4/ يصلى عليه في الملأ الأعلى (إن الله وملائكته يصلون على النبي …)
5/ في الصلاة عند التشهد. والكوثر هو الخير الكثير ، وأيضا هو نهر في الجنّة وهو من الخير الكثير الذي أعطاه الله للنبي صلى الله عليه وسلم …
شرح سورة الكوثر
_____________________________________________________________
سورة الماعون
التمهيد مشهد تمثيلي ، طفلان جالسان يكتبان ، تنكسر سنة قلم أحدهما فيطلب من زميله مبراة ؛ فيأبى الولد أن يعطيه المبراة ؛ وتسأل المعلمةباقي الأطفال من هذا التصرف ،هل هو تصرف سليم ؟؟؟؟ وما الذي كان يجب أن يحدث ،، ولماذا يا فلان لا تعطي زميلك المبراة ؟؟فيقول مثلا أخاف أن يضيعها لي!! فتشرح لهم المعلمة أهمية التعاون في الإسلام ؛ وبهذا التمهيد تشرع في شرح السورة ، وتشرح لهم معنى كلمة اليتيم وأهمية مساعدة الأيتام ، والمسكين ما معناه وأهمية مساعدته،وأهمية إقامة الصلاة والمحافظة عليها.. والماعون ،، كل ما ينتفع به حتى الأدواتالمدرسية كالقلم والمبراة …
شرح سورة الماعون
______________________________________________________________
سورة قريش
تمهيد:تحضر المعلمة معها بعض المأكولات ،، مثلا خبز ،كيك ، بطاطس ،حلوى.. تمر.. شرح سورة الفيل - موقع المتقدم. وتسأل الأطفال من أين يأتي الخبز ،، سيقولون من الفرن أو من البقالة ، فتشرح لهم أنه كان دقيق ، والدقيق كان قمح تمت زراعته ،وهكذا.
تفسير وتحفيظ سورة الكافرون للأطفال - رياض الجنة
هناك من سيعرفها ويقول النصر يعني الفوز ،، نؤيده ونقول له ممتاز بارك الله فيك ، ماذا يحدث عندما ننتصر أو نفوز أو ننجح ؟؟ نفرح كثيرا ،، ونحمد الله عزّوجل على هذا الفوز!! من منكم عندما يفوز أو يفرح بشئ معين يحمد الله عزّ وجل ؟؟ رائع جدا أنت /ي مميز /ة ، نعم لا بد أن نحمد الله عزّوجل ونشكره عندما نفوز ونفرح ، ونفعل شيئا آخر نستغفر الله ، نحن المسلمون دائما عندما نعمل أعمال طيبة في آخرها نستغفر الله ،، ليس الإستغفار للذي يخطيء فقط والذي يذنب لا ،، عندما نسلم من الصلاة نستغفر وعندما ننتهي من الحج نستغفر ،، وفي سورتنا هذه أمرالله الرسول صلى الله عليه وسلم عندما
ينصره الله على الكافرين ويفتح مكة ويدخل الناس في الإسلام أن يسبح ويحمد ويستغفر الله عز وجل. شرح سورة النصر
_________________________________________________________
تمهيد سورة الكافرون
تمهيد:كان الكافرون يعرفون الله عز وجل ويعرفون أنه هو الخالق الرازق ولكن مع ذلك كانوا لا يعبدون الله وحده بل يشركون في عبادتهم لله يعبدون الأصنام ويقولون هي التي تقربنا إلى الله!! تفسير وتحفيظ سورة الكافرون للأطفال - رياض الجنة. وأقترحوا على النبي صلى الله عليه وسلم أن يعبد معهم الأصنام وهم يعبدون معه الله عزوجل فنزلت سورة الكافرون وتشرع المعلمة في شرحها …..
شرح سورة الكافرون
___________________________________________________________
سورة الكوثر
تمهيد: السلام عليكم يا حلوين.. عندي لكم سؤال!!
إلى معلمة تمهيدي | أنشطة الوقار
تمهيد سورة الناس
ه ذه الدنيا يا حلوين فيها الخير وفيها الشر ، فيها ناس طيبين وفيها كما ن ناس أشرار ، وفيها شياطين ، والشياطين هؤلاء أشرار ولكننا لا نراهم ، وهم يروننا
وهم لا يحبوننا ، وهم يعصون الله عزّ وجل ويريدوننا أن تكون مثلهم..
ماذا يفعلون لنا لكي نكون مثلهم ؟؟ إنهم يوسوسون لنا
في صدورنا ، مثلا يقولون لنا لا تصلوا! لاصلاة تتعبكم
أو إذا أردت أن تعطي مسكينا فلوس يقول لك الشيطان لا تعطيه فلوسك ستخلص ولا يكون عندك فلوس!!
شرح سورة الفيل - موقع المتقدم
المعنى الإجمالي للسورة
ذكّر الله سبحانه نبيه ومن تبلغه رسالته بعمل عظيم دالّ على بالغ قدرته، وأن كل قدرة دونها فهي خاضعة لسلطانها - ذاك أن قوما أرادوا أن يتعززوا بفيلهم ليغلبوا بعض عباده على أمرهم، ويصلوا إليهم بشرّ وأذى، فأهلكهم الله، وردّ كيدهم، وأبطل تدبيرهم، بعد أن كانوا في ثقة بعددهم وعددهم ولم يفدهم ذلك شيئا. تفسير السورة
تفسير سيد قطب
قال سيد قطب في تفسيرها: قول القرآن: أَلَمْ تَرَ كَيْفَ فَعَلَ رَبُّكَ بِأَصْحَابِ الْفِيلِ المراد بالرؤية العلم الظاهر ظهور الحس، والاستفهام إنكاري، والمعنى أ لم تعلم كيف فعل ربك بأصحاب الفيل، وقد كانت الواقعة عام ولد فيه النبي (صلى الله عليه وآله وسلم). إلى معلمة تمهيدي | أنشطة الوقار. وقول القرآن: أَلَمْ يَجْعَلْ كَيْدَهُمْ فِي تَضْلِيلٍ المراد بكيدهم سوء قصدهم بمكة وإرادتهم تخريب البيت الحرام، والتضليل والإضلال واحد، وجعل كيدهم في تضليل جعل سعيهم ضالا لا يهتدى إلى الغاية المقصودة منه فقد ساروا لتخريب الكعبة وانتهى بهم إلى هلاك أنفسهم. وقول القرآن: وَأَرْسَلَ عَلَيْهِمْ طَيْرًا أَبَابِيلَ الأبابيل - كما قيل - جماعات في تفرقة زمرة زمرة، والمعنى وأرسل الله على أصحاب الفيل جماعات متفرقة من الطير والآية والتي تتلوها عطف تفسير على قوله: «ألم يجعل كيدهم في تضليل».
وبعضهم يرتكب هذه الأخطاء لأنه غير مسلم.
الرئيسية
المكتبة
دخولتسجيل
0
قائمة الرغبات
0 العنصر
/
0. 00 ر. ع. قائمة
اضغط للتكبير
الرئيسية المكتبات البث الانتقائي للمعلومات
المنتج السابق
الاسس الحديثة للمكتبات والمعلومات
6. ع. رجوع إلى المنتجات
المنتج التالي
القاموس العصري للعلم الاجتماعي
5. ع. متاح للحجز (طلب مسبق)
أضف إلى قائمة الامنيات
رمز المنتج: 978-977-765-753-2
التصنيف: المكتبات
الوسم: دار فاروس العلمية
Brand: دار فاروس العلمية للنشر -مصر
الوصف
الشحن
Shipping & Delivery
معلومات البائع
منتجات اكثر
سياسات
تأليف: ابراهيم البنداري
سنة الطبع:2007
التصنيف: مكتبات
بائع:
الرواحي
عنوان:
لا توجد تقييمات حتى الآن! قريب
جماليات التشكيل الروائي
3. 86 ر. ع. نأليف: محمد صابر عبيد ـ سوسن البياتي الموضوع:نقد أدبي سنة الطبع:2008
إضافة إلى السلة
نظرة سريعة
المعزى في مناقب سيدي أبي يعزى
تأليف: أبي يحيى زكريا بن محمد بن أحمد/الأنصاري نوع الورق: ابيض اصدار عام: 2011 عدد الصفحات: 392 نوع الغلاف: كرتونيه
المكتوبات الربانية 1/3
13. 51 ر. ع. تأليف: ليلى حسن الزوبعي ،الدكتورة نوع الورق: ابيض اصدار عام: 2007 عدد الصفحات: 1472 نوع الغلاف: مجلد
نظرية نقدية واسواق راس المال والمصارف
تأليف: فائزة لعراف سنة الطبع:2016 التصنيف: اقتصاد وتجارة
منتجات ذات صلة
اساسيات الادارة العامة
7.
المكتبة المركزية - الجامعة الإسلامية بغزة
الاطلاع على دوريات ومصادر معلومات مُختلفة لم تُعرف من قبل. توفير الوقت والجُهد في الرجوع إلى المصادر المرجعيّة. المُساهمة في تنمية المجموعات المكتبيّة، عن طريق استبعاد دوريات تقل أهميّة عن دوريّات أُخرى، بناءً على التقييم الناتج من خدمة البث الانتقائي. المُساعدة في تدريس موضوع أو موضوعات يهتمّ بها الباحث. مُتطلبات البث الانتقائي للمعلومات: ملفات المُستفيدين: وهي الملفات التي تضمّ معلومات كافية عن المُستفيدين، مثل الاسم الكامل، والعنوان، والدرجة العلميّة، والاهتمامات العلميّة. ملف الوثائق: ويحتوي هذا الملف على معلومات ببليوغرافية كاملة، عن الوثائق التي تدخل إلى النظام. المطابقة: تتمّ بمقارنة المصطلحات أو الواصفات التي اختارها المُستفيد وتهمه، وتلك التي أُخذت من الوثائق أو وجدت فيها، وتتمّ هنا مُطابقة ملف المُستفيدين مع ملف الوثائق التي تهمّ ذلك المُستفيد بعينه، وتتمّ هذه العملية آليًا، ليتحقَّق الدِّقة والسُّرعة في العمليّة. الإعلام: ويعني ذلك إخبار المُستفيد بوجود وثائق مُطابقة لاحتياجاته وميوله وتخصُّصُه، ويتمّ ذلك بالهاتف أو البريد، ويتمّ إرسالها على شكل بيانات ببليوغرافيّة. تحديث الملفات: ويعني ذلك إبقاء ملفات المُستفيدين، وملفات الوثائق مُحدّثة عن طريق الإضافة، أو التعديل، أو الحذف، ممّا يوفر المرونة للنظام، وإمكانيّة التعديل في أي ملف.
الإعلام عن الوثائق وإرسالها للمستفيد عبر البريد الإلكتروني أو عير الهاتف. تحديث الملفات لتصبح مناسبة لحاجات المستفيد عن طريق الإضافة أو التعديل. * عناصر البث الانتقائي:-
- سمات المستفيد:- هو الذي يشكل ملفا قابل للقراءة الألية حيث يتم إعداده مع المصطلحات الكشفية من نفس اللغة الخاصة بالوثائق. - مرصد البيانات:- يتكون بناءا على تكشيف واستخلاص الوثائق الواردة وإعداد التسجيلات المقروءة أليا. - إعداد برنامج للبحث الذي يحقق فاعلية مطابقة سمات المستفيدين واهتماماتهم مع سمات الوثائق التي يتضمنها مرصد البيانات. * أساليب البث الانتقائي للمعلومات:-
أ) الأسلوب اليدوي ⇐ تعد خدمات المعلومات يدويا إذا كان عدد المستفيدين محدود، ولها عدة أساليب وهي:-
الاعتماد على الذاكرة. مقارنة وصف الوثيقة بسمات (اهتمامات المستفيد). الحصول على الاشتراك في خدمات بث تجارية توزعها البنوك وقواعد مراصد المعلومات. إرسال مستخلصات متفردة تؤخذ من نشرة الإحاطة الجارية إلى شخص واحد في الهيئة. إرسال الوثائق أو إشارات ببلوغرافية لشخص من الهيئة كوسيط يتحمل المسؤوليف لإيصال المعلومات إلى الشخص المناسب. إرسال نسخ إضافية من قسم الفهرسة إلى المستفيدين.