مرقي دجاج بالبطاطس سهل ولذيذ - YouTube
- ايدام مسبك بالبطاطس والدجاج من قناة المورزليرا (: - YouTube
- علم النفس الإكلينيكي (السريري ) ، وظائف علم النفس الإكلينيكي وعمل متخصصيه
- علم النفس السريري - Clinical psychology - المعرفة
ايدام مسبك بالبطاطس والدجاج من قناة المورزليرا (: - Youtube
مرق دجاج بالبطاطس والكريمة - YouTube
مرقي الدجاج
مرقي الدجاج أو الإيدام أو يخنة الدجاج أو صالونة الدجاج جميعها أسماء مختلفة لطبق رئيسي باكستاني واحد، يمتاز برائحته الزكية ومذاقه الشهي واللذيذ وصلصته الكثيفة ويتكون من الدجاج والبهارات والخضار، وعادةً ما يُقدّم مع الأرز الأبيض، أو الخبز وفي هذا المقال سنتناول طريقة مرقي الدجاج. طريقة عمل مرقي الدجاج الباكستاني
المكونات
دجاجة، مقطّعة. أربع حبات من الطماطم ، معصورة. قرن من الفلفل الأخضر الحار. ثلاث بصلات، مفرومة ناعمًا. أربعة أضراس من الثوم المهروس. ملعقتان كبيرتان من معجون الطماطم. ملعقة كبيرة من ملح الطعام. ملعقة صغيرة من الفلفل الأسود المطحون. نصف كوب من الزيت النباتي. ثلاث ملاعق كبيرة من السمن. ملعقة كبيرة من الكركم. ملعقة كبيرة ونصف من الكاري. ملعقة صغيرة من الحلبة المطحونة. ملعقة صغيرة من الهيل المطحون. ضمّة ونصف من الكزبرة الطازجة، مفرومة ناعمًا. ايدام مسبك بالبطاطس والدجاج من قناة المورزليرا (: - YouTube. ربع ضمّة من البقدونس الطازج، مفروم ناعمًا. لخليط الزبادي
ملعقتان كبيرتان من لبن الزبادي. ملعقة كبيرة من الدقيق المنخول. كوب من الماء. طريقة التحضير
يُسخّن الزيت النباتي والسمن في قدر عميق على نار متوسطة، ثم تُضاف قطع الدجاج وتُقلّب جيدًا مع الزيت.
التعريف هو أحد فروع علم النفس التطبيقيّة التي تدمج بين النظريات النفسيّة والاكتشافات العلميّة لطبيعة جسم الإنسان، بهدف فهم طبيعة الخلل والاضطرابات النفسيّة التي تصيب الإنسان، ومحاولة التخفيف من أعراضها والتغلّب عليها، وتختلف وظيفة المحلل النفسيّ عن الطبيب النفسي وفقاً للقوانين، حيث إنّ الطبيب يكون من حقه وصف أدوية، بينما يحظر على المحلل النفسيّ فعل ذلك.
علم النفس الإكلينيكي (السريري ) ، وظائف علم النفس الإكلينيكي وعمل متخصصيه
تكمن أهمية علم النفس الإكلينيكي في أنه يساعد بتطبيق نتائج أبحاث ونظريات علم النفس العام في مجال علاج وحل المشاكل الأمراض النفسية ، ويمكن تلخيص هذه الأهمية بعدة نقاط: [1-2-4] التفريق بين المشاكل النفسية والأمراض النفسية: من وظائف علم النفس الإكلينيكي فهم أسباب نشوء الاضطرابات النفسية من أجل التفرقة بين المشكلة النفسية العابرة التي قد تكون نتيجة صدمة أو تغيير مفاجئ، والمرض النفسي الذي قد يحتاج لخطة علاج على المدى الطويل. ربط الاضطراب النفسي بالتأثيرات الجسدية: تساعد معرفة الآثار الجانبية الجسدية للمريض في تشخيص الاضطراب النفسي وهذه من الأشياء التي تبرز أهمية علم النفس الإكلينيكي أيضاً. البحث في علاقة المشكلات العقلية والنفسية ببعضهما: إن الغوص في تفاصيل المشكلات النفسية للمريض قد يساعد الأخصائي في علم النفس الإكلينيكي في معرفة السبب وراء الاضطراب العقلي ويكون الخطوة الأولى في بدء العلاج. البحث عن أساليب العلاج الأكثر فعالية: يسعى علم النفس الإكلينيكي باستمرار لفهم أبعاد المشاكل النفسية على اختلاف أنواعها وفهم أسبابها والعوامل المؤدية لها، وهذا يساعد في تكوين قاعدة معرفية أوسع في علاج الاضطرابات النفسية.
علم النفس السريري - Clinical Psychology - المعرفة
[٣]
المقاييس والاختبارات
بدأت موجة استخدام المقاييس والاختبارات النفسية منذ فترة مبكرة من ظهور علم النفس السريري، واليوم تعد المقاييس والاختبارات من الأدوات المهمة التي يستخدمها الأخصائي الإكلنيكي، ويتم الاعتراف بالاختبار أو المقياس إذا كانت الأسئلة مقننة ومعروضة على محكمين، وقام الباحث بعمل اختبارات الصدق والثبات لها ليضمن إماكنية قياس المشكلة في هذه الأداة. [٣]
المراجع [+] ↑ د. عزت راجح (1968)، أصول علم النفس (الطبعة السابعة)، القاهرة-مصر: دار الكتاب العربي، صفحة 20. بتصرّف. ^ أ ب جوليان روتر (1984)، علم النفس الإكلنيكي (الطبعة الثانية)، القاهرة-مصر: دار الشروق ، صفحة 23،24،25. بتصرّف. ^ أ ب ت د. عبد الستار إبراهيم، د. عبد الله عسكر (2008)، علم النفس الإكلنيكي في ميدان الطب النفسي (الطبعة الرابعة)، القاهرة-مصر: مكتبة أنجلو المصرية، صفحة 107،138. بتصرّف.
المكون الرابع-الفصل الدراسي الرابع
التدريب السريري: (المكافئ ل 480 ساعة)- تشمل 8 ساعات يومياً من الممارسة السريرية تحت إشراف استشاري مجاز من قبل الهيئة السعودية للتخصصات الصحية أو مؤسسة تدريبية معترف بها من نفس الهيئة. ويتضمن هذا الفصل الدراسي أيضاً إكمال مشروع البحث المطلوب. مدة التدريب السريري تشرف
التدريب العملي السريري (1) = 240
التدريب العملي السريري (2) = 240
التدريب العملي السريري (3) = 480
دورات عملية من العلاج المعرفي السلوكي (2)، والتقييم النفسي (2)) = 64 مجموع ساعات التدريب العملي تحت إشراف السريرية = 1024