السبب الثاني: هو أنّ المعلومات التي يجري تداوُلها على الشبكة هي معلومات قيّمة وهامّة ؛ حيث أصبحت معلومات الشبكة تُشكّل هدفًا مُغرِيًا للمخترقين ومتصيدي البيانات. أصبحت حوسبة المعلومة من بديهيّات التقدّم والعمل في أيامنا هذه، حيث لا تخلو مؤسسة وجمعيّة ومدرسة وجامعة وبنك وبيت من الحواسيب، مما جعل هذا الكنز المعلوماتي مكشوفًا للمخترقين أصحاب النوايا السيئة! ماكينة صناعة السمبوسة الآلية
مستشفى الدمام التخصصي
صور عن علم الاحياء
تاريخ انتهاء الهوية الوطنية
صور عن امن المعلومات - موضوع عن امن المعلومات - موسوعة
ما مدى رضاك عن نتائج البحث؟
Good
Okay
Bad
صور عن امن المعلومات – لاينز
من خلال شنّ هجوم حقيقي على برنامج الأمن لديك يمكنك فهم الضرر، وإصلاح العيوب بشكل فعّال. اختيارات المحرر
استخدام أنظمة حماية جدران الحماية (Fire Wall) لمواجهة الفيروسات وأحصنة طروادة وغيرها. الفحص الدوري للأنظمة وحمايتها، وخاصةً في حال ملاحظة اختلاف في حماية وأمان الشبكة. صور امن المعلومات. تثبيت أحدث برامج مكافحة الفيروسات وتحديثها أولًا بأول. أدوات أمن المعلومات
يتطلب التصدي للتهديدات الخارجية الاستعانة ببعض الأدوات الضرورية، ومنها [٦]:
MetaSpolit: عبارة عن برنامج حر مفتوح المصدر يستخدم لغايات البحث عن الأخطاء الموجودة في الشبكات وأنظمة الحماية ومعالجتها،
Wireshark: تعد هذه الأداة باعتبار محلل فعال لبروتوكولات الشبكة ذات المصادر المفتوحة، ويتيح الفرصة لإخضاع البيانات للفحص بالتزامنِ مع الاتصال بالشبكة. Nessus: جهاز فعال يستخدم لغايات الكشف عن الثغرات ونقاط الضعف بكل كفاءة، ونظرًا لقدرته الخارقة في الكشف عن محاولات الهجوم فإن التحديث مستمر عليه مع وجود أعداد ضخمة من الملحقات له. المراجع
5720 عدد مرات القراءة
مقالات متعلقة
الفيروسات (Viruses): تعرف الفيروسات بأنها عبارة عن برامج حاسوبية تخريبية تلحق الضرر بنظام العمل في الحاسوب بحيث يعجز عن القيام بوظيفته بطريقة صحيحة، وتمتاز الفيروسات بقدرتها على نسخ ذاتها تلقائيًا بسرعة كبيرة بمجرد دخولها إلى جهاز الضحية، وتشير المعلومات إلى أن الفيروسات كانت تنتقل غالبًا عبر الأقراص المرنة، أما في الوقت الحالي فقد أصبحت الشبكة العنكبوتية البوابة الأولى لتوافد الفيروسات لأجهزة الضحايا سواء كان ذلك مقصودًا أو غير مقصود.
يُعد نظام الإدارة المدرسية من أهم المشاريع الخاصة بالتطوير، والتي تهدف إلى أهمية الارتقاء بالمنظومة التعليمية، والفكرية كلها؛ وذلك من خلال تقديم برنامج خاص بإعداد مديري المدرس؛ حتى يتمكنوا من مواكبة التطور في القرن الحادي عشر؛ وأيضًا حتى يمكنوا من إعداد النشء الجديد، وإعداد جيل قادر على التطور، والتفكير المبدع. شروط الترشيح للعمل كوكيل في نظام القيادة المدرسية
يجب على من يريد الترشح إلى هذا المنصب تأدية جميع الاختبارات الخاصة بالقيادة المدرسية في المركز الوطني للقياس، والقويم. يجب على المترشح أن يتميز بإجادة استخدام الحاسب الآلي في مجال العمل الخاص به. يجب على المترشح أن يتعهد بالعمل كقائد في وقت الحاجة. ينبغي على المترشح أن يكون عمل كمعلم لمدة لا تقل عن أربعة أعوام مع تقدير لا يقل عن ممتاز في آخر عامين عمل فيهما. «التربية» تطوّر معايير القيادات المدرسية في الترخيص المهني. يجب على المعلم المترشح أن يكون حاصل على درجة الباكليريوس من الجامعة. ينبغي أن يتحلى هذا المعلم المترشح بروح التعاون مع جميع القيادات المدرسية داخل مدرسته. يجب على المترشح أن يَكون على علم تام بجميع لوائح، ونُظم القيادة المدرسية. كما يجب على المعلم المترشح أن يَكون حاصلًا على دورات تدريبية لا تقل مدة التدريب فيها عن عشر ساعات.
نظام القيادات المدرسية للصف الثاني عشر
حددت اللجنة الفنية المكلفة بوضع معايير ترخيص المعلمين والقيادات المدرسية في الدولة، أربعة معايير لترخيص المعلمين والقيادات المدرسية. تدني الرواتب
أكد مدير عام الهيئة الوطنية للمؤهلات، الدكتور ثاني المهيري، أن «مشروع ترخيص المعلمين والقيادة المدرسية، سيعمل على تخطي العديد من المعوقات الاقتصادية، من ضمنها مشكلة تدني رواتب المعلمين، مقارنة برواتب المهن الأخرى، حيث تم وضع الترخيص استناداً إلى معايير مهنية عالمية ستعمل على رفع الكفاءة المهنية للمعلم في الدولة، الذي بدوره سيؤدي إلى زيادة التنافسية بين المعلمين والمدارس على الرفع من جودة التعليم، وذلك عن طريق استقطاب المعلمين ذوي الكفاءات العالية وتشجيعهم مالياً، ما سيمكن المعلمون من توفير حياة كريمة أفضل لأسرهم، ويساعدهم على التركيز بشكل أكبر على مهنتم وتطويرها». وأشار إلى أن «المشروع تم بجهود الهيئة وشركائها الاستراتيجيين، كوزارة التربية والتعليم، ومجلس أبوظبي للتعليم، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، ومركز أبوظبي للتعليم والتدريب المهني والتقني». نظام القيادات المدرسية بمحافظة الرس. وأشارت إلى أنها «طوّرت معايير ترخيص المعلمين وفق آليات علمية ومنهجية مضمونة الجودة، باستشارة مختصّين وأكاديميين في القطاع التعليمي والتربوي، لاستخدامها في إجراءات ترخيص وتقييم وتأهيل المعلمين في المدارس الحكومية والخاصة، من خلال إخضاعهم لاختبارات موحدة قبل الحصول على الرخصة».
محمد بن مسعود - الدمام - أكدت الأستاذة كفاية العنزور الوكيل المساعد للخدمات التعليمية بوزارة التربية والتعليم حرص الوزارة على توفير آفاق واسعة للطلبة ذوي العزيمة لترسيخ أدوارهم الفاعلة والنشطة، لا سيما في المجال الرياضي الخاص بهذه الفئة من الطلبة. جاء ذلك لدى حضورها النسخة الأولى من بطولة البوتشيا المدرسية الأولى والتي نظمتها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع اللجنة البارالمبية البحرينية والاتحاد البحريني لرياضة ذوي الإعاقة، حيث شهدت المباراة الختامية وكرمت الفائزين. معلومات عن نظام القيادة المدرسية - موسوعة. وتعتبر هذه البطولة أول بطولة تنافسية للطلبة من ذوي العزيمة تقام حسب القوانين الدولية للعبة تحت اشراف الاتحاد ويديرها حكام معتمدون على المستوى الدولي. وأتت هذه البطولة ضمن خطط تطوير الأنشطة والفعاليات والألعاب الرياضية المدرسية والتي تتقدم وتتطور عاماً بعد عام وتخص جميع الفئات والمراحل، وقد استهدفت الطلبة والطالبات من المرحلتين الاعدادية والثانوية، إذ شهدت مشاركة 4 مدارس اعدادية بنين مثلها 4 طلاب، و4 مدارس اعدادية للبنات مثلتها 8 طالبات، و5 مدارس ثانوية بنين مثلها 8 طلاب، وأقيمت البطولة بنظام اخراج المغلوب وسط حماس وتنافس بين المشاركين والذين أبدوا سعادتهم الكبيرة بهذا التجمع والتنظيم متمنين استمرار مثل هذه الفعاليات الخاصة بهم.