فكأن رسالته صلى الله عليه وسلم في هذا الواقعة تقول: مارس العبادة لكن بمسؤولية اتجاه الأرض ومواردها. ولا ننسى كذلك ان هذه الطريقة بالتدريس فيها تحفيز على التفكير الإبداعي العملي للطلاب، لأننا من خلال التعليم العملي نوصل للطالب رسالة أنك سوف تدرس في المدرسة وسوف يقوم المعلم أو المعلمة بتقديم أقصى ما يمكن تقديمة من معرفة، لكن ليست كل المعرفة موجودة في الكتب لتستطيع ان تعيش وتقود ان سارت بك الاقدار الى القيادة في بلدك في أي مجال كان. ثلاث محاكمات جديدة في المناهج!! | كُتاب سرايا | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء. ويبقى أن نشير إلى أن الدكتور حسام حسين اعتمد في بحثه على المنهج التحليلي والواقعي، ومن خلاله قام بالاضطلاع ومراجعة كل الكتب المدرسية المعتمدة والصادرة من وزارة التربية والتعليم الأردنية وبكل المجالات، كما قام بمقابلات مع شرائح مختلفة من المعلمين والمعلمات على مستوى المملكة، حتى يتسنى له حقيقة معرفة أين، وكيف، يسلط الضوء على الحق في المياه، وماهية تدريسه في المدارس الأردنية. ويشير الباحث أيضا الى ضرورة أن يفهم الناس انه في كل مكان على هذه البسيطة ثمة قضية حساسة وذات أولوية لابد من خلال التعليم تسليط الضوء عليها، بحيث توجه افعالهم بالنتيجة نحو إيجاد وتنفيذ حلول مناسبة لحل هذه القضية او المشكلة بصورة مستدامة، باعتبار ان هؤلاء الطلاب هم قادة المستقبل في بلدهم، وهذا ما يجب أن يكون عند الحديث عن أزمة المياه في الأردن.
- ثلاث محاكمات جديدة في المناهج!! | كُتاب سرايا | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء
- قادة المستقبل
- مساعد وزير التعليم العالي: تأهيل شباب الجامعات لإعداد كوادر وقادة للمستقبل - بوابة الشروق
- منصة «قادة المستقبل» تتيح فرص الترشح للمناصب القيادية في التعليم | صحيفة مكة
- آيات الإعجاز العلمي في القرآن الكريم 2021 - مخطوطه
- الإعجاز في فرش الأرض
- من آيات الإعجاز العلمي في القرآن الكريم: تمدد الكون - إسلام أون لاين
- أمثلة على الإعجاز العلمي في القران الكريم - مقال
ثلاث محاكمات جديدة في المناهج!! | كُتاب سرايا | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء
وأبان وزير التعليم أن المنصة تتيح للمستفيدين خدمة التعريف بالبرنامج وأهدافه والوظائف القيادية المتاحة للمتقدمين، وتوضح آلية استقبال طلبات الترشح ومراحل التقديم وعمليات التقييم الرامية إلى اختيار الكوادر المؤهلة، واستقطاب الكفاءات البارزة، من القيادات الأكاديمية والتربوية والإدارية الواعدة، والاستفادة من عطاءاتهم الطموحة؛ لصناعة مستقبل تعليمي منافس، يحقق تطلعات قيادتنا في تنمية القدرات البشرية وتوظيفها في خدمة التعليم، موضحا أن هذه المنصة هي النسخة الرقمية الأولى، وهي قابلة للتطوير، بما يكفل تحقيق الاستفادة المثلى من استخدامها؛ لتقديم الفرص القيادية المتاحة لذوي الخبرات من المتميزين. وقد اشتمل حفل تدشين منصة قادة المستقبل على عروض تعريفية ومرئية بالمنصة، وآلية التقديم عليها، بمشاركة عدد من المسؤولين في إدارات التعليم، وشاغلي الوظائف التعليمية. أبرز ما ذكره وزير التعليم عن "منصة المستقبل" مشروع وطني تعليمي واعد برنامج متكامل على مراحل عدة لإتاحة فرص الترشح للمناصب القيادية في قطاع التعليم تواكب التطوير الشامل لقطاع التعليم العام في المرحلة المقبلة إسهامها في تجويد عمليات التعاقب الوظيفي والأداء التعليمي تعزز المنافسة لاكتشاف واستقطاب القيادات والكوادر القيادية الواعدة؛ لشغل المراكز القيادية صناعة مستقبل تعليمي منافس، يحقق تطلعات قيادتنا في تنمية القدرات البشرية وتوظيفها في خدمة التعليم
قادة المستقبل
ويبدو أيضا أن بعض الحلول تحظى بدعم وتأكيد وتعزيز خاصة: المهمة الهيدروليكية مثل بناء السدود، وحصاد المياه؛ فالكتب المدرسية، تدفع بشكل رئيسي نحو اتجاه حلول جانب العرض - وهذا يعني زيادة الموارد المائية - أو الحفظ، بدلا من التوجه نحو إدارة أفضل للموارد المائية من خلال حلول جانب الطلب - وهذا يعني تقليل الطلب الحالي على الموارد المائية.
مساعد وزير التعليم العالي: تأهيل شباب الجامعات لإعداد كوادر وقادة للمستقبل - بوابة الشروق
ولعل هذه النتيجة التي أكد عليها الباحث هي التي يجب أن تحظى بالعصف الذهني والاشتباك التعليمي والتربوي اللازم لإخراج أزمة المياه في الأردن من أدراج الترف الفكري، إلى أولويات التفكير والعمل الوطني لاسيما في ظل أزمة المياه العالمية في ظل زيادة الطلب وشح الموارد، والحروب التي بدأت تطل برأسها على منابع المياه ومصادرها في أكثر من بقعة فوق هذه المعمورة.
منصة «قادة المستقبل» تتيح فرص الترشح للمناصب القيادية في التعليم | صحيفة مكة
وهكذا كان الخاسرون، هم دعاة التغيير والتطوير، والرابحون هم المسؤولون الذين تراجعوا بالتعليم ولم يفعلوا شيئًا! خافت الحكومة فاحتمت بمدوَّريها وباء المنادون بالتطوير بالفشل!! هذه هي إحدى معادلات الفشل التربوي: تطرف جاهل أو خبيث، ومسؤولون غير تربويين! وإصلاح لن يتم! ملاحظة: أعجبتني طالبة تحدثت وسألت هل ما يحدث تنمر أم تثعلب أم كلاهما!! منصة «قادة المستقبل» تتيح فرص الترشح للمناصب القيادية في التعليم | صحيفة مكة. لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك": إضغط هنا
لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب": إضغط هنا
وما كادت أزمة مثلي تهدأ حتى نبّش القناصون بحثًا عن هدف جديد! فوجدوا صورة أو رسمة لمسجد اشتبه المتطرفون في أنها لا تستوفي كل سمات الجامع المسجد، وأنها بالتأكيد كنيس يهودي. فالمناهج من وجهة نظرهم يديرها من يخضعون لإملاءات يهودية، وليس مناهج كولنز ببعيدة! أربكت التهمة الثالثة التعليم، والمؤلفين والمركز المناهجي الذي خلا من مجالس فاعلة ومتخصّصي الفكر والمناهج! في كل المعارك السابقة أو الغزوات الثلاث، تم حشد المجتمع واختطافه ضد قضايا غير مؤثّرة؛ مستغلّين أخطاء مِجْهريّة!! كنت أتمنى بالطبع أن يحشدوا المجتمع لبناء مناهج التفكير، وبناء شخصية المواطن، ومساعدته على كشف أساليب التضليل، وتزويده بمهارات المستقبل، ولكنهم لم يفعلوا. مساعد وزير التعليم العالي: تأهيل شباب الجامعات لإعداد كوادر وقادة للمستقبل - بوابة الشروق. لا أدري هل انتهت الغزوة الثالثة، أم ما زالوا يجمعون الحطب لإشعال نار الفتنة!!! هناك قضايا في المناهج تستحق النضال مثل نقل مناهجنا من الماضي إلى المستقبل، ونقل مدرستنا من بيئة غير صديقة إلى بيئة موالية، ونقل مسؤولينا من عدم اكتراثهم وجهلهم بالتطوير، إلى مسؤولين قادة يملكون القدرة على النجاح! هذه الحملات المتطرفة غطت على دعوات الإصلاح التربوي الحقيقية! وجعلت الدولة ترتعب من تيار اختطف المجتمع!
وفي النهاية نكون قد عرفنا الاعجاز العلمي في القران حيث ورد في القرآن الكريم الكثير من الآيات الكريمة التي تحتوي على إعجازات علمية متعددة ومختلفة كالإعجاز العلمي الخاص بشكل الارض الكروي وبخلق الله عز وجل للجبال لتثبيت القارات حيث قال الله تعالى: "وَالْجِبَالَ أَوْتَادًا".
آيات الإعجاز العلمي في القرآن الكريم 2021 - مخطوطه
نرى أن الذين يدعون أن الفيروس مصنوع في المختبر أو يفترون بأنه سلاح حيوي لا يأتون بدليل علمي لدعواهم، هذا ما قال الله هَاتُوا بُرْهَانَكُمْ إِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ. تاريخ الوباء
على الرغم من أن الفيروس التاجي المعروف بكوفيد 19 مستجد في العالم إلا أن ثمت مضى كثير من الأوبئة في تاريخ الإنسان. وقد سجل في التاريخ ما فوق العشرين من الأوبئة الفتاكة التي قضت نهب الملايين. وأول ما سجل في التاريخ الوباء الذي حدث في الصين عام 3000 قبل الميلاد وأنه طمس مدينة صينية عريقة برمتها. وخلال هذه المدة الطويلة التي تمتد إلى خمسين قرون وقعت أوبئة عديدة، هذه الأوبئة أدت إلى لقاء حتف الملايين، ولكنها ليست من جراء الأسلحة الحيوية أو من الفيروسات المصنوعة في المختبر، لأن العالم لا يعرفون آنذاك الفيروسات والجراثيم بعدم التطور العلمي وفي غياب اختراع المجهر الضوئي أو المجهر الإلكتروني. أمثلة على الإعجاز العلمي في القران الكريم - مقال. لماذا تصطاد الأوبئة أرواح الأنام على مر العصور؟ وأن الأحاديث النبوية تزيل الستار عن هذه الألغاز. عَنْ أُسَامَةَ بْنِ زَيْدٍ، قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «إِنَّ هَذَا الْوَبَاءَ رِجْزٌ أَهْلَكَ اللهُ بِهِ بَعْضَ الْأُمَمِ، وَقَدْ بَقِيَ فِي الْأَرْضِ مِنْهُ شَيْءٌ يَجِيءُ أَحْيَانًا، وَيَذْهَبُ أَحْيَانًا، فَإِذَا وَقَعَ وَأَنْتُمْ بِأَرْضٍ فَلَا تَخْرُجُوا مِنْهَا، وَإِذَا سَمِعْتُمْ بِهِ فِي أَرْضٍ فَلَا تَأْتُوهَا»( مسند أحمد، المعجم الكبير للطبراني)
هذا الحديث يبين لنا أنه حدث كثير من الأوبئة في الأمم السابقة المسجلة في التاريخ وغير المسجلة فيه، كما أن هذا الحديث ينبئنا عن وقوع الوباء في الأحيان وغيابه في بعض الأحيان.
الإعجاز في فرش الأرض
بقولك إعجاز حلو ما رح تصدق،
سورة النمل (رقمها 27 - عدد آياتها 93)
طس تِلْكَ آيَاتُ الْقُرْآنِ وَكِتَابٍ مُّبِينٍ
هُدًى وَبُشْرَى لِلْمُؤْمِنِينَ...
افتح هذه السورة على برنامج الكتابة وابحث عن حرف (ط) وابحث عن حرف (س)
وشاهد الإعجاز
من آيات الإعجاز العلمي في القرآن الكريم: تمدد الكون - إسلام أون لاين
وقد برهن العلم على هذه المعلومة. حيث تم اكتشاف أن جسم مختلف الكائنات الحية يتضمن نسبة هائلة جدًا من الماء. كما تم اكتشاف أن النسبة الأكبر من التفاعلات الكيميائية التي تحدث داخل الجسم تتم داخل وسط مائي. لذا يمثل الماء أساس استمرارية حياة الكائن الحي. النص القرآني في سورة النساء في الآية رقم 56 يوضح أن الله سوف يبدل جلود الكافرين لكي يتذوقوا عذاب النار في كل حين في الآخرة. وقد أثبت علماء الطب أن الإنسان يشعر بالألم من خلال طبقة الجلد. كونها هي الطبقة التي تتصل مباشرًة بالأعصاب. النص القرآني في سورة الزمر في الآية رقم 6 توضح أن الله يخلق الجنين في بطن الأم في ثلاث ظلمات. وقد أثبت الأطباء خلال تشريح بطن المرأة خلال الولادة. ايات الاعجاز العلمي في القرآن. أن البطن التي يوجد داخلها الجنين مكونة من ثلاث طبقات. تتضمن هذه الطبقات طبقة بطانة الرحم، طبقة الغشاء المشيمي، طبقة الغشاء السلوي. وهذه الطبقات هي الظلمات الثلاث التي تحدث عنها النص القرآني بالفعل. النص القرآني في سورة الغاشية في الآية رقم 17 توضح إعجاز الله في خلق الإبل. وقد اكتشف الأطباء خلال تشريح الإبل هذا الإعجاز. حيث يتضح في بنية الإبل الخواص التي تمنحها القدرة على التأقلم مع البيئة الجافة التي تعيش فيها.
أمثلة على الإعجاز العلمي في القران الكريم - مقال
مقالات قد تعجبك:
اقرأ أيضًا: شعر عن العلم وفضله
بعض الصور من الإعجاز العلمي في القران الكريم
يوضح القرآن المزيد من صور الإعجاز التي تم اكتشاف حقيقتها علميًا، ونسرد أمثلة على الإعجاز العلمي في القران الكريم فيما يلي:
الآيات رقم 3 و4 في سورة القيامة تصف قدرة الله على تجميع عظام الإنسان مرة أخرى لكي يتم محاسبته يوم القيامة. حيث أن بعض الكافرين يحرقون جثث الموتى، كمحاولة للهروب. وقد اكتشف العلماء أن المقصود من كلمة بنان في هذه الآيات هي طرف إصبع الإنسان. أن الله قد خلق لكل إنسان بصمة خاصة به في أطراف الأصابع. من آيات الإعجاز العلمي في القرآن الكريم: تمدد الكون - إسلام أون لاين. من خلالها يتم معرفة هوية كل إنسان، لا يتمكن أي فرد أو قوة بشرية في محو هذه الهوية عن الإنسان. وقد تم الاعتماد على التفرقة بين الأشخاص والكثير من التطبيقات الخاصة بالعمل والطب على بصمة الإنسان. مثل جهاز البصمة للكشف عن هوية المرء، والأجهزة الطبية التي توفر على شاشتها معلومات طبية وفقًا إلى بصمة الشخص. الآيات رقم 48 في سورة الروم ورقم 43 في سورة النور تصف كيف تشكل السحاب عبر الرياح المرسلة من الله. والتي تعمل على بسط السحاب وتجميع لكي يشكل كسفًا لكي يهطل المطر من خلاله. وتصف كيف يؤلف الله بين السحب حتى تصبح متراكمة مثل الجبال لكي يخرج منها المطر والبرق الذي يكاد من حدته أن يعمي البصر.
القران معجز وسبق العلم الحديث بقرون كثيره لأنه كلام الخالق والبارئ والأصل هو أن نصدق القرآن ووما صح من سنة النبي صلى الله عليه وسلم
لأن العلم الحديث مجرد نظريات تتغير مع مرور الوقت وبل مع تغير الحضارات أيضا فما هو مسلم عند حضارة قد يكون مجهول ومنكر عند حضارة أخرى
لكن القرآن والسنة المطهره لا تتغير ولا تتبدل وهي الأصل وما عداها مجرد نظريات إن وافقت قبلناها وإن خالفت ولم نستطع الجمع فالصواب في كلام الله وسنة رسول الله صلى الله عليه وسلم
ولَمَّا كان القرآن الكريم كتابًا منزلًا من الله العزيز العليم، وهو دائم العطاء والتجدد ومواكب لتطور العصر، فقد كشفت الدراسات الحديثة عن وجود علاقة بين بصر الإنسان والحديد، إن أهم جزء في العين هو الشبكية التي تحتوي على الخلايا التي تحس الضوء، والشبكية تُغذَّى بأوردة وأوعية دموية شعرية دقيقة جدًّا، يمر بها الدم لتغذية خلايا الشبكية من أجل تجدُّد الخلايا بصورة مستمرة.