إذا صادفت أمراً غير مألوفٍ عليك أن تفهم ما هو بالضبط و من أين أتى و كيف يعمل،قبل أن تقوم بالحكم عليه. اسأل نفسك ما إذا كانت فرضياتك مبنية على دليلٍ واضحٍ و ما إذا كنت تفسر المواقف بطريقة منطقية. كن متواضعاً فكرياً:
انتبه لنقاط ضعفك و الشروط المسبقة التي تضعها و إلى حالتك ( الإجتماعية و الثقافية و الشخصية). كن على درايةٍ بحدودك الخاصة، و تعرف على أفكارك الحساسة، و لا تستعجل بحكمك إن أمكن. لا تقلع عن التعلم بل إلزم السؤال، و كن منفتحاً. أعد التفكير بالنتائج السابقة على ضوء الدليل و التجربة. لا تكن مدعٍ و مغرور. تذكر أنك لا تملك كل المعلومات. استمع و راقب و تعلم. إقرأ: كيف تسأل: " ماذا لو؟! " طور تفكيرك الإدراكي بالتأمل:
تساعدك فوائد التأمل على صفاء الذهن و ثبات العواطف و عدم التحيز. ولكي ترتقي بتفكير نقديأفضل, يجب أن تكون هادئاً و متأملاً و قادراً على تمييز الأفكار المنطقية بنباهةٍ و تركيزٍ متزايدين. استراتيجية التفكير الناقد ppt. فلا يتأثر المتأملون بالأفكار المهووسة أو الجامحة و لا بالحرمان من النوم أو القلق أو التوتر. إنهم قادرون على التحليل و البحث في عمق المعنى. إقرأ: فوائد التأمل السبعة
ترجمة: Rami Attar
تدقيق: لارا حداد
تنسيق: جوني
إقرأ المزيد من المقالات الممتعة والمفيدة:
كيف تكتب مقالا نقديا"
الثقة عنون النجاح
الذكاء| كيف تصبح اكثر ذكاء مما انت عليه الآن
قدرات العقل 7 طرق لزيادتها
نجاحك رهن قرارك
- استراتيجيات التعلم و التعلم عن بعد: استراتيجية مهارات التفكير الناقد
- كيفية استخدام استراتيجية التفكير النقدي لحل المشاكل | المرسال
- استراتيجيات التفكير الناقد
- من هو البابا 'المختلف' فرنسيس الأول؟ | النهار
- البابا فرنسيس يقول إنه لن يجتمع مع البطريرك الروسي في القدس بواسطة رويترز
- البابا فرنسيس يستقبل رئيس الوزراء المجري فيكتور أوربان
استراتيجيات التعلم و التعلم عن بعد: استراتيجية مهارات التفكير الناقد
يكتسب الخطيب من خلال التفكير الناقد مجموعة من المهارات الأخرى مثل: التحليل والمناقشة، والاستنتاج والاستدلال، والاستنباط ومثل هذه المهارات لازمة لإصدار الفتاوى واستنباط الأحكام التي قد تعرض على الخطيب. وعلى مستوى العلاقات مع الآخرين يكتسب الخطيب اتخاذ القرارات الآمنة، والتنظيم، والمرونة والتواصل، والتفاوض الذكي مع الذات ومع الآخرين. يساعد الخطيب على ممارسة النقد الذاتي لنفسه وتقييم منجزاته. يساعد الخطيب على خلق بيئة دعوية ملائمة لرسالته الدعوية داخل المسجد وخارجه
ينمي مهارة التعلم الذاتي والتواصل مع مصادر المعلومات. ثالثاً: خصائص الخطيب الناقد:
لدية رؤية واضحة مستقاة أولا من علوم الشريعة وثانيا من مجموعة العلوم الإنسانية والطبيعية يحكم من خلالها على مختلف الأفكار. يستطيع تكوين مجموعة من الأسئلة حول موضوع ما تكون نواة لدرسه وتحليله. استراتيجيات التعلم و التعلم عن بعد: استراتيجية مهارات التفكير الناقد. لدرية القدرة على الحكم والفصل فيما يعرض عليه من مناقشات أو مجادلات أو خصومات دون أن يتفاعل معها. الثقة بالنفس والثبات والتآزر النفسي, والقدرة على التحكم في الانفعالات. لا يخجل من الاعتراف بالجهل أو الخطأ. تقبل النقد من الآخرين
عدم شخصنة القضايا المثارة. لا يصدر حكما دون دليل.
سواء كنت في مقابلة عمل، أو تحاول تسويق عمل، ستكون قادرًا بشكل أفضل على اتخاذ القرارات الصحيحة إذا كان بإمكانك بالفعل رؤية عواقب ما تُقدِمُ عليه بشكل أكبر. كيف يمكنك تطوير قدرتك على التنبؤ، وبالتالي تحسين تفكيرك النقدي على نطاق أوسع؟ تأكد من أن تأخذ الوقت الكافي للنظر في جميع زوايا أي قرار محتمل قد تقدم على اتخاذه. لنأخذ مثالاً عند البحث عن مكان لوضع نشاطك التجاري الجديد، لا تتبع هواك في ذلك. إنما اسأل نفسك أسئلة مثل ما يلي: ما الانطباع الذي يعطيه هذا الموقع للزوار؟ كم عدد المنافسين في المنطقة؟ هل سيكون من السهل على الموظفين الوصول إلى هنا؟
يعد إنشاء قائمة الإيجابيات والسلبيات طريقة أخرى ممتازة لتعزيز نظرتك المستقبلية، مما يجعل تنبؤك بالنتائج أفضل بكثير. وكلما قمت بهذا، قل العمل الذي تحتاجه لوضع توقعاتك في كل مرة. كيفية استخدام استراتيجية التفكير النقدي لحل المشاكل | المرسال. المصدر: ( اضغط هنا)
كيفية استخدام استراتيجية التفكير النقدي لحل المشاكل | المرسال
البخاري: 2493
------------
(1) مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية (الأونروا) ، توفيق مرعي، محمد بكر نوفل. بحث منشور بمجلة المنارة، المجلد 13، العدد 4. (2) أسباب النزول للسيوطي.
ثانياً: أهمية التفكير الناقد للخطيب. ثالثاً: خصائص الخطيب الناقد. رابعاً: تطبيقات من القرآن والسنة على التفكير الناقد. استراتيجيات التفكير الناقد. أولاً: تعريف التفكير الناقد:
يبدو للوهلة الأولى لمن أراد مراجعة تعريفات التفكير الناقد، أن هناك كثرة تراكمية تتسم بالتنوع والتعدد والتكامل والمنهجية، مما يثرى حقل المعرفة، ويساهم في دفع عملية البحث حول موضوع التفكير الناقد وتطبيقاته المختلفة، فبمراجعة التراث العلمي الذي خلفته أجيال العلماء السابقة، يجد أن موضوع التفكير الناقد كان محل اهتمام ودراسة منذ قرون طوال. فسقراط أسماه ب "الحياة المتفحصة" وكانت هذه مرحلة غلبت فيها نزعة التفكير الفلسفي، وتعد محاولة جون ديوي (John Dewey) في عام (1938) من المحاولات الأولى في تعريف التفكير الناقد حيث عرّفه بأنه: تفكير انعكاسي (Reflective) يرتبط بالنشاط والمثابرة، وهو تفكير حذر بالمعتقدات أو بالمتوقع من المعرفة بوجود أرضية حقيقية تدعمها بالاستنتاج. كما يرى جون ديوي أن التفكير الناقد بشكل عام يشمل التقييم للقيم، ومدى الثقة بالقضايا أو الفرضيات، ويقود إلى حكم أو اتجاه مدعوم بالعمل. فيما يعرفه نورس (Norris, 1985) في تعريفه للتفكير الناقد على أنه مجموعة من الاعتبارات المتعددة التي توجه المتعلم لأخذ وجهات نظر لآخرين بعين الاعتبار، وتوجهه للبحث عن وجهات نظر بديلة، بهدف تكوين وجهة نظر خاصة به.
استراتيجيات التفكير الناقد
هناك عدّة استراتيجيّات لتعلم التفكير الناقد منها: ينبغي على الفرد أن يمتلك العديد من الصفات التي تمكنه من التفكير الناقد مثل: الفطنة، والحيادية، والسيطرة على العواطف، واستكشاف طرق التفسير، والثقة بالنفس. يفضل الفرد استخدام المنطق القائم على الأدلة، ولا ينبغي أن يخلط بين الحدس والحقيقة، وعند تقديم فكرة أو وجهة نظر من قبل الآخرين، يجب عليه عدم تقبل هذه الفكرة دون أدلة قوية تؤيدها. يعد التفاعل مع الآخرين، من خلال طرح أحدهم للأسئلة وتقديم الإجابة عليها من الطرف الآخر، طريقة فعالة في تطوير فكر الفرد، وزيادة المعرفة لديه، وبالتالي يصبح مفكراً ناقداً. المصدر:
أهلا وسهلا بكـ يا admin, كن متأكداً من زيارتك لقسم الأسئلة الشائعة إذا كان لديك أي سؤال. أيضاً تأكد من تحديث حسابك بآخر بيانات خاصة بك. 02-Nov-2011, 08:27 PM
#1
موقوف
معدل تقييم المستوى
0
قام العديد من المربين باقتراح مجموعة من استراتيجيات التفكير الناقد والتي تساعد على تنمية مهارات التفكير الناقد وليست الإستراتيجية في معناها العام إلا إطاراً موجهاً لأساليب العمل ودليلاً يرشد حركته. ومن اهم هذه الاستراتيجيات:-
1- الإستراتيجية الاستنتاجية لتطوير مهارة التفكير الناقد (Beyer)
يمكن ان نقدم هذه الاستراتيجية بطريقة استنتاجية وذلك من خلال فسح المجال للطلبة ان يحددوا اجزاء هذه المهارة الرئيسة عند استعمالها وعند مناقشة هذه الاجزاء يقوم الطلبة بتطبيق هذه الاستراتيجية ومراجعة اجزائها ، ومن الضروري عند طرح أي مهارة فان فهم محتوى المهارة امر لازم للمضي في استخدامها ، وتمر هذه الاستراتيجية بخمس مراحل رئيسة ، هي:
*أ- تقديم المدرس للمهارة امام الطلبة. *ب- قيام الطلبة بتطبيق هذه المهارة. *ج- متابعة وتخمين ما يدور في اذهان الطلبة وهو يطبقون هذه الاستراتيجية. *د- تطبيق استنتاجات الطلبة لهذه المهارة لاستخدامها مرة اخرى.
إن هذه هي فرحة الأب. ففي عناق الابن هذا توجد كل فرحته: لقد عاد! فالله ينتظرنا دائما، ولا
يتعب ابدا. لقد اظهر لنا يسوع أناة الله الرحيمة هذه لكي نستعيد دائما الثقة، والرجاء" (عظة عيد الرحمة الإلهية في 7 نيسان 2013). -"يقول القديس برناردو في عظة جميلة: "من خلال… جراح يسوع يمكنني أن أملج مِنَ الصَّخرِ عَسَلاً، ومِن صَوَّانِ الجُلْمودِ زَيتًا (را تث 32، 13)، أي أن أتذوق وأختبر أن ما أطيب وما أجمل الرب" (نشيد الأناشيد 61، 4). إننا بالحقيقة فقط في جراح يسوع نصبح في أمان، لأنه هناك تتجلى محبة قلبه العظيمة. لقد فهمه توما. من هو البابا 'المختلف' فرنسيس الأول؟ | النهار. وتساءل القديس برناردو: ولكن على أي شيء يمكنني الاعتماد؟ على استحقاقاتي؟ ولكن "استحقاقي هو رحمة الله. حتما لن اصبح محتاجا لاستحقاقات طالما هو غني بالرحمة. فكلما زادت مراحمه كلما فاضت استحقاقاتي" (ن. م، 5). إن هذا مهم: شجاعة الاستسلام لرحمة يسوع، والثقة في طول أناته، والهروب دائما في حمى جراح محبته. " (عظة عيد الرحمة الإلهية في 7 نيسان 2013). نقلته الى العربية (بتصرف) نانسي لحود- وكالة زينيت العالمية
(بعض الأقوال وردت على موقع الفاتيكان باللغة العربية)
فريق القسم العربي في وكالة زينيت العالمية يعمل في مناطق مختلفة من العالم لكي يوصل لكم صوت الكنيسة ووقع صدى الإنجيل الحي.
من هو البابا 'المختلف' فرنسيس الأول؟ | النهار
البابا فرنسيس أو باللاتينية Franciscus هو بابا الكنيسة الكاثوليكية بالترتيب المائتين والسادس والستون منذ 13 آذار 2013. ولد باسم خورخي ماريو بيرجوليو. وبحكم كونه البابا، فهو خليفة القديس بطرس، وأسقف روما، ويشغل عدة مناصب أخرى منها سيّد دولة الفاتيكان. انتخب البابا فرنسيس في أعقاب مجمع انتخابي هو الأقصر في تاريخ المجامع المغلقة. ويعتبر الحبر الأعظم، أول بابا من العالم الجديد وأمريكا الجنوبية و الأرجنتين، كما أنه أول بابا من خارج أوروبا منذ عهد البابا غريغوري الثالث الذي نُصّب بابا من العام 731 وحتى العام 741. البابا فرنسيس يستقبل رئيس الوزراء المجري فيكتور أوربان. البابا فرنسيس كان راهبٌ ليكون أول بابا راهب منذ غريغوري السادس عشر. وهو كذلك عضو في الرهبنة اليسوعية، ليكون بذلك أول بابا يسوعي، التي تعتبر من أكبر منظمات الكنيسة الكاثوليكية وأكثرها تأثيرًا وفاعلية. قبل انتخابه بابا شغل منصب رئيس أساقفة بيونس آيرس في الأرجنتين. وكان البابا القديس يوحنا بولس الثاني قد منحه الرتبة الكاردينالية عام 2001. اختار البابا اسم فرنسيس لتأثره بالقديس فرنسيس الأسيزي، أحد معلمي الكنيسة الجامعة، والمدافع عن الفقراء، والبساطة، والسلام. يتقن البابا فرنسيس اللغات الإسبانية واللاتينية والإيطالية والألمانية والفرنسية والأوكرانية والإنكليزية.
بإعطاء كنائس الأطراف، أي مختلف المجالس الأسقفية المنتشرة حول العالم، نوعا من السلطة المحلية في تقرير مصيرها الديني، وعدم الرجوع في أي صغيرة وكبيرة إلى حاضرة الفاتيكان. إذ تبدو مركزة السلطة الدينية التي سعى البابوات السابقون في ترسيخها قد أمست وبالاً على الكنيسة اليوم. البابا فرنسيس يدرك أهمية ذلك الطرح في تجديد الكنيسة، ولعله السبيل الأيسر والأقصر لفك العزلة التي يعانيها. الكتاب: البابا فرنسيس في عزلته. تأليف: ماركو بوليتي. البابا فرنسيس يقول إنه لن يجتمع مع البطريرك الروسي في القدس بواسطة رويترز. الناشر: منشورات لاتيرسا (باري-إيطاليا) باللغة الإيطالية'. سنة النشر: 2021. عدد الصفحات: 284
البابا فرنسيس يقول إنه لن يجتمع مع البطريرك الروسي في القدس بواسطة رويترز
لقد أظهر الطّاقم الطّبّيّ البطوليّ هذه البطولة في زمن فيروس الكورونا ولكن هذه البطولة تبقى كلّ يوم. لنُصفِّق للأطبّاء والممرّضين والممرّضات والمتطوّعين ولنقدّم لهم شكرنا الكبير! ".
بعد انتخابه حبرًا أعظم، ألغى الكثير من التقاليد البابوية مثلا: رفض الإقامة في القصر الرسولي المقابل لساحة القديس بطرس بالفاتيكان، وفضَّل الإقامة في بيت القديسة مرثا، وهو بيت صغير لاستقبال ضيوف الفاتيكان، ليكون بذلك أول بابا منذ بيوس العاشر لا يتخذ من القصر الرسولي مقرًا دائمًا لسكناه، وهو لا يستخدم القصر الرسولي إلا للإطلالة على الحشود يومي الأحد والأربعاء كما هي العادة. احتفظ بالصليب الحديدي الذي كان يرتديه كرئيس أساقفة ولم يرتد الصليب الذهبي الذي ارتداه سابقيه. خلال الأيام الأولى من حبريته أطلّ ببطرشيل عادي أبيض اللون، بدلاً من الأحمر الذي يفرضه التقليد. وُصف بكونه "البابا القادر على إحداث تغييرات"، واعتبرت الصحافة الإيطالية انتخابه "ثورة في تاريخ الكنيسة". مواقف بعد توليه البابوية أصبح فرنسيس أول بابا يتخذ إجراءات بشأن قضايا التحرش الجنسي، واعتبر أن التحرش بالأطفال جريمة يحاسب عليها قانون الفاتيكان. وفي ما يتعلق بالقضايا السياسية قام البابا بزيارة الشرق الأوسط، بالتحديد الأردن وفلسطين وإسرائيل، في أيار 2014 وأكد خلال زيارته حق الشعب الفلسطيني في أن يكون له وطن مستقل يتمتع بالسيادة. كما ندد بالعنف الذي تشهده الحرب السورية، وقال "الحرب تؤدي إلى الحرب، وﻻ يمكن أن يؤدي العنف إلى السلام".
البابا فرنسيس يستقبل رئيس الوزراء المجري فيكتور أوربان
من محبي كرة القدم ويتقن 5 لغات
البابا فرنسيس من محبي كرة القدم ومتابعيها
يتقن البابا فرنسيس اللغات: الإسبانية والإيطالية والألمانية والفرنسية والأوكرانية والإنكليزية. هو من محبي ومتابعي رياضة كرة القدم، ويشجع فريق سان لوينزو دي المارغو في بوينس آيرس الأرجنتينية. رغم أنه يعيش برئة واحدة إلا أنه يتمتع بصحة جيدة.
ثمة رفض للسكنى في العمارات اللاهوتية الجاهزة لدى البابا فرنسيس، كما يقول ماركو بوليتي. وتحوير زاوية النظر العقدية للآخر من قبل البابا ليست شيئا بسيطا أو هينا، وهو ما يخلق عزلة عقدية لفرنسيس في بيته وداخل كنيسته. معالم العزلة بهذا المدخل للحديث عن توجهات البابا على مستوى الاعتقاد، يحاول ماركو بوليتي رسم معالم العزلة التي يعيش فيها فرنسيس داخل الكنيسة وخارجها. فقد اختار الرجل الانفتاح العقدي على الأديان الأخرى دون مواربة أو لف أو دوران، منذ إصدار إرشاده الرسولي الأول «فرح الإنجيل» (Evangelii Gaudium) (في 24 نوفمبر 2013)، حيث أكد في مضامينه في ما يتعلق بالمسلمين على «أن العلاقات مع أتباع الإسلام، في هذا العصر، تكتسي أهمية كبرى لحضورهم في سلسلة من البلدان ذات تقليد مسيحي، ومن حقهم إقامة شعائرهم بحرية والعيش في كنف تلك المجتمعات بأمان. وأن هؤلاء المسلمين على إيمان إبراهيم، ويعبدون معنا الله الواحد، الرحمن الرحيم، الذي يدين الناس في اليوم الآخر. وأن مرجعيات الإسلام المطهرة تتضمن جوانب من تعاليم المسيحية؛ فالمسيح ومريم موقران جليلان». لقد تضمن الإرشاد الرسولي من جملة ما تضمن دعوةً صريحة للمراجعة، والتنبه لما رسخته المشاحنات الدينية في الأذهان أن المسلمين بمثابة عباد إله آخر مغاير لإله المسيحيين.