[١]
الحصول على المساعدة والموارد الحكومية لتطوير المعلم
إنَّ فرص التطوير المهني المدروسة تعزز نتائج الطلاب وتعزز نموهم، وكما يضمن أن الطلاب والمعلمين على حد سواء هم جزء لا يتجزأ من عملية التعلم والتعليم، إلا أن هناك الكثير من التحديات التي تواجه عملية النمو المهني للمعلم: كالوقت، والمال، والمشاركة، والفعالية، وغيرها. [١]
ورغم أن مثل هذه التحديات قد تكون مرهقة، إلا أنها يجب ألا تثني المدرسة والحكومات عن خلق الفرص للمعلمين لتعميق فهمهم وإثراء معرفتهم وتعزيز قدراتهم، إذ إن نقص موارد التطوير المهني للمعلمين أمر محبط، وينعكس على جودة التدريس ويضع مزيدًا من الضغط على المعلمين لتطوير مهاراتهم بمفردهم. [١]
وإن لم يشعر المعلم أن لديه الدعم الذي يحتاجه لتنفيذ استراتيجيات التدريس الجديدة أو الأفكار الجديدة بفعالية في الغرفة الصفية، فذلك يعني إهدار الوقت والجهد والمال، وغالبًا ما يحول ضعف المعرفة لدى بعض المعلمين والأسئلة التي لم تتم الإجابة عليها والتردد في تجربة استراتيجيات تدريس جديدة من تنفيذها. [١]
لذا من الضروري أن تعمل مديريات التعليم والجهات المختصة ومدراء المدارس جنبًا إلى جنب للتأكد من أن لدى معلميهم إمكانية الوصول إلى أي موارد أخرى قد يحتاجون إليها بدءًا من الدورات التدريبية حتى الدعم العاطفي أثناء تجربة تقنيات واستراتيجيات جديدة والتأكد من دعم المعلمين أثناء محاولتهم تحسين طرق تدريسهم.
- سارع بالتسجيل: رابط منصة التطوير المهني التعليمي الإلكتروني تسجيل الدخول cpd.moe.gov.eg بأسم المعلم - بلد نيوز
- التنمية المهنية و التطوير المهني للمعلم - تعليم جديد
- موعد اذان المغرب في السعودية في رمضان 2022 الوقت المتبقي على الإفطار كل يوم - سعودية نيوز
سارع بالتسجيل: رابط منصة التطوير المهني التعليمي الإلكتروني تسجيل الدخول Cpd.Moe.Gov.Eg بأسم المعلم - بلد نيوز
كتابة البريد الرسمي الموحد للمعلم وكلمة المرور. افتح الدورة بالضغط على اسم الدورة. انقر على المحاضرة مباشرة. قم بتنزيل برنامج Teams على جهاز الكمبيوتر الخاص بك ، حيث تتم إدارة الجلسة باستخدام هذا البرنامج. cpd moe gov eg تسجيل الدخول cpd moe gov تسجيل الدخول أوضحت وزارة التربية والتعليم رسميا الخطوات التي اتخذتها للمعلمين لدخول المنصة الإلكترونية للتدريب والتطوير المهني ، باتباع هذه الخطوات. من خلال هذا الرابط: ثم انقر فوق الزر تسجيل الدخول. ثم اكتب البريد العادي للمعلم وكلمة المرور. سيتم فتح الدورة من خلال النقر على اسم الدورة. * ثم اضغط على المحاضرة الحية. سيتم تنزيل برنامج TEAMS على جهازك حيث تم تشغيل الجلسة بواسطة هذا البرنامج. * يقوم بالضغط على "انضم الآن" لحضور المحاضرة. تعتبر هذه المنصة من المنصات الرسمية المعتمدة من قبل وزارة التعليم والتعليم العالي في مصر ، وهي منصة مصممة لتدريب المعلمين وتلقي العديد من الخدمات التي تقدمها هذه المنصة. دعت الشركة أيضًا عددًا من المتعلمين للنظر في هذه المنصة ومعرفة كيفية الاشتراك فيها. يوجد في التعليم العديد من الندوات التي تشجع على استخدام هذه المنصة ، وهذه المنصة تسهل التواصل بين المعلم والمتعلم ، وقد حققت العديد من المدارس هذه المنصة ، وحثت الوزارة على ضرورة معالجة هذه المنصة وضرورة التسجيل فيها.
التنمية المهنية و التطوير المهني للمعلم - تعليم جديد
قم بانشاء حساب مجانى الان! دور المعلم في التعليم عن بعد: 6 أدوار مهمة! 3) فن الخطابة والإلقاء
بالرغم من أن هذه الدورة التدريبية ليست مخصصة للمعلمين ولكن قد يحتاجها المعلمين أكثر من أي أحد آخر حيث يريدون باستمرار التأثير على الطلاب وحثهم على التعلم من خلال الكلام معهم وإلقاء المحاضرات لهم. ولأنه من الصعب التأثير على الطلاب، وخاصًة الصغار منهم، وكذلك إقناعهم بالإستماع والدراسة، ولذلك فإن المعلم يعتبر من أكثر المستفيدين من دراسة فن الخطابة والإلقاء. من خلال منصة إدراك، تتوفر لك دورة تدريبية كاملة عن فن الخطابة والإلقاء وتحفيز الآخرين والتأثير عليهم من خلال القدرة على التعبير عن الأفكار وإيصال المعنى بفاعلية وقوة. يقدم هذه الدورة التدريبية ياسمين الباز هي خبيرة متخصصة بمجال الخطابة والخطاب التنفيذي ومحمد مخيمر وهو متخصص في تصميم البرامج التدريبية و تطبيقها باحترافية و فاعلية. تستطيع أن تشاهد هذا الفيديو لياسمين الباز لمعرفة أكثر عن أهمية احتراف الخطابة والتغلب على الخوف من التحدث أمام الناس. تعرف أكثر علي تكنولوجيا الفصول الدراسية
تتكون الدورة التدريبية من أربع أسابيع ستتمكن في آخرهم من زيادة مستوى الثقة في نفسك أكثر عندما تشرح لطلابك المنهج الدراسي وتحفزهم على مشاركتك بطريقة أكثر فعالية ونشاط.
[٢]
الانضمام إلى النقابات والجمعيات للمعلمين
تزود النقابات المهنية والجمعيات المعلمين بالمصادر اللازمة لتطويرهم في الفصل الدراسي، ومن الممكن أن يجد العديد من المعلمين جهات داعمة تختص بالمواضيع التي يبدي المعلم فيها اهتمامًا لتقدم له الدعم المادي والمساعدة في بناء الدروس وتعزيزها، كما تحدث المؤتمرات التعليمية المحلية والوطنية على مدار العام. [٢]
تحديد أولويات التطوير والتركيز عليها
المعلمون هم قادة التغيير، لذا من المهم أن يحدد المعلم أولويات التطوير ويركز عليها، وذلك عبر نقاش يجريه المعلم مع أقرانه حول خيارات مختلفة لورش العمل أو الدورات التي يمكنهم المشاركة فيها، فيما لو لم يتمكن المعلمون من تقديم خيارات مختلفة لنموهم المهني فالأمر بسيط للغاية، ويتم التوجه نحو العمق بدلاً من الاتساع، ويعني ذلك التركيز على موضوع معين وإتقانه بدلًا من تجربة خيارات عديدة قد لا يتمكنوا من التركيز عليها جميعها. [١]
إنَّ من المهم أيضًا أن يقوم المعلمون بعمل تغذية راجعة عما نجح من استراتيجيات تعليم جديدة وما لم ينجح، وما الذي سيغيرونه، وأولويات التطوير الجديدة لديهم، كما يُمكن أن يوضح المعلمون للطلاب محتوى الدرس أو التحدث عنه خارج الغرفة الصفية، خاصة في المدارس الإعدادية والثانوية.
استشاري أمراض القلب وقسطرة الشرايين خالد النمر قال الدكتور خالد النمر استشاري وأستاذ أمراض القلب وقسطرة الشرايين والتصوير النووي والطبقي، إن هبوط مستوى السكر بالدم إلى أقل من 70 يستدعي الإفطار فوراً حتى لو كان المتبقي على أذان المغرب دقيقة واحدة. واستشهد النمر، بحالة مريض قلب وسكري أحسّ بدوخة قبل أذان المغرب بعشر دقائق، وعند قياس مستوى السكر وجد أنه 50 ملغ/دسل، فلم يخبر أحداً وقرّر أن يتحمّل حتى الأذان. وأكمل في حسابه على تويتر، أن الرجل تعرّض للإغماء فوراً عند الأذان ودخل في غيبوبة سكر، وتمّ نقله للعناية المركّزة.
موعد اذان المغرب في السعودية في رمضان 2022 الوقت المتبقي على الإفطار كل يوم - سعودية نيوز
لم تمر ساعة حتى انتشر الخبر، ووصل إلى والد الشهداء الثلاث، هكذا احتسبهم الأب وأهل القرية والله حسيبهم، غادر رفقة بعض أقاربه يتوكأ عليهم من هول الصدمة، قلبه تأكله نار الحزن، وعقله يحاول الهرب ويخيل إليه أنه سيجد في أحدهم الروح والحياة. نصيبا من الحزن
كان الحزن ممزوجا بالصدمة يكرس إحساس الفقد قد سرى في شوارع القرية مسقط رأس الأسرة، وسار في طرقات دمياط يطرق كل باب يوزع أهل البيت نصيبا من الحزن بقدر محبتهم للأشقاء الثلاث، يتشبث بعضهم بالصبر والآخرين انفلت رباط قلوبهم وعيونهم. بينما كان والد الثلاثة ينهي الإجراءات المطلوبة لتسلم جثامين أبناءها الثلاث، كان مثواهم الأخير في مقابر القرية يبني بجوار مدافن العائلة، 3 عيون جديدة كانوا هم أول داخليها. صراخ عمرو وبكاء الرجال
مشهد الجنازة كان مهيبا بقدر الحزن والصدمة، بين الدعاء بالرحمة للأشقاء، والصبر للأهل، كان بكاء عمرو الشقيق الأصغر يخترق الآذان "سبتوني لمين.. هعيش لوحدي ليه" يحاول الرجال من المشيعين كبح مشاعر الطفل، لكن خطين من الماء إنفجرا من عيونهم لجمت أفواههم فلا قدروا على تهدئته ولا جففوا دموعهم.
" نحتسبهم عند الله شهداء والله حسيبهم" يقول إسماعيل فريد من جيران الأسرة، يذكر أن الثلاثة كانوا متفوقين في دراستهم نابغين، توقع لهم أهل القرية أن يكونوا واجهة مشرفة لـ قرية ولمحافظة دمياط يوما ما.
كتب - حسام الدين أحمد:
"الصالحون يشعرون بقرب الأجل ولا يخبرون أحبائهم" هذا لسان حال أهالي قرية أم الرزق بمركز كفر سعد، والذين شيعوا بالأمس جثامين أية أحمد عثمان وشقيقيها ومحمود وآلاء، أكبرهم كانت تنتظر عريسا جديدا تقدم لخطبتها، رحلوا تاركين ورائهم أب منهار وأفقدتها الصدمة القدرة على النطق. قبل الرحيل
قبل أسبوع تحركت أية أحمد عثمان، المعيدة بكلية الصيدلة بجامعة الدلتا إلى محافظة شمال سيناء، قررت قضاء الأسبوع الثالث من الشهر الكريم مع أشقائها في السكن الخاص بهم قرب جامعة سيناء، حيث يدرس شقيقيها محمود 22 عامًا وألاء 19 عاما، بكلية طب أسنان شقيقها في الفرقة الرابع والأخت الصغرى بالفرقة الثانية. ربما شعرت آية كغيرها من الأنقياء قبل وفاتهم بدنو الأجل، كانت تدرك ما لا تملك وهو العمر الذي سينقضي بعد أيام، وتدرك أيضا ما تملك وهو الوقت القليل المتبقي، فحصلت على موافقة بالإجازة من عملها معيدة بجامعة الدلتا التي تخرجت منها العام الماضي"هذا ماردده أصدقائها وزملائها وأهل بلدتها. عريس جديد
اصطحبت معها مصحفًا وبعض أوراق الدراسة لمرحلة التمهيدي للماجستير، وقررت أن تقضي أيامها الأخيرة معهما بعدما فرقتهم الكليات وسنوات التعليم الجامعي، ودعت والديها وشقيقتها الأصغر عمرو طالب الثانوية العامة وغادرت منزل الأسرة بمدينة دمياط الجديدة.