تأثير ما يعيشه الطفل خلال هذه المرحلة العمرية على نفسيته وشخصيته عندما يكبر، حيث غالبا ما يكون الفرد الذي عاش مرحلة طفولة مضطربة وغير مستقرة متأثرا بها في شخصيته عندما يكبر، لذلك يكون للمحيط الأسرى والعائلي أثر على الطفل يعيش معه دائما. أهمية الاهتمام بتنمية الجانب العقلي للطفل، حيث يكون لذلك تأثير على نجاحه وإبداع عند الكبر. أهمية بناء الأخلاق والمبادئ وتطبيقها داخل الأسرة حيث تعد لدى الطفل من المسلمات مما يشاهده حوله على أرض الواقع، يساعد ذلك في بناء حاجز حماية للطفل من تأثير العالم الخارجي عند وصول البلوغ والرشد. العناية بصحة الطفل من خلال تقديم نظام غذائي متوازن يساعده بشكل كبير على النمو بشكل مناسب دون أن تترك هذه المرحلة أثار للنقص في بنيته الجسدية. النمو الفسيولوجي في مرحلة الطفولة المتأخرة. تمثل مرحلة الطفولة ربع حياة الفرد تقريباً يكون الطفل خلالها صفحة بيضاء يمكن كتابة الكثير من الأشياء عليها، فمن المهم التركيز على الإيجابيات وترك السلبيات ليكبر الطفل ويكون شخص سوي ومسؤول في المجتمع. تكمن مراحل الطفولة باختلافها مراحل مهمة جداً للطفل الذي ينمو أولا في إطار عائلي وأسري ثم ينفتح على العالم الخارجي تدريجيا من خلال المدرسة والنادي، تكمن أهمية هذه المراحل في التطورات النفسية والجسدية التي يعيشها الطفل وفي أهمية إشباع العقل والجسد لتكوين شخصية مميزة عند الوصول إلى سن الرشد والاعتماد على الذات.
النمو الفسيولوجي في مرحلة الطفولة المتأخرة
يرشح لك موقع محيط قراءة: مراحل الطفولة وخصائصها حسب الفئة العمرية
مظاهر النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة
تظهر عدة مظاهر يُستدل بها مستوى تطور نمو الطفل في هذه المرحلة، ومن هذه المظاهر:
النمو الجسدي
تظهر العديد من مظاهر النمو الجسدي على الذكور والإناث في هذه المرحلة، ومنها:
زيادة الطول والوزن بحيث تتمدد الأطراف وتزداد الكتلة العضلية للجسم. تزداد مناعة الطفل ويكتسب مناعة تجاه العديد من الأمراض بالإضافة لزيادة قدرته الجسدية على تحمل عدد أكبر من الأنشطة. تصبح العظام أكثر قوة وصلابة ويكتسب المزيد من العضلات، بينما تزداد نسبة الدهون عند الإناث أكثر منها عند الذكور. مطالب النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة. تبدأ مظاهر البلوغ في الظهور عند الإناث، حيث يظهر الثديين، وتبدأ الدورة الشهرية. تظهر علامات البلوغ على الذكور بسبب التطور الجنسي، ويبدأ ظهور شعر الوجه والصدر في الظهور، وتزداد خشونة الصوت. النمو الاجتماعي
تظهر العديد من المظاهر الاجتماعية على الطفل في مرحلة الطفولة المتأخرة ، حيث يبدأ تشكُل الشخصية، ومن أبرز هذه المظاهر:
يتمرد الطفل بطاقة ثورية كبيرة على الأوامر، والتعليمات الغير مفهومه له. يزداد النمو المعرفي للطفل ويحاول التمييز بين الخطأ والصواب، وبين المقبول والغير مقبول اجتماعيًا.
مطالب النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة
2- المرحلة الثانية: وهي مرحلة اخلاقيات القانون والنظام التي يركز فيها
الطفل على المعايير السلوكية.
مرحلة الطفولة المتأخرة Pdf
وفي نهاية المرحلة يكون الطفل قد وصل إلي مرحلة البحث عن نجم، أو البحث عن بطل يحبه ويقلده. النمو اللغوي:
يبدأ طفل هذه المرحلة في إتقان الكلام، ويتعلم أن صور الاتصال البسيطة لم تعد كافية مما يدفعه لتحسين مستواه اللغوي، وبتعلم القراءة يضيف مفردات جديدة. مرحلة الطفولة المتأخرة وخصائصها. ويصبح أكثر ألفة بنمط الجمل الصحيحة، ويستطيع استخدام اللغة كأداة للتواصل، وعلي الأخص، عندما يريد أن يحدث تأثيرًا في الآخرين. النمو العقلي:
يتميز تفكير الطفل في هذه المرحلة بخاصيتين هامتين:
الخاصية الأولي، وهي منطقية التفكير، بمعني أن الطفل يكون قد تخلص من صفة التفكير الذاتي التي كان يتصف بها في المرحلة السابقة ، وأصبح موضوعيًا في تفكيره. والخاصية الثانية هي محدودية التفكير فيما هو عيني أو محسوس مما يقع في خبرة الطفل اليومية المباشرة. وتنمو لديه مهارات التفكير المنطقي والتسلسل والتصنيف والجمع والتوزيع في قوائم مما يستفاد منه في دراساته وعلومه
النمو الاجتماعي:
تتميز هذه المرحلة بتحقيق مزيد من الاستقلال والاعتماد علي النفس من ناحية، ومزيد من القدرة علي إنشاء علاقات اجتماعية مع أفراد من خارج الأسرة من ناحية أخري. وينخرط الطفل في جماعة الأقران، التي تتيح له الفرصة لممارسة أنواع من المهارات الجديدة ، وعند سن السادسة والسابعة يكون الأطفال قد تعلموا معظم المعايير الاجتماعية للسلوك المتعلق بالأدوار المختلفة، كدور الولد في مقابل دور البنت، ودور الوالد في مقابل دور الابن وهكذا.
يحاول الطفل أن يندمج داخل المجتمع وتزداد قدراته الاجتماعية. يعتمد الطفل على نفسه بشكل أكبر، حيث يكون متحمل المسؤولية عن أي وقت سابق. مظاهر النمو الحركي في الطفولة المتأخرة إن تلك المرحلة هي أكثر المراحل التي يكون فيها زيادة في النشاط الحركي. حيث يكون هناك طاقة حركية أكثر من أي وقت آخر، ومظاهر النمو الحركي هي: صلابة العظام وزيادة متانة العضلات، حيث تصبح حركة الطفل أكثر تحكمًا وأسرع وأقوى. مرحلة الطفولة المتأخرة - عش العربية للأدب العربي. تزداد المهارات الخاصة بالكتابة واستخدام القلم، كما يكون هناك تطور في الحركات والمهارات اليدوية، فتكون قبضة يد الطفل أكثر تحكم وقوة. يتولى الكثير من مسؤولياته التي تعتمد على الحركة، مثل أن يحضر الطعام لنفسه، أو يحرك عدد من الأشياء الكبيرة من مكان إلى آخر. يجب أن يتم استغلال طاقة الطفل في تلك المرحلة وتوجيهها إلى بعض الأنشطة المفيدة التي تساعد الطفل على تنمية مهاراته الجسدية والاجتماعية. مظاهر النمو الانفعالي في الطفولة المتأخرة إن القدرات العقلية الخاصة بالطفل في تلك المرحلة تزداد، ونتيجة لذلك يتطور النمو الانفعالي، ويظهر ذلك في المظاهر التالية: إن قدرة الطفل في التحكم على ردود أفعاله وانفعالاته تزداد بشكل ملحوظ، كما يمتلك القدرة على التمييز بين الخطأ والصواب.
يمكن تصنيف الصخور الرسوبية إلى 1 نقطة ، تعتبر القشرة الارضية هي السطح الخارجي الذي يتكون من مجموعة من مجموعة من الصخور او الاحجار او المكونات الصخرية التي تتكون من عدد من الصخور في حياة الانسان وهذا عن طريق المكونات الرئيسية في حياة الانسان وما يتم معرفته عبر الطبقات او مراتب الكرة الارضية التي تتكون من القشرة الارضية والستار او الوشاح واللب الداخلي والخارجي وهذا من خلال دراسة احوال الكرة الارضية التي تتكون في الارض. يمكن تصنيف الصخور الرسوبية إلى 1 نقطة والصخور الرسوبية هي عبارة عن مجموعة من الصخور المتفتتة والتي تعمل على تكوينها عن طريق العوامل المساعدة وكل هذا يكون عبر العمل في وصولها بشكل كبير في حياتانا العامة والتي تدخل في حياتنا العامة عن طريق البناء والبلاط المزخرف والسيراميكا لهذه الصخور التي تستخدم بشكل كبير في الحياة وهذا يكون من الموارد الطبيعية والتي تدخل في كثير من الصناعات التي تتعد في حياة العامة وهذا يشكل فارق كبير حتى تتمكن من العمل عليها والاستفادة منها. الاجابة هي: الصخور الميكانيكيه الصخور الكيميائيه والصخور العضويه.
يمكن تصنيف الصخور الرسوبية إلى 1 نقطة - رائج
كيف يمكن تصنيف الصخور الرسوبية إلى متورقه وغير متورقه؟ يوجد في العالم بأكمله الكثير من أنواع الصخور، فيوجد أنواع من الصخور ويتم استعمالها واستخدامها جيداً في بعض الأعمال، وهناك صخور تتكون بسبب عوامل الجو والتعرية، ومن هذه الصخور هي الصخور الرسوبية التي تتكون من المواد المذابة في الماء، وفي هذا المقال سوف نتعرف على الصخور الرسوبية والصخور المتورقة وغير المتورقة. ما هي الصخور الرسوبية؟ الصخور الرسوبية هي عبارة عن صخور تنتج من خلال تراكم بعض المواد المفتتة في الماء، كما أن هذه الصخور تنتج أيضاً بسبب بعض العوامل كعوامل التعرية، والتجوية. وما يميز هذه الصخور هي أن لونها فاتح، وقوامها خفيف وهش، ويوجد أيضاً حفريات في هذه الصخور.
ما هي معايير تصنيف الصخور الرسوبية - أجيب
الصخور الرسوبية الكيميائية
الصخور الرسوبية الكيميائية هي التي تتكون نتيجة لمجموعة من العمليّات الكيميائيّة المختلفة؛ كالتبخر، والتبلور من ماء البحر، وبالتالي فإنها تكون ذات درجة مساميّة أقل، ومن الأمثلة عليها: الكربونات المترسبة، والكرست، والحجر الجيري غير العضوي، ومن أهم الصخور الجيريّة: الحجر الجيري البطروخي المكوّن من ترسبات كيميائيّة موجودة في ماء البحر أو البحيرات، كما تشمل الصخور الرسوبيّة الكيميائيّة صخور الكربونات، وصخور المتبخرات، والصخور السلسية. الصخور الرسوبية العضوية
الصخور الرسوبية العضوية هي أنواع الصخور التي تكونت نتيجة تجمع أجزاء من بقايا الكائنات الحيّة الصلبة خلال فترة زمنيّة طويلة؛ كالحجر الجيري العضوي المكوّن بالأساس من محار وبعض هياكل الحيوانات التي تحتوي على نسبة كبيرة من كربونات الكالسيوم، ويتم الترسيب العضوي بفعل الكائنات البكتيريّة الدقيقة الناتجة عن تحلل النباتات، كما قد ينتج عن الترسيب العضوي صخور سيليكيّة تحتوي على باقي حيوانات الإسفنج، والراديولا، والديومات، بالإضافة إلى الصخور الكربونيّة الذي يشكل الكربون الجزء الرئيسي منها.
كيف يمكن تصنيف الصخور الرسوبيه الى متورقه وغير متورقه |
الصخور الرسوبية الكيميائية: إن الصخور الرسوبية الكيميائية تتكون عندما تتبخر المياه بالأراضي القاحلة ، وتخلف وراءها المعادن الذائبة ، ومن ضمن الأمثلة عليها: (الدولوميت ، والشيرت ، والملح الصخري ، والجص أو الجبس ، والحجر الجيري). الصخور الرسوبية العضوية: وهي صخور تكونت نتيجة لترسب بقايا حيوانية أو نباتية كالأصداف والعظام المحتوية على أملاح الكالسيوم بقاع البحر ، ومع مرور الوقت قد تصلبت ، ومن أنواعها: (الفحم ، والكهرمان). الصخور الرسوبية
صخور رسوبية
تصنيف
للمزيد يمكنك قراءة: الظواهر الجيولوجية الخارجية
كتب Sedimentary Rock Properties - مكتبة نور
يتم تقسيم البلاستيك السيليسي أيضاً على أساس قطر الصخر إلى تكتل وبريشيا وحجر رملي وحجر طيني وصخور طينية أصغر من الطمي (الصخر الزيتي والحجر الطيني والحجر الطيني)، تتكون الكربونات و الحجر الجيري والدولوميت من معادن الأراجونيت و الكالسيت والدولوميت، إنها تعد صخور رسوبية كيميائية بمعنى أنها تمتلك على الأقل جزئياً فسيفساء بلورية متشابكة من حبيبات معدنية كربونية مترسبة. ومع ذلك نظراً لوجود حبيبات فردية مثل شظايا القشرة الأحفورية لبعض الوقت كصدوع رسوبية على غرار الكوارتز أو الفلدسبار المنقول، فإن معظم الكربونات تحمل بعض الصلات التركيبية مع الصخور الرسوبية القرمزية، كما تشتمل الصخور الرسوبية الكيميائية غير الكربونية على العديد من أنواع الصخور غير الشائعة في سجل الصخور الرسوبية، ولكنها تظل مهمة إما من وجهة نظر اقتصادية أو لأن ترسبها يتطلب إعدادات غير عادية. تشمل الأصناف المحددة للصخور الرسوبية التي تمت مناقشتها الصخور السيليسية (الشيرت) وصخور الفوسفات (الفوسفوريت) والمتبخرات والصخور الرسوبية الغنية بالحديد (تكوينات الحديد والحجارة الحديدية) والرواسب العضوية الغنية ( الكربونية) في الصخور الرسوبية (الفحم والصخر الزيتي والبترول).
معلومات عن الصخور الرسوبية - سطور
ذات صلة تصنيف الصخور الرسوبية معايير تصنيف الصخور الرسوبية
الصخور الرسوبية
تعرف الصخور الرسوبيّة بانها أحد أنواع الصخور المتكوّنة نتيجة لترسيب التراب الطيني المحمول بالماء أو بالرياح خلال فترة زمنيّة طويلة، ويشار إلى أنّ المادة الأوليّة المكوّنة لهذا النوع من الصخور تنتج من عمليّات التجوية والتعرية، وتختلف تصنيفات الصخور الرسوبيّة تبعاً لطريقة ترسيبها وتشكيلها، وفي سطور موضوعنا التالي سنعرفكم على مراحل تكوّن هذه الصخور، وتصنيفاتها المختلفة. مراحل تكوّن الصخور الرسوبية
تتعرّض أنواع من الصخور المختلفة إلى نشاط كيمائي يؤدي إلى تفتتها، والذي ينتج بسبب مجموعة من عوامل التجوية؛ كالرياح أو الأمطار أو الأمواج البحريّة، أو التجوية الكيمائية التي تؤدي إلى تحلل معظم المعادن المكوّنة لأنواع الصخور المختلفة محدثاً مواد مففتة أو ذائبة في الماء، وتقوم بعد ذلك المياه الجارية، أو الرياح، أو الجليد بنقل تلك المواد المتحللة، وترسبها بعد أن يضعف تيار الماء أو الهواء الحامل لها، والمواد الذائبة تترسب بعد تبخر الماء المذوّب لها. تحدث عمليّة الترسيب في العديد من الأماكن، ومن أهمها: الصحاري، وسفوح الجبال، والسهول الفيضيّة بمحاذاة الأنهار والبحار والمحيطات، حيث تترسب تلك الرواسب الملحيّة، وتتماسك فيما بينها لتكوين الصخور الرسوبيّة، ويحدث تماسكها من خلال ترسيب مواد لاحمة؛ مثل: أكسيد الحديد أو السيليكا أو كربونات الكالسيوم بين هذه الحبيبات الخشنة؛ كالحصى والرمال، أو تتماسك بصورة أخرى، وهي ضغط الرواسب العلويّة على ما تحتها ليخرج الماء الموجود بين هذه الرواسب، مما يؤدي إلى تصلبها، وتكوّن الصخور الرسوبيّة.
تشير التجوية إلى عمليات التفكك الفيزيائي والتحلل الكيميائي التي تحدث عندما تتعرض الصخور الموجودة على سطح الأرض للغلاف الجوي (بشكل رئيسي في شكل هطول أمطار) والغلاف المائي، حيث تنتج هذه العمليات التربة ومخلفات الصخور غير المجمعة والمكونات الذائبة في المياه الجوفية والجريان السطحي. التآكل هو العملية التي يتم من خلالها نقل منتجات التجوية بعيداً عن موقع التجوية إما كمواد صلبة أو كمكونات مذابة؛ ليتم ترسيبها في النهاية على شكل رواسب؛ أي رواسب غير مجمعة من مادة صلبة متجمدة تشكل رواسب، و من الممكن أن يتشكل راسب نتيجة ترسب الحبوب من الأجسام المتحركة المائية أو الرياح ومن ذوبان الجليد الجليدي ومن الانحدار (الانزلاق) من الصخور وكتل التربة استجابة للجاذبية، وكذلك عن طريق هطول الأمطار على المنتجات المذابة الناتجة عن التجوية تحت ظروف درجات الحرارة المنخفضة والضغط السائد على سطح الأرض أو بالقرب منه. إن الصخور الرسوبية هي المكافئ الصخري للرواسب ، يتم إنتاجها عادةً عن طريق الإسمنت والضغط والتصلب، بخلاف ذلك للرواسب الموجودة مسبقًا غير المجمعة، ومع ذلك فإن بعض أنواع الصخور الرسوبية تترسب مباشرة في شكلها الرسوبي الصلب ولا تظهر أي وجود متداخل كرواسب، ومن المهم معرفة أن الشعاب العضوية والمتبخرات المبطنة هي أمثلة على هذه الصخور.