هذه الحكه تأتي و تذهب من الممكن أن لا أشعر بها لمدة يومين و أشعر بها في الثالث و تقريبا تزداد مع الجهد المبذول و التعرق و أنا لست شخص سمين. الرجاء إخباري ما سبب هذه الحكة المستفزة علما أني لا أقترب منها لحكها لعلمي أن الحك يزيد الحالة سوء و ما الأدوية الممكن تناولها لعلاج هذه المشكلة ؟. طب وصحة 7 سنوات
2015-02-08T20:53:30+03:00
2015-02-08T20:53:30+03:00 1 إجابة
0
- العلوم | البيئة و مكوناتها و انواعها - YouTube
- تعريف البيئة وأبعادها وعناصرها - YouTube
- آرت دبي 2022: رسالة تنبيه فنية لمخاطر تهدد الإنسانية
الإفراط في تناول الأطعمة الحارة والتي تحتوي على التوابل. الإصابة بمرض الإيدز. نصائح وارشادات للتعامل مع الحكة في الدبر
إن كنتِ تعانين من مشكلة الحكة في الدبر، احرصي على اتباع النصائح والارشادات التالية والتي من شأنها أن تخلصكِ من هذه المشكلة:
تأكدي من تنظيف منطقة الدبر بلطف بالماء العادي والصابون المخصص لتلك المنطقة، وقومي بتجفيفها بشكل تام. إذا كنت مصابة بالإسهال، احرصي على تنظيف منطقه الدبر بعد استخدام المرحاض والتجفيف جيداً. تجنبي خدش الجلد في تلك المنطقة لكي لا يتسبب ذلك بتهيج الجلد. احرصي على ارتداء الملابس الدخلية القطنية التي تمتص العرق، وتجنبي ارتداء الملابس الداخلية الصناعة التي تؤدي إلى التحسس. تجنبي ارتداء السراويل الضيقة. في حال كانت الحكة ناتجة عن كثرة تعرق هذه المنطقة، يمكنكِ استخدام البودرة غير المعطرة المخصصة لتلك المنطقة لكي تقوم بامتصاص الرطوبة. تجنبي الجلوس في الوضعية ذاتها لفترة طويلة. تأكدي من عدم استخدام الصابون والمستحضرات المعطرة والتي تحتوي على مواد كيميائية من شأنها أن تهيج البشرة وتؤدي إلى الشعور بالحكة في الدبر. احرصي على تناول الأطعمة الصحية والغنية بالألياف وعلى شرب كميات وافرة من المياه خلال اليوم لتجنب الإصابة بالإمساك.
الحكة المهبلية
الحكة المهبلية هي عرض غير مريح ومؤلم أحيانًا، وتحدث في معظم الأحيان بسبب المواد المهيجة أو الالتهابات أو انقطاع الطمث، كما قد تكون نتيجة لبعض الاضطرابات الجلدية أو الأمراض المنقولة جنسيًّا، وفي حالات نادرة قد تحدث الحكة المهبلية بسبب التوتر أو سرطان المهبل، والجدير بالذكر أن هذه الحكة لا تشكل مصدرًا للقلق غالبًا، ومع ذلك يجب في بعض الأحيان مراجعة الطبيب؛ ليحدد سببها، وليصف العلاج المناسب [١].
02:38 PM | الثلاثاء, 23 آذار 2021
2021-03-23 02:38:09
تتعدد اسباب الحكة في الدبر ويرافق هذه الحكة الشعور بالألم والإحراج وعدم الراحة خلال النوم والجلوس والحركة، الأمر الذي يؤدي إلى تعطيل حياتك اليومية. وثمة مجموعة من الأسباب التي تكمن وراء الإصابة بهذه المشكلة مثل الإصابة بالحساسية أو البواسير وكثرة التعرض إلى الماء. تعرفي معنا على كافة اسباب الحكة في الدبر وعلى بعض النصائح لمواجهة هذه المشكلة. اقرئي أيضاً: أفضل مشروبات لعلاج جفاف المهبل
اسباب الحكة في الدبر
قد تصابين بالحكة في منطقة الدبر نتيجة أسباب متعددة تتمثل بالآتي:
الإصابة بعدوى الخميرة والدودة الدبوسية. الإصابة بمرض من الأمراض المنقولة جنسياً. الإصابة بأمراض الغدة الدرقية. ارتفاع معدلات السكر في الدم، أي الإصابة بمرض السكر. تعتبر البواسير والأورام الشرجية من أبرز اسباب الحكة في الدبر. الإصابة بأمراض جلدية معينة على سبيل مثال التهاب الجلد التماسي ومرض الصدفية. الإصابة بالإسهال المستمر ولمدة طويلة. ويعود السبب في ذلك إلى أن الإسهال يؤدي إلى تهيج الجلد. استخدام بعض المنتجات المعطرة والتي تحتوي على مواد كيميائية مثل الصابون والشامبو.
- بسبب وجود أمراض جلدية كالصدفية (صدف الثنيات) أو الحزاز الضموري أو الحزاز المنبسط أو الحزاز المحصور، أوما يسمى بالتهاب الجلد العصبي. - بسبب نفسي. - بسبب استعمال بعض الأدوية المهيجة. - بسبب استعمال التحاميل. - بسبب وجود البواسير أو غير ذلك. ولكل من هذه الأسماء أوصاف وتفاصيل وعلاجات مختلفة. ولكن بشكل عام يمكن تصنيف ذلك على أنه:
- إما مرض جلدي. - أو مرض إنتاني معدي. - أو مرض نفسي. - أو تهيج خارجي. ننصح بمراجعة طبيب أمراض جلدية للفحص والمعاينة، وأخذ القصة اللازمة، وإجراء التحاليل اللازمة إن تطلب الأمر، وبعد الوصول إلى أي تشخيص يصبح الأمر سهلا، والعلاج غالبا ما يكون متاحا ومفيدا لأي مما ذكرنا. وختاما: فإن الاستشارة رقم ( 270802) تحتوي على بعض الإضافات عن الحكة حول فتحة الشرج، كما وأن الاستشارة رقم ( 283260) فيها العديد من الإشارات عما يمكن أن يصيب هذا الموضع الحساس. والله الموفق. مواد ذات الصله
لا يوجد صوتيات مرتبطة
تعليقات الزوار
أضف تعليقك
مصر حسن رشاد
جزاك الله. خيرا يا. دكتور
السعودية أبو هاشم
من أسباب حكة الدبر فصيلة الدم AB الابتعاد عن أكل الدجاج. لا تنسوني من دعاكم
سؤال
بسم الله الرحمن الرحيم و السلام عليكم ما هي أسباب وجود حكه في الدبر ؟ و ما العلاج المناسب لذلك ؟ كبداية لا أعاني من أمراض مزمنة و لم أتعرض لهذه المشكلة من قبل و لا أتعاطى أي أدوية بدأت هذه المشكله منذ حوالي 6 أشهر بدأت منذ سفري للعمل بالخليج. أحس بالحكة في فتحة الشرج و أخبرت نفسي في البداية أنها بسبب عدم التنظيف الجيد (لعدم وجود شطاف مثل ما هو معتاد في مصر) أو لعدم الأكل بطريقة متنوعة و جيدة و في بعض الأحيان كنت ألاحظ حرقان من المياه في فتحة الشرج و لا أعلم هل هذا من نسبة الكلور المرتفعة أم من ماذا ؟ فحاولت التنظيف جيدا و التأكد من ذلك فوجدت أن الحكة ما زالت موجودة. تبادر إلي ذهني أنه من الممكن أن يكون عندي شروخ بفتحة الشرج فدخلت علي الإنترنت و تفحصت الدلائل علي وجود شروخ فوجدت أنه في حالة الشروخ يوجد آثار للدماء و ما شابه و هو غير موجود و الحمد لله أو ألم عند الجلوس و هو الحمد لله غير موجود. تفحصت علي الإنترنت مرة ثانية شكل الشروخ في فتحة الشرج و تفحصتها بنفسي لإحراجي الشديد للذهاب للدكتور و فحصي. وجدت أنه و الحمد لله لاتوجد شروخ أو أي شيء ظاهر كما وجدت بالإنترنت و علي حد ما رأيت.
حساسية الحيوانات المنوية: تؤثر حساسية الحيوانات المنوية غالبًا على النساء، وتسمى أيضًا حساسية السائل المنوي أو فرط الحساسية في البلازما المنوية، وقد تؤثر حساسية البروتينات الموجودة في السائل المنوي على أي جزء من الجسم يتصل مع السائل المنوي، بما في ذلك المهبل والجلد والفم، وعادةً ما يتسبب بظهور الأعراض في غضون 10-30 دقيقة من الاتصال الجسدي، وبالإضافة إلى الحكة في الأعضاء التناسلية، قد تتسبب حساسية الحيوانات المنوية بحدوث احمرار، وتورم، وحرقة، وألم. الأمراض المنقولة جنسيًّا: غالبًا لا تسبب الأمراض المنقولة جنسيًّا أي أعراض، لكنها قد تسبب أحيانًا حكة في المهبل، وتشمل الأمراض المنقولة جنسيًّا الشائعة التي قد تسبب الحكة الكلاميديا، والسيلان، والهربس، ومن أعراض الأمراض المنقولة جنسيًّا لدى الإناث إفرازات غير عادية أو متزايدة من المهبل، وألم عند التبول، ورائحة مهبلية غير عادية، ونزيف بين الدورات الشهرية، وألم في المستقيم، وحمى وقشعريرة، وتقرحات حول الأعضاء التناسلية أو الفم.
مفهوم البيئة التعليميّة في رياض الأطفال. مُميّزات البيئة التعليميّة في رياض الأطفال. تعريف البيئة وأبعادها وعناصرها - YouTube. بدأ استعمال مفهوم بيئة التعلُّم عندما اتَّضح للمختصين أهميّة وفاعليّة جميع ما تشتمل عليه البيئة التربويّة، من عناصر ماديّة وبشريّة، ومدى تأثير هذه العناصر على تعلًُّم طفل الروضة، بالإضافة إلى ذلك كثُرَ الاهتمام بمفهوم البيئة التعليميّة نتيجة التطوّرات العلميّة، ومدى تأثير هذه التطورات في تسهيل عمليّة التعلُّم للطفل. مفهوم البيئة التعليميّة في رياض الأطفال: تقوم البيئة التعليميّة بدراسة عمليّة التفاعُل بين العناصر الماديّة والبشريّة، وتأثير تلك العناصر في تحفيز الدافعيّة لدى الطفل نحو التعلُّم، وتنظيم مجالات الإدراك لديه، وتطوير المفاهيم و المهارات والاتجاهات التي يقوم الطفل باستخدامها في الحياة اليوميّة، إلى أوسع مدى تسمح به إمكانيات وقدرات الطفل. يُمكن توضيح المقصود بالبيئة التعليميّة بأنَّها: العوامل الخارجيّة الماديّة والبشريّة، حيثُ تكون محيطة بعمليّة التعلّم، كما تُساهم في عمليّة التأثير في سرعة وفاعليّة عمليّة تعلُّم الطفل. وتُعَدُّ البيئة التعليميّة المسار المسؤول عن اكتساف الطفل للمفاهيم والمهارات الحياتيّة المختلفة، كما أنَّها تشتمل على عمليّة التفكير التي تُصاحب عمليّة تعلُّم الطفل، ولذلك أَصبح القيام بإعداد بيئة تعليميّة تُلائم كل طفل برياض الأطفال، من التحدّيات التي تواجهها المؤسسات التربويّة؛ وذلك من أجل إحداث تطوير لمفاهيم ومهارات واتجاهات كل طفل، بالإضافة إلى تنمية أسلوب التفكير لدى الطفل، وذلك باستخدام العديد من طرق التعلُّم التي تقوم على مراعاة الفروقات الفرديّة بين أطفال الروضة، لذلك أصبح تنظيم البيئة التعليميّة أمراً ضرورياً من أجل إحداث التعلُّم الناجح.
العلوم | البيئة و مكوناتها و انواعها - Youtube
* زيادة دافعية الأطفال للتعلم والمشاركة بإيجابية في المواقف التعليمية بحيث يكون الطفل هو محور العملية التعليمية. * توفير سبل النجاح المتدرج من خلال قيام الطفل بسلسة من الأعمال القصيرة المتدرجة حتى يحقق النجاح, كما يجب أن تكون مدة التعلم قصيرة لتتناسب مع قدرة الطفل على التركيز ولانتباه. * تهتم بتعجيل وتسريع العمليات العقلية لطفل الروضة وفقاً لقدراته واستعداداته مما يسهم في تفاعله مع البيئة والمجتمع. * تراعي الفروق الفردية بين قدرات واستعدادات الأطفال بحيث توفر البيئة لكل طفل ما يتناسب وإمكاناته الشخصية. * تلبي حاجات الأطفال مما جعل الأطفال يقبلون على الأنشطة بدافع قوي. * تهتم بالخبرات الحسية المباشرة فالحواس هي المدخل الطبيعي لتعلم الأطفال والخبرات الحسية المباشرة تجعل التعلم أقوى وأبقى. * تحقق المتعة للطفل اثناء التعلم. * توفير المن والسلامة النفسية والجسدية. * تنمي المهارات اللغوية المستخدمة في التعبير عن احتياجاته ومن ثم التفاعل مع المجتمع. العلوم | البيئة و مكوناتها و انواعها - YouTube. * مساعدة الطفل على تنمية المهارات الحياتية والتي تساعد بدورها الطفل على التوافق مع البيئة والمجتمع. * تهتم بتنمية مهارات الاعتماد على النفس لدى الطفل مما يساعده على الاستقلال عند ممارسة متطلبات الحياة اليومية.
تعريف البيئة وأبعادها وعناصرها - Youtube
وكثيرا ما يستخدم هذا المصطلح ليعني التعليم في ضمن النظام المدرسي من المرحلة الابتدائية إلى مرحلة ما بعد الثانوية. ومع ذلك، يتم استخدامه في بعض الأحيان على نطاق أوسع لتشمل جميع الجهود لتثقيف الجماهير العامة وغيرها. تعريف التربية البيئية الذي حدده برنامج اليونسكو: "هي عملية تهدف الى توعية سكان العالم بالبيئة الكلية، وتقوية اهتمامهم بها، والمشكلات المتصلة بها، وتزودهم بالمعلومات والحوافز والمهارات التي تؤهلهم أفرداً وجماعات، والعمل على حل مشكلات البيئة والحيلولة دون ظهور مشكلات جديدة، وتكون هذه العمليات مستمرة ومتواصلة لبناء هذه البيئة". المزيد عن التلوث.. * مراحل التعلم البيئى لطفل المدرسة: لكى يتعلم الطفل الصغير أهمية البيئة التى ينتمى إليها، وأن كافة تصرفاته تؤثر إما بالسلب أو الإيجاب عليها لابد وأن تتم تربيته بيئياً من خلال عدة مراحل تمر بها عملية التربية هذه لأن الطفل الصغير قد لا يستوعب ماهية البيئة والمفاهيم المتصلة بها لذا تُقدم له تدريجياً حتى يستوعبها. آرت دبي 2022: رسالة تنبيه فنية لمخاطر تهدد الإنسانية. المرحلة الأولى – مرحلة التعرف على المشكلات التى تتصل بالبيئة (تنمية وعى الطفل بها) وهنا يقصد بها تنمية وعى الطفل بالبيئة وأن كل ما يقوم به من أنشطة قد تؤثر إما بطريقة إيجابية وتنفع البيئة أو سلبية تضر بها، وذلك من خلال ممارسته لبعض الأنشطة العملية التى تمكن الطفل التعلم.
آرت دبي 2022: رسالة تنبيه فنية لمخاطر تهدد الإنسانية
ما هو النظام البيئي
البيئة هي كل شيء من حولنا ، وهي جميع محيطنا بما في ذلك الهواء والتربة والمياه والنباتات والحيوانات التي تشكل البيئة ، حيث أن النباتات والحيوانات تحتاج إلى بيئة صحية للبقاء على قيد الحياة. النظام البيئي هو مجال تتفاعل فيه الكائنات الحية بطريقة محددة مع البيئة المحلية من أجل البقاء ، وعندما تتضرر الأنظمة البيئية من قبل الإنسان ، فإن بعض الكائنات الحية قد لا تكون قادرة على البقاء ، أما المناطق الأحيائية عبارة عن مجموعة كبيرة من النظم الإيكولوجية المشابهة مثل الصحراء والسافانا والغابات المطيرة. نصائح بسيطة لتدريس الدروس البيئية للأطفال
هل سمعت أن الصورة تساوي ألف كلمة ، تعتمد هذه نصيحة على أنه بنفس الطريقة التي يمكن أن يتعلم بها أطفالك سلوكًا غير لائق ، يمكن استخدامها لتطوير الوعي البيئي. يجب أن تأخذ أطفالك في الخارج ، وتعلمهم الاستمتاع بالطبيعة لأن ذلك هو الخطوة الأولى للاهتمام بها ، وأيضا يمكن أن تسأل طبيبك عما إذا كان المزيد من الأنشطة في الهواء الطلق يمكن أن تحسن صحتك وصحة طفلك ، حيث تشير الدراسات إلى أن ممارسة الأنشطة في الهواء الطلق يمكن أن تقلل من السمنة وغيرها من الأمراض.
ويجب التجريب لأن فيه معرفة نقاط القوة والضعف في البيئة, والتعرف على المشكلات التي تواجهها البيئة. وضرورة تنظيم البيئة هي عملية جماعية يشترك فيها جميع الأطراف التي لها صلة مباشرة او غير مباشرة بالبرنامج مثل المعلمة والجهاز الإداري والمشرفة وأولياء الأمور والطفل نفسه, والمقصود بالتعاون المشاركة بالرأي وليس التنظيم الفعلي للبيئة. وتستند بيئة التعلم على البحث العلمي للتعرف على سمات كل من الطفل والبيئة والمجتمع, وتحديد التغيرات التي طرت على ميول الطفل وقدراته وحاجاته وكذالك دراسة التغيرات البيئية المتوقع حدوثها بحيث تعمل بيئة التعلم على مراعاتها. والموضوعية ضرورية ليكون الحكم على بيئة التعلم موضوعيا وبعيدا عن الذاتية ووفق معايير محددة وثابتة وصادقة. كما أن النظرة المستقبلية ليتم تنظيم بيئة التعلم في ضوء الاتجاهات الحديثة والمستقبلية, كما يستدعي ذلك تحديد المستقبل وسماته تحديدا دقيقا. محكات تنظيم البيئة التربوية:عند تنظيم تعلم طفل الروضة, يجب توافر المحكات التالية:
* تسمح بالتنوع في بيئة الطفل فأستخدام أسلوب واحد في تنظيم البيئة يصيب الأطفال بالملل وعدم الاهتمام بما يقدم لهم. * تحقق التكامل بين طرق وأساليب تنظيم بيئة التعلم والأهداف السلوكية لبرنامج طفل الروضة.