ومنذ فبراير من عام 1999م حتى فبراير عام 2001م، عمل مديراً لإدارة مراقبة المقاولات ومطابقة التكاليف في القطاع المالي، كما عمل مديراً لإدارة التحليل الاقتصادي ومديراً لإدارة التخطيط بعيد المدى في دائرة التخطيط العام. وفي فبراير 2001 م عمل مديراً لإدارة مبيعات وتسويق الزيت الخام في قطاع الأعمال الدولية، حيث مكث فيها إلى شهر يونيو من عام 2001م. ثم انتقل العثمان للعمل في شؤون أرامكو السعودية مديراً تنفيذيا بالوكالة، وفي شهر سبتمبر من العام نفسه صدر قرار بتعيينه مديراً تنفيذياً لشؤون أرامكو السعودية. وفي أبريل من العام 2003م صدر قرار بتعيينه نائبا للرئيس لشؤون أرامكو السعودية، وفي آخر العام صدر قرار بتعيينه نائبا للرئيس للمالية في ديسمبر 2003م، واستمر في هذه الوظيفة حتى تم تعيينه نائباً أعلى للرئيس للمالية في مايو 2005م. الجدير بالذكر أن الأستاذ العثمان عمل عضواً في مجلس إدارة شركة بترون، وهي المشروع المشترك لأرامكو السعودية في الفلبين، كما عمل رئيساً لفرع معهد إدارة المشاريع بالخليج العربي، وعضواً في الجمعية العالمية لاقتصاديات الطاقة. عمومية "أرامكو" السعودية تنتخب أعضاء مجلس الإدارة للدورة القادمة. يشار إلى أن الأستاذ عبداللطيف العثمان تخرج في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن عام 1979م، متخصصاً في الهندسة المدنية، وفي عام 1998م حصل على الماجستير في إدارة الأعمال من معهد ماساشوستس في الولايات المتحدة الأمريكية.
جريدة الرياض | مجلس إدارة شركة أرامكو السعودية يعين العثمان نائباً أعلى للرئيس للمالية و المعشوق أميناً للخزينة
في حين يأتي أهم البرامج والمبادرات التي أطلقتها أرامكو مبدئياً "برنامج تطوير الصناعة الوطنية والخدمات اللوجستية" والذي يستهدف الإسهام في الناتج المحلي بـ1200 مليار ريال، وتوفير 1. 6 مليون وظيفة، إضافةً إلى جذب استثمارات تُقدّر بـ1600 مليار ريال، بحلول عام 2030، ويمثل أحد أبرز برامج تحقيق رؤية المملكة، ويتضمن أكثر من 300 مبادرة، ويعمل على تطوير 11 صناعة منها صناعة السيارات، والصناعات العسكرية والطبية، والاستزراع المائي والسمكي، والتي تستهدف جميعها رفع صادرات المملكة لتصبح 50% منها صادرات غير نفطية. في وقت تهدف استراتيجية البرنامج إلى تحويــل المملكــة إلـى قــوة صناعيـة رائــدة ومنصة لوجستية عالميـة، وذلـك عبـر التركيـز علـى 4 قطاعـات حيويـة تشمل الصناعـة، والتعديـن، والطاقـة، والخدمـات اللوجسـتية.
أرامكو - هوامير البورصة السعودية
إضافة إلى ذلك، عمل سابقا مديرا عاما ورئيسا لتطوير الأعمال، ومديرا للتخطيط الإستراتيجي، ومديرا لإدارة تحليل الطاقة والاقتصاد، ومديرا لمعمل تجزئة سوائل الغاز الطبيعي في ينبع. وحاليًا، يشغل المهندس المرشد عضوية مجالس إدارة عدد من الشركات منها: الشركة السعودية للصناعات الأساسية "سابك"، وشركة إس أويل في كوريا الجنوبية، وشركة موتيفا إنتربرايزز المحدودة بالولايات المتحدة الأميركية، وشركة أرامكو للتجارة، وشركة أرامكو للكيميائيات، وشركة خدمات أرامكو والشركة السعودية للتكرير بالولايات المتحدة ، كما يشغل منصب رئيس مجلس إدارة شركة "تسهيلات" للتسويق، وشركة أرامكو للزيوت والتجزئة "ألور" وشركة أرامكو السعودية بآسيا. كما شغل سابقًا منصب رئيس مجلس إدارة مركز أرامكو السعودية لريادة الأعمال "واعد"، ونائب رئيس مجلس إدارة شركة التصنيع وخدمات الطاقة "طاقة"، وعضوية مجلس إدارة الهيئة السعودية للمدن الصناعية ومناطق التقنية "مدن"، ومجلس إدارة شركة صدارة للكيميائيات، ومجلس إدارة الشركة العربية السعودية للاستثمارات الصناعية "دسر"، إضافة إلى عضوية لجنة المساهمين في شركة أرلانكسيو هولدنج بي في، وعضوية مجلس المديرين في الشركة العالمية للصناعات البحرية.
رئيس مجلس إدارة &Quot;أرامكو&Quot; السعودية ينضم إلى مجلس إدارة &Quot;ريلاينس&Quot; الهندية | صحيفة الاقتصادية
جدير بالذكر أن الوزير النعيمي، كان يشغل منصب رئيس أرامكو السعودية، وكبير إدارييها التنفيذيين عندما تم إنجاز صفقة المشروع المشترك مع سانغ يونغ قروب. هذا، ويرى الفالح أن هناك ثلاث نقاط يمكن استنباطها من اجتماع المجلس وهي أن الشركة تبلي بلاءً حسنًا، وأن مجلس إدارتها مشارك ومساند، وأن الشركة تعمل في «بيئة متقلبة» اقتصاديًا وجغرافيًا وسياسيًا، مشيرًا إلى أن العالم يتطلع إلى أرامكو السعودية لإظهار قوتها الحقيقية في مواجهة الصعاب، ومن ثم يتعين علينا كمؤسسة أن نعمل وفقًا لمعيار ذهبي يكون مرجعية للآخرين، باعتبارنا الأفضل. وعلى الجانب التنظيمي، عيَّن المجلس ستة نواب للرئيس هم: إبراهيم محمد السعدان (نائبًا للرئيس للتنقيب)، وعبدالعزيز عبدالله العبدالكريم (نائبًا للرئيس لتقنية المعلومات)، ومحمد محسن السقاف (نائبًا للرئيس لخدمات التشغيل والأعمال)، وناصر عبدالرزاق النفيسي (نائبًا للرئيس لشؤون أرامكو السعودية)، ونبيل عبدالعزيز المنصور (نائبًا للرئيس لدائرة التموين)، ونبيل عبدالله الجامع (نائبًا للرئيس لخطوط الأنابيب والتوزيع والفرض). كما شملت التعيينات ثلاثة مديري عموم هم: صلاح محمد الحريقي (أمين الخزينة المساعد)، وفؤاد عبدالحميد الحازمي (مراقب الحسابات المساعد)، وجون ستوارت لِلي (مستشار قانوني عام مشارك).
عمومية "أرامكو" السعودية تنتخب أعضاء مجلس الإدارة للدورة القادمة
من جانبه التحق الأستاذ معتصم المعشوق بالعمل لدى أرامكو السعودية في شهر أكتوبر من عام 1984م، بعد حصوله على درجة الماجستير في علم الاقتصاد في جامعة لندن. وقد بدأ حياته العملية في الشركة في إدارة التنظيم والهندسة الصناعية قبل أن ينتقل إلى دائرة التخطيط العام. وقد عمل المعشوق بين عامي 1984 و 1996م، في إدارة تحليل الأعمال، حيث تقلد فيها العديد من الوظائف التي تعنى بأعمال التحليل والتخطيط في تلك الإدارة. كما انخرط في تلك الأثناء في العديد من مهمات العمل التطويرية خارج المملكة، منها على سبيل المثال: تلك التي مع شركة موبيل في نيويورك، و شركة ستار إنتربرايز في هيوستن. وفي فبراير من عام 1996م عين المعشوق نائباً للرئيس للتخطيط العام في شركة بترون، وهي المشروع المشترك لأرامكو السعودية في الفلبين. وفي عام 1998م تقلد منصب نائب الرئيس للتسويق في نفس الشركة. وفي عام 1999م عين رئيسا للشركة السعودية لزيوت التشحيم ( بترولوب) وكبيرا لإدارييها التنفيذيين، في جدة، فيما عاد في العام 2000م إلى شركة بترون في الفلبين ليشغل فيها منصب الرئيس، وكبير إدارييها التنفيذيين، وعضوا في مجلس إدارتها. وفي سبتمبر من عام 2003م انتقل المعشوق إلى الخزينة، كما انتدب في مهمة عمل في بنك «جي بي مورقان» في لندن.
واستثمر صندوق الاستثمارات العامة مؤخرا 1. 3 مليار دولار في وحدة البيع بالتجزئة التابعة بشركة ريلاينس وهو ثالث استثمار للصندوق في المجموعة. تجدر الإشارة إلى أن أعمال تحويل النفط إلى مواد كيماوية هو النشاط التجاري الرئيسي لشركة ريلاينس حيث ساهم بـ 60% من عائدات المجموعة في العام المنتهي في مارس.
Robot Nxt: صمم Lego هذا الروبوت لاستخدامه كلعب للأطفال ، ويستخدم لبعض الأشياء البسيطة. MBot Ultimate: يستخدم هذا الروبوت Python و Scratch ، وهو مبرمج للتحول إلى أشكال مختلفة. من أهم أنواع الروبوتات التعليمية - تعلم. أهمية الروبوتات التعليمية
تتميز الروبوتات التعليمية بسهولة برمجتها والتعامل معها ، كما أنها توفر الوقت والجهد في الكثير من الأعمال ، ومن أهمية الروبوتات التعليمية:
العمل على تنمية الحس الإبداعي لدى الطالب. تساعد الروبوتات التعليمية في مراقبة الوقت والمسافة. تطوير العملية التعليمية وجعلها أكثر إمتاعًا للطالب. تعمل الروبوتات على تبسيط لغة البرامج وتعزيز قدرة الطالب على التحكم في الروبوتات التعليمية. أحدثت ثورة التكنولوجيا تقدمًا علميًا هائلاً في مجال التعليم والاقتصاد وجميع مناحي الحياة ، ومن الثورة التكنولوجية الأخيرة التي اهتم بها العالم في مجال الروبوتات التعليمية ، ومن أهم أنواع الروبوتات التعليمية: mBot robot و Nxt robot و mBot Ultimate robot..
من انواع الروبوتات التعليمية القابضة
ساهم العلم والتقدم الهائل الذي نشهده لمختلف الأصعدة الى ظهور وتوصل بما يعرف اليوم بالروبوتات ، التى تؤدي دوراً كبيراً في العملية التعليمية ، والتى تفوقت على انواع الحواسيب الحديث منها والمتطور، وانواع الهندسة المبتكرة ، الامر الذي ميزها عن باقي الأساليب الاخرى ، كونها تستخدم الأصوات والإيماءات معاً ، بحيث ساهمت بشكل كبير في عمليات العلمية المتمثلة في الرياضيات و الهندسة و التكنولوجيا بمختلف انواعها ، وهي اليوم تشترك مع التعليم المعاصر والحديث.
من انواع الروبوتات التعليمية سلطنة عمان
[4]
أشهر الروبوتات التعليمية
يوجد اليوم العديد من الروبوتات التعليمية للأطفال والشباب ، وبال بحث عن الروبوت نجد أن الروبوتات التالية هي الأكثر شيوعًا و التعرف على لغة برمجة الروبوت:
Makeblock mBot
هذا روبوت بعجلات مصممة لتعريف الأطفال بالروبوتات والبرمجة والإلكترونيات، من السهل تجميعها والتحكم فيها بسهولة بفضل البرنامج المستند إلى سكراتش المصمم للأطفال. من انواع الروبوتات التعليمية سلطنة عمان. Robo Wunderkind
يتكون من مجموعة من الكتل التي يمكن للأطفال توصيلها كما يرغبون في بناء الروبوت الخاص بهم، كل كتلة لها وظيفة محددة بلون (ميكروفون، الكاميرا ، مستشعرات الحركة …) وبعد بناء الروبوت الخاص بهم، يمكن للأطفال استخدام تطبيق لبرمجته للتفاعل مع أصوات معينة، وتجنب العقبات أو تشغيل الموسيقى عندما يقترب شخص ما من بين وظائف أخرى. OWI 535
إنها ذراع آلية مناسبة للشباب الذين تبلغ أعمارهم 13 عامًا أو أكثر، يمكنه رفع كائنات يصل وزنها إلى 100 جرام ولديه مجموعة متنوعة من الحركات التي يمكن للطلاب من خلالها برمجة التخصيصات، يوصى باستخدام هذا الروبوت أيضًا في دورات التدريب المهني. LEGO Mindstorms EV3
هذه مجموعة روبوتات تشتمل على العديد من أجهزة الاستشعار ، وثلاثة محركات مؤازرة وأكثر من 500 مكون من مكونات LEGO Technic ، وبفضل ذلك يمكن للطلاب إنشاء روبوتات مختلفة قادرة على الحركة ، والتصوير ، والزحف، يتم التحكم فيها عن طريق برمجة بسيطة وبديهية.
من انواع الروبوتات التعليمية الجديدة
من خلال رسم أنماط مرمزة بالألوان تسمى OzoCodes ، يمكن برمجة Ozobot للاستجابة للألوان المختلفة بإجراءات مختلفة. يسمح المستشعر الموجود في الجزء السفلي من Ozobot باتباع نمط الخطوط المرسومة. من انواع الروبوتات التعليمية الجديدة. يمكن لطلاب استخدام البرنامج المضمن للقيام ببعض الترميز الأساسي الذي يعلم أنشطة Ozobot الجديدة ، يساعد هذا النهج الممتع في التعلم الأطفال على اكتساب التفكير الاستنتاجي وتعلم البرمجة الأساسية. روبوت mBot
mBot عبارة عن مجموعة أدوات روبوت تساعد الطلاب على التعرف على جوانب مختلفة من الروبوتات ، مثل الإلكترونيات والتجميع والبرمجة ، هذا الروبوت التعليمي مناسب جدًا للأطفال لإدارته ، يتيح الأسلوب المعياري لطلابك تجميع الروبوتات بأنفسهم في أقل من 10 دقائق. لا يُلزم البرنامج الفريد ، mBlock ، الأطفال بتعلم البرمجة ولكنه يستخدم ميزة السحب والإفلات البسيطة التي تتيح للطلاب تجميع الأنماط لإنشاء البرامج ، سيجد الأطفال المألوفون بالفعل مع Arduino (منصة مشروع إلكترونيات مفتوحة المصدر) أنه من السهل التأقلم مع استخدام mBot و mBlock. تسهل هذه الأساليب البسيطة على الأطفال الصغار فهم الروبوتات ، يتم توفير أدلة المستخدم والدورات التدريبية عبر الإنترنت التي طورها المعلمون على موقع الويب mBot لمساعدة جهود التدريس للمعلم.
إعداد وتجهيز مختبرات الروبوت، وفيها يتعلم الطالب مبادئ التصميم، وعمليات البرمجة المختلفة، والتي تتناسب مع مجالات استخدام الروبوت، وفي هذه المرحلة يتعرّف الطالب على مكونات الروبوت، والأجزاء الأساسية التي من خلالها يمكنه تجميع الروبوت وفق المواصفات والاحتياجات المطلوبة منه. ومن هنا ينشأ جيل جديد متشبع بروح العصر، قادر على التفكير والابتكار، وملمّ بعلم جديد من شأنه المشاركة في عملية نهضة شاملة تتخطى المجال التعليمي، ليكون الروبوت في المستقبل القريب عنصرًا هامًّا وأساسيًّا يستعين به الطالب والمعلم والمهندس والعالم والطبيب. ما هي مميزات الروبوت التعليمي؟ تعريف الروبوت التعليمي ومميزاته عن طريق إدراج اهم انواع الروبوتات التعليمية في مجال التعليم، فإنك تلاحظ ظهور العديد من المميزات من أهمها: خلق روح التعلم التعاوني والعمل في مجموعات من خلال هذه التقنيات، وقد ساهم هذا في جعل العمل الجماعي هو السبيل الأنسب لتطوير وتبادل المهارات بين الطلاب، والذي غالباً ما يتكون من خمسة أفراد أو أقل، وهو ما يزيد من رفع الروح الجماعية بين الأفراد بدرجة كبيرة. من انواع الروبوتات التعليمية القابضة. العمل على جعل الطلاب يركزون على مجموعة من المفاهيم أو النظريات؛ وذلك لأن المعلم يعمل على توجيه الطرق الأنسب للطلاب وعلى الطلاب البحث وتوجيه قدراتهم والتعاون من أجل تكييف تلك النظريات فى العمل، وهو ما يساعد على زيادة التفكير المنطقي لديهم والبحث العلمي.