محليات > طريق حائل الجوف السريع.. يسهم في ربط المملكة بالأردن ويعزز الاقتصاد الوطني
طريق حائل الجوف السريع.. امطار طريق حائل القصيم السريع 5 صفر 1434هـ - YouTube. يسهم في ربط المملكة بالأردن ويعزز الاقتصاد الوطني
حائل - متابعة فاضل الغيثي
يعد طريق حائل / الجوف السريع، من الطرق الرئيسة والمهمة في منطقة حائل؛ لما له من فائدة في خدمة سكان المنطقة وقاصديها وعابريها، حيث يبلغ إجمالي أطوال الطريق 340 كم، بثلاث حارات في كل اتجاه. ويأتي طريق حائل / الجوف السريع امتداداً لطريق الرياض / القصيم / حائل، ويربط الطريق المملكة العربية السعودية بالمملكة الأردنية الهاشمية، ويعد من الطرق الحدودية الدولية، وبوابة للقادمين إلى المملكة أو المغادرين منها إلى دول الشام العربي. وقد استمرت وزارة النقل والخدمات اللوجستية منذ إنشاء الطريق حتى يومنا هذا بأعمال الصيانة والسلامة على طريق حائل / الجوف السريع بشكلٍ دوري ومنتظم، وفق أرقى وأحدث المعايير والمواصفات القياسية العالمية. وقد شق طريق حائل / الجوف السريع صحراء النفود الكبير الوعرة، وأسهم في اختصار مسافات التنقل وتسهيل حركة الوصول، حيث أصبح الطريق جاذباً للسياح والزوار من داخل المملكة وخارجها، وقاصدي الحرمين الشريفين، وممكِّناً رئيساً لحركة التبادل التجارية بين المملكة والدول العربية المجاورة، ومعززاً لترابط شبكات الطرق في المملكة، التي حققت فيها المملكة المركز الأول عالمياً وفق منتدى التنافسية العالمي.
- طريق القصيم حائل السريع بلدي
- حل كتاب لغتي اول متوسط ف1 كتاب الطالب
- حل كتاب لغتي اول متوسط ف1 حلول التعليمي
طريق القصيم حائل السريع بلدي
يلجأ عابرو الطريق بين القصيم وحائل والممتد حتى الجوف، لتحذير المسافرين المارين في عكس اتجاههم من مخاطر معترضي الطريق السريع عبر إشارات إضاءة السيارات، ويتم قطع السياج الذي يحمي الطريق من قبل مجهولين للنفاذ عبره سواء إلى القرى الواقعة على جانب الطريق أو للدوران في الاتجاه الآخر لنقص كباري العبور على الطريق. ولا تكاد تخلو عشرة كيلومترات مترابطة في السياج على الطريق دون وجود تلك الثغرات التي تتسبب فيها أيضا حوادث الطرق وتتخلف الصيانة في أعمالها عن سد تلك الثغرات. ويشكو الطريق الذي يعد شريانا دوليا يربط وسط المملكة بالمناطق الشمالية والأردن عدم وجود مواقع خدمات الطرق وضعفا في محطات الوقود والتي تعمل بشكل بدائي. #2#
#3#
#4#
من جانبه، أشار المهندس سليمان بن محسن الضلعان مدير عام إدارة الطرق والنقل في القصيم أنه يتابع هذا الطريق. وتم الاجتماع بمقاول صيانة الطريق لتلافي هذه الملاحظات وإغلاق الثغرات سواء التي تمت من قبل مجهولين أو ما يتم إتلافه نتيجة حوادث الطرق. طريق حائل الجوف السريع .. يسهم في ربط المملكة بالأردن ويعزز الاقتصاد الوطني » أضواء الوطن. وأوضح الضلعان أن الطريق لايزال غير مكتمل ونحن نراعي جميع الملاحظات ونتتبعها في هذه المواقع، وأضاف أنه لا يوجد مع الأسف عقاب رادع من قبل إدارة الطرق للمعتدين على الطريق بالتخريب والتقطيع مثلما يحدث في الحمولات الزائدة التي يتم رصدها في محطات الميزان الإلكتروني على الطرق وبعض المخالفات التي تسجل على مستخدمي الطريق.
24/10/2009, 11:35 PM
#69
الله يبارك فيك ماقصرت ودي اني معك مشتاق لهلاجوء الجميله شششششششششششكرن ابوريان
24/10/2009, 11:37 PM
#70
ما شااااااااااء الله تبارك الله تقرير جميل بارك الله فيك
24/10/2009, 11:44 PM
#71
ماشاء الله تبارك الله. كفو يابو ريان مشكور وماقصرت كفيت ووفيت الله يسعدك
اثلجت صدورنا والخير بأذن الله مقبل وبكره ان شاء الله نشوف الخير
24/10/2009, 11:48 PM
#72
ماشاء الله.. اللهم زد وبارك اللهم اجعله صيبا نافعا -تسلم اخوى الغالي على هذا التقرير الجميل
وهي عادتك الابداع ولا غير الابداع
24/10/2009, 11:53 PM
#73
24/10/2009, 11:56 PM
#74
تقرير مميز ورائع
يعطيك 1000عافيه يا بو ريان
والحمد لله على سلامتك
ان شاء الله نشوف الخير على جميع
مناطق المملكه تقبل تحياتي
ابو هلال
24/10/2009, 11:59 PM
#75
ماش اء الله تبارك الله
الله يجزاك الجنة
ويا بعد حي يا حايل
حل كتاب لغتي الخالدة اول متوسط الفصل الاول يهتم عدد من الطلاب في المملكة العربية السعودية بالتعرف على حل كتاب لغتي الخالدة اول متوسط، وذلك من اجل التعرف على الاجابة الصحيحة للأسئلة الموجودة في الكتاب الوزاري، حيث ان التعرف على الحل الصحيح لكل واحد من هذه الاسئلة يمكن الطلاب من الدراسة الجيدة للمادة والتمكن منها، وهو ما يساعدة على الحصول على افصل الدرجات الدراسية فيها ويمكن للطالب التعرف على الاجابة الصحيح لجميع الاسئلة في حل كتاب لغتي الخالدة اول متوسط، من خلال الدخول على الرابط التالية.
حل كتاب لغتي اول متوسط ف1 كتاب الطالب
لعلَّ مصفاةَ الجبيل وينبع قائمتان بتكرير البترول. -زيوت التشحيم نافعة في مجال النقل البري والبحري. ليت زيوتَ التشحيم نافعةٌ في مجال النقل البري والبحري. التمرين الواحد والعشرين: كتب أحد الطلاب تحت كل صورة من الصور التالية عبارة مناسبة لها لكنه أخطأ في بعض الكلمات, اكتشف الخطأ وصوبه:
التمرين الثاني والعشرين: استخرج من النص (قصة آرامكو):
-حرفاً ناسخاً يفيد الاستدراك وأبين اسمه وخبره (لكن - عام - كان خيراً). -أحدد الحرف الناسخ وخبره في العبارة: لعل الطموحات السعودية مزدهرة. الحرف الناسخ لعل وخبره مزدهرة. -أستبدل بالحرف الناسخ في العبارة التالية فعلاً ناسخاً مناسباً مع الضبط بالشكل:
إن قصة شركة الزيت العربية آرامكو قديمة. حل كتاب لغتي اول متوسط الفصل الاول - حلول معلمي. أضحت قصةُ شركة الزيت آرامكو قديمة. التمرين الثالث والعشرين: اكتب سطراً لكل مما يأتي باستخدام اسلوب النداء:
-كلمة ألقيها لخريجي مدرستي لمطالبتهم بمواجهة تحديات العصر بإيمان وعلم وعمل. أيها الأخوة المتخرجون يجب عليكم مواجهة تحديات العصر بإيمان وعلمِ وعمل. -كلمة أليقها لشباب الوطن توضح مسؤوليتهم تجاه ظاهرة الإرهاب. يا شباب الوطن مسؤوليتكم عظيمة في مكافحة الإرهاب. -كلمة ألقيها على مسامع أبناء الوطن المبتعثين للدراسة بالخارج.
حل كتاب لغتي اول متوسط ف1 حلول التعليمي
هرب الولد لحضن أمه وتخبئ بين طياتها. دخل الطفل الخزانة وتخبئ بين طياتها. التمرين الثالث عشر: أجعل كل اسم مما يأتي الجمع المناسب, أبين نوعه ثم أستخدمه في جملة مفيدة:
قرية - قُرى - جمع تكسير - توقيت أم القرى هو المعتمد في بلادي. حقل - حقول - جمع تكسير - حرث الفلاحون الحقول بهمة. الحفار: الحفارون - جمع مذكر سالم - يساعد الحفارون في التنقيب عن البترول
معمل - معامل - جمع تكسير - تقوم المعامل بتكرير البترول
التمرني الرابع عشر: ابحث في نص (بئر الدمام رقم 7) عن:
جمع مذكر سالم وملحقاته: العاملين - الحفارون - الجيولوجيون - السنين - سبعين. حل كتاب لغتي اول متوسط ف1 حلول التعليمي. جمع مؤنث سالم: الثروات - اتفاقات - طيّات - كميات - شركات - عشرات - سنوات - الثلاثينات. التمرين الخامس عشر: أحول كلمة العاملون الى جمع تكسير:
أيها العاملون بناء الوطن دعامته الضمير الحي والعطاء السَّخيُّ. أيها العمال بناء الوطن دعامته الضمير الحي والعطاء السَّخيُّ. التمرين السادس عشر: أجمع الكلمات الآتية جمع تكسير, ثم ضعها في مكانها المناسب:
الطرف - منطقة - أثراً - مرفق - التقليد - البضاعة - ميناء - طريق - نفق - مركز - جسر. يُعد ميناء جدة الإسلامي أضخم موانئ المملكة المخصصة لنقل المسافرين و البضائع.
أيها الأخوة المبتعثون لدراسة في خارج مثلوا وطنكم خير تمثيل. التمرين الرابع والعشرين: أنادي من يأتي وفق المثال:
يا معلم خذ بيد أبناء هذا الوطن (يا معلم: نداء لمعلمك)
يا معلماً خذ بيد أبناء هذا الوطن (يا معلماً: نداء لكل معلم)
يا تاجراً أحرص على الكسب الحلال. أيا مهندسا اتقن صنعتك. هيا طبيبة التشخيص الجيد للمرض نصف العلاج. يا طالبة اجتهدي في دروسك. التمرين الخامس والعشرين: أشارك من بجواري لأحول التاء المربوطة إلى تاء مفتوحة على غرار النموذج:
جنة: جنات. دراسة: درست. ثمرة: ثمرات. عالمة:علمت. صابرة: صبرت. قطرة: قطرات. كاتبة: كتبت. زهرة: زهرات. مُخلصة: مخلصات. مسافرة: سافرت. حل كتاب لغتي اول متوسط الفصل الدراسي الأول ف1 طبعة 1443هـ بأرقام الصفحات - YouTube. التمرين السادس والعشرين: اختار السبب المناسب لكتابة التاء المفتوحة في الكلمات الملونة بوضع الرقم المناسب في المكان المخصص:
التمرين السابع والعشرين: استخرج من العبارات التالية كل كلمة مختومة بتاء مفتوحة او مربوطة ثم أبين السبب:
1-علت أصوات الشعراء في مدح وطننا الغالي. 2-في وطننا نساء مبدعات. 3-للوطن يدخر الحماة. 4-اهتمت الدولة بربط مدن المملكة بشبكة من طرق برية راحة للمواطن من العنت. 5-منحت الدولة السعودية مساعدة لكل مواطن من ذوي الدخل المحدود.