يُساعد على مواكبة التحديات التكنولوجية والتعليمية القائمة على التِقَانَة الحديثة. يتميز بالمرونة وقدرة المتعلم على الحصول على ما يريد من علم ومعرفة وفق ظروف ووقت كل منهم. أشارت بعض الدراسات إلى أن الفوائد الناتجة عن تطبيق هذا النظام التعليمي توازي أو ربما تفوق مميزات نظام التعليم التقليدي. يُتيح إمكانية تقديم المنهج الدراسية إلى المتعلمين بطرق مبتكرة وذات قدر أكبر من التفاعلية. يُساعد التعليم عن بُعد إضافةً إلى ذلك على توفير قدر كبير من الوقت والجهد المستهلك في النظام التقليدي للتعليم. ويُمكن الحصول على مِلَفّ كامل لـِ دراسة شاملة عن نظام التعليم عن بعد في مِلَفّ بتنسيق PDF مباشرةً " من هنـا "
ختامًا؛ بعد عرض تقرير عن التعليم عن بعد تُجدر الإشارة إلى أن هذا النظام التعليمي الحديث نوعًا ما لا يزال بين القبول والرفض من قِبل عدد كبير من أفراد التعليمية والقائمين عليها أيضًا ولا يزال يلقى الكثير من التحديات التي تسعى الدُّور التعليمية إلى مواجهتها والتغلب عليها من أجل تعزيز فوائد هذا النظام والقضاء على أي سلبيات قد تحيط به. المراجع
^, للتعليم عن بعد آثار على مهارات وسلوكيات ذوي الإعاقة - صحيفة الرأي, 2-12-2020
^, التعليــم عــن بعـــد مفهـومـه، أدواتُـه واستـراتيجيّـاتُـه, 2-12-2020
- تقرير عن التعليم عن بعد pdf
- تقرير عن التعليم عن بعد في السعودية
- تقرير صحفي عن التعليم عن بعد
- اولاد سليمان الراجحي ٍsa9080000560608010099911560608010099929
- اولاد سليمان الراجحي مباشر
تقرير عن التعليم عن بعد Pdf
منصة إدراك ، وهي من أفضل المنصات التي تقدم كورسات باللغة العربية. منصة رواق العربية ، وتقدم العديد من الدورات التعليمية مجاناً، في مختلف المجالات. منصة أكاديمية حاسوب ، التي تقدم خدمات الإنترنت للمستخدمين الناطقين بالعربية. أهم النصائح والإرشادات حول التعليم عن بعد
إن التعليم عن بعد يعود في المقام الأول إلى إرادة المتعلم ورغباته وميوله، فليس فيه إلا الرقابة الذاتية، وعليه:
لا بد من تهيئة الأجواء التي تمكّن الطالب من الاندماج والإفادة القصوى من مصادر هذا النوع من التعليم. لا بد من التواصل مع بعض المعلمين في الواقع، كي يقيّموا مرحلة التعليم عن بعد عندك، فلربما تكون في طريق يحتاج إلى تعديل وفق رغباتك. لا بد من الحرص على الوصول إلى كل الأدوات المادية التي تحقق فاعلية حقيقية في التعليم عن بعد. كما أنه لا بد من الهدوء والسير برويّة وعدم الاستعجال في شيء، فالقليل الدائم خير من الكثير المنقطع. أسئلة شائعة عن الدراسة والتعليم عن بعد
التعليم عن بعد ليس مجانياً كاملاً وليس مأجوراً كله، الأمر مرتبط بنوع الجامعة وببرامجها وبمنحها التي تخصصها كل سنة، كما أن المنصات غالبا مجانية، إلا أنه في تركيا أغلى أنواع التعليم تكلفة.
تقرير عن التعليم عن بعد في السعودية
توصيات ومقترحات لتطوير التعلم الإلكتروني
هناك مجموعة من التوصيات و المقترحات لتطوير عميلتي التعلم والتعليم الإلكتروني وفق التوجهات المستقبلية للتعليم ومنها: يجب ان تكون البيئة التعليمية الإلكترونية بيئة جاذبة ومحفزة على الإبداع وذلك من خلال إعادة هيكلة المقرر الإلكتروني بكل محتوياته المتمثلة بواجهة المستخدم، خيارات التنقل، خيارات الدخول على المحتوى والحصول على المعلومة بالإضافة لأدوات التواصل والتعاون بين المتعلمين لما له من تأثير كبير على نواتج التعلم. توظيف مبدأ التلعيب في المقرر الالكتروني وفق سيناريو مترابط ومحدد لكي يستطيع المتعلم من توظيف خبراته السابقة من خلال نقل معلومات سابقة في مواقف تعليمية جديدة واختبار معلومات جديدة في مواقف لم يسبق له المرور بها وتحقيق الاستفادة من التغذية الراجعة المباشرة. استخدام مبادئ التفكير التلعيبي لا يقتصر على تنافس المتعلمين وحسب بل يتعدى ذلك الى تطوير مهارات المتعلمين مثل مهارات حل المشكلات والتفكير الاستراتيجي وخلق جو تعليمي تعاوني بين المتعلمين. ان عملية دمج الفكر التلعيبي هي أكثر من انها عملية منح شارات او جوائز او فتح مراحل أعلى للمتعلم كلما تقدم بالمقرر بل انه استراتيجية تعليم تتطلب فهم عميق لمبادئ التحفيز والتصميم التعليمي.
تقرير صحفي عن التعليم عن بعد
ينظر البعض إلى ظاهرة التعلم عن بعد على أنها ثورة حديثة ساعدت على قيامها التطورات التقنية الحاصلة، إلّا أنّ جذور التعلم عن بعد، بمفهومه الواسع، تمتد إلى أكثر من قرن ونصف من الزمن. منذ ما يقارب 123 عام وتحديدًا في سنة 1892، بدأت جامعة شيكاغو في الولايات المتحدة الأمريكية البحث عن طريقة لإيصال الدروس التعليمية إلى جميع الطلبة، ووجدت في الرسائل البريدية وسيلة مناسبة لتقديم المعرفة إلى شريحة واسعة من الراغبين في التعلم. ولفترة زمنية طويلة اتعبت العديد من الجامعات هذا المنهج، حتى جاءت المحطات الإذاعية، وبدأ وبدأت بنشر المعرفة عبر الدروس التعليمية المذاعة، ليطلق على جمهورها الجديد لقب المتعلمين بدلًا من المستمعين، وتؤدي الوظيفة التعليمية بكفاءة عالية، أوقات السلم كما الحرب. وفي عام 1921 أخذت البرامج التعليمية حيزًا كبيرًا في الإذاعات الأمريكية، سرعان ما لاقت نجاحًا باهرًا، جعل من انتشارها أمرًا أكيدًا، لتصل فكرة التعليم عبر المذياع إلى كافة أنحاء العالم، ليسجل النظام التعليمي انضمام مدرسة تعليمية جديدة بعناصر مبتكرة. وبعد مرور نصف قرن على بداية الدروس التعليمية عبر الإذاعة، تبنت إحدى الجامعات الأمريكية فكرة التعلم عن بُعد باستخدام أجهزة التلفاز، وباشرت في تزويد طلابها بالدروس التعليمية المتلفزة، وهو ما شكّل نهضة حقيقة في ميدان التعليم عمومًا، سارت على نهجها العديد من المحطات التلفزيونية العربية والعالمية.
قال المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي، إن قطاع التربية والتعليم، كان من بين القطاعات الأكثر تضررا بالأزمة الصحية الناجمة عن جائحة "كوفيد19". وأوضح المجلس في تقريره السنوي برسم سنة 2020، أن إغلاق المدارس، ثم تقليص الزمن الدراسي، كانت له تداعيات سلبية على جودة التعليم، "قد تكون لها آثار طويلة الأمد". ولفت المجلس وفق المصدر نفسه، إلى أن انتقال عملية التعلم من المدرسة إلى المنزل، أدى إلى خلخلة عادات التعلم، وساهم في تعميق التفاوتات بين التلاميذ. وحسب المصدر، فقد كان لإغلاق المدارس، انعكاسات سلبية على التلاميذ المتحدرين من الأوساط المعوزة، لا سيما في المناطق القروية. وأشار المجلس الاقتصادي والاجتماعي والبيئي ضمن تقريره، إلى أن عدم توفر أدوات التواصل عن بعد، والمعدات الملائمة في بعض الأحيان، إضافة إلى عدم قدرة الأمهات والآباء وأولياء الأمور، على مواكبة أطفالهم في هذه العملية التعليمية الجديدة، أدى إلى تفاقم حالات الانقطاع والهدر المدرسي.
وأما على الخارطة العربية، فبدأت مؤسسة رواق أعمالها في عام 2013 كمنصة تعليمية حديثة، ثم أرسى موقع إدراك التعليمي أسس جديدة للتعليم الإلكتروني عام 2014 بالتعاون مع مجموعة كبيرة من الخبراء والأكاديميين. في حين يعتبر موقع ابصر، الأحدث نسبيًا، بين المواقع السابقة، والذي يهدف منذ انطلاقه منتصف العام الحالي إلى إثراء المحتوى التعليمي العربي، وخلق مجتمع افتراضي تعليمي عربي، تمكّن بفترة قصيرة جدًا من استقطاب الطلبة العرب حول العالم، في تجربة وُصِفت بالممتعة والمفيدة في آنٍ معًا. وبالنظر إلى التطورات الكبيرة التي رافقت نظام التعلم عن بُعد، يتبين لنا أنّ الحاجة المستمرة نحو المعرفة ساهمت بشكل واضح في ابتكار أساليب مختلفة تلائم الظروف الاجتماعية، والاقتصادية، والثقافية. وربما الرئيس الأمريكي السابق فرانكلين كان على حقّ، عندما قال: " أفضل نسبة فوائد ممكنة تأتي من الاستثمار في المعرفة". أكاديمية أبصر
بدأ الراجحي حياته العملية في العاشرة من عمره بتجارة "الكيروسين"، حيث لم تكن الكهرباء معروفة في ذلك الوقت، وكان "الكيروسين" يأتي من خارج المملكة في "تنكات" ثم تعبأ في قوارير، وكان يربح من هذه التجارة قرشا أو قرشا ونصف خلال اليومين، وعمل بعد ذلك حمّالاً مقابل نصف قرش في اليوم، وكان الريال في ذلك الوقت يساوي حوالي 22 قرشا، ثم انتقل ليعمل طباخا بإحدى الشركات التي كانت تعمل في مشاريع الدولة، لكنه لم يستمر طويلا، بسبب رفض الشركة زيادة راتبه أسوة بزملائه في العمل. وفي عام 1365هـ، استقل الراجحي واختار محلاً صغيراً لتجارة "البقالة"، وكانت ثروته وقتها حوالي 400 ريال، وبعد ذلك بخمس سنوات بدأ العمل في مجال الصيرفة، فكان يبيع ويشتري العملات مع الحجاج، وكانت انطلاقته في عالم الاقتصاد عندما عينه أخيه صالح الراجحي موظفاً معه وكان راتبه في ذلك الوقت 1000 ريال. يقول الراجحي: "إن رأس الإنسان هو كمبيوتر إذا ما استُخدم في التفكير الجاد والعمل الدءوب، وقنوات العمل مفتوحة أمام الجميع تنتظر دخولها"، ومن هذا المنطق استطاع الملياردير الشهير أن يبني ويدير صروحه الاقتصادية، ورغم أن الرجل لم يكمل تعليمه إلا أنه نجح في إدارة موظفيه، والذين يحمل معظمهم شهادات وخبرات اقتصادية كبيرة.
اولاد سليمان الراجحي ٍSa9080000560608010099911560608010099929
ويعتبر "مصرف الراجحي" من أهم المؤسسات التي يديرها الشيخ سليمان وقد تأسس عام 1957م، ويعتبر اليوم أحد أكبر المصارف الإسلامية في العالم، فهو يدير أصولاً بقيمة 124 مليار ريال سعودي (33 مليار دولار أمريكي)، ويبلغ رأس ماله 15 مليار ريال سعودي (4 مليارات دولار)، ويعمل فيه أكثر من 8 آلاف موظف. اولاد سليمان الراجحي مباشر. وقد شهد عام 1978م دمج مختلف المؤسسات التي تحمل اسم "الراجحي" تحت مظلة واحدة هي "شركة الراجحي المصرفية للتجارة"، وتم في نفس العام تحويل المصرف إلى شركة مساهمة سعودية قابضة، ويلعب المصرف دوراً رئيسياً وأساسياً في سد الفجوة بين متطلبات المصرفية الحديثة والقيم الجوهرية للشريعة الإسلامية، مشكلاً معايير صناعية وتنموية يُحتذى بها. ويتمتع المصرف بشبكة واسعة تضم 500 فرع، ولديه أكبر قاعدة عملاء، ويعمل في قطاعات ومجالات مختلفة، وهو ما يزال في نمو مستمر من خلال تنويع مصادر الدخل وتطوير الاستثمارات، كما يواصل المصرف تطوير البرامج والمشاريع المصرفية مع التركيز على توفير أحدث الخدمات الإلكترونية والمنتجات الاستثمارية وأكثرها تطوراً، بهدف توفير خدمات مصرفية واستثمارية مبتكرة، لاسيما الأعمال المصرفية الإلكترونية. وقد حصل المصرف في الربع الأول من العام الماضي على عدة جوائز من مجلة "يورموني" و"بانكرز" الآسيوية لإنجازاته في مجال مصرفية الأفراد والشركات، بما فيها أفضل تمويل لعدة مشاريع في مجال الطاقة والبنية التحتية والإنشاءات والاتصالات وفقاً لمبادئ وأحكام الشريعة الإسلامية ، كما نال المصرف "جائزة الشيخ سالم الصباح" لأفضل موقع لمصرف تجاري في العالم العربي.
اولاد سليمان الراجحي مباشر
للتذكير: سجلت موسوعة جنيس للأرقام القياسية أكبر وقف خيري على كوكب الارض هي أكبر مزرعة نخيل في العالم والتي يبلغ عدد النخيل فيها 200 ألف نخلة (مزرعة الراجحي بمنطقة القصيم).. هذي المزرعة كلها وقف لله تعالى يوزع إنتاجها على الجمعيات الخيرية وعلى الحرمين الشريفين للإفطار في شهر رمضان المبارك.
الشيخ سليمان بن عبد العزيز الراجحي (مواليد 1920) هو رئيس مصرف الراجحي ، وهي واحدة من أكبر الشركات في المملكة العربية السعودية و أكبر بنك إسلامي في العالم. اعتبارا من عام 2011 ، قدرت مجلة فوربس ثروته التي كتبها ل 7. 7 مليار دولار ، مما يجعله يحتل المرتبة العاشرة كأغنى شخص في العالم. حصل على جائزة الملك فيصل العالمية عام 2012 ل تكريس نصف ثروته للأعمال الخيرية ، بدءا بنك إسلامي ، ودعم العمل الخيري وتنفيذ مشاريع وطنية فعالة. ولد سليمان الراجحي في مدينة البكيرية وترعرع في الصحراء حيث نجد وشقيقه صالح وبدأ أعمالهم عن طريق تغيير المال للحجاج لاتخاذ قوافل الجمال عبر الصحراء إلى مدينتي مكة المكرمة والمدينة المنورة. سليمان عبد العزيز الراجحي يحمل أكبر حصة فردية في مصرف الراجحي وعائلته ، التي أفادت باستمرار العمليات الأكثر ربحية بين جميع المجموعات المصرفية في المملكة العربية السعودية. اولاد سليمان الراجحي رجل الأعمال السعودي - المتصدر الثقافي. و شارك في تأسيس البنك ، مع شقيقه الأكبر ، صالح ، وهو حاليا رئيس معترف به وطنيا باعتباره المؤسسة الأكثر تداول. وقد غذ نمو الأعمال لإخوة الراجحي ' والتوسع من قبل طوفان من العمال المهاجرين إلى المملكة العربية السعودية خلال الطفرة النفطية 1970.