من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة أن يكون موجزًا، القارء من اهم المهارات التي يتم استخدامها وممارستها بشكل مستمر ودون انقطاع، والتي تعود بالنفع على الانسان وعلى مجتمعة ايضا، حيث يستطيع الاسنان كن خلال القراءة بشكل متواصل، ومتابعة كل جديدي في كافة المجالات، ان يكون موسوعة ثقافية كبيرة، ويصقل شخصيته، وينمي مواهبة في المجالات التي يحبها، فالقراءة غذاء للروح وللعقل ايضا، وهناك العديد من الطلاب يتساءلون عن اجابة السؤال من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة أن يكون موجزًا عبارة صحيحة ام خاطئة، وسنتناول خلال سطورنا التالية الاجابة الصحيحة عنه. يتبع القراء عمل ملخصات للكتب التي يقرؤونها، والمقصود بالملخص هو القيام بوضع ما يحتويه الكتاب في اسطر قليلة، مع الالمام بكافة العناصر الاساسية للكتابة، كتوضيح الفكرة الرئيسية للنصوص، وتوضيح الاهداف التي ابرزها الكاتب في كتابة. اجابة السؤال من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة أن يكون موجزًا عبارة صحيحة.
- من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة أن يكون موجزًا؟ - سؤالك
- أنواع الوسائط التعليمية وقواعد استخدامها
- تعريف الوسائل التعليمية الحديثة وانواعها واهدافها واهميتها
من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة أن يكون موجزًا؟ - سؤالك
رسم خطوط تحت الجمل الرئيسية، والتي تستطيع من خلالها ربط أجزاء النص، مع حذف العبارات الزيادة. اعادة تلخيص النص. مراجعة النص مرة أخرى، والتدقيق فيه بعد الكتابة للمرة الأولى. قراءة النص مرة أخرى من شخص غيرك، وذلك بطريقة القراءة النقدية. تحرير النص بشكل لغوي، مع تصحيح اخطاءك سواء أكانت الاملائية أو النحوية، مع وضع علامات الترقيم. من سمات الملخص الجيد بعد أن عرضنا عليكم خطوات الملخص الجيد، نقدم لكم الآن من صفات الملخص الجيد، وهي ما يلي: خلو النص من كافة العبارات التي تتضمنها المؤلف الرئيسي للنص. وجود أفكار رئيسية فقط في الملخص. خلو الملخص من الشرح أو التمثيل. خلو الملخص من الأخطاء الاملائية واللغوية. أن يكون الملخص واضح وحسن الأسلوب. التعبير عن أفكار النص الرئيسي الكثيرة بالعبارات القليلة. فوائد الملخص الجيد هنالك عدة فوائد تعود على الشخص من خلال المخلص الجيد، واجادة مهارة التلخيص بشكل صحيح ومفيد، ومن فوائد الملخص الجيد: تدريب الشخص على الكتابة الموضوعية، مع مراعاة حسن اختيار النصوص والكلمات. يختصر الملخص الجهد والوقت. التدرب على القراءة الصحيحة والمفصلة، وتعلم الأفكار الرئيسية. التدريب على معرفة افكار الغير، مع التعبير عن هذه الافكار بأسلوبك الخاص.
0 تصويتات
17 مشاهدات
سُئل
ديسمبر 11، 2021
بواسطة
Rawan Nateel
( 178ألف نقاط)
من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة أن يكون موجزًا
من صفات
الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة
أن يكون موجزًا
هل من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة أن يكون موجزًا
من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة
ما صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة
اذكر صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة
صفات الملخص الجيد
الملخص الجيد والمنظم
إذا أعجبك المحتوى قم بمشاركته على صفحتك الشخصية ليستفيد غيرك
1 إجابة واحدة
تم الرد عليه
أفضل إجابة
من صفات الملخص الجيد والمنظم بعد القراءة أن يكون موجزًا الإجابة: العبارة صحيحة
•تتعامل مع كافة النواحي العقلية والحواس المتعلقة. •تقدم ما تعجز المصادر الأخرى عن تقديمه. •تشرح وتبرهن وتربط وتعلق وتتعامل مع القضايا الهامة عملياً. •لا تشغل مساحات كبيرة في المكتبات. تعددت تصنيفات
الوسائل التعليمية باختلاف الأسس المعتمدة. تشمل
الوسائل التعليمية أنواعا مختلفة:
اللغة اللفظية المكتوبة والمسموعة والخرائط والرسوم البيانية والتسجيلات الصوتية
والصور الفوتوغرافية والأجهزة التعليمية واللوحات التعليمية والنماذج والعينات
والحاسبات الإلكترونية والفيديو التفاعلي وشبكة الإنترنت وغيرها. انواع الوسائل التعليمية. فإلى التصنيفات
المختلفة. التصنيف
على أساس الحواس التي تخاطبها
الوسائل
البصرية Visual Aids: وهي الوسائل التي
يتعامل معها الإنسان باستخدام حاسة البصر وحدها مثل الصور والنماذج والعينات
والرسوم والخرائط والأفلام الصامتة. فيديو YouTube >>>> للمزيد من التوسع في هذا المجال يوجد كتاب بمسمى الثقافة البصرية و التعلم البصري من أ. د نبيل جاد عزمي.
أنواع الوسائط التعليمية وقواعد استخدامها
ما هي الوسائل التعليمية الحديثة؟ من هنا
الوسائل الحديثة (السمعية والبصرية معاً):
الفيديو:
وهو وسيلة من الوسائل التعليمية الحديثة السمعية والبصرية، حيث يقوم من خلالها المدرس بعرض مقطع فيديو تعليمي حول
الظاهرة أو الموضوع الذي يرغب في أن يتعلمه الطالب، ومن الممكن أن يكون الفيديو سمعيا فقط أو سمعيا وبصريا، أو بصريا فقط،
ولكن تطبيق هذه الوسيلة يحتاج إلى توافر جهاز فيديو وشاشة في القاعة الدراسية. الحاسوب:
يعد الحاسوب من الوسائل الحديثة والتي تستخدم في العملية التعليمية، كما أنه يعد من الوسائل البصرية، وذلك نظرا لإخراجه
للمعلومات التي يريد أن يقوم المعلم بإيصالها لطلابه، ويتم هذا الأمر من خلال وجود برامج يعمل عليها المعلم لإخراج هذه
المعلومات، ويحتاج المعلم لأن يقوم بالتدرب على الحاسوب وذلك لكي يستخدمه بالشكل الصحيح والسليم. المسرحيات:
تعد المسرحيات من وسائل التعليم الحديثة البصرية، حيث من الممكن أن يقوم المدرس بالقيام بمسرحية حول موضوع ما،
ويطلب من طلابه التدرب عليها وتأديتها أمام أقرانهم، ومن الممكن أن تمثل هذه المسرحية على المسرح المدرسي،
كما من الممكن أنتمثل في المسرح الثقافي، وتعد هذه الوسيلة من الوسائل الممتعة.
تعريف الوسائل التعليمية الحديثة وانواعها واهدافها واهميتها
نجد في كتب التربية تصنيفات عديدة للوسائل التعليمية ، ومن هذه التصنيفات (1):
ــ الوسائل البصرية: وهي الوسائل التي تخاطب الفرد من خلال بصره ، مثل الصور والأفلام والشرائح بأنواعها، والرسوم والعينات والخرائط
، والكرات الأرضية المجتمعية... الخ. ــ الوسائل السمعية: وهي تلك التي تخاطب المتعلم من خلال سمعه، ومثال ذلك الاستماع إلى برنامج اذاعي دون معلم ، والتسجيلات الصوتية ، وما شابه ذلك من وسائل. أنواع الوسائط التعليمية وقواعد استخدامها. ــ الوسائل السمعية البصرية (السمع بصرية): وتشمل مجموعة من المواد والأدوات التي تعتمد في المقام الأول على حاستي البصر والسمع، ومن أمثلتها الصور المتحركة الناطقة وتتضمن الأفلام ، والتلفزيون ، والسينما. ومن المفيد التأكيد هنا على أنه لا يوجد انفصال بين حواس الإنسان ، فالإنسان عندما يوجد في موقف ، فإنه يواجهه بصفة كلية شاملة، ويتعامل معه على هذا الأساس، وقد ركزنا هنا على حاستي السمع والبصر؛ لأنهما الحاستان الرئيسيتان لدى الإنسان. ومن التصنيفات الأخرى للوسائل تصنيف إدجار ديل ( E. Dale) ، حيث صنفها حسب أهميتها في شكل مخروطي، سماه مخروط الخبرة، فوضع في القاعدة الوسائل المهمة، ثم تدرج بالوسائل الأقل أهمية نحو الأعلى كما يلي (2):
1ـ الخبرات المباشرة الهادفة: تمثل قاعدة المخروط وهي خبرات تقوم على الإدراك الحسي وتستخدم الحواس المختلفة.
أنواع الوسائل التعليميّة في رياض الأطفال. تُعتبر عمليّة التعليم في الروضة مُهمة صعبة، ولا يرجع ذلك لصعوبة المادة التعليميّة وإنَّما بسبب أساليب ووسائل التعليم المستخدمة، فهذه الوسائل بحاجة إلى الوقت والمقدرة على الابتكار حتى تُصبح ملائمة لأطفال الروضة. أنواع الوسائل التعليميّة في رياض الأطفال: من المعروف أنَّ طفل الروضة يكون كلّ اهتمامه مُنصبّاً في اللعب، لذلك فقد يواجه معلم الروضة صعوبة في كيفية توصيل المعلومات إلى أذهان الأطفال، وفي كيفية شدّ انتباه الأطفال أثناء إعطاء الدرس، وهذا يتطلَّب من المعلم أن يكون مرناً ومُتفهّماً لطبيعة أطفال هذه المرحلة. انواع الوسائل التعليميه الحديثه. ويوجد العديد من الوسائل التعليميّة التي يستطيع المعلم استخدامها والتي من شأنها ان تُسهِّل على المعلم عمليّة التدريس نذكر منها: الوسائل السمعيّة: وهذه الوسائل تعتمد بشكل أساسي على استخدام طفل الروضة لحاسة السمع، ومثال ذلك الأشرطة ومُسجّلات الصوت. الوسائل البصريّة: وتعتمد هذه الوسائل على استخدام الطفل لحاسة البصر، ومثال ذلك استخدام المعلم للنماذج واللوحات والرسوم. الوسائل السمعيّة البصريّة: وتعتمد هذه الوسائل على استخدام الطفل حاستي البصر والسمع معاً، ومثال ذلك الرسوم المتحرّكة والبرامج التعليميّة.