، وضعف ، وكبر " وما قام مقامها. أولا ـ أفعال المدح:
خصص النحاة للدلالة على المدح الأفعال الآتية:
1 ـ نعم: فعل ماض جامد خصص لإنشاء المدح. نحو: نعم الحياة الآخرة. ونعم العمل العبادة. في المثالين السابقين يجد أن جملة المدح تكونت من فعل المدح " نعم " ، والفاعل " الحياة " في المثال الأول ، و " العمل " في المثال الثاني ، والمخصوص بالمدح وهو " الآخرة " في المثال الأول ، " والعبادة " في المثال الثاني. ومنه قوله تعالى: { ونعم دار المتقين جنات عدن يدخلونها}. 2 ـ حبذا: فعل جامد خصص لإنشاء المدح ، وهو مركب مع اسم الإشارة " ذا " الذي يعرب فاعلا. اسلوب المدح والذم للصف السادس ف1. نحو: حبذا الأمانة. وحبذا الإخلاص في العمل. حب: فعل المدح ، وذا اسم إشارة في محل رفع فاعل ، والإخلاص مخصوص بالمدح. ومنه قول الشاعر:
يا حبذا جبل الريان من جبل وحبذا ساكن الريان من كانا
ومنه قول كنزة أم شملة وقد جمعت فيه فعلي المدح والذم حبذا ، ولا حبذا:
ألا حبذا أهل الملا غير أنه إذا ذكرت ميّ فلا حبذا هيا
ثانيا ـ أفعال الذم:
كما خصص النحاة للدلالة على الذم الأفعال الآتية:
1 ـ بئس: فعل جامد وضع لإنشاء الذم.
والجملة الفعلية في محل رفع خبر مقدم. وجملتا( تفعله – يسيءُ إلى وطنِه) لا محل لهما من الإعراب هما صلة الموصول.