وفي الصحيحين عن أبي هريرة قال: أوصاني خليلي ﷺ بثلاثٍ: صيام ثلاثة أيام من كل شهرٍ، وركعتي الضحى، وأن أُوتر قبل أن أنام [2]. وفي الصحيحين عن أم هانئ رضي الله عنها: أنها رأت النبي ﷺ صلى يوم فتح مكة الضحى ثماني ركعات [3]. فمَن صلَّى ثمانيًا أو عشرًا أو اثنتي عشرة أو أكثر من ذلك أو أقل فلا بأس؛ لقوله عليه الصلاة والسلام: صلاة الليل والنهار مثنى مثنى [4] ، فالسنة أن يُصلي الإنسان اثنتين اثنتين، يُسلم لكل اثنتين، وأقل ذلك ركعتان من الضحى بعد ارتفاع الشمس إلى وقوفها عند الظهر، هذا كله ضحى، والأفضل أن تُصلَّى حين يشتد الضحى وحين تحترّ الشمس؛ لقوله ﷺ: صلاة الأوَّابين حين ترمض الفصال ، رواه مسلم في "صحيحه". والمعنى: حين تحترّ الأرض على أولاد الإبل. فلو صليتها يومًا وتركتها يومًا فلا بأس، ولكن الأفضل المداومة؛ لأن الرسول ﷺ قال: إن أحبَّ العمل إلى الله ما دام عليه صاحبه وإن قلَّ [5] ، فالمداومة أفضل. نور الإيمان: صفة صلاة الضحى وعدد ركعاتها، ووقتها. ومَن ترك سنة الضحى دائمًا أو بعض الأيام فلا حرج، والحمد لله؛ لأنها نافلة غير واجبة. ثم السنة أن تقرئي مع الفاتحة ما تيسر من السور أو الآيات، وليس في هذا حدّ محدود؛ لأن الواجب الفاتحة، فما زاد فهو سنة، فإذا قرأت معها "والشمس وضحاها"، أو "والليل إذا يغشى"، أو "والضحى"، أو "ألم نشرح"، أو "والتين"، أو "اقرأ"، أو غير ذلك من السور فلا بأس، أو قرأت آيات معدودات أو آية واحدة بعد الفاتحة، فكله طيب، وكله حسن، والحمد لله.
فضل صلاة الضحى ووقتها وعدد ركعاتها
ورُوي أيضاً عن زيد بن أرقم -رضي الله عنه- أنه رَأَى قَوْمًا يُصَلُّونَ مِنَ الضُّحَى، فَقالَ: (أَما لقَدْ عَلِمُوا أنَّ الصَّلَاةَ في غيرِ هذِه السَّاعَةِ أَفْضَلُ، إنَّ رَسولَ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عليه وسلَّمَ، قالَ: صَلَاةُ الأوَّابِينَ حِينَ تَرْمَضُ الفِصَالُ). فضل الضحى
ومما يدل على فضل صلاة الضحى ما رواه أبو ذر الغفاري -رضي الله عنه- عن رسول الله -صلى الله عليه وسلم- أنه قال: يُصْبِحُ علَى كُلِّ سُلَامَى مِن أَحَدِكُمْ صَدَقَةٌ، فَكُلُّ تَسْبِيحَةٍ صَدَقَةٌ، وَكُلُّ تَحْمِيدَةٍ صَدَقَةٌ، وَكُلُّ تَهْلِيلَةٍ صَدَقَةٌ، وَكُلُّ تَكْبِيرَةٍ صَدَقَةٌ، وَأَمْرٌ بالمَعروفِ صَدَقَةٌ، وَنَهْيٌ عَنِ المُنْكَرِ صَدَقَةٌ، وَيُجْزِئُ مِن ذلكَ رَكْعَتَانِ يَرْكَعُهُما مِنَ الضُّحَى، والسّلامى هي التعظام والأعضاء في جسم الإنسان، وقوله في الحديث: "ويجزئ عن ذلك"؛ أي يسدّ عن ذلك ويقوم مقامه أداء ركعتي صلاة الضحى، وفي ذلك فضلٌ عظيمٌ ظاهرٌ لصلاة الضحى.
نور الإيمان: صفة صلاة الضحى وعدد ركعاتها، ووقتها
وليس لها عدد محصور يصلي ما يسر الله له ثمان، أو أكثر، أو أقل، أما تحية المسجد فهي ركعتان فقط، إذا دخل المسجد في أي وقت، يصلي ركعتين حتى ولو كان الإمام يخطب يوم الجمعة لا يجلس حتى يصلي ركعتين، وحتى في وقت النهي، هذا هو الصواب، إذا دخل بعد العصر يريد الجلوس في المسجد؛ لصلاة المغرب، أو للدرس، صلى ركعتين، أو بعد الفجر جاء للدرس أو يجلس في المسجد إلى طلوع الشمس صلى ركعتين هذا هو الصواب.
وبفعل النوافل وكثرة النوافل والطاعات تُستجاب الدعوة، ويتحصّل الأجر والفضل الكثير في الدنيا والآخرة، ومن النوافل صلاة الضحى، فما كيفية صلاة الضحى؟ وما وقت صلاة الضحى؟
كيفية صلاة الضّحى ووقتها
صلاة الضحى: إذا أراد المسلم أن يُصلّي صلاة الضُحى، فلا بُدَّ أن يكون جاهزاً حسيّاً ومعنوياً، فيتوضّأ ثم يتوجَّه للمكان الذي سيُؤدّي فيه الصلاة، ويُصلّي الضُحى بالكيفية الآتية:
النيَّة؛ وذلك بأن ينوي أن يُصلي الضُحى. يُكبّر تكبيرة الإحرام. يَقرأُ دعاء الاستفتاح. يَقرأُ سورة الفاتحة. يَقرأُ آياتٍ أو سورة قصيرة بعد الفاتحة. يُكَبر ويَركعُ ويَقولُ في رُكوعه: سبحان ربي العظيم. يَرفعُ من الركوع حتى يستوي قائماً، قائلاً: سمع الله لمن حمده، ربنا ولك الحمد. يُكبر ويَسجدُ ويقول في سجوده: سبحان ربي الأعلى. يَرفع من السُجود ويَجلس جلسةً قصيرةً. يَسجد سجدةً ثانيةً ويقول في سجوده كما قال في السجود الأول. يرفع من السجود ويُصلّي باقي الركعات كما صلَّى الركعة الأولى؛ مع الأخذ بعين الاعتبار الجلوس للتشهد بعد صلاة الركعتين. يجلس للتشهُّد الأخير. فوائد صلاة الضحى
رُويت العديد من الأحاديث النبوية الشريفة التي تدل على عِظم فضل صلاة الضحى ومكانتها، منها ما رُوي عن أبي هريرة -رضي الله عنه-، إذ قال: (أَوْصَانِي خَلِيلِي بثَلَاثٍ لا أدَعُهُنَّ حتَّى أمُوتَ: صَوْمِ ثَلَاثَةِ أيَّامٍ مِن كُلِّ شَهْرٍ، وصَلَاةِ الضُّحَى، ونَوْمٍ علَى وِتْرٍ).
حل كتاب الفقه والسلوك للصف الثالث ابتدائي الفصل الدراسي الثاني المناهج الجديدة سهلناها عليك ملاحظة: جميع حقوق الحل والتنسيق محفوظة لشبكة فاهم التعليمية أضغط على صورة الوحدة للاطلاع على حل الكتاب حل كتاب الفقه والسلوك للصف الثالث ابتدائي الفصل الدراسي الثاني المناهج الجديدة سهلناها عليك
حل كتاب الدراسات الإسلامية ثالث ابتدائي الفصل الثاني 1443 | زاد التعليمي
أن يتزود المتعلم بقدر مناسب من الأحكام الشرعية, ويتعرف من خلالها على بعض حكم التشريع. أن يطبق المتعلم العبادات والأحكام الشرعية تطبيقا سليما. ً
أن يؤكد المتعلم احترامه لشعائر الإسلام وأحكامه والأماكن المقدسة. أن يستثمر المتعلم أوقاته بالنافع المفيد. أن يتحلى المتعلم بالأخلاق الحميدة, ويلتزم الآداب الشرعية في جميع شؤونه. أن يحرص المتعلم على الالتزام بمقومات الشخصية ويتربى على الاعتزاز بها. أن يوجه المتعلم ميوله وطاقاته وقدراته وجهة صالحة. أن يدرك المتعلم مكانة العمل وأهميته في الإسلام. أن يحرص المتعلم على الإفادة من المنجزات المعاصرة وفق الضوابط الشرعية. أن يتربى المتعلم على حب الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر, وبث روح التناصح فيما بينه ورفاقه. أن يقدر المتعلم العلماء, ويعرف مكانتهم وحقوقهم. أن يعرف المتعلم أحكام الجهاد في سبيل الله. أن يعتاد المتعلم المحافظة على البيئة والممتلكات العامة والخاصة. حل كتاب الدراسات الإسلامية ثالث ابتدائي الفصل الثاني 1443 | زاد التعليمي. أن ينشأ المتعلم على احترام الأسرة, ويعرف مكانتها وحقوقها ومسئوليته فيها. أن يتوجه المتعلم إلى التفكر والتأمل في الكون وما فيه من مخلوقات, ويدرك نعم الله عليه ويشكره عليها ويحسن استخدامها. أن يعرف المتعلم مكانة المملكة العربية السعودية, وما تتميز به من حملها راية التوحيد والدعوة إليه, ورعاية الحرمين الشريفين.
حل كتاب الفقه للصف الثالث الابتدائي الفصل الدراسي الثاني - موقع حلول كتبي
تصفح أيضا:
حل كتاب الفقه ثالث ابتدائي ف2 الفصل الثاني 1442 كاملا &Raquo; موقع حلول موادي
أن يتم تأكيد ما دلت عليه الفطرة البشرية من الإقرار بالربوبية ووحدانية الله من خلال الآيات الشرعية والكونية. أن التلاميذ يتمكنوا من معرفة أحكام العبادات المناسبة لهم، وبيان محاسن الدين من خلالها. أن يتم غرس عقيدة الولاء والبراء في نفوس التلاميذ. أن يتم الغرس في نفوس التلاميذ، روح التفاؤل والشعور بالثقة بالنفس. أن نقوم بتنمية الإحساس لدى التلاميذ بما ينبغي فعله نحو اسرهم ومجتمعاتهم. أن يتم لدى التلاميذ تكون الرغبة في الازدياد من العلم النافع و العمل الصالح. أن يتم نشأة التلاميذ على حب الأمة الإسلامية والانتماء إليها وتقوية المودة والتراحم بين أفراده. أن يكتسب التلاميذ الكثير من الفضائل والآداب كالنظام والطاعة والنظافة وحسن المظهر وسمو النفس وتحمل المشاق والعطف على الآخرين
أن يعرف التلاميذ بجميع العبادات وشروطها وأحكامها، وكل ما هو متصل بها، لجعل العبد متفقه وواعيا ومدركا لدينه وأحكامه. حل كتاب الفقه صف ثالث ابتدائي. أن يكون هناك تنمية للتلاميذ بشعور المساواة بين الناس جميعا، لأنهم أما التكليف سواء، ويكون التفاوت والفرقة بينهم بقدر ما التزموا به من أحكام. انهاء والقضاء لدى التلاميذ على التعصب للمذاهب الفقهية، وكذلك التقليد دون تفكير، وأيضا التقريب بقدر الامكان، بين الخلافات المذهبية، أو العمل على تضيق الفجوة بينها.
أهمية دراسة مادة الفقه: دراسة علم الفقه تجعل الطالب علي قدر من الفهم و الاستيعاب مثلا أن يعرف ما يبطل الوضوء و أن يكون قادر علي استنتاج علاقة العبد بربه ، كما أنه يكون قادر علي إدراك أهداف التشريع الإسلامي والمصالح الاجتماعية والفردية ويتدرب عل استنتاج أحكام القرآن و السنه ، كما أنه يقوم بدراسة الآيات القرآنية و الأحاديث النبوية المتعلقة بدراسة مادة الفقه و فهمها ، كما أنه يكون علي قدر من المعلومات الفقهية الصحيحة عن المعاملات والعبادات و الأخلاق التي هي موضوعات الففه. قمنا بتوفير جميع الطرق التي يمكنها ان تساعد المعلم في شرح مادته بطريقة سهله و سلسة وتساعد الطالب في الفهم والاستيعاب وبسعر يناسب جميع المعلمين والمعلمات فيمكنك طلبها عن طريق الأيميل أونلاين للتحميل بأسهل وأسرع طريقة او سي دي توصيل مجاني للرياض و الخرج او يمكنك طلبها طباعه عادية بسعر بسيط او طباعة ملونة بجودة وسعر متميز. حل كتاب الفقه ثالث ابتدائي الفصل الاول 1442. كما نقدم لكم أيضاً تحضير الفقه ثالث ابتدائي الفصل الدراسي الثالث عن طريق منصة مدرستي لتوفير وقت ومجهود المعلم ، ويقوم بها مجموعة من المتميزين في مناهج التعليم وبأسعار لا منافس لها وتناسب الجميع. فيمكنكم طلبها عن طريق موقعنا
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻