إجابات نموذجية و حلول لكل الأسئلة و الإختبارات لمادة كفايات لغوية 4 مقررات. هذا فقط على سبيل المثال وليس الحصر.
- كفايات لغوية 4.1
- نشاطات التعلم كفايات لغوية 4
- حل كفايات لغوية 4 بوربوينت
- كفايات لغوية 4.2
- مسلسل حرب الورود مدبلج الحلقة 1
- مسلسل حرب الورود زواج جوري وعمر
كفايات لغوية 4.1
الصفحة الرئيسية
دخول الطالب
دخول المعلم
القرآن الكريم مع الترجمة
صحيح البخاري مع الترجمة
القاموس - عربي - انجليزي
موقع نبع الاصالة التعليمي
مركز الاختبارات الالكترونية والمحوسبة
English version of this page
كفايات لغوية 4
إظهار التعليمات
مشاركة هذه الصفحة على شبكات التواصل الاجتماعي
من نحن |
شروط الاستخدام |
سياسة الخصوصية |
الخدمات الالكترونية
جميع الحقوق محفوظة
©
2014-2022
نشاطات التعلم كفايات لغوية 4
تعزيز قيم المواطنة والقيم الاجتماعية لدى المتعلم. المساهمة في إكساب المتعلمين القدر الملائم من المعارف والمهارات المفيدة، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص المتعلمين في هذه المرحلة. ت نمية شخصية المتعلم شمولياً؛ وتنويع الخبرات التعليمية المقدمة له. ت قليص الهدر في الوقت والتكاليف، وذلك بتقليل حالات الرسوب والتعثر في الدراسة وما يترتب عليهما من مشكلات نفسية واجتماعية واقتصادية، وكذلك عدم إعادة العام الدراسي كاملاً. كفايات لغوية 4.5. تقليل وتركيز عدد المقررات الدراسية التي يدرسها المتعلم في الفصل الدراسي الواحد. تنمية قدرة المتعلم على اتخاذ القرارات الصحيحة بمستقبله، مما يعمق ثقته في نفسه، ويزيد إقباله على المدرسة والتعليم، طالما أنه يدرس بناءً على اختياره ووفق قدراته، وفي المدرسة التي يريدها. ويوجد بعض الأهداف العامة لنظام المقررات الآخري:
رفع المستوى التحصيلي والسلوكي من خلال تعويد المتعلم للجدية والمواظبة. إكساب المتعلم المهارات الأساسية الذي يتمكن من خلالها امتلاك متطلبات الحياة العملية والمهنية وذلك من خلال تقديم مقررات مهارية يتطلب دراستها من جميع المتعلمين. تحقيق مبد أ التعليم من أجل التمكن والإتقان باستخدام استراتيجيات وطرق تعلم متنوعة تتيح للمتعلم فرصة البحث والابتكار والتفكير الإبداعي.
حل كفايات لغوية 4 بوربوينت
-الكفايات النحوية:
– تحديد الوظائف النحوية والأنماط الجملية في النصوص. – التمييز بين المفاهيم النحوية المتعلقة بالوظائف النحوية للكلمات الـمعربة
– التأكد من الصحة النحوية للنصوص التي يكتبها أو يستعد لإلقائها. الكفايات التواصلية:
– تحقيق خطاب لغوي منظم وسليم ومؤثر. – استخدام اللغة الفصحى للتعبير عن أفكاره وأغراضه في المواقف اللغوية المختلفة. – اتباع استراتيجيات لغوية وعقلية واتصالية للتأثير على الآخرين وإقناعهم
– احترام آداب الحوار والاستماع وآداب الاختلاف في الرأي. – مراعاة الأعراف الاجتماعية اللغوية ، والظروف المحيطة بالخطاب؛ لإنتاج الخطاب أو فهمه. الكفايات الكتابية:
– تطبيق المهارات الأساسية للتعبير الكتابي
– استخدام أساليب مختلفة من التعبير بحسب الغرض من الكتابة: الكتابة المعرفية أو السردية أو الإقناعية أو الوظيفية أو الانفعالية. – توظيف أساليب بلاغية، واستراتيجيات إقـناعية، تجلو الفكرة، وتجعلها أكثر إشراقا وتأثيرا. – التأكد من خلو ما يكتبه من الأخطاء النحوية والإملائية. نشاطات التعلم كفايات لغوية 4. – استخدام علامات الترقيم ذات الأهمية في فهم دلالات النص في مواضعها المناسبة. الكفايات القرائية:
– اختيار الاستراتيجية المناسبة للقراءة بحسب الهدف، وبحسب نوع النص.
كفايات لغوية 4.2
تلخيص المعلومات الأساسية للنحو العربي. حفظ المعلومات الأساسية للنحو العربي. ضبط النصوص المقروءة بالشكل دون أي خطأ. كتابة نصوص وفقرات مضبوطة بالشكل وخالية من الأخطاء. العرض:
* يتعاون أعضاء الـمجموعة على تذكُّـر الوظائف النحوية الـمختلفة ، ثم تصنيفها بحسب حالاتها الإعرابية (مرفوعات ، منصوبات ، مجرورات ، مجزومات). * تستمع الـمجموعات لإجابات بعضها البعض، وتصلح أخطاءها.. أثري النشاط بطلب أمثـلة مكثـفة لجميع الوظائف النحوية. الأهداف الرسمية:
يتوقع من الطالبة في نهاية هذه الوحدة أن:
تلخص المعلومات الأساسية للنحو العربي ويستظهرها. تضبط النصوص المقروءة بالشكل دون أي خطأ. تكتب نصوصا وفقرات مضبوطة بالشكل دون أي خطأ وخالية من الأخطاء النحوية. تتحدث ويلقي وتقرأ بلغة عربية فصيحة خالية من الأخطاء. الأفكار الكبرى ( الأفهام الباقية):
الفكرة الكبرى:
ضبط وكتابة وقراءة فقرات خالية من الأخطاء النحوية. تحضير فواز الحربي مادة كفايات لغوية 4 مقررات 1443 هـ | لعام 1443. ستفهم المتعلمات أن:
ضبط النصوص مرتبط بالإلمام بالقواعد النحوية. التحدث بطلاقة ودون أخطاء يتطلب الإلمام باالقواعد النحوية. معالجة الأخطاء النحوية في ضبط كتابة وقراءة النصوص
ويمكنك طلب المادة أو التوزيع المجاني من هذا الرابط ادناه
أو التواصل على أحد الأرقام المذكورة في هذا الموضوع لمعرفة كافة تفاصيل المادة وما تقدمه مؤسسة التحاضير الحديثة من خدمات تعليمية متميزة
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنكم كذالك تسجيل الطلب إلكترونياً: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:
الرئيسية » المرحلة الثانوية مقررات » المسار المشترك » الكفايات اللغوية 4
الكفايات اللغوية 4 مقررات
نحيطكم علماً بأن فريق موقع حلول كتبي يعمل حاليا في تحديث المواد وإضافة حلول للمناهج وفق طبعة 1443.
مسلسل حرب الورود الجزء الأول الحلقة 1 مدبلج القسم 1 - YouTube
مسلسل حرب الورود مدبلج الحلقة 1
مسلسل حرب الورود
الدراما عالم واسع بلا جدران وفوق قوانين المكان والزمان يجسد الكاتب بقصصه الواقعية بطريقة درامية قضايا اجتماعية وأحداث هامَّة، يختارها الكاتب فيستقي منها قصص وأفكار يمثلها بشكل مثير وجذاب قد يكون درامي أو رومنسي أو أكشن ومن بين هذه الأعمال مسلسل حرب الورود أو GÜller Savaşı مسلسل تركي أنتج في تركيا وبدأ عرضه في سنة2014 على كانال دي وعرض موسمه الثاني في 2016 وقد لاقى اعجاب وشهرة متألقة في العالم العربي والقصة تدور حوالي ثلاث شخصيات سلطت الاضواء على واقع النساء من خلال إبراز الغيرة بين فتاتين تتنازعان على حب رجل واحد، وخلال المقال سيتم ذكر أهم أحداث قصة مسلسل حرب الورود. قصة مسلسل حرب الورود
مسلسل حرب الورود يحمل أحداثًا شائقة، تبدأ القصة بوفاة شخصية من الطبقة الغنية البرجوازية في تركيا ويكون هو والد البطلة "توليب سيباهي" توليب كانت تعيش حياتها خارج البلاد ولم يكن هناك رابط قوي بينها وبين عائلتها، ولكنها عادت لتركيا لأداء واجبها بالعزاء بوالدها فرأت أنه من الضروري بقاءها لرعاية أخيها المريض "جهاد"، وتحمل مسؤولية ما تركه والدها. عودة توليب أيقظت بداخلها حب قديم لابن جيرانهم، فكان يعمل طبيب تجميل ويدعى "عمر" كانت وصية والد توليب أن على "عمر" استلام رئاسة المشفى التي كانت ملك لوالد توليب وكان عليه الاعتناء بتوليب وأخيها جهاد، لم يكن يبدو أي مشاعر لعمر تجاه توليب إلا أنه كان يجاملها لعلاقة الصبا وعلاقه العائلتين معًا، وكانت تعمل الكثير من الحيل للتغلب عليه وامتلاك قلبه.
مسلسل حرب الورود زواج جوري وعمر
مسلسل حرب الورود مدبلج | مسلسل حرب الورود الموسم الاول مدبلج | مسلسل حرب الورود تركي مدبلج HD | تدور قصة مسلسل حرب الورود حول واقع سيدتين تعيشان قصة حب تجاه شخص مشترك. ويلقي الضوء بشكل واضح على الغيرة التي تودي بهما إلى حرب كبيرة نتيجة الغيرة العمياء التي تسيطر عليهما. وهذا الرجل هو سياسي لامع في البلاد، ويتبوأ منصباً رفيعاً في الحكم، إلا أن الصراع بين هاتين السيدتين يشكل خطراً على سمعته في الأوساط الاجتماعية وأمام العالم، الامر الذي يهدد مستقبله السياسي.
جولرو شيليك، هي ابنة أسرة فقيرة، تعيش في ملحق صغير تابع لقصر المصممة الشهيرة جولفام سيباهي. تحلم جولرو ان تصبح مشهوره مثل جولفام ولكن الحرب تبدأ حين تقع هاتان السيدتان في حب الشخص ذاته.