رحلة إلى مدينة إب اليمنية / صور
بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
تعد محافظة إب من أهم المحافظات اليمنية
إذ تمتاز بموقع جغرافي متميز متوسطةً محافظات جمهورية اليمن
بل تعد القلب النابض للجمهورية. أما طبيعتها الجغرافية فيغلب عليها الطابع الجبلي الوعر
ولقد أكسبها موقعها هذا وطابعها الجغرافي مناخاً لا مثيل له في كثير من بلدان العالم
إذا أنها ذات مناخ معتدل طول العام مع موجة برد خفيفة في فصل الشتاء وأمطار موسمية طيلة فصل الصيف
الذي يلبسها ربها به حلة خضراء في غاية الجمال كاسية الجبال فيها
لذا يطلق عليها اللواء الأخضر. وتعد مركزاً سياحياً متميزا لما لها من سحر مناظرها الطبيعية ألأخاذة:::::::::::
هذه الصور من ايميلي حبيت انقلها لكم ان شاء الله تعجبكم
تحياتي
صور رجال من اليمن
خريطة اليمن التفصيلية بالصور الواضحة و المفصله
نقدم لكم اليوم خريطة تفصيلية للجمهورية اليمنية مكبرة بجميع محافظاتها و مدنها و المديريات والقري و المدن الحديثة و القديمة بالالوان
خريطة مدن وقرى اليمن بدقة عالية خريطة اليمن التفصيلية pdf خريطة اليمن التفصيلية pdf خريطة محافظات اليمن ومديرياتها خريطة اليمن بدقة عالية خريطة اليمن التفصيلية pdf صورة خريطة اليمن واضحة خريطة اليمن بالتفصيل خريطة محافظات اليمن بالتفصيل خريطة اليمن pdf خريطة الجمهورية اليمنية 5٬007 مشاهدة
أثارت صور وصفت بـ"الغريبة" تظهر شباناً يمنيين ضمن احتفالية "سنوية" تقام في أحياء مدينة المكلا في حضرموت، ضجة كبيرة على مواقع التواصل الاجتماعي في اليمن. واظهرت صور المشاركين في فعالية "الختايم" التي تقام سنوياً في الاسبوع الثاني من رمضان وتستمر حتى السابع والعشرين منه شباناً بملابس تنكرية لشخصيات خيالية استنسخت من مناسبة يوم "الهالوين" عند الغرب، كتعبير عن البهجة بختم قراءة القرآن الكريم في المساجد خلال شهر رمضان. وهاجم نشطاء على مواقع التواصل الاجتماعي الصور التي جرى تداولها باعتبار أنها أفكار غربية تهدف إلى تشويه طقوس التراث الحضرمي السنوي واعتبروها "خرافات دخيلة"، فضلاً عن أنها تغير الموروث وتطمس الهوية وتغرس مفاهيماً جديدة لإرساء أفكار مستهجنة تهدم تراثنا اليمني الأصيل.
صور بنات من اليمن
اليمن.. إحباط عملية لتهريب كمية كبيرة من الأسلحة من عمان (صور)
السبت, 23 أبريل 2022 اليمن.. صور رجال من اليمن. إحباط عملية لتهريب كمية كبيرة من الأسلحة من عمان (صور) المهرة-(الوفاق نيوز): تمكنت الأجهزة الأمنية بمحافظة المهرة (شرقي اليمن)، من إحباط عملية تهريب لكميات كبيرة من الأسلحة ورشاشات وقناصات مفككة، عن طريق منفذ شحن الحدودي من على الحدود مع سلطنة عمان. وقالت مصادر أمنية، الاجهزة الامنية احبطت عملية تهريب الاسلحة التي كانت ستصل لمليشيات الحوثي. وحتى اللحظة لم يصدر بيانا رسميا من الجهات المختصة يكشف فيه حقيقة عملية تهريب الاسلحة وكيف مرت من المنفذ العماني. وبين الحين والآخر، تحبط الاجهزة الامنية في المهرة محاولات تهريب شحنات أسلحة للمليشيات الحوثية. #الوفاق_نيوز السبت, 23 أبريل 2022
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الوفاق نيوز ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الوفاق نيوز ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
اليمن بعيوني
جائزة اليمن بعيوني
يواصل بنك اليمن والكويت في توجيه طاقته وإمكانياته نحو التنمية بشكل عام ونحو تنمية الإنسان بشكل خاص، حيث لا تقتصر مهمة البنك في تقديم خدمات بنكية مميزة فقط، بل تتجه نحو دعم الشباب اليمني المبدع في كافة المجالات ليرتقي بالمشهد الشبابي العام. من فكرة في رسالة بريدية في 2014، إلى مسابقة على أرض الواقع في بداية العام 2015، مسابقة #اليمن_بعيوني المسابقة الأولى على مستوى اليمن والتي تستهدف الهواة والمحترفين في مجال التصوير الضوئي، والتي تعكس إلتزام بنك اليمن والكويت في تشجيع الفن ودعمه بمختلف أنواعه، لترتقي بالمستوى العام لهذا الفن الذي ينقل الحقائق والمشاعر والأفكار. تعرف على الموسم الثالث
صور من اليمن يافع
لا مانع من الإقتباس وإعادة النشر شريط ذكر المصدر ( المدينة نيوز) - الآراء والتعليقات المنشورة تعبر عن رأي أصحابها فقط
الصوت الأصلي.
وتوظيف الوجوه التعبيرية للتعبير عن المشاعر والقيم التي لا يمكنك التعبير عنها. (من الأفضل استخدام صور مقاربة لتلاميذك). تحدّث كإنسان وليس كرجل آلي. انتبه لنغمات صوتك أثناء الحديث. استخدم كلمة نحن وأنت لجعل الجربة شخصية أكثر. تأكد من أن ماتكتبه للتلاميذ واضح تماما. التعاطف:
لتحفيز التعاطف لدى المتعلمين في التعليم عن بعد ينبغي على المعلم:
الاعتراف بالضعف "تجربتي في التعليم الإلكتروني جديدة، أرحّب بآرائكم الصادقة والتي تساهم في تطوير هذا المحتوى الإلكتروني حتى نحظى بتجربة تعليمية قيّمة، أنا بشر مثلكم ومعرّض للخطأ لذلك ساعدوني إذا اكتشفتم خطأ ما"
إنشاء سياسة اتصال واضحة ومعقولة " أنا إنسان، لذلك لدي حياة بجانب مهمتي التدريسية. كلام عن التعليم عن بعد وعبارات تشجيعية للطلاب عن التعليم عن بعد – المعلمين العرب. سأحاول الرد على أسئلتكم واستفساراتكم خلال 48 ساعة. لا تتوقعون مني الرد في ساعات متأخرة أو قبل عشرين دقيقة من تاريخ تسليم الواجب. قام فولر (2012) بتلخيص أبرز ثمانية أفكار لبناء التعاطف داخل المقرر الإلكتروني:
يجب على المعلم في بداية المقرر التعليمي الإلكتروني تزويد الطلاب بملف "خطوات نجاح المقرر التعليمي"
استخدام غرف النقاش والمحادثات المتزامنة والإعلانات غير المتزامنة والمنشورات عبر البريد الإلكتروني ومنتديات النقاش لتعزيز التعاطف.
كلمه عن التعليم عن بعد المركز الجامعي ميله
خاتمة الموضوع: لقد أتاح التعليم عن بعد فرصة الحصول على العلم بأسهل الطرق، حتَّى أنه لم يترك للإنسان حجَّة تمنعه من التعليم، فقد أصبح التعليم متاحًا لجميع الناس بمختلف الأعمار والأماكن.
كلمه عن التعليم عن بعد Usto
"المعلم هو الشخص الذي بفني عمره كله في سبيل توصيل العلم للطالب فهو طريق الحق والهدى والتقى. " "بسبب وجود المعلم في الحياة يؤدي ذلك إلى حدوث تطور في الأوطان وازدهار وانتشار النور والعلم والمعرفة. " "المعلم هو المصباح التي يستخدمه الطلاب ليسيروا به في ظلمات الحياة لمساعدتهم في إنارة الحياة. "
الوعي:
توجد استراتيجيات عديدة لبناء الوعي في مقررات التعليم الإلكتروني ومنها:
إرسال استبانات للطلاب بداية الفصل الدراسي للسؤال حول ما يمكن للمعلم أن يقوم به لمساعدة الطلاب على اجتياز هذا المقرر بنجاح. بالإضافة إلى سؤالهم حول التحديات الشخصية التي يمكن لها أن تحول دون إنجاز هذا المقرر بنجاح. من خلال التقويم التكويني. في نهاية كل تقييم ( ملخص، التدريس الشخصي). المراجع:
Czerkawski, Betül C., & Schmidt, Nicole. (2017). Editorial: Why We Need to Humanize Online Education. Retrieved from
Ducharme-Hansen, B. A. & Dupin-Bryant, P. (2005). Course planning for online adult learners. TechTrends, 49(2), 31-39. doi: 10. 1007/BF02773969
Fuller, R. G. (2012). Building empathy in online courses: effective practical approaches. International Journal of Information and Communication Technology Education. 8. 4. كلمة عن التعليم عن بعد | مملكة. (October – December 2012): p38
Ladyshewsky, R. K. (2013). Instructor Presence in Online Courses and Student Satisfaction. International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. Volume 7, No.