ألا يكون للمعلم أو للمعلمة أخوة ذكور يتجاوز أعمارهم 18 سنة. أن تكون قد مضى مدة لا تزيد عن عام واحد على تاريخ الوفاة. ألا تكون المعلمة متزوجة. نسخة من سجل الأسرة لوالد المعلم أو للمعلمة. نسخة من صك حصر الورثة. نسخة من شهادة الوفاة. مستند إثبات مقر إقامة الأم. بيان مواطن حديث معتمد من الأحوال المدنية يوضح الحالة الاجتماعية. بيان مواطن حديث معتمد من الأحوال موضحًا الحالة الاجتماعية لوالدة المعلم أو المعلمة. أصل بيان رب الأسرة من الأحوال المدنية المختص بوالد المعلم أو المعلمة موضحًا فيه بيانات الأبناء الذكور. أصل بيان مواطن حديث من الأحوال المدنية للمعلم أو للمعلمة موضحًا فيه بيانات الأم. وفاة زوج المعلمة
أن تكون حالة الوفاة بعد عمل المعلمة. أن يكون ضد مضى فترة لا تزيد عن عام واحد عن وفاة الزوج. نسخة من سجل الأسرة لزوج المعلمة. نسخة من صك حصر الورثة لزوج المعلمة. بيان مواطن حديث معتمد من الأحوال المدنية يوضح الحالة الاجتماعية للمعلمة. عين نقل الظروف الخاصة. وفاة زوجة المعلم
أن تحدث الوفاة بعد عمل المعلم. أن يكون قد مضى على تاريخ الوفاة عام واحد بحد أقصى. أن يكون لدى المعلم أبناء بحاجة إلى رعاية. أصيل بيان المواطن حديث ومعتمد من الأحوال المدنية موضحًا الحالة الاجتماعية للمعلم.
متى يفتح نقل الظروف الخاصة - موسوعة
لك مني كل التحية والشكر والاحترام..
المرسل: ……… العامل في شركة………
رقم الهاتف: ……………. عنوان البريد الإلكتروني: ………. التوقيع: …………
صيغة خطاب رسمي لوزير
"السلام عليكم ورحمة الله وبركاته"
السيد الأستاذ:…………..
رئيس شركة:…………. تحية طيبة:
أتوجه إليكم بخالص الشكر والاحترام، ويسرني أن أنوه عن تطلعي إلى إتمام العديد من البروتوكولات الخاصة بالتعاون المشترك. وذلك بين شركاتنا وذلك من أجل تحقيق التقدم المنشود له، والرخاء والازدهار، وآمل أن يصلني الرد من سيادتكم في خلال الفترة المقبلة. اسم المرسل:…………..
اليوم: ……….. التاريخ: …………..
رقم الجوال: ……………. عنوان البريد الإلكتروني: …………
توقيع المرسل: ……………..
صيغة خطاب رسمي لوزير الداخلية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. تحريرًا في اليوم ………. شهر…… عام ……. ز
السيد وزير الداخلية: …………..
أتوجه إلى سيادتكم بهذا الخطاب، وأقدم لكم كامل شكري وتقديري لجهودكم العظيمة. وأود أن أيط علم سيادتكم بأنني أرغب في ……… وأطلب من سيادتكم أن تسارع بالتدخل الفوري، وذلك من أجل ذلك الطلب. وتقبل مني كامل الاحترام والتقدير. المرسل/ ………. عين الظروف الخاصة. البريد الإلكتروني/ ………. الجوال/ ………..
العنوان/ …………….
بوابة عين لخدمات المعلم والتقديم للنقل لذوي الظروف الخاصة - Youtube
6. لا يسمج للمنقول أو المندوب وفقا للظروف الخاصة بالتراجع عن النقل بعد إخلاء طرفه والمباشرة في الإدارة
المنقول إليها. ٧. المعلم أو المعلمة المنقول أو المندوب وفقا للظروف الخاصة يتم توجيهه في القطاع المنقول إليه حسب الاحتياج والموازنة داخل القطاع الموجه إليه. 8. المعلم أو المعلمة الذي يعاني من أمراض نفسية ومثبت ذلك بتقرير طي وفق الفقرة رقم (٧) من المادة (١٤) من لائحة الوظائف التعليمية فيتم إحالته للهيئة الطبية للتأكد من مدى صلاحيته للاستمرار في التدريس من عدمه. ٩. إذا رأت اللجنة الرئيسة أن مرض المعلم أو المعلمة يعيقه عن مزاولة مهنة التدريس فيحال إلى الهيئة الطبية
لمعرفة مدى صلاحيته في التدريس من عدمه. بوابة عين لخدمات المعلم والتقديم للنقل لذوي الظروف الخاصة - YouTube. ١٠. إذا أوصت اللجنة الرئيسة بنقل أو ندب المعلم أو المعلمة (المعلمان زوجان) في إحدى الحالات التالية: (مرضالمعلم أو مرض المعلمة أو مرض أحد الأبناء) فإنه يتم نقل أو ندب الآخر معه في حال طلبه. ١١. إذا أوصت اللجنة الرئيسة بندب المعلم أو المعلمة لظروف صحية أو اجتماعية فيكتفى عند تقديم طلب تمديد المنطقة المندوب إليها أو تحديث المستندات المطلوبة في الحالات الاجتماعية الندب برفع تقرير طي حديث من عبر النظام قبل تاريخ نهاية الندب بشهرين.
يجب أن يحدد الموظف جميع المعلومات الخاصة به، وأن يحدد الرتبة ومكان العمل والسبب الذي يريد الانتقال من أجله. لابد أن يحدد الفرد الجهة التي يريد الانتقال إليها، ولابد أن تكون هذه الجهة بها أماكن شاغرة والوظيفة على نفس رتبته. لابد أن يوقع الشخص في النهاية على الخطاب وأن يكتب التاريخ، لأنه سوف يبدأ من خلال هذا التاريخ العمل في الجهة الأخرى. موانع نقل موظف
لم يمر على عمله عام واحد ولم تستطع المؤسسة، أن ترصد أي إنجاز له حتى الأن. لأنه لم يقوم بفعل أي شيء. كثير من الوظائف تجبر الموظف، أن يعمل 4 سنوات متواصلة. وبعدها تستطيع أن تنقله إلى المكان الذي يريده. يوجد فترة تسمى فترة التدريب، لا يمكن أن ينتقل موظف إلى أي مكان طالما هو ما زال في هذه الفترة. إذا كان هذا الموظف في رتبة عالية، لا يمكن أن يتم نقله إلى رتبة أقل منه حتى لو كان هناك مكان شاغر. متى يفتح نقل الظروف الخاصة - موسوعة. وأيضاً لا يمكن أن يتم نقله من رتبة أقل إلى رتبة أعلى. لابد أن يكون الموظف حاصل على تقييم جيد في السنة التي عمل بها، وإذا لم يحصل على تقييم جيد لن يتم الموافقة على طلبه. في نهاية هذا المقال نكون قد تعرفنا على كل ما يخص عملية نقل الموظف التابع لظروف الخاصة من مكان إلى مكان أخر، كما نرجو أن تكونوا قد استفدتم منه بشكل كبير وواضح دمتم بخير.
كل كائن حي على الأرض لديه سمة تميزه، وهذا لا يكون دلالة على وجود نقصان أو عيب به. فمثلا السلحفاة خلقها الله بطيئة لكونها تحمل البيت الذي تعيش به فوقها من أجل الحفاظ على ظهرها، والأرنب سريع من أجل الجري وسط الزروع لجمع طعامه. تجنب الغرور والتكبر على الآخرين لأن عاقبة ذلك سوف تكون صعبة. وهي بداية سلم الوصول إلى الفشل. قصة الأرنب والسلحفاة - سطور. لا تيأس مهما شعرت أن قدراتك قليلة أجعل عندك أمل ولديك هدف وحاول جاهداً مراراً وتكراراً إلى أن تصل إليه. إذا كان لديك بعض الواجبات أو التمارين لا تؤجلها، أكملها أولاً ثم قم بأخذ قسط من الراحة أو النوم. شاهد من هنا: قصة الفصول الأربعة
ذكرنا قصة الأرنب والسلحفاة وهي من القصص التي تناسب رياض الأطفال أي بداية من سن الثلاث سنوات فيما أكثر. ويمكن تعزيز المعلومة والحكمة من القصة في عقول أطفالنا إذا قمنا باستخدام بعض الرسوم أثناء شرحها، بالإضافة إلى تعريف الطفل ببعض الصفات المميزة في كل حيوان نتحدث عنه داخل القصة.
قصه الارنب والسلحفاه وحكمتها
فذهبت السلحفاة للأرنب والذي كان جالسا أسفل شجرة يأكل بعض الجزر، فأخبرته السلحفاة قائلة: "لقد سمعت أنك تريد من يتحداك في سباق للجري، وأنا قبلت تحديك أيها الأرنب". لم يتمالك الأرنب نفسه من كثرة الضحك، وكلما حاول أن يتحدث للسلحفاة عاود للضحك مجددا، شعرت السلحفاة بالأسى والأسف ولكنها كانت واثقة من القرار الذي اتخذته، وبالكاد جعلت الأرنب يحدد موعد بدء السباق، والذي كان باليوم التالي في الصباح الباكر. قصة الأرنب والسلحفاة مكتوبة بالصور .. قصص الحيوانات للأطفال ⋆ بالعربي نتعلم. كانت السلحفاة أول الحاضرين، وبعد وهلة من الوقت جاء الأرنب يحمل بيده جزرة، أعلن حيوان الخلد عن بدء المسابقة في الحال، أسرع الأرنب بأقصى ما لديه من سرعة، وقد كانت المسافة من بداية الغابة وحتى نهايتها، وانطلقت السلحفاة بأقصى ما لديها، ولكن الأرنب كاد أن يصل لخط النهاية فالتفت خلفه ولكنه لم يجد أثرا للسلحفاة من الأساس، فقرر أن يتناول فطوره، فأخرج الجزرة وشرع في تناولها، ونظر مجددا ليتقفى أثر السلحفاة ولكنه لم يرى من ذلك شيء. شعر بالنعاس الشديد، لذلك غط في نوم عميق، والسلحفاة تسير بخطى ثابتة وثقة في نفسها، لقد ظن جميع الحيوانات استحالة فوزها بالمسابقة وتلقين الأرنب درسا قاسيا كما تمنت وتمنى ذلك الجميع، وبعد كثير من الوقت كانت السلحفاة تسير بجوار الأرنب المغرور النائم في سبات عميق، لقد تجاوزته وواصلت سيرها بالرغم من كل التعب الذي كانت تشعر به.
قصه الارنب والسلحفاه En Francais
كان يا ما كان في احدى القرى البعيدة ، القريبة من الغابة كان هناك ذئب جائع لم يذق طعم اللحم منذ أيام ويشعر بالجوع الشديد ، أخذ يبحث في الغابة عن حيوان يأكله لكنه كان منهك فلم يستطع اصطياد أي حيوان ، صورة للتوضيح فقط - تصوير: FatCamera - istock فذهب للقرية لعله يجد بعض الطعام ليسد به جوعه ، وهناك وجد كلبا سمين جدا وكان سعيد جدا وكان يجلس ويحرس منزل صاحبة. فكر الذئب بالانقضاض على الكلب والتهامه ولكن الكلب كان سمين جدا وضخم ، فخاف الذئب من الانقضاض ، اقترب منه وقال له صباح الخير ايها الكلب الوسيم ، فما اروعك كلب سمين وجميل ، لابد إنك تأكل كثير جدا. فرد الكلب بفخر قائلا: صباح الخير أيها الذئب شكرا لك ، فهل تود الطعام مثلي والأكل الكثير وتكون بصحة جيدة ، بدل ذلك الهزال والضعف في جسدك. قصه الارنب والسلحفاه وحكمتها. فقال الذئب بحماس كبير ، وكيف أكون مثلك أيها الكلب السمين قل لي ، رد الكلب بفخر ، لن تفعل شيء صعب فما عليك إلا أن تطارد اللصوص والمتسللين إلى منزل سيدك ، وان ترضي سيدك وتتبعه باستمرار يا صديقي ، وسيقدم لك كل فضلات الطعام واللحوم وبعض المرح ولن يمنع عنك شيء. اخذ الذئب يتخيل السعادة التي سيكون فيها ، بالكثير من الطعام والشراب واللعب والرحة ولا احد يزعجة ياكل الكثير والكثير من بواقي الطعام لصاحبه.
قصه الارنب والسلحفاه مصورة بالفرنسية
وبيوم من الأيام سمعت السلحفاة الحكيمة بالقصة الدائرة بكل أنحاء الغابة، لقد سمعت عن رغبة كل الحيوانات بتلقين الأرنب المغرور المتفاخر والمستعرض لقدراته على العدي سريعا وطريقة حديثه مع الحيوانات المثيرة للاشمئزاز لهم، فأرادت أن تلقنه الدرس عوضا عن سائر حيوانات الغابة بحكمتها التي تمتاز بها. قصة السلحفاة والأرنب مكتوبة من قصص الأطفال الهادفة والدروس المستفادة بها. وعلى الرغم من بطء السلحفاة الشديد، فقد كانت تستغرق في السير على قدميها الأربعة القصيرة للوصول لمسافة ما بيوم كامل، نفس المسافة هذه بإمكان الأرنب قطعها في دقيقة واحدة، إلا أن السلحفاة ذهبت لحيوانات الغابة وطمأنتهم وأخبرتهم بأنها على استعداد لتلقينه درسا قاسيا. لقد منعها حيوانات الغابة وأعلموها بأن أسرع حيوان منهم قام بمنافسته ولم يستطع التغلب عليه، وأن السلحفاة تسير ببطء شديد فلن تتمكن من التغلب عليه نهائيا مهما فعلت. أخبرتهم السلحفاة الحكيمة قائلة: "لو أن الأرنب مغرور ومتفاخر ومتعالٍ بنفسه مثلما تقولون فسأتمكن من التغلب عليه وتلقينه درسا لن ينساه طوال حياته أبدا". سألوها عن سر ثقتها بنفسها وأنها بإمكانها فعل ما عجزوا عن فعله جميعهم، فأخبرتهم قائلة: "أنسيتم أنني أتميز بالحكمة، إنني لست بسلحفاة بطيئة وكبيرة بالسن فحسب، ولكنني أيضا أمتلك الكثير من الحكمة التي تمكنني من فعل ذلك، دعوا الأمر لي ولا تفكروا في شيء".
لم يستيقظ الأرنب إلّا بعد حلول المساء، ونظرَ إلى خط البداية فلم يرَ السلحفاة هناك، فظنّ أنّها ما تزال بعيدة، ولكن عندما نظر إلى خطّ النهاية رأى السلحفاة تكاد تصل إلى الشجرة، فصرخ بشدة وركض بأقصى سرعته ولكن قد فات الأوان ووصلت السلحفاة إلى النهاية وبالتالي فقد فازت بالسباق، وفرحت الحيوانات كثيرًا بفوز السلحفاة في السباق، وندمَ الأرنب على تعامله مع الحيوانات بغرور، وصار يذهب إلى المدرسة مع الحيوانات الأخرى، وصارت السلحفاة تساعده في الواجبات لأنّه لم يلتزم بالدوام منذ بداية الفصل الدراسي، وهكذا صار الأرنب طالبًا مجتهدًا محبوبًا من الأساتذة. العبرة من هذه القصة هي أنّه يجب على المرء ألّا يكون مغرورًا بما وهبه الله تعالى من صفات ومواهب، فهي قد وجدَت فيه لتعينه على الحياة لا ليغترّ بها على الآخرين، فالغرور هو هادم الحياة. لقراءة المزيد من قصص الأرنب، اخترنا لك هذه القصّة: قصة الأرنب والأسد.