[٣]
"وقِنا شرَّ ما قضيتَ": أي احمنا يا الله من شر الذي قدّرته من قضاء وقدر، فاكتب لنا الخير يا الله. [٤]
"إنك تقضي ولا يُقضَى عليك": أي أن الله سبحانه وتعالى يقضي بأمره وحكمه كل شيء وله الشأن كله، ولا يقدر على حكمه أحد من العباد ولا يقضي عليه أحد. [٣]
"وإنه لا يَذِلُّ مَن واليت ولا يعز من عاديت": أي الله سبحانه وتعالى لا يذل الإنسان إذا تولاه، وتتحقق هذه الولاية بتحقق الإيمان والتقوى لدى الإنسان، كما أن الله سبحانه وتعالى لا يعز من عاداه؛ فمن عادى الله عز وجلَ يكون ذليلًا ومهانًا ولا يمكن أن يكون عزيزًا، [٥] قال تعالى: { مَن كَانَ عَدُوّاً للَّهِ وَمَلائِكَتِهِ وَرُسُلِهِ وَجِبْرِيلَ وَمِيكَالَ فَإِنَّ اللَّهَ عَدُوٌّ لِّلْكَافِرِينَ}. [٦]
"تباركَت ربنا وتعاليت": يختم الدعاء بالثناء على الله عز وجلَ بالبركة والعلو؛ أي كثرت بركاته وخيراته -عز َّوجلَ- ووسعت جميع خلقه فالله تعالى هو البركة كلها، "وتعاليت": أي تعالى الله علوًا بذاته فوق جميع الخلق وليس كمثله شيء، وعليٌ بصفات الكمال التي تليق بجلاله وعظمته، فلا يمكن أن يتصف بالنقص. [٥]
فضل دعاء الوتر اللهم اهدنا فيمن هديت الدعاء له منزلة عظيمة في الإسلام فهو من أفضل العبادات وأنفع القربات، وفيه إظهار التضرع والتذلل إلى الله عز وجل والثناء عليه، [٧] قال تعالى: { وَقَالَ رَبُّكُمُ ادْعُونِي أَسْتَجِبْ لَكُمْ}، [٨] وفيما يأتي فضل دعاء الوتر:
دعاء الوتر من الأدعية العظيمة التي علمنا إياها النبي المصطفى -صلّى الله عليه وسلم-، ويشتمل على أعظم مسائل الإيمان، فهو يتضمن الكثير من صفات رب العالمين سبحانه وتعالى والتي منها الهداية والولاية والبركة والوقاية وما غير ذلك.
اللهم اهدنا فيمن هديت - موقع محتويات
اللهم يا كريم يا عظيم، اهدنا فيمن هديت وعافنا فيمن عافيت وتولنا فيمن توليت واصرف عنا يا رحمن يا رحيم شر ما قضيت، انك تقضي بالحق ولا يقضى عليك. يا خيرَ الرازقين اللّهم إنا نسألُك أن ترزُقَنا حبَّك وحبَّ من يُحبُّك وحبَّ كلِّ عملٍ يُقرِّبُنا إلى حبِّك وأن تغفرَ لنا وترحمَنا وإذا أردت بقومٍ فتنةً فاقبِضْنا إليكَ غيرَ مفتونين لا خزايا ولا ندامة ولا مُبَدَّلين برحمتكَ يا أرحمَ الراحمين. اللهم ربنا انصرنا وانصر جميع المسلمين على أعداء الدين، اللهم مزقهم كل ممزق، وشتتهم كل مشتت، واجعل الدائرة عليهم وانصرنا عليهم، وامح آثارهم، وأورثنا أرضهم وديارهم، واردد كيدهم في نحورهم، وأعنا من شرورهم، وافعل بهم كما فعلت بثمود وعاد وفرعون ذي الأوتاد الذين طغوا في البلاد فأكثروا فيها الفساد، اللهم صب عليهم سوط عذاب، وحل بينهم وبين ما يشتهون، وافعل بهم كما فعل بأشياعهم من قبل. اللهم إنا نعوذ بك من عذاب القبر، ونعوذ بك من والصراط وذلته، ونعوذ بك من يوم القيامة وروعته، اللهم اجعلنا نخشاك كأننا نراك، وأسعدنا بتقواك، ومتعنا برؤياك، واجمعنا مع نبيك ومصطفاك، اللهم انصر الإسلام وأعز المسلمين، وأعلي بفضلك كلمة الحق والدين.
دعاء القنوت اللهم اهدنا فيمن هديت - موقع محتويات
اللهم اهدنا فيمن هديت وعافنا، يعد أحد الأدعية العظيمة، التي كان النبي الكريم يعلمها يحث صاحبته عليها، حيث ورد في السنة النبوية الكريمة، أن الرسول المصطفى قد علم حفيده الحسن ذلك الدعاء، وورد أيضاً أنه كان يدعوا الصحابة بالدعاء به، وذلك لفضل هذا الدعاء العظيم، حيث أن بداية الدعاء تبدأ بطلب الهداية، وهي أحد أعظم المطالب بالدنيا والآخرة، وإليكم شرح هذا الدعاء وفضله. دعاء اللهم اهدنا فيمن هديت
ورد عن الإمام أنس ابن مالك رضى الله عنه، أن رسول الله كان حريصاً على تعليم دعاء اللهم اهدنا، وذلك لما للدعاء من مكانة عظيمة، وله شأن قدير، حيث أن الدعاء يشتمل على خير مطالب الدنيا والآخرة وأعظمها. كما أن الدعاء يحمل العديد من المعاني الجليلة، التي تتعلق بمسائل التوحيد ومسائل العقيدة، فيبدأ الدعاء بالتوسل إلى اله، والتضرع بإحدى آلائه ونعمه، والإقرار بصفات الله العظيمة، والإقرار بالقدر والقضاء. وقد ثبت فضل هذا الدعاء العظيم في أمرين، والأمر الأول هو أن الدعاء كان يعلم هذا الدعاء للحسن بن علي بن أبي طالب، وكان يعلمه أيضاً للصحابة الكرام، والأمر الثاني هو أن الأفعال التي وردت بالدعاء هي أفعال مضارعة مما يدل على الاستمرار والمداومة.
اللهم اهدنا فيمن هديت - الطير الأبابيل
وخُتِم الحديث بقوله: (تباركت) أي تكاثر خيرك في الدارين. (ربَّنا) أي يا ربنا. (وتعاليت) أي ارتفع عظمتك وظهر قهرك وقدرتك على من في الكونين، وارتفعت عن مشابهة كل شيء. معاني الكلمات:
فيمن هديت
من النبيين، والصديقين، والشهداء، والصالحين، و"في" في هذه الفقرة والتي بعدها بمعنى "مع". عافني
احفظني من كل نقص ظاهر، أو باطن في الدنيا والآخرة، واجعلني مندرجًا فيمن عافيت. تولني
بحفظك عن كل مخالفة، ونظر إلى غيرك، واجعلني مندرجًا فيمن توليت، والموالاة ضد المعاداة. بارك لي
أَنْزِل عَليَّ بركتك العظمى، من التشريف والكرامة، وزدني من فضلك. قني
اجعل لي وقايةً من عندك، تقيني شر ما خلقته ودبرته. إنَّك تقضي
تعليل لما قبله؛ إذ لا يعطي تلك الأمور المهمة العظام إلاَّ من كملت قدرته وقضاؤه، ولم يوجد منها شيء في غير الله -تعالى-. لا يذِل
أي: لا يضعف ولا يهون من واليت، والذل ضد العز. لا يَعِز
بفتح الياء وكسر العين؛ أي: لا ينتصر من عاديت، فهو ضد الذل. تباركت
تعاظمت وتزايد برك وإحسانك، وكثر خيرك. تعاليت
تنزهًا عما لا يليق بك. فوائد من
الحديث:
مشروعية القنوت في صلاة الوتر، واستحبابه فيها. استحباب هذا الدعاء الجامع لخيري الدنيا والآخرة، والمأثور عن النبي -صلى الله عليه وسلم-؛ فيكون من أفضل الأدعية.
اللهم اهدنا فيمن هديت دعاء ليلة 22 رمضان 1443 #دعاء #رمضان #دعاء_مستجاب - Youtube
[٥]
المراجع ↑ رواه أبو داود، في سنن أبي داود، عن الحسن بن علي بن أبي طالب، الصفحة أو الرقم:1425، حديث سكت عنه فهو صالح. ^ أ ب ت ث ج ابن الملك، كتاب شرح المصابيح لابن الملك ، صفحة 186-187. بتصرّف. ^ أ ب ت ث ج ح خ د ذ عبد المحسن العباد، كتاب شرح سنن أبي داود للعباد ، صفحة 3. بتصرّف. ↑ الطيبي، كتاب شرح المشكاة للطيبي الكاشف عن حقائق السنن ، صفحة 1226. بتصرّف. ↑ أبو عيسى الترمذي، كتاب سنن الترمذي ، صفحة 328. بتصرّف.
مسند الإمام أحمد بن حنبل، المحقق: شعيب الأرنؤوط - عادل مرشد، وآخرون، إشراف: د عبد الله بن عبد المحسن التركي، مؤسسة الرسالة، الطبعة الأولى، 1421 هـ - 2001 م. صحيح أبي داود للألباني، ط1، مؤسسة غراس للنشر والتوزيع، الكويت، 1423هـ. توضيح الأحكام من بلوغ المرام، لعبدالله بن عبد الرحمن البسام، مكتبة الأسدي، مكة، ط الخامسة، 1423هـ. منحة العلام في شرح بلوغ المرام، تأليف: عبد الله بن صالح الفوزان، ط 1، 1427هـ، دار ابن الجوزي. مفردات ذات علاقة:
صلاة الوتر
ترجمة نص هذا
الحديث متوفرة باللغات التالية
العربية
- العربية
الإنجليزية
- English
الفرنسية
- Français
الإسبانية
- Español
التركية
- Türkçe
الأردية
- اردو
الأندونيسية
- Bahasa Indonesia
البوسنية
- Bosanski
الروسية
- Русский
البنغالية
- বাংলা
الصينية
- 中文
الفارسية
- فارسی
اقرأ أيضا: مشاركة ١٠ مراكز شبابية في تصفيات أولمبياد الطفل المصري في شمال سيناء
مهلهل المضف يطلب من الأشغال كشفا بأعضاء وفد
أضاف الدكتور عارف سليمان، أنه فى اليوم الثانى تم إعطاء محاضرة تحت عنوان "إدارة النفايات الصلبة" وقدمها الدكتور محمد خالد وعرض عدة مواضيع هامة مثل: "الآثار الناتجة عن سوء إدارة النفايات الصلبة، طرق جمع ونقل النفايات، والتكنولوجيات المتاحة لمعالجة والتخلص من النفايات الخطرة والغير الخطرة"، وبعد المحاضرة توجه الطلاب إلى معمل المياه لإجراء تجربة لمعالجة المياه العادمة عن طريق تطبيق تكنولوجيا الترشيح وقام كل طالب بإعداد مرشح خاص به من الرمل والسن والزلط وأظهرت التجربة تحسن كبير فى جودة المياه. أوضح عميد كلية الهندسة والتكنولوجيا، أنه فى اليوم الثالث تم إعطاء محاضرة بعنوان "أنواع الطاقة" تحت أشراف المهندسة مى عبدالسلام عبدالفتاح، المدرس المساعد بالكلية، فى "مجال الطاقة" بعد المحاضرة توجه الطلاب إلى معمل الطاقة حيث تم إجراء بعض التجارب مثل: "الفرن الشمسى ، وتحويل الطاقة الحرارية إلى طاقة حركية". مهلهل المضف يطلب من الأشغال كشفا بأعضاء وفد. أفاد الدكتور عارف سليمان، أن الطلاب كان لديهم إستجابة ملحوظة وقاموا بطرح الأسئلة وتمت الإجابة عنها بالكامل من قبل أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم.. وأفادت الدكتورة جيهان حمزة، منسق جامعة الطفل ومدير مكتب التايكو بجامعة بدر أن الأطفال المشاركين أبدو سعادتهم البالغة بالزيارة لكلية الهندسة.
رئيس جامعة عين شمس يعطي إشارة البدء لإطلاق ماراثون الجري
تشجيعًا للنشر العلمي، سيتم دعم النشر في المجلات المصنفة Q4 لفترة مؤقتة اعتبارا من يوم الأحد الموافق ٢٤ أبريل، بالإضافة الى المجلات المصنفة Q2, Q1 و Q3 وذلك طبقاً لاتفاقية النشر الحر والتي تهدف الى دعم منظومة البحث العلمي من خلال تمويل النشر للوصول الحر في مجلات سبرنجر نيتشر للباحثين في جمهورية مصر العربية والتي اطلقتها هيئة تمويل العلوم والتكنولوجيا والابتكار بالتعاون مع بنك المعرفة المصري.
هذا الخبر منقول من اليوم السابع